誤工證明範本
茲證明***(身份證號碼： )系我單位員工，擔任 職務。月收入爲人民幣(大寫) 萬 仟 佰 拾 元 角 分。
其因 ，於 年 月 日至 年 月 日未上班工作。根據本單位規定，扣發其間工資總計爲人民幣 萬 仟 佰 拾 元 角 分。
以上內容真實無誤，我單位對此承擔相應的法律責任。
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誤工證明書
茲證明***(身份證號碼：XXX)系我單位員工，擔任XX職務。月收入爲人民幣(大寫)萬X仟X佰X拾X元X角X分。其因X，於X年X月X日至X年X月X日未上班工作。根據本單位規定，扣發其間工資總計爲人民幣X萬仟X佰X拾X元X角X分。
以上內容真實無誤，我單位對此承擔相應的法律責任。
特此證明。
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誤工證明
某 某是本單位職工。其因交通事故受傷，自 年 月 日至 年 月 日向本單位請假，未出勤。某 某每月工資爲 元，因其系請事假，根據本單位的相關規定，對其請假期間的工資待遇不予支付。
特此證明!
單位公章
年 月 日
說明： 1、格式內容僅供參考，出具本證明的單位應帶附帶提供該單位的主體身份證明(營業執照); 2、誤工費不是收入，是指因誤工減少的收入; 3、如果月收入超過個人所得稅起徵點2000元(參見中華人民共和國個人所得稅法實施條例，國務院第519號令)，應當提交納稅證明。
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誤工證明
2015-5-5 10:02:字體大小：大中小
誤工證明
茲證明 ，男(女)， 族，身份證 ，是我司(廠、店)員工，自 年 月入職以來，一直在我司(廠、店)工作，月工資約爲 元。自 年 月 日發生交通事故以來，因其無法正常工作，我司(廠、店)未向其發放工資。
特此證明。
單位
年 月 日
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誤工證明
某 某是本單位職工。其因交通事故受傷，自 年 月 日至 年 月 日向本單位請假，未出勤。某 某每月工資爲 元，因其系請事假，根據本單位的相關規定，對其請假期間的工資待遇不予支付。
特此證明!
單位公章
年 月 日
說明： 1、格式內容僅供參考，出具本證明的單位應帶附帶提供該單位的主體身份證明(營業執照); 2、誤工費不是收入，是指因誤工減少的收入; 3、如果月收入超過個人所得稅起徵點2000元(參見中華人民共和國個人所得稅法實施條例，國務院第519號令)，應當提交納稅證明。
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【擴展閱讀篇】
用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。
它有別於“流水賬”，日記，在於流水賬是有什麼就記錄什麼，不需要作任何修飾和認識的昇華，而且內容不限，一週之內可以記錄您每一天的任何事情。而週記就是：每週一次，並且對自己的生活學習思想認識有一定的昇華。 週記是對個人和某個團體一週的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一週裏讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學生角度來說，週記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，並通過週記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班範圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，併爲主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。
從老師的角度來說，週記用來回顧一週的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的瞭解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一週發生的事情外，還用來鍛鍊同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。
編輯本段格式
週記的題目(寫作範圍：讀後感;見聞;趣事;數學週記......)
1.記事
2.自評(優，缺)
3.解決措施
4.下週計劃
5.自己的所見所聞所感
其實週記並沒有一種標準的格式，只需要同學們每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一週寫一則就可以了。
編輯本段怎麼寫週記
不少同學又開始問了，週記怎麼寫?國小國中週記開頭怎麼寫?
如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，週記沒有什麼特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因爲真的，只要排列一下就行了。
同時，週記交給老師後，也可讓老師來了解你的'生活、你的想法，或許對你有幫助。
去年也談過週記怎麼寫，轉到下面，大家再看看。
老師佈置了週記作業，怎麼寫呢?許多同學發了愁。
其實週記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。
回想一下這個星期發生了什麼，在學習上有什麼問題，班級裏有什麼新鮮事，和朋友老師間關係如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦裏立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象裏只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裏不爽，這些都沒有重要意義，怎麼能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領着我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學說，這個周最無味，什麼也沒有發生，沒什麼可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。
