在當今社會生活中，崗位職責起到的作用越來越大，制定崗位職責可以有效規範操作行爲。我們該怎麼制定崗位職責呢？以下是小編收集整理的教研組長崗位職責集合，歡迎閱讀與收藏。
教研組長崗位職責集合1
教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務班子領導下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作，積極完成本學科的教研任務。
1、根據園務計劃，負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。
2、每週按時組織教研組教師集體備課，研究教材教法。根據幼兒的'實際情況統一佈置教材內容和要求，明確各活動的重點難點和進度安排，基本統一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。
3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的時間、內容、過程情況及出勤。
4、統一教研組的教學進度。抓好教學常規的落實工作，瞭解本年級教師教學的實際情況，瞭解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規工作，關注幼兒發展。
5、帶好本組青年教師，在思想上、業務上對青年教師進行具體指導和培養。組織和督促本組開展教科研課題的研究。
6、期末做好總結，按要求整理好學期臺賬，並及時上交。
7、協助園領導做好考覈、檢查等工作。
教研組長崗位職責集合2
1、學期初負責制定集備組工作計劃，與年段配合負責組織所在年段學生體育分項選修的'報名工作，建立年段學生體育分項選修花名冊，上報教務處。
2、組織好所在年段的體鍛課，要求做到課前、課後要集中點名，組織學生慢跑、領取運動器材、開展體鍛活動，並加強與年段長、班主任聯繫取得配合和支持。
3、主持每週一次的集備活動。
4、每月要將所在年段體育課學生出缺勤情況彙總上報教務處。
5、每學年要求至少組織一次年段體育單項比賽，制定好計劃報教研組長。
6、按照《學生體質健康標準》組織好本年段的體育測試，期末將本年段學生體育成績彙總交教務處。
教研組長崗位職責集合3
1、依據教學工作計劃制定學期年度教研組工作計劃及組織實施，學期初協助年級組科學制定教學進度表，期末做好教研組工作總結。
2、對學科教師課程統籌安排（分課、調課）。
3、負責學科課程、課堂模式改革督查；組織各種形式教研活動；督查考覈集體單元、課時備課。
4、組織教師開展小課題研究，撰寫教育敘事、論文、課題報告等。
5、學科教學常規制定、落實；學科教學導向性評價表制定與執行。
6、開展師徒結對，協商制定老中青教師專業成長規劃；化解教師或年級組之間不和諧因素。
7、組織教師開展讀書交流、學術沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業務學習。
8、確定適合本校教學的教學用書、教輔資料。
9、組織校內考試命題、改卷、試卷分析。
10、組織學科校本課程開發、申報、實施、評價，協調、督查學科興趣小組活動開展。
11、學科教案、課件、試題等資源庫建設與使用。
12、協調各級對學生進行學科學習方法指導。
教研組長崗位職責集合4
一、帶領學科教研組教師認真鑽研課程標準，端正教育思想與觀念，認真執行學校計劃，擬訂並實施本組教研工作計劃，指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。
二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特色，不斷提高本學科的教學水平和質量。
三、協助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評估本組教師的`教學質量，加強對本組青年教師的培養，提高工作效率。
四、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索教材教法及教學手段，發揮學生學習的主體積極性，不斷提高教學質量。
五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。
六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
教研組長崗位職責集合5
一、教研組長接受校長、教導處主任領導，組織全組教師學習教學理論、方針政策，進行教育教學研究活動，貫徹執行教學大綱，完成教學任務。
二、認真、按時參加教導處、科研室組織的兩週一次的教研組長例會。
三、每學期初以教導處的工作計劃爲依據，結合本組具體情況和特點，制訂出切合實際的、切實可行的學期教研組工作計劃。學期結束前對照計劃作出工作總結。（以上兩項內容都必須在教研組長會議上進行交流並存檔）並關心督促各年級備課組制訂教學計劃。
四、教研組長要關心組內教師，尤其是青年教師的成長。每學年至少對組內教師每人聽一次課，並作出評議。根據教學要求做好每學期本組教師業務考覈工作。
五、教研組長每兩週組織一次教研活動，學習教學理論、轉變教育觀念，開展教學研究、教改實驗等，把學科素質教育任務落到實處。
六、教研組長要關心各備課組活動，深入備課組瞭解情況，檢查備課活動和教學進度執行情況，進行必要的.指導和幫助。
七、教研組長每學期要確定本組的研究課題，組織上好研討課，並組織全組教師進行評議和研討，及時總結經驗。完成學校下達的各種類型的教學公開課，及時寫出評課彙總報告。
八、教研組長要研究落實本學科及與本學科相關的選修課、活動課的教學工作，擬訂開設科目，選用教材和教學資料，並注意對教法、學法、考覈的研究，提高教學質量。
九、教研組長要負責抓好期中、期末兩次考試，組織命題、審覈、批閱卷等。考試之後要組織對試卷進行質量分析，對發現的問題要及時調控，並抽查試卷批改情況，寫出質量分析報告。
十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗卷，進行分析、篩選，力爭積累一些有質量的、教學有效的練習卷。
十一、教研組長要明確並認真履行安全崗位職責。
十二、理化生教研組長要會同實驗員檢查實驗室的安全工作，並進行實驗課安全操作培訓。
十三、體育教研組長要定期對場地、器材進行檢查，發現問題及時報告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內教師學習具體體育項目的安全保護知識和方法，並要求教師熟練掌握和運用。如發生安全方面問題應向相關部門及領導彙報並及時處理。
教研組長崗位職責集合6
教研組是各科教師集體進行教學研究的組織，是學校教學管理的基層單位，爲了逐步實現教學管理的科學化，不斷提高教學質量，根據有關文件和我校教研組工作實踐，提出如下具體要求。
1、教研組在組長的主持下開展活動，開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃，期末應做好教研組工作總結，並按時交教導處存檔。
2、教研組應建立會議考勤制度，組織教師開展理論學習，開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩週進行一次，每次活動都要有記錄。
3、教研組要認真落實學校教學常規管理要求，協助教導處做好教學工作的組織和檢查，有計劃地瞭解學生的學習情況，隨時聽取學生對教學的意見和要求，不斷改進教學方法。
4、教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課，開展說課、評課活動。（大組每學期不少於4次，其他組每學期不少於兩次），進行各種教學方法的研究，提高教學效率，要積極組織本學科和跨學科的.聽課活動，互相學習，取長補短。
5、教研組應統籌安排本學科的“培優”、“補差”工作，經教導處批准，按年級建立各種類型的輔導班o 6、教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題，通過教科研推動教學質量的提高。
7、教研組要加強組內建設，關心和組織教師的進修工作，特別要注重對青年教師的培養，安排老教師指導青年教師。
8、教研組要不斷總結、積累本學科的教學經驗，搞好教法的研究和學法的指導，搞好特色教研組建設，注意積累有助於提高教學質量的各種資料。
教研組長崗位職責集合7
教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領導下，負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鑽研教學大綱和計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，並督促本組教師寫好教學總結。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
六、深入課堂和年級、班級，瞭解本組教師的.課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發現好的做法，向本組教師推廣，並幫助教師總結經驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
九、負責本組教師的業務考覈，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校佈置的其他工作。
教研組長崗位職責集合8
教研組長是幼兒園保教研究的核心成員，具有一定的專業性，爲了激勵教研組長帶領教師們貫徹執行國家《幼兒園教育指導綱要》，努力踐行課改理念，有效開展日常保教工作的研究與實踐，特制定本崗位職責。
1、協助園長做好幼兒園日常保教管理工作。
2、加強自身修養，事事先思於人，先說於人，先行於人，團結全組人員，促進班組文明建設。
3、組織教師學習有關教育教學理論和課改精神，明確保教目標，結合本園實際，自上而下、自上而下地定製與實施教研計劃。
4、組織教師定期開展有意義的'教研活動，承擔指導本組成員的業務工作，並做好相關記錄、評價與總結工作。
5、協助園長定期審閱保教計劃，有計劃地組織教師備課、聽課與評課，相互促進，共同提高。
6、協助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考覈、實事求是地組織教師自評、互評與他評。
7、做好組內青年教師的帶教與培養工作，幫組教學有困難的教師提高業務水平。
8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。
9、合理、有序地教研組內的各項工作，帶領全組教師按時完成幼兒園佈置的各項任務。
10、組織年級組的大型主題活動，如遇突發事件，及時開展研討活動和工作佈置，發動組內教師共同研究、獻計獻策。
教研組長崗位職責集合9
一、教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要組織之一。教研組長應在校長室、教導處領導下，認真學習黨的教育方針、新課程教育理論，端正教育思想，明確培養目標，針對學生的實際情況，開展有效的教學實踐。
二、組織本組教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的、任務，討論並制定各年級教學要求，制訂學期教學計劃。
三、指導老師鑽研教材並開展教學研究，檢查教師備課情況，在個人備課的同時，加強備課組集體備課。備課組要定時間、定內容開展備課活動。
四、指導老師精選例題和習題，恰如其分地把握作業量，實事求是地減輕學生負擔，組織教師學習新課程理論，研究考試例題的基本原則和具體要求，協助好各年級校內考試工作，把握好出卷、審覈、校對、評卷關，認真瞭解各年級教學質量和反饋。
五、積極開展教學研究活動，根據教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人的研究課題，要做到人人有課題，有計劃地開展研究與交流彙報；組織教學研究課、公開課、示範課；指導教師論文的撰寫，經驗總結、昇華及推廣。
六、組織教師學習業務，開展相互間的`聽課評課工作，有計劃組織外出觀摩、考察取長補短，相互促進。根據教師的不同情況，督促教師培訓進修，並經常檢查落實，通過結對子、示範教學等方式幫助新教師儘快提高教學能力和業務水平。
七、在教導處指導下，安排好本學科選修課、活動課的教學，切實組織好相關的學生活動小組，有針對性地開展後進生轉化和優生提高的工作，使教學內容豐富、實在，爲學生提供發展條件。
八、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，並組織實施。期中要協助教導處檢查落實情況，期末做好工作總結，並定期向學校分管領導彙報。真正創建嚴肅活潑，刻苦鑽研，文明和諧的組室。
教研組長崗位職責集合10
1、教研組長在教務處主任領導下，全面負責教研組的工作，認真執行學校的各項教學決議，完成學校佈置的各項教學任務，
2、根據學校的教學工作意見，制訂本組具體的學期教學工作計劃，並檢查執行情況，每學期末向學校寫出工作總結報告。
3、組織本組教師認真學習和執行教學大綱，妥善安排各年級的教學進度，切實完成每學期的教學任務，把好教學質量關。
4、組織教師開展兩週一次教學研究活動，確定教學研究課題，總結交流教學經驗，推動教學改革。組織集體備課工作，檢查各年級的備課活動。
5、通過聽課聽取學生反映等途徑，及時瞭解和掌握本組教師的教學情況，督促教師備好課、上好課、批改好作業、加強輔導，發現問題及時處理，協助學校考察教師的工作態度、業務水平和教學效果。
6、領導和組織本學科教師參加校內外教研學習活動，通過業務學習、示範課、實驗課，以老帶新，學習外單位的教學經驗等形式，幫助教師提高業務水平和教學能力。
7、認真抓好期中、期末考試的命題，評卷、質量分析及成績統計工作。做好上級教研部門、兄弟單位的教學來訪、聽課接待工作。做好組內的內務管理，協助教務主任管理有關室（館），負責本組所歸屬室館的檢查督促工作。
8、審閱和幫助本組教師的科研課題，積極組織和開展學生的`課外小組活動，組織本學科各類競賽活動。組織本組開展各種課餘學科活動、文體活動，做好青年教師的培養提高工作。
9、關心教師的思想、生活、身體健康，做好組內思想教育活動，搞好本組教師的團結。樹立學校主人翁態度，維護穩定，顧全大局，防止組內出現不利於學校穩定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。
10、關心集體，從學校全局和發展出發，積極向學校提合理化建議，完成教務處交給的其他相屬工作。
教研組長崗位職責集合11
一、教研組長是學校最基層的骨幹力量，擔負着學校各職能部門工作在本學科落實、貫徹的重要任務，是學校教育、教學的前沿組織的負責人。
二、有較強的科研意識，承擔科研課題研究，組織本組教師積極探索，解決教育教學中遇到的問題。主動學習教育理論，不斷提高自己的業務水平，積極撰寫學科論文，在教育上有一定的影響，在全組教師中起帶頭作用。
三、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互助互聽等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質量。
四、協助教務處安排好本學科教師的.教學任務，檢查、評價本組教師的教學質量。
五、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索，努力做到寓德育於教學之中，形成教學特色。
六、對改進教學方法、提高教學質量提出指導性意見。
七、組織好本組教師的教育理論學習和業務進修，全面提高教師的素質。
八、關心本組教師思想、工作和生活及健康情況。
教研組長崗位職責集合12
1、努力學習教育教學及教科研方面的理論，不斷提高教學、科研、領導教研組的工作能力和水平，做學校教學、科研帶頭人。
2、制定本學科教學工作計劃，協調各年級教學進度，把握教師教學情況。
3、組織本組教師開展教育理論、教學理論、科研理論學習，研究探索教育、教學的規律，樹立正確的教育思想，積極實施素質教育。確定教研、教改課題並負責督促實施。
4、協助教導處安排本組教師的`教學任務。組織本組教師間的幫、學活動。
5、要深入教學第一線。教研組長每學期聽課不少於20節，全面掌握本組每位老師的教學情況，狠抓薄弱環節，總結成功的教學模式，努力提高本組教師的業務水平，不斷提高本學科的教學質量。
6、認真落實對青年教師的培養工作，通過結對子、示範教學等方式幫助新教師儘快提高教學能力和業務水平。
7、教師的思想、工作和生活情況，起到下情上達，上情下達的橋樑作用。
8、指導本組教師作好各類考試的命題、評卷、總結和講評工作。
9、組織本組教師，經常聽取學生意見、指導學法，改進教法。
10、收集資料，健全本學科題庫，及時總結工作經驗。
11、按計劃安排落實好每次教研活動，每週組織學科教研活動。做到組織在前，準備充分、有目的、有內容，重過程記錄，務求教研的實效性。
11、督促檢查本組教師落實教學常規情況，組織教師學習課程標準，指導教師深入鑽研教材，認真落實備、教、批、輔、考常規工作。加強教研組的集體備課和聽評課，並及時進行組內反饋。
12、組織本學科的公開課、研究課、觀摩課的教學及評課活動，研究改進教育教學的方法，交流、總結、推廣本組教育教學經驗。
13、協助學校搞好本組教師的業務考覈工作。
14、認真組織本組教師參加各級業務競賽和學生學科競賽活動。組織本組教師撰寫教育科研論文，總結教育教學經驗。
教研組長崗位職責集合13
1、制定教研組工作計劃和提高教學質量的措施，定期向領導彙報工作。
2、組織教師學習教學大綱，認真鑽研教材，改進教學方法，開展教學研究活動。
3、認真檢查教學效果，按時完成各項教學計劃，抓好測試質量分析。
4、積極開展教學實驗，大膽創新改革，組織教師互相聽課評課，開拓本學科的教學特色、風格，不斷提高課堂教學質量。
5、抓好教師的業務學習和在職進修，開展教育科研工作，不斷提高教師的業務水平。
6、在教師個人鑽研基礎上，搞好集體備課。經常瞭解教師的`教學情況。
7、協助教師參加各項教學競賽和輔導學生工作，做好各級“優質課”、“教學優秀獎”、“優秀導師”的推薦、評選工作。
8、認真總結、交流教學經驗，取長補短，共同提高，做好教學資料的積累工作。指導教師寫好總結與論文。
9、發動教師自制教具，積極開展現代化教育技術在課堂教學中的應用，指導學生課外閱讀和科技活動。組織、安排學生開展第二課堂。
教研組長崗位職責集合14
教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人，負責年級的學科教學與教學教研工作。
1、負責制定本教研組工作計劃，並將活動內容、進度及時計劃上報教導處，上傳博客。
2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結，填寫本教研組試卷質量分析報告。
3、按時組織好校本教研活動確定一個研究主題，做好專題研究，（每學期開展4次以上教研活動），保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄，期末彙總資料上交教導處。
4、抓好本學科的常規教學
1）每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時彙報主管領導。
2）督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體，並做好技術指導（語音室、電教室、電子備課室等）。
3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂聽課，發現問題，及時診治保證課堂教學質量。
5、經常檢查本組教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。
6、協助教導處組織教研活動、常規檢查、校本培訓等工作。
7、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業務水平。
8、帶領組內主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體，學習農遠光盤，提高課堂效率，改進教學質量。
9、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。
10、教導處要求上交的`各項材料，督促教師及時完成並收齊，統一上交教導處。
11、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。
