【精華】大學職業規劃範文錦集五篇

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,你是否每天忙碌,但成果有限,不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。那麼做職業規劃需要注意什麼問題呢?下面是小編整理的大學職業規劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】大學職業規劃範文錦集五篇

大學職業規劃 篇1

一。×××大學畢業後的十年職業規劃

(20xx年-20xx年,20歲至30歲)

完美願望:事業有成,家庭幸福

方向:企業高級管理人員

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成爲高層管理者。

已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

二。社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、管理職業特殊社會環境:

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨着本土化改造的任務。這就爲準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

三。行業環境分析和企業分析

1、行業分析:

本人所在××公司爲跨國性會計事務所。屬管理諮詢類企業。由於中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。

2、企業分析:

××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”爲核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。

公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作爲第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

四。個人分析與主角推薦

1。個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平出衆,能流利溝通;法律專業紮實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習願望和潛力。

(2)測評結果(略)

2。主角推薦:

父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一齊居住生活。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

……

五。職業目標分解與組合

職業目標:著名外資企業高級管理人員。

1。20xx-2008年:

成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、透過GRE和英語高級口譯考試

職務目標:外企企業商務助理

潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸瞭解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2。20xx年-20xx年:

學歷目標:透過註冊會計師考試

職務目標:外資企業部門經理

潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬

3。20xx年-20xx年:

學歷目標:攻讀並取得博士學位

職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交範圍,在業界有必須的知名度。

經濟目標:年薪25萬

六。成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自我盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

爲了家庭犧牲職業目標的實現,我認爲是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

七。職業生涯規劃實施方案

差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作爲高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1。教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,爲自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

2。討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選取和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友衆多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3。實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自我的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對於職業生涯規劃的看法:

1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自我隨着不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之後想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和爲什麼別人能取得成功,雖然每個人走的路不一樣,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作爲一個學生,就能夠從中學到一輩子受益的美德和優點。

大學職業規劃 篇2

1、生涯規劃就是規劃人生的遠景,彩繪生命的藍圖,發揮自己的才能,寫出人生的劇本。

2、只有暫時沒有找到解決方法的困難,沒有解決不了的困難。

3、大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

4、一個人應當擯棄那些令人心顫的雜念,全神貫注地走自己腳下的人生之路。

5、許多事情沒有做成,不是由於我們沒有能力,而是將能力用錯了地方。

6、人生之路要自己走,要過怎樣的人生,完全是自己的選擇,只有自己才能賦予生命最佳的詮釋。

7、在對人、對事方面,如果能儘量選擇往樂觀的方向去想,就會愈來愈感到愉快。

8、裝傻的最高境界在於:拿得起、放得下、看得開、不動氣、知足、感恩、善解、包容。

9、自我實現讓人興奮,天人合一使人平靜。

10、一個人放對了地方就是人才,放錯了地方就變成蠢才。

11、人生是連續的過程,珍視過程,就是鍾愛自己;渴望、信心及行動是圓夢三部曲。

12、一個沒有理想與目標的人,在思想上往往偏於保守;在行動上,常常想維持現狀。

13、有了長遠的目標,纔不會因爲暫時的挫折而沮喪。

14、主角是自己,只有自己才能決定成敗,掌握命運,突破困境,使美夢成真,沒有人可以代勞。

15、挫敗是人生必修的學分,除了勇敢面對它、接受它、處理它,沒有第二絛路。

16、內職業生涯發展是外職業生涯發展的前提,內職業生涯帶動外職業生涯的發展。

17、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

18、企業不僅是掙錢謀生的場所,更是學習進步、實現人生價值的舞臺。

19、當一個人感到吃得下,玩得動,睡得好,沒牽掛,很滿足的時候,幸福就在其中。

20、目標代表個人的願景,是心中的羅盤,人生因有目標,纔會執着去追求,纔會有成功的希望。

21、瞭解自己的長項,才能選準人生的職業方向;練好自己的長項,才能成就自己的事業。

22、豐富學習路包括:修身養性、自我進修、短期進修、在職進修、學藝專精、網絡學習等。

23、讓孩子或學生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什麼重要。

24、不怕計劃失敗,只怕不去計劃,嬴家的頭銜,是苦幹得來,汗水換來的。

25、生涯即人生、生涯即競爭,生涯規劃就是個人一生的競爭策略規劃。

26、新好父母或老師,要做子女或學生的生涯貴人:要做心理學家、顧問、拉拉隊長、嚮導。

27、用心拓展自己的興趣、見聞和知識結構,提高分析、整合和邏輯思維的能力。

28、求知是自我實現的前提,求美是自我實現的過程。

29、生涯是連續的,終生的,與成功有約,有夢的人終會摘星。

30、破浪揚帆全靠信心、決心、毅力,福禍無門,無一事不可轉圜,一切操之在己。

31、用心拓展自己的興趣見聞和知識結構,提高分析整合和邏輯思維的能力。

32、有人活着卻沒有目標,他們在世間行走,就如同河中的一棵小草隨波逐流。

33、贏得好射手美名並非由於他的弓箭,而是由於他的目標。

34、快樂的.源泉在於:知足、無求。盡責、無怨、寬容、感恩、捨得、放下、忘記。

35、悲觀者抱怨風向,樂觀者期待轉向,聰明者調整風帆。

36、生活的目的,在於:活得實在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快樂,活出豪氣,活出尊嚴。

37、一個人抱着什麼目的去遊歷,他在遊歷中,就只知道獲取同他的目的有關的知識。

38、人生雖有終點,生命卻是無涯,生活可以隨便,生命卻要認真,怎樣安排此生,是自己的責任。

39、全方位的生涯規劃,至少包括四個領域:繽紛生活路、快樂工作路、豐富學習路、職涯成功路。

40、對於沒有航向的船來講,任何風都不是順風。

41、人生是一趟旅行,只賣單程票,不賣回程票。

42、我們命定的目標和道路,不是享樂,也不是受苦;而是行動,在每個明天,都要比今天前進一步。

43、無論你現在或將來從事的職業是什麼,對職業要負責這一點切切不可忘記。

44、對人生的種種,要抱持「看得見、想出來、知改變、能行動」的態度,才能對自己的人生有所交待。

45、生涯規劃的目的,在於掌握住現在。看得見未來;促進自我暸解、自我定位、自我發展及自我實現。

46、生涯要規劃,更要經營,起點是自己,終點也是自己,沒有人能代勞。

47、你喜歡的工作不一定是你擅長的工作,因此不一定是你適合的工作。

48、要想做一個真正的英雄是沒有選擇餘地的,往往是要麼成功要麼成仁。

49、正確的角色定位需要理智,及時的角色轉換需要智慧。

50、一個人努力的目標越高,他的才力就發展得越快,對於社會就更有效果。

51、那些嘗試去做某事卻失敗的,比那些什麼也不嘗試去做成功的人,不知好上多少。

52、所謂生涯贏家,就是對自己瞭解很清楚,知道自己想要什麼,想做什麼,想過怎樣人生的人。

53、贏家的對相就是輸家,凡是對自己不瞭解,任由環境塑造,糊裏胡塗生活的人,都算是人生的輸家。

54、新好父母或老師,要爲孩子或學生生涯點燈:點燃心燈、智慧之燈、希望之燈。

55、時間就是生命,人生何其短暫,請珍惜有限歲月,活出自己,活出生命。

56、人生的標的,在於:感覺被欣賞,人格被尊重,成就被肯定,生而能盡歡,死而能無憾。

57、一個人就算飽學之士,如果不能暸解自己,掌握自己,就稱不上是個有智慧的人。

58、最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼,而要在旭日東昇的時候即投入工作。

59、人生是打算的過程,打算的主人是自己,掠奪動算作得具體,執行做得確實,勝算必然屬於自己。

60、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會成爲壯舉。

61、我一向憎惡爲自己的溫飽打算的人。人是高於溫飽的。

62、歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意。

63、人生要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經常轉換職業角色。

64、不爲失敗找理由,要爲成功找方法。

65、人生是計劃的過程,計劃的主人是自己,計劃做得具體,執行做得確實,勝算必然屬於自己。

66、快樂工作路包括:善盡職責,紓解壓力、精益求精、工作豐富、尋找樂趣、追求創新等。

67、作爲一個人,要是不經歷過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,就不可能懂得人生的意義。

68、當一個人感到很知足,心不煩,身不疲,無所求,心能安的時候,快樂就在其中。

69、如果你不能一下子到達既定目標,不妨一段一段地去耕耘。

70、飛機引擎裝在拖拉機上,照樣飛不起來。

71、要達成偉大的成就,最重要的祕訣在於確定你的目標,然後開始幹,採取行動,朝着目標前進。

72、只有向自己提出偉大理想,並以自己全部的力量爲之奮鬥的人,纔是最幸福的。

73、在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。

74、要學會從現實出發擬定適合自己的職業生涯計劃,並且一步步前進去實現它!

75、行動是治癒恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。

76、人生像演員,不同的場合,不同的階段,扮演不同的角色,重要的是,無論演什麼,就要像什麼。

77、人生成功的定義,要自己去找尋;人生快樂的感覺,要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。

78、生涯警訊要覺醒,生涯危機要診斷,生涯挫敗要探因,逆轉危機爲轉機,生涯革命要進行。

79、不要因爲地位卑微而自棄,當壓力重重襲來,才能迸發出巨大的能量。

大學職業規劃 篇3

在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成爲大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

未來,掌握在自己手中。踏着時光車輪,我已走到23歲的年輪邊界。駐足觀望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場。在機遇與挑戰並存的未來社會裏,作爲一名哲學系的新生,我究竟該扮演一個怎樣的角色呢?世上沒有免費的午餐,只有付出,纔能有收穫。每個人的骨子裏都不甘平庸,每個人都有夢想,但是又不免迷失在容易慵懶懈怠和找不到目標的現實生活中。當“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”,其結果只能是“長空閒,白了少年頭,空悲切!”通過職業生涯規劃來找到職業發展方向,即職業方面的目標,將職業轉爲事業。尋找到目標後努力去完成目標,達成生活的意義,實現自我的價值。人人都期望事業成功。俗話說“上進之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業的成功,並非人人都能如願。想要自己的事業有成,必須樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服生涯發展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最後獲得事業的成功。而這些都需要及時、合理的職業生涯規劃來爲我們導航。有了目標,纔會有動力。規劃好自己的職業生涯。當歲月婆娑,一晃至我的暮年時分時,自己還依然能手拈金蓮花,對着這份親手規劃出的人生之路無悔的微笑!未來,掌握在自己手中

作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱着舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,纔會有動力!爲了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。

一、自我分析

1.自我認識

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認爲,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

2.性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠。

3.職業能力及適應性:

在霍蘭德職業興趣測評中測出的結果如下:

社會型Social (S):您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關係,比較看重社會義務和社會道德。

企業型Enterprising (E):您追求權力、權威和物質財富,具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。爲人務實,習慣以利益得失,權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。

常規型Conventional (C):您尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較爲謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭。您在這六個職業傾向類型中得分最高的三個類型的首字母就組成了屬於您的霍蘭德職業代碼。通過這三個職業代碼可以傳遞很多相關職業與教育發展的信息,您傾向的職業或興趣可以看成是CES這三個您傾向的職業或興趣可以看成是CES這三個字母的結合。第一個字母意味着您最傾向的職業類型,而第二第三字母所代表的職業傾向則次之。感覺測試結果和我自身感覺還是蠻符合的,應該就是屬於那種CES型的職業興趣。得分最好的是常規型,喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業,並具備相應能力。如:祕書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

4.職業價值觀:我的職業價值觀很簡單,作爲一個實用主義者,我最看重的就是職業的實用性。

最好是那種能夠實實在在的爲自己,爲社會做事的職業。希望自己畢業之後能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛鍊的崗位,讓自己成爲一個有職業經驗的人。但是我不會找到工作就安於現狀,我想我會在前期以經驗爲重,到了生活工作基本穩定的時候再謀求更高一級的職位或者更好的工作,之後的工作必然將會以待遇爲重。工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事. 獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較爲富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。

5.勝任能力:我的優勢:做事負責,仔細耐心。能夠很好的安排工作時間,並且基本按照工作計劃進行。遇事大多數時候能夠做到冷靜,能夠聽從理智,冷靜分析問題。動手能力強。在聽從領導的安排時會適當保留自己的想法,能夠首先服從,後提出意見。有很強的學習慾望和上進心。我的劣勢:有些固執己見,有些自以爲是。有時也會有點懶惰,投機取巧。有時也會感情用事,會衝動。自我分析小結:總的來說我應該是一個不錯的普通人,而且會是一個很有潛力的人才,在經過一定時間的學習和培訓之後應該會將自己的潛力發揮出來。在今後的日子裏會隨着社會閱歷和個人經歷的增長,我想我會不斷完善自己,讓自己更加適合這個社會,更加適合在社會上生存。

二、職業規劃條件分析

1.職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之後,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨着我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

2.家庭環境分析:我的一家四口人非常和睦,妹妹即將面臨明年的大學聯考,希望她有個好成績。因爲平時父母給的生活費有限,不到時間絕對不額外再給,所以養成我計劃消費的好習慣,平時花錢都會考慮到存錢,也爲自己存了一小筆資金。家裏人都很支持我,希望在我大學畢業後能夠考取研究生,但是我想畢業後找工作,瞭解一下到底自己喜歡什麼。

3.社會環境分析:就業形勢:大學畢業生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優勢羣體。

但隨着全球化的發展與知識經濟的衝擊,青年初次與持續就業所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業能力才能成功發展,但現有教育培訓體系缺乏必要的就業市場需求導向,缺乏對創業行爲的深入研究,高等教育培養出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節,大學生就業的結構性矛盾日益突出。因此,大學生一畢業就失業的情況會越來越嚴重。就業政策:國家,學校,社會等方面爲了解決這一現象制定了不少政策。比如:國家方面,對剛步入社會的大學生選擇自主創業時,給於資金支持或是優惠政策。幫助其自主創業。同時引導畢業生到非公有制單位、農村及基層單位就業。穩定的就業環境。創造公平的就業機會。加快調整人才培養結構。拓寬高校畢業生到基層就業的渠道。切實解決私營公司聘用高校畢業生的有關問題。加強對高校畢業生的就業指導。

4.職業環境分析:

根據職業興趣測試,最適合我的職業是常規型的職業,比如祕書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。這些職業社會上有的是人才,而且基本上已經達到飽和狀態。不過隨着社會的發展面對這些職業的職業要求會不斷提高,在要求提高的情況下就會有一批在業人員被淘汰下來,也就給大學畢業生提供了機會。這些文職工作屬於職場上不可缺少的職位,隨着社會對的發展,文職人員已經不再是“端茶送水”的角色,而是日漸成爲企業內參與管理的特殊助手,不僅需要熟練掌握辦公技巧,還要能在三十沒有過問的情況下表現出責任感,以實際行動顯示主動性和判斷力。所以這類工作的就業前景還是相當被看好的。民營企業對文職人才的需求十分注重素質和能力的需要。因此擁有高學歷和高級祕書證已經逐漸成爲人才市場上的緊俏資源。

5.職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛鍊,鍛鍊,再鍛鍊。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟着成功者的腳步。俗話說:“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以爲了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

職業規劃條件分析小結:

總的來說,對於常規型職業我應該能勝任。我會在不斷提高自身綜合素質的基礎上不斷培養自己的創新意識,責任意識,和環境適應能力,未雨綢繆,做好充分的準備。在校期間進一步做好職業生涯規劃,瞭解我所適合的各行各業的就業形勢的最近變化,以備不時之需。

三、職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定:綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出

本人職業定位的SWOT分析:內部環境因素:優勢因素(S) ,家庭環境培養了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力,也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸的性格和不斷追求更好的信念讓我可以百折不撓,就算碰壁也不會灰心,自身年齡也還算小,會不斷從中積累經驗,不斷學習,不斷成長。個人性格屬於強勢型,從事管理方面的工作有得天獨厚的優勢,雖然潛意識裏的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心,不過中層管理和助理這類文職還是很有信心的。善於交際,很能夠結交朋友,有一定的關係網。弱勢因素(W),因爲畢業院校和家庭因素讓我有一種潛意識裏的自卑感,這種自卑感一般情況下會埋藏的很深,但是在特定的環境和特定的時候會如洪水般爆發出來,沖垮我的意志,打擊我的信心。害怕從事單調的工作,因爲職業生涯剛剛起步必然會先從基層做起,基層的工作大都是單調的體力勞動,完成不好怕會影響到日後的發展。外部環境因素:機會因素(O) ,文職工作的就業前景還是很好的,我家很多親戚都在國家事業單位工作,公務員居多,存在有一定的關係網。威脅因素(T),同期畢業人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。

2.職業目標的分解與組合:近期規劃:大一的目標基本達成,就差英語四級。因此大二上學期爭取過英語四級,下期過英語六級和完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備考高級文祕證書和計算機二級VF,大三下學期開始實習,實習期間儘可能多的接觸陌生的環境和工作。在大學期間還有的寒暑假,利用假期時間尋找工作經驗,到合適的單位免費實習,儘可能多的學習工作流程。

中期規劃:畢業之後在家學習一年,準備考研。爭取考研,爭取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學位,爲第二職業興趣企業型職業做準備。如果考研失敗就開始準備找工作。22-23歲找到一份穩定的工作,開始學習工作技巧和建立人脈關係。爭取在23歲時私人存款能夠達到五位數。23-26歲積累資本,擴大人脈,努力升遷。並尋找能夠以結婚爲前提進行交往的男朋友。(在能力不允許的條件下堅決不按揭買房,寧願一直租房。)2628歲考慮結婚。並整理自己的所有財產,用一部分錢開始準備在網上兼職創業,爭取能夠一次性成功。後期規劃:主要考慮成家立業。大概計劃就是這樣。因爲涉世未深,不知道會有多大的變數,對於後期和中期的計劃實在是有些不知所措。?

四、職業規劃評估調整

1.評估的內容:職業目標評估:假如一直無法在單位上得到升遷的機會,那麼我將考慮從事其他職業興趣的工作。首選文職工作,其次是企業型的職業。比如,項目經理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師。再次就是社會型,比如教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(諮詢人員、公關人員、)。職業路徑評估:當出現裁員或者因故被開除的時候,我將考慮再重新拾起書本,學習相關的科目,準備考取更高的學歷。其他因素評估:如果身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況發生突變,就只能隨機行事了。

2.評估的時間:在一般情況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。3.規劃調整的原則:

1)當出現就業前景渺茫時我將會調整規劃。2)當可以預測單位將發生大的變故時我將會選擇調整規劃。

3)當目前從事的職業已經不再爲社會所重視時我將調整規劃。

4)當覺得目前從事的職業已不再對自己有意義時我將調整規劃。

5)當發現更好的機會給我時我將調整規劃。

結束語:暫將職業生涯規劃做到大學畢業,畢竟大學的努力是步入社會之後的基礎,大學還可以有所預期,進入社會就有太多的不可控因素,事變則備變吧。大學期間應該把精力放在學習能力的培養上,畢竟大學只短短的幾年,彈指一揮間,學到太多的知識是不可能的,學習方法纔是最重要的。有了自己的計劃,固然是好事,但更重要的是在計劃的執行上,我會努力按我的計劃去做。希望我的大學是我夢想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠。

大學職業規劃 篇4

  一、想法來源

一個月的職業生涯規劃課過的非常快,每週兩次課,總是可讓我學到很多。這個學習的進程,就像剝洋蔥一樣,一層一層把自己剖析,從而明確自己適合的職業定位。

上研究生的想法實際上是很早之前就有了。在高中的時候,實在其實不是考得很理想,因此,我曾想過讓自己復讀。只是家裏覺得在擇業時年齡也是一個很大的題目,特別是對女生而言,因此,我最後立下了一個小小的想法,我想讀研。既然出發點已不是一個很大的上風,我就要在深度上有所超出。通過四年的努力學習,我收穫了很多。這些成績,在很大程度上,更應當感謝我的高中,由於它的開放式管理,讓我對這個大學生活適應得很快,在這個學習進程中也從不覺得辛勞或是枯燥。相反,看到自己獲得的成績,我能得到更多的快樂。後來,有幸用三年的成績,獲得了寶貴的外推資歷。當時就像掉進海里似地,知道四周都是魚,可卻不知道自己需要的事哪個了。因此,在之前的研究生院校的選擇進程中,我對自己的職業方向已進行了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪,假如放到上完這個課程以後再做決定的話,我相信自己一定不會那末取捨不定了。

  二、自我分析

在這個課程的學習中,首先在性情和愛好上,我對自己有所瞭解了。

我是一個性情外向的人,我喜歡成爲大家的焦點。因此不管做甚麼事情,我都力求完善,從而可以得到更多的肯定。另外,我的基本知識也很紮實,耐心,不怕麻煩和重複。最重要的是我能坐的靜下心來做好一件事。

通過做霍蘭德的測試,我選擇了R島。它代表着實用性的島嶼,合適做工程師、研究員等實際操縱能力要求較高的職業。

另外通過一個比較權威MBTI測試。,得出我是一個ESFJ 主人型熱忱主動地幫他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、實感、情感和判定。

有愛心、有責任心、合作。希看周邊的環境溫馨而和諧,併爲此果斷地營建這樣的環境。喜歡和他人一起精確並及時地完成任務。虔誠,即便在細微地事情上也如此。能體察到他人在平常生活中的所需並全力以赴幫助。希看自己和自己的所爲能遭到他人的認可和欣賞。

ESFJ 型的人通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助他人。他們友好、富有同情心和責任感。 ESFJ型的人把他們同他人的關係放在十分重要的位置,所以他們常常具有和睦的人際關係,並且通過很大的努力以 取得和維持這類關係。事實上,他們經常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人常常對自己和自己的成績十分欣賞,因此他們對批評或他人的漠視很敏感。通常他們很果斷,表達自己的堅定的主張,樂於事情能很快得到解決。 ESFJ型的人很現實,他們講求實際、實事求是和安排有序。他們參與並能記住重要的事情和細節,樂於他人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個人經歷或在他們所信賴之人的經驗之上制定計劃或得出見解。他們知道並參與四周的物資世界,並喜歡具有主動性和創造性。ESFJ型的人十分謹慎謹慎,也非常傳統化,因此他們能恪守自己的責任與承諾。他們支持現存制度,常常是委員會或組織機構中積極主動和樂於合作的成員,他們重視並能保持很好的社交關係。他們不辭勞苦地幫助他人,特別在碰到困難或獲得成功時,他們都很積極活躍。

測試表明,我合適的領域有:消費類貿易、服務業領域、廣告業、文娛業領域、旅遊業、社區服務等。合適的職業有勞工關係調解人、零售經理、商品規劃師、團隊培訓職員、旅遊項目經營者、演員、特別事件的調和人、社會工作者、旅遊銷售經理、融資者保險代理/經紀人、幼教老師、職業策劃諮詢師、旅遊管理/導遊、促銷員、海洋生物學家、精品店、商場銷售職員、文娛、餐飲業客戶經理、房地產銷售職員、汽車銷售職員、市場營銷職員、(消費類產品)廣告企業中的設計師、創意職員、客戶經理、時裝設計和表演職員、攝影師、節目主持人、脫口秀演員、社區工作職員、自願工作者、公共關係專家、健身和運動教練

這個與我研究生方向的選擇相對來講是一致的。我選擇了做研究職員,不但能夠充分發揮自己的專業技能,而且還能將自己的耐心、靜心、尋求完善與毅力發揮出其作用。

  三、研究生的規劃

四年的大學就這麼一閃而過了,假如不能很好的做出一個規劃,那末研究生的三年將會虛度的更快。對我的研究生三年來講,我希看在專業技能上,我能繼續進步自我,充實自己的專業知識,進步自己的不可替換性。另外,在社交能力上,我希看自己可以得到一些進步,不要太過簡單和直接,學會適當的柔化。最後,我一直沒有想放棄過出國的夢想。大學時覺得自己還沒有足夠成熟,因此暫時擱置了這個夢,在研究生期間,我想在研一的時候能夠把相干英語考到相應要求,然後在研究生畢業後可以有機會繼續完成自己的想法。假如條件不是很成熟,我會繼續選擇博士學位往進修。

  四、職業假想

我是一個不太會處理人際關係的人,有時說話直白而且不是很會琢磨其他人的意思。因此,在未來的求職進程中,我只想做個研究員,不要觸及太多複雜的人事關係,在自己喜歡的領域,潛心做自己的研究。

  五、結束語

我的想法還存在着很多不完善和不成熟的地方,希看老師可以幫我多多指正哈。祝老師假期愉快,身體健康、工作順利!

大學職業規劃 篇5

世界汽車發展雖然只有百餘年,但其發展速度總體來說有增無減。世界上幾乎每個經濟發達的國家都或多或少的依靠過汽車工業,而目前汽車工業所帶來的巨大利潤有增無減,因此刺激着每個國家都在大力發展汽車工業。另外爲了保護我們偉大的大自然,也爲了讓人們更好的生活在世界上,汽車正在往節能無污染方向發展。在現代社會,人們對汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,車型的不斷改變,舒適性能的不斷提高等等,爲了迎合廣大銷費者和當前社會的要求,汽車公司正在朝着一個理想的方向發展。中國作爲一個發展中國家,汽車的發展起步相對較晚,但是由於我國國情的緣故(人口衆多,經濟發展迅速,人民生活水平的不斷提高,人民的生活觀不斷改變),我國的汽車發展十分迅速,但是在發展過程中呈現出的問題也在不斷被發現,汽車工業的快速發展,在給人們帶來方便快捷的同時也給人們帶來了煩惱:酸雨,溫室效應等等。爲了減緩汽車廢氣帶來的危害,全世界正在努力改善汽車性能,其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發動機可以不使用油,只有這樣做才能使汽車行業持續興盛。汽車從產生至今已經經過了多次改革,由最初的三輪變成四輪,由人動車不動變成車動人不動等等,每一次改革都爲汽車工業帶來了新的活力,也在很大程度上推動了汽車工業和經濟的發展。因此在現代化的社會中,汽車工業想要站穩腳跟,汽車產商想要生存就必須大膽創新,引領潮流。以上是我對汽車的認識。

作爲剛剛邁入大學門口的我認爲,爲了適應以後的汽車行業,在大學本科階段的學習我應該明確自己的目標和發展方向,睿意創新,敢於懷疑與發問。首先對於專業知識,我要認真學習,把那些有用的知識學精學透,並結合踐作到學以致用,其次,我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教,在學習過程中,我要腳踏實地,一絲不苟。我的思維不能侷限在一個很小的知識圈內,我也不能爲了某一次的成功而忘乎所以。

我認爲要想學好一門專業不能只學習本專業的知識,而應該多多益善,使自己的身心得到提升。

人不能把自己侷限在一個小圈子裏,否則就只能被社會淘汰。由於我國關於車輛方面的著作及技術相對較少,所以要想有更大的發展,學習國外的先進知識和技術不可或缺,然而經翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學好英語至關重要,如果可能的話,日語及德語也要有所瞭解,畢竟日本和德國的汽車技術在世界前列,在對國外知識及技術的學習過程中要善於總結和創新。另外,我還要繼續研究世界汽車發展史,因爲了解汽車的發展史也可以讓我們預測以後汽車行業的發展動向。就我目前的觀念和發現,我對汽車的設計與製造,以及汽車發動機兩個發麪特別感興趣,我希望在這兩個方面有所發展,我會努力學習,爭取在以後能在這兩個方面做出一些成就,當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想,我會爲了這個夢想而不懈努力。以上是我在大學本科期間的學習打算。

大學本科畢業後,我想我會考研,如果可以的話我也會出國深造,爭取學到更加前沿的汽車技術,以便將來爲祖國做出我應有的貢獻,我會在今後的學習中結交一些有志青年,共同探索汽車發展,共同進步,以後共同爲祖國汽車發展盡我們應盡的義務。在本科後的求學生涯中,我會更加註重實踐,把自己所學理論知識與實踐相結合,在真正意義上做到學以致用。世界各國都有自己的汽車特色,因而能在激烈的競爭中取得勝利,日本人態度嚴謹,車子的安全性能高,因而人們喜歡日本車;德國人嚴格要求自己,因而造出的車子佔有了很大的汽車市場等等,然而中國製造的汽車由於缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,之所以也有很大的發展是因爲中國汽車的價格較低。然而汽車要想長遠發展,不能夠靠價格來支撐。只有打早自己的全新品牌,並且調查市場後,結合人們的愛好,做出有自己的特色的車子纔是長遠的發展方案。在大學本科後的學習中我將細心觀察生活,體驗人們對汽車的評價,進行創新,打造屬於自己特點,有個性有特色的汽車。以上是我的職業規劃。