慶祝教師節表彰策劃方案範文(通用8篇)

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節表彰策劃方案範文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節表彰策劃方案範文(通用8篇)

慶祝教師節表彰策劃方案1

一、 活動意義

本次活動着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,爲促進我校教育事業再上新臺階。

二、 活動目的

通過隆重舉辦教師節頒獎活動,表彰在教育教學工作中表現優異的教師,營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍;·進一步激發全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神;·充分體現學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。

三、 活動時間

20xx年9月10日15::00—16:30

四、 活動地點

藝文館多功能廳

五、 前期宣傳:

(一) 常規宣傳

1、二號路橫幅2條(宣傳部)

2、各宿舍區及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報) (噴繪、海報主要宣傳內容爲外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)

3、會場中座位椅背上貼上教師節主題座位貼,增加現場氣氛,領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)

4、網絡宣傳

除了必要的外場宣傳,可以加入線上宣傳,定時的在人人網上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況,增加本次大會的知曉度。(團委)

5、宣傳報道

報紙、校園網(宣傳部)

(二) 外場

1、在明苑門口設臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內容主要爲宣傳教師節活動的內容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)。現場設臵帳篷桌子作爲工作處,向同學提供黑色粗體記號筆,工作人員散發傳單並邀請同學在噴繪上寫下教師節對老師的祝福,然後在明苑展示至頒獎活動前一天,活動當天行架移至藝文館作爲背景使用。(行架海報回收保管,行架尺寸爲9*6,參照與暑期社會實踐開幕儀式。)

2、在邀請同學寫下祝福的同時,工作處準備音響和麥克風,對於已經寫完祝福的同學可以請他們現場用麥克風說出對老師的謝意或想說的話,同時安排工作人員在一邊進行攝像,作爲在頒獎儀式當天的視頻節目的一部分素材。

3、對於有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學,我們現場設臵一塊小黑板,同學寫完後,拿着黑板,工作人員給他拍一張照片,然後上傳到網上,在網上進行外場活動的“直播”,增大影響力。

4、該外場持續時間爲9月7日到9月8日。

六、 活動具體內容

1、在入口處鋪紅地毯,並在藝文館舞臺上樹立一塊180cmX260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經定做好,並且分成一格一格,會在頒獎時用到。)(拼圖設計爲翻板式,已經和設計公司溝通,在等設計公司回話)

2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺兩側出現時噴霧,然後開始表演。表演內容:要求氣勢恢弘,表演熟練(舞獅口裏吐對聯,對聯的內容爲對老師的祝福或者是向老師表達謝意,對聯可由丹青書畫社手寫,已溝通),展示之後再從兩側退場:由校舞龍舞獅隊負責。之後全場燈暗。

3、燈光變亮,主持人入場,宣佈本次頒獎晚會正式開始並介紹到場領導

4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。

5、播放視頻:在這個環節,我們會播放視頻,視頻的內容是前期外場宣傳時,同學們在教師節之際對老師的祝福和感謝,而在視頻的最後,我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放(由近及遠,由大及小),而如此多的笑臉將會匯聚,形成一個愛心,表現學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節目的學生的笑臉,視頻結束後,他們的臉逐漸縮小成爲人之後,從熒幕下方出現,營造出衝熒幕走出的效果。這時下一個節目開始。

6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位:榮譽獎、入選人才工程人員名單;·第二位:科技獎勵、教學獎勵)(宣讀一部分,電腦顯示一部分)

7、詩歌朗誦舞蹈:由學生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞臺兩側,此時亮起暗藍色的效果燈光,校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞臺,在同學們詩朗誦的同時,中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優美的舞蹈。詩朗誦結束之後中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦學生集體走下舞臺向老師獻花在底層進行合影。(話劇團將修改詩朗誦內容)

慶祝教師節表彰策劃方案2

金秋九月,秋蘭飄香,20xx年9月10日我們即將迎來第xx個教師節,爲進一步在全社會營造尊師重教的良好社會氛圍,激勵廣大教師積極投身教育改革,推進我旗教育事業又好又快發展,擬定在20xx年教師節期間開展慶祝表彰活動,將慶祝教師節活動安排通知如下:

一、活動主題

今年教師節的主題是“弘揚偉大師魂,共築中國夢”。各學校要充分認識教師節的特殊意義,通過多層面的教育成果展示和教師先進事蹟的宣傳等活動,把今年教師節慶祝活動轉化爲弘揚、學習優秀教師先進事蹟的過程,轉化爲加強教育與人民羣衆密切聯繫的過程,轉化爲進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程,進而激勵廣大教師愛崗敬業、爲人師表,共築中國夢。本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的.原則,加強領導,精心策劃,統籌安排各項慶祝活動。

二、主要慶祝活動安排

(一)宣傳報道工作

1、宣傳報道的內容

(1)宣傳我旗貫徹落實《關於加快全旗教育事業發展的決定》的情況和教育事業取得的成績。

(2)落實學校“教師隊伍建設年”,加強師資隊伍建設方面取得的突出成績。重點宣傳愛生愛校、辛勤耕耘、無私奉獻的基層優秀教師,以及開拓創新、積極探索教育教學改革,在提高教育質量、做好班主任工作方面成績突出的優秀教師。

(3)加強校園文化建設,提升學校管理水平工作情況;·改革教學方法,提高教育教學質量等方面取得的成績。

(4)學前教育、義務教育、高中教育、民族教育、職業教育、民辦教育、校外教育、教育科研及信息技術教育等方面的巨大成就。

(5)改善辦學條件,推進教育均衡發展等方面的成績。

(6)宣傳教師節慶祝活動情況。重點宣傳各級黨委、政府重視教育和社會各界支持教育、發展教育情況,各中國小校慶祝教師節活動情況。

2、宣傳報道的形式

(1)利用敕勒川報、電臺、電視臺、教育網站等媒體,廣泛開展宣傳報道。宣傳時間主要集中在8月30日—9月15日。

(2)在電視臺開設《教育風采》欄目中,集中對全旗在教育教學方面做出突出貢獻的教師或教育教學管理人員進行專訪。時間安排在8月30日—9月15日。

(3)教育局網站開設教師節宣傳專欄,掛載敕勒川報、電視臺、電臺的所有宣傳內容。

(4)開展感念師恩主題活動,主要通過校信通或手機短信的方式來向老師表達祝福和感謝。

3、宣傳報道具體要求

(1)旗教育局專門成立教師節期間宣傳報道組,由辦公室牽頭組建,成員由局機關和各學校相關人員組成,從各自不同的角度進行宣傳報道。

(2)各單位要充分認識加強新聞媒體宣傳報道工作的重要意義,要高度重視並指定專人負責此項工作,按時保質保量完成稿件上報工作。

(3)各學校要圍繞宣傳報道的內容,結合本學校實際,制定宣傳報道工作方案。方案要詳細、具體,以周爲單位確定宣傳報道的形式和內容。要充分利用旗電視臺、廣播電臺、敕勒川報、教育局網站、校園網、校信通等宣傳媒介,開展系統的宣傳報道活動和感念師恩主題活動,確保活動起到良好的效果。

(二)慶祝表彰活動

1、召開慶祝表彰大會

教師節前召開全旗慶祝教師節表彰大會,屆時邀請旗領導參加並展示我旗藝術教育成果。各學校組織慶祝表彰活動,把自己的節日過隆重過熱烈。

2、表彰先進個人、先進集體

教師節慶祝大會將對教育戰線先進個人、先進集體進行表彰獎勵。擬表彰“德教雙優”教師29名,優秀教育工作者33名,優秀班主任54名,優秀教師115名,“身邊最美教師” 8名,優秀鄉村教師16名,教育先進集體10個。以上各項先進均有機會推薦參加市級聯評,旗、市兩級不重複表彰。

(1)評選範圍

在教育教學和教育管理工作中取得顯著成績的學校和優秀教職工。近2年內,曾獲得過市教師節表彰的教職工,一般不再參加20xx年上述各項的評選。

(2)評選條件

①“德教雙優”教師

忠誠黨的教育事業,自覺遵守師德規範,廉潔從教,無有償家教行爲,以身作則,爲人師表,敬業愛崗,無私奉獻。刻苦鑽研教學技能,所任學科教學質量較高,教育教學能力和水平受到學生、家長的一致肯定。教齡滿10年,近5年年度考覈有一次評爲“優秀”等次,近10年獲旗級以上教學能手或旗級以上教學比賽二等獎以上(含旗級)榮譽一次。

②優秀教育工作者

有先進的教育思想和辦學理念,有豐富的管理經驗,對教育教學改革及學校發展有開拓性的思考和積極努力的探索;·有強烈的事業心和高度的責任感,爲人正直,辦事公道,組織管理能力強,有威信。

③優秀教師

忠誠於人民的教育事業,師德高尚,愛崗敬業,教書育人,爲人師表;·刻苦鑽研業務,勇於創新,教育教學成績優秀,受到廣大師生和學生家長的好評。市級優秀教師需參加過市級以上骨幹教師培訓(含“國培計劃”)並取得結業證。

④優秀班主任

熱愛班主任工作,擔任班主任工作3年以上。所帶班級具有積極向上、互助互愛、團結奮進、遵紀守法、文明健康的良好班風;·具有良好的教師職業道德,關愛學生,深受學生愛戴,家長普遍反映好;·教育教學成績優秀,得到本部門及學校廣大教職工的公認。市級優秀班主任需從事班主任工作5年以上。

⑤ “身邊最美教師”

師德高尚、默默奉獻、潛心教育、探索改革、教書育人、爲人師表,在以下某一方面或幾方面做得比較突出,是廣大教師學習的榜樣。

熱愛教學工作,教學基本功紮實,教學方法靈活,因材施教,注重培養學生的學習興趣,教學成績突出。

熱愛學生,呵護學生的身心健康,特別關心貧困生、學困生,深受學生愛戴。

班級工作紮實有效,有班級管理特色。能培養學生的集體榮譽感和責任感,形成正確的集體輿論,樹立良好的班風、學風,同時能逐步培養學生自我教育、自我管理的能力。

⑥優秀鄉村教師

忠誠黨的教育事業,師德高尚,教學業績突出,在鄉村學校任教且教齡在10年以上的教師。市級優秀鄉村教師,要有在鄉村任教20年以上經歷。

⑦教育先進集體

堅持依法治校,以德治校,民主治校;·校長素質高,具有先進的教育理念和崇高的人格魅力;·學校班子團結合作、科學民主、和諧高效;·學校管理內涵豐富,管理效果好,辦學行爲規範。教育教學質量高,贏得了社會的充分肯定和高度評價。

(三)慰問教師活動

各學校要主動爭取當地政府有關部門的支持,積極爲教師解決困難,爲教師辦好事、辦實事。要分別召開教師節表彰會、教師代表座談會,並開展慰問活動。同時要加強對廣大教師進行深刻的職業道德教育,使廣大教師做到自尊、自愛、敬業、奉獻,爭做素質高、業務精的教師。

三、組織機構

爲加強對教師節活動的領導,成立旗教育局教師節慶祝表彰活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:

四、有關工作要求

評選推薦先進集體和個人是一項嚴肅的工作,全旗中國小校要高度重視,加強領導,成立評選工作領導組,確定專人負責。評選推薦工作的具體要求如下:

1、評選各類先進應優先考慮在教學一線成績突出的教師。近兩年統測成績有一次爲全旗倒數五名之內的教師,學校不得推薦先進。

2、評選工作要堅持民主推薦、實事求是、好中選優的原則,嚴格按評選條件進行評選推薦。要認真把關,確保質量,做到“三公開”,即評選推薦的名額公開、評選條件公開、候選人名單及工作實績公開,並將評選結果和《申報人員誠信書》公示5天,接受廣大教職工的監督。今年評選的各類先進個人均要簽訂《申報人員誠信書》,在評選推薦工作中弄虛作假者,一經查實,取消其評選推薦資格,並對有關責任人進行嚴肅處理。

學校評擬申報的先進個人和集體都要撰寫先進事蹟材料,先進事蹟材料學校領導審閱簽字並加蓋公章一式兩份報師資股,先進事蹟材料上報電子版。爲了選樹典型擴大宣傳,先進事蹟材料要認真撰寫。經過審覈先進事蹟不典型、不生動,體現不出先進性或有弄虛作假與實際不符的,經查實取消本人的評選資格,年終考覈爲不合格,學校先進名額不再遞補。

4、嚴格按上報時間安排評選推薦工作。評選推薦工作時間緊、任務重、涉及面廣,全旗中國小校一定要按規定時間、規定要求、規定程序報送有關材料。7月25日前,所有資料按分配名額等額上報旗教育局師資股。

慶祝教師節表彰策劃方案3

一、 指導思想:

國小近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學紮實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取師德高尚、業務精湛的優秀教師。爲了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮鬥的方向,我們將評選表彰優秀教師。

二、 表彰時間

每年教師節

三、 表彰內容:

1、盛市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹國小師德標兵、優秀班主任、教學能手。

四、 學校優秀評選辦法:

1、以學科組爲單位,採取自願申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)

2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,採用無記名投票的方式評眩

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次,與教師年度考覈相結合,教師節進行表彰。

五、 評比細則:

1、師德標兵(優秀班主任)

(1) 爲人師表。用教師職業道德標準規範自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。

(2) 管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評爲學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

(3) 關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發生。

(4) 尊重家長。瞭解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。

(5) 廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手

(1) 嚴謹治學。以學習爲生存方式,以研究爲職業方式。認真學習(新課程標準)理論功底紮實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示範課、競賽課。

(2) 團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

(3) 成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功紮實,思維活躍,富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

六、 表彰形式:

1、舉行優秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事蹟。

3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

七、 活動領導小組:

總負責:

負責人:

分組負責人

慶祝教師節表彰策劃方案4

爲開展好今年教師節慶祝活動,進一步弘揚尊師重教的良好風尚,營造尊師重教的良好社會氛圍,激勵廣大教師積極投身教育改革,推進厚街教育現代化,特制定本方案。

一、指導思想

按照建設節約型社會和開展中華優秀傳統文化教育的要求,本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,加強領導,精心策劃,統籌安排各項慶祝活動。

二、活動內容

(一)召開慶祝教師節暨中華優秀傳統文化教育動員大會

1.會議內容:

①表彰先進:出臺文件對優秀教師、優秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰。

②工作動員:對開展中華優秀傳統文化教育工作進行廣泛動員和具體佈置。

2.時間:2016年9月5日(星期五)上午9:30(初定)。

3.地點:創新科技職業學院或輕工業學校。

4.參加人員:鎮領導班子成員,職能部門和鎮府各局(辦)負責人,各社區工委書記或主任,全鎮教育工作者代表,尊師重教社會熱心人士代表,離退休教師代表、家長代表,學生代表等。

5.議程:

第一節:觀看宣傳片(時間約15分鐘)

觀看教育專題片。

第二節:表彰及動員(時間約45分鐘)

①全體起立,奏(唱)國歌;·

②少先隊員獻詞;·

③鎮長宣讀表彰決定;·

④鎮委書記作動員講話。

(二)開展走訪慰問教師活動

通過各種方式看望慰問教師,有針對性地幫助教師解決實際問題,切實改善教師的生活和工作待遇,充分體現黨政部門和社會各界對廣大教師的關心,對教育工作的重視。

(三)大力宣傳先進典型

充分發揮厚街有線電視、《厚街報》、網絡等宣傳媒體的作用,通過多種方式,廣泛宣傳我鎮近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師的先進事蹟以及社會尊師重教的先進典型,全面展示教育的良好形象,引導社會輿論關心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。

(四)全面展示教育成果

各中國小、幼兒園要結合各自實際,加強對學校教育教學質量、發展成就及前景規劃的宣傳,在新學年開學初,充分展示學校的新形象、新亮點。要通過學校網站、標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的教師節慶祝氛圍。

慶祝教師節表彰策劃方案5

一、活動目的:

在第xx個教師節到來之際,通過組織學生開展一系列親力親爲的活動,在校園創設一個濃厚的節日氛圍,讓老師感受到教師職業的光榮與幸福,同時也讓學生感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,學會感謝師恩,由衷表達對老師的敬愛之情。

二、活動主題:

我們愛您——老師

三、活動時間:

20xx年9月10日

四、活動對象:

全校師生

五、活動準備:

1、製作綬帶、宣傳板(康儂廣告)。

2、購置鮮花(60+8);購置贈送給教師的書籍。

3、大拇指廣播人員準備。

4、訓練學生演唱“每當我走過老師的窗前”。

5、學生代表發言準備。

六、活動內容

感念師恩“五個一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑,一首歌。

1、7:40開始,利用“大拇指廣播”向老師們表達濃濃愛師情意,營造濃厚的節日氛圍。

2、組織學生代表手執花束於校門口迎接教師上班,爲每位老師送上一束鮮花,並送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

(五三班8名學生,陳雨軒負責)

3、學生代表(五三班魯翎珊)代表全體學生對老師們道一聲感謝。

(演講稿,仇曉華老師準備)

4、用抓拍或合影留念的方式,留下老師們節日裏幸福的笑容,並將照片沖洗出來送給老師們留作紀念。

(拍照,曾黎,陳文芳)

5、學生代表獻唱“每當我走過老師窗前”

(人員待定,歌曲已下載)

七、活動議程

1、宣佈大會開始

2、學生演唱“每當我走過老師的窗前”

3、表彰

4、學生代表講話

5、教師代表講話

6、活動結束

十里鋪國小慶祝第xx屆教師節暨表彰大會主持稿

1、宣佈大會開始

當颯爽的秋風吹開了今天的日曆,敬愛的老師,我們迎來了您的第二十六個節日。

9月10日,在這個我們盼望已久的日子裏,老師,請接受我們最誠摯的祝福。

下面,我宣佈,十里鋪國小慶祝第xx屆教師節暨表彰大會現在開始!(鼓掌)

2、學生演唱“每當我走進老師窗前”,學生代表獻花。

敬愛的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,現在,就讓我們爲您送上一首歌。每當走過老師的窗前。

在這陽光明媚的早晨,我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,一起獻給您,獻給我們敬愛的老師!下面,請學生代表爲全體老師獻花,同學們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝!老師,您辛苦了!老師,祝您節日快樂!

3、表彰

黎校長曾經說:她爲有這樣的一支教師隊伍而感到幸福,也正是在這支隊伍中涌現出了許多被我們大家所認可的育人良師,教壇新秀,書香教師,他們是我們十里鋪人的驕傲。新晨

下面,有請廖校長宣佈育人良師,教壇新秀,書香教師獲獎名單。

首先請榮獲“育人良師”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記爲“育人良師”頒獎。

(音樂)、(綬帶),(獻花)

請榮獲“教壇新秀”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記爲“教壇新秀”頒獎。

(音樂)、(綬帶),(獻花)

請榮獲“書香教師”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記爲“書香教師”頒獎。

(音樂)、(綬帶),(獻花)

4、學生代表講話

請五三中隊魯翎珊同學代表我們向全校老師致以節日的問候,大家歡迎。

5、教師代表講話

在今天這個特殊的日子裏,我們的老師也有一些話想對同學們說,下面請“書香教師”陳慧老師講話。大家歡迎。

6、活動結束

親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;

詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;

您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

最後,讓我們全校的同學一齊對我們的老師說聲節日快樂(全校學生一齊說)“老師,祝您節日快樂!”

十里鋪國小慶祝第xx屆教師節暨表彰大會到此結束!謝謝大家!

慶祝教師節表彰策劃方案6

一、活動時間:

20xx年9月7日18:30

二、活動地點:

三樓會議廳

三、會議議程:

1、領導致辭。(劉校長)

2、慶祝教師節優秀節目展演。

3、頒獎。(注:節目和頒獎穿插進行)

四、相關事宜:

1、橫幅(孫方友):南門

熱烈慶祝第xx個教師節。

圓盤

祝全體教師教師節快樂!

三樓會議廳:沭陽縣第二實驗國小慶祝第xx個教師節表彰大會。

2、教師座位、紀律安排。(孫方友

六年級調到中間後三排。 西區坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師後。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)

3、獎品購買:湯井業

張石成。100元/人

共計100人

4、文娛節目8個:王紅梅

李慶明

5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟

6、獎品準備及發放:曹紅梅+湯井業+六名女教師(服裝統一)

7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟

8、頒獎程序:

第一批(第二個節目後):校級優秀教師,23人

頒獎人:趙家磊 葛金娥

第一次:鮑秀平

顏毅

胡威

徐娜

羅立

孫達

單順興

陳秀紅

丁玉軍

趙娜

乙青

任志豔(12) 第二次:韋芹

蔣愛玲

毛善娟

樑雷

胡新偉

王會雨

朱月秋

邵建榮

蔡子餘

仲傑

姜燕(11)

第二批(第三個節目後):校級優秀職工11人 頒獎人: 葉偉

湯井業

朱會林 劉同鬆

曹德平

胡方可

嶽金生

張淼

沈小利

張蘇梅

張峯芹

湯敏

徐芳(11)

第三批(第四個節目後):縣優秀班主任、縣控輟先進個人7+12人

楊方春 孫方友

第一次:沃靜

葛雷

周利榮

張辛茹

李林會

秦麗

潘愛玲 李衛明

徐妍妍

(9)

第二次:耿小娟

李金友

孫維山

葛麗娜

仲靜

乙兵

高向前

李豔雲

湯婷

袁理 (10)

第四批(第六個節目後):縣教育教學、教研先進個人 14+11人頒獎人:吳志堅 杜建軍

第一次:耿豔麗

周娟

史林

萬婧

戴懷剛

耿曉慶

單紅娟

朱海豔

夏傑

劉煥林

張豔陽

沙彩虹

王曉燕

(13)

第二次:宋營弟

方海靜

姜靜

呂偉 伍娟

嚴芳

王登雲

陳圓圓

鮑夢潔

張珊珊

陳學慧

樊華

(12)

第五批(第七個節目後):教學質量突出貢獻獎

頒獎人:劉校 李校

集體獎:六年級組

吳志堅 王長江

獎金20xx0萬元。(紅底白字紅牌孫方友)

慶祝教師節表彰策劃方案7

20XX年9月10日是我國第xx個教師節,爲了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。爲了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題爲“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

一、活動時間:

20XX年9月10日

二、活動內容:

(一)、表彰優秀活動

1、活動時間:9月10日下午例會

2、活動地點:本部五樓電教室

3、參與人員:全體教師

4、活動程序:

(1)宣佈本期主講老師及星級教師名單,並頒發獎狀。

(2)表彰區師德標兵,並頒發獎狀。

(二)、團隊風采展示活動

本期由於學校部分年級、學科組老師有很大變動,爲了儘快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:

1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40

2、展示地點:電教室

3、展示內容:

(1) 一張團隊合影

(2) 一句團隊口號

(3) 一個團隊精神展示的小節目(3——5分鐘)

4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合並)、教服組、行政組分別展示。

5、展示要求:

(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。

(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。

6、獎勵設置:

(1) 參與獎

(2) 設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。

(三)、集體聚餐活動

1、活動時間:9月10日下午6:00

2、活動地點:自助餐廳 待定

3、參與人員:國小全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定於9月10日中午12:00舉行,地點不變。)

三、活動準備:

1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。

2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,佈置相關工作。

3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。

4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。

慶祝教師節表彰策劃方案8

學院自20xx年召開了第一次教學表彰大會總結表彰我院廣大教職員工在教學、教學管理、服務教學等方面所作出的努力和貢獻,較好的促進了學院的教學工作。爲繼續發揚,並形成學院的優良傳統,學院決定,於20xx年9月10日開展慶祝第xx個教師節暨第四次教學表彰活動,爲做好活動各項組織工作,特通知如下。

一、指導思想

進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風尚,促進教師隊伍建設,樹立全體員工服務於教學的理念。

二、工作組織機構

1、成立表彰活動工作小組,組成如下:

組長:周志宏

副組長:馬宗豔

2、活動籌備辦公室

活動籌備辦公室設教務處

辦公室主任:xx

成員:xx

3、各部門、單位負責本單位教學表彰的申報工作,學院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。

三、具體工作要求及安排

1、教學表彰的內容:集體或個人在教學、教學改革研究、各類學科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學聯盟、中南林業科技大學或行業協會認可的成績與榮譽;推薦評選我院在教學、教學管理和服務教學等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。

2、教學表彰的時間範圍:20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。

3、工作程序與具體安排

(1)工作佈置及申報階段:8月25日—8月30日。發佈通知,召開院系及相關部門工作會議,認真貫徹落實本次通知精神,按要求組織申報工作。

(2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。

(3)複審彙總及定稿:9月3日—6日教務處進行申報材料審覈,分類彙總後,報學院領導審批,確定表彰名單。

(4)表彰資料印刷、活動現場佈置安排。

4、申報材料要求

申報單位和申報人按要求據實填寫有關申報表。學院各部門、單位應認真組織評審,將申報材料彙總,於9月2日前提交申報表+榮譽證書複印件至活動籌備辦公室(教務處402),申報材料的電子文檔發至xx,聯繫人:劉菲菲,聯繫電話:xx。