宗旨：
以教學工作爲核心，循序漸進、腳踏實地、穩步前進爲全面提高田林中學的語文教學工作而努力。
一、 總綱：
語文教師應全面提升學生的語文素質和學習成績，使學生具有閱讀淺顯文言文和理解現代文的能力，能達到國中各年級規定的寫作水平和語言表達能力。
二、 工作細則：
（一）、備課要求：
1、認真備課，精心設計課堂教學，要有完整的教案，教案內容包括教學目的、教學過程、教學重點難點、教學內容。
2、教案應該統一寫在學校發的備課本里。
（二）、上課要求：
1、 用普通話進行教學，語言規範簡潔，生動形象。
2、 教態親切、自然、端莊、大方。
3、板書工整、美觀、言簡意賅，層次清楚。
4、 上課必須重點突出，要有師生共同活動的環節，教學相長。
5、 教師要熟悉教材，熟練地運用各種教學手段，注重培養學生學習的能力。
6、 面向全體學生，滲透二期課改精神，全面提高學生素質。
7、 要引導同學鑽研課文，鼓勵學生質疑，努力培養學生探究精神。
8、 上課過程要具有完整性，教師語言要有邏輯性，傳授的知識要有科學性。
9、 一堂課結束要有對課的總結歸納。
10、 每節課須佈置適量的作業。
（三）、作業要求：
1、作業佈置要有合理性，要重點突出，少而精，反對題海戰術。
2、作業批改要認真，反饋要及時，決不能讓學生幫助批改。
3、每學期至少給學生做8篇大作文，其中1/2要求詳細批改，剩餘的'也要求批改。
4、作文批改後要有作文講評。
（四）規章制度的遵守：
1、任課教師必須參加教研組活動。
2、認真做好期中、期末考試閱卷及試卷質量分析的工作。閱卷必須實事求是，正確把握評分標準，不得擅自塗改分數。
3、學期結束要求撰寫一篇教學心得或教學論文。
4、每位教師必須參加教學視導，並完成學校規定的聽課任務。
5、認真輔導學生參加市、區級學科競賽，並在校內開展形式多樣的語文活動。
6、認真學習二期課改精神，骨幹教師帶頭每學期進行一次公開課教學。
附則：
每位語文教師每學期須閱讀1本以上經典文學作品或關於教學理論方面的書籍，以提升自身的文學修養，做到“給學生一杯水，教師要有一桶水。”
