幼兒園考覈的自評報告

  幼兒園考覈的自評報告

一、幼兒園概況:

幼兒園考覈的自評報告

我園位於xx市東大街71號,創建於1994年8月。經過十餘年的發展、歷任三屆領導班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷髮展壯大,現有23個教學班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園佔地面積14914.07㎡,建築面積6600.92㎡,戶外活動場地面積8313.15㎡,環境優美,設施齊全,保教水平較高,在社會上有一定影響力,爲xx市幼教事業的蓬勃發展做出了卓越貢獻。

二、自評情況

· 我園於XX年就曾確立過爭創鄭州市示範性幼兒園的五年發展規劃,但由於種種原因沒有如期實現。XX年,新任領導班子上任後,又制定了該項目標,整改報告《幼兒園考覈自評報告》。爲了確保目標的如期實現,我們首先是建立了創建領導小組,園長馬素梅同志任組長,書記申流水同志任副組長,其他班子領導爲成員,研究制定了創建方案、實施步驟,嚴格按照辦園條件、領導與管理、師資隊伍、衛生保健、教育教學、幼兒發展評估、社會效益七項一級指標劃分了具體責任人,使分工更加細緻,責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學期初和學期結束,都要對照35項二級指標和80條三級指標進行自查自評,找出差距和不足,馬上進行整改和完善。第三是重視有關檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據可查,有章可尋。XX年六月,我們對照評估細則逐項打分,自評得分爲492.3分,自認達到了示範性幼兒園的標準,於是向xx市人民政府教育督導室提出了評估申請並順利通過,今特向鄭州市人民政府教育督導室申報示範性幼兒園評估。

示範性幼兒園創建和自評過程,是我們逐步完善提高的過程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規範了幼兒園的教育教學管理,而且也深化了幼兒園的教育教學改革,轉變了教職工的思想觀念,增強了爲幼兒、家長和社會服務的意識,達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的`。

三、各項指標完成情況

1.環境。我園位於xx市東大街東段,地處城鄉結合部,具有良好的自然環境條件,周圍沒有污染,園內日照充足,場地乾燥,排水通暢。建築佈局合理,功能區分明確,疏密適當。教學樓體、圍牆和防護欄色彩柔和,美觀。園區綠化面積2493.9㎡,佔總面積的30%,無有毒植物,帶刺植物有防護設施,達到了淨化、美化、兒童化和教育化的標準。

2.場地。幼兒園佔地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶外活動場地面積8313.15,人均9.45㎡。園內設有沙坑3處,戲水池和飼養園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

3.用房。園內建築面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長辦公室、幼兒活動室等。

4.設施與設備。幼兒園爲每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設施。幼兒伙房配置齊全,包括和麪機、切菜機、蒸箱、冰櫃、、電餅鐺等現代化炊事工具和機械設備,每班配有小型消毒櫃。每棟樓均有安全消防設施,並能經常檢查、便於使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設備齊全。園內有電腦、vcd、照相機,每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。