在校大學生職業規劃範文彙編五篇

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,你是否對未來感到迷茫呢?來爲以後的職業發展做一份職業規劃吧。到底應如何做職業規劃呢?以下是小編收集整理的在校大學生職業規劃5篇,希望對大家有所幫助。

在校大學生職業規劃範文彙編五篇

在校大學生職業規劃 篇1

即將就業的在校大學生總會面臨很多就業的問題,他們對於自己的就業方向以及職業規劃很迷茫,這樣很不利於他們做好自己的職業規劃,找到合適的工作,那麼這些問題如何解決呢?

很多在校大學生認爲只有走出校園,開始工作了,那麼才需要職業規劃。其實最早的職業規劃應該是大學聯考選擇專業甚至文理分班時就確定了。否則的話,選擇了自己不適合的專業,在學校裏或者進入職場後,需要付出比別人多幾倍的時間精力以及財力成本。而已經進入大學校園,雖然晚了一步,但是比起已經踏入職場的職業人來說又是早很多步,把握時間,確保了自己少走彎路。那麼一般來諮詢職業規劃的學生大概都是遇到了什麼困惑呢?

原前程無憂校園招聘部與高端客戶部高級經理、 資深大學生職業能力提升教練;曾爲包括微軟、IBM、三星、摩托羅拉、騰訊、中移動、奧美、西門子、寶潔、宜家、西安楊森、友邦保險等一系列世界500強及知名企業提供過校園招聘指導與服務的萬學教育ACT職業能力培訓李志強老師就來問我們詳細解答最重要的兩個問題。

第一, 所就讀的專業自己不感興趣?或者覺得專業就業方向自己不適合?

那麼進入大學校園,大一學習完基礎課,如果覺得所就讀的專業不適合自己,一般院校大二開學會有一部份名額,有一次轉換專業的機會。但是如果自己沒有拿到這個名額或者過了大二還沒有轉換,那麼既然塵埃落定,確定自己適合的職業發展方向後,只能在保證自己順利完成自己本專業課程的同時做好準確就業方向的準備工作。現在很多大學生就屬於這個情況。因爲對自己的專業不感興趣,那麼以後畢業就業也很自然不想再從事這個方面的工作。但是職業顧問認爲,現在大學生就業困難,求職偏離專業方向競爭力更是比不上專業對口的學生。所以在剩下的兩年時間裏,我們根據職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對你的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合職場現實環境因素,根據你的職業傾向以及價值觀確定其最佳的職業發展方向,明確其畢業後適合且能切入的有發展的工作平臺在什麼行業崗位以及包含哪些因素的企業平臺。併爲實現這一就業目標規劃好在校行之有效的安排,做好就業準備工作,針對性的增強自己的競爭力。

第二, 自己希望往專業相關方向發展,但是就業範圍廣,自己根本不知道切入哪個起點是自己適合的,有發展的?怎麼樣去發展?發展路線是怎麼樣的?

大學生求職專業相關工作困難,萬學ACT李志強老師認爲,表現在一方面是不清楚自己適合切入哪個起點有發展;另外一方面是不知道自己能力在什麼位置,能找到什麼樣的工作。因爲現在大學教育注重專業知識的教導,以應試教育爲主,學生缺乏實際操作能力,對職場要求以及背景內容不能系統化的瞭解,和市場需求脫離實際,當然這個是學生自己無法改變的。那麼無力改變大環境的背景下,自己都必須行動起來,做好相關準備工作,否則畢業後需要走更多的彎路,浪費更多的的時間精力。

比如小安的情況就是比較典型的一個,他學的是工商管理專業,主修企業管理,專業基礎知識涉及到管理學、經濟學、財務學、法學等方面的內容,多而不專。那麼這個時候就必須根據自己的實際情況特點結合主客觀條件以及職場行業崗位相關連性以及發展趨勢作出正確選擇。那麼如果你也是這樣,你需要確定好適合的職業發展路線後,必須規劃好在校就業準備工作,包括知識的再學習以及相關實習活動,增強自己的核心競爭力,並在簡歷面試上進行了相關輔導,爲其順利就業發展做好前期準備。

不少大學生畢業後因爲沒有根據自身實際情況結合職場狀況確定自己準確的職業定位和規劃,拿着簡歷與求職書到處求職,希望找到好工作。但是結果是求職困難,就算進去了,也覺得好象和自己想象的不一樣,往往做不長久,浪費了大量的時間、精力與資金,一直在探索自己適合的職業發展之路,和同齡人的差距愈來愈大。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認爲職業生涯規劃純屬紙上談兵,只有到時候屢屢碰壁了纔會再想起。

在校大學生職業規劃 篇2

一、前言

當今社會互聯網飛速發展,依託互聯網的電子商務也伴隨其快速發展起來,網上創業可以說是0門檻,於是很多人就紛紛涌入了網上創業的大軍中,近幾年大學生就業情況又不太樂觀,許多本科生,研究生找工作都難,更何況我們這些大專生!所以,作爲一個普通專科畢業的大學生比起去工廠當操作工,網上創業應該是一個不錯的選擇!

二、自我分析

我是一個電子商務專業的學生,通過兩年的學習基本掌握了電子商務專業方面的知識,比起非電子商務專業的人士,有一定的專業知識優勢!而且正在淘寶經營店鋪,對於電子商務的盈利模式,操作流程都比較熟悉!作爲一個農村出身的大學生不僅具備了當代大學生應有的素質而且擁有廣大勞動人民那種不怕吃苦的韌性與樸實的品質,雖然起初有一點小小的自卑感,不過經過兩年的學習已經基本克服了自卑的心理!馬上就要畢業了,從自身出發來看,我更傾向於創業而不是就業!

三、確立目標:

打造自主生產自主設計的時尚服飾公司--衣爾惠,改變家鄉窮困的狀況,帶動家鄉人們一起致富!

四、環境分析

XX年中國電子商務整體交易規模達到3.6萬億,同比增長22.9%, 佔我國GDP的1.5%,中小企業通過開展電子商務直接創造的新增就業達130萬人,利用網絡購物的人數已經超過1億人。其中,B2B份額仍佔據主導地位,網上零售(B2C,C2C)近幾年增長速度,預計20xx年的交規模將超過4000億元人民幣。截至今年6月,我國規模以上電子商務網站總量已經達20700家,在線預訂、在線支付等新型交易方式越來越受到消費者,特別是年輕人的青睞。

另一組數據:根據CNNIC發佈的數據,截止20xx年6月底中國互聯網網民達到4.2億人,突破了4億關口,互聯網普及率攀升至31.8%,較20xx年底提高2.9個百分點,爲中國電子商務的發展提供了基礎。中國電子商務應用的`羣體規模同樣穩定增長,應用電子商務的個人用戶和企業用戶都在顯著增加。

國務院總理溫總理在政府報告中指出,“20xx年中央財政擬投入423億元,用於扶助和促進就業,積極發展電子商務、網絡購物、地理信息等新型服務業。”近年來,網絡零售在中國快速發展,爲消費者購物提供新選擇之餘,也爲創業者提供了一個新的就業平臺。

根據資料顯示我國電子商務失業發展迅速!這就爲我的創業計劃營造了良好的社會環境。

五、計劃實施方案

短期目標:立足淘寶,因爲還有半年才能畢業,所以只能選擇代理的方式來經營我的淘寶店鋪,然而仍然貼上自己的牌子--衣爾惠,也就是借別人的產品來宣傳自己的品牌!我現在的淘寶店鋪名字是衣爾惠,主營商品是時尚服飾!在畢業之前我所要做的就是把衣爾惠的牌子儘量做大!中期目標:畢業後,憑藉積累起來的淘寶經驗與客戶網去沿海地區尋找代工廠,因爲實力不夠只能選擇找別的廠代工,沿海地區小廠遍地都是,沒有做電子商務這片的估計有很多的,就主打一些小廠的產品,牌子任然是衣爾惠!進一步擴大品牌的知名度,併爲長期的發展積累資金!長期目標:利用自己的知名度與客戶羣拉投資,回到家鄉建立自己的工廠(充分利用家鄉的閒置勞動力,帶動老家的人一塊致富!)自己的設計研發部門,實行自行設計,自行生產服裝打造自己的特色自己的品牌!真正的擁有自主產品!註冊衣爾惠商標,申請知識產權保護!建立自己的網站,打造網購與現實結合的時尚服飾公司!

六、創業評估

1、目標評估:根據當今社會環境以及自身的條件,我有信心做好自己的事業,即使過程中會充滿坎坷!

2、方向評估:目標只有一個,勇往直前!

3、其他因素評估:如果有一切不利因素盡力去化解!

4、時間:第一目標階段:畢業之前;第二目標階段:畢業後1-2年;第三目標階段:無限期!傾注畢生時間!

5、投資:初期幾乎不需要什麼資金投資,只是投資一些精力與時間;中期尋找合作商需要一些少量資金注入,一般是可以接受的;後期大量資金投入,這個就需要去拉一些投資進去!

6、承受彈性:即使失敗,總結失敗經驗捲土重來!

七、個人心聲

問起我們班的很多學生爲什麼報電子商務專業,絕大多數都會說是隨便報的,別人幫着報的,看着比較好等等。在報這個專業之前很少有人知道電子商務到底是幹啥的!其實這是對自己很不負責的回答!決定一生的事竟然都這麼草率做決定!我當初選擇電子商務是經過詳細的瞭解的!因爲是窮人出生所以我像別的勞苦大衆一樣都抱有一個願望:改變自身的貧窮狀況,想改變現狀打工是不現實的,村裏的人不知道又多少想靠打工來脫貧的血性青年,可是在經歷了現實工廠的殘酷磨練之後,他們那一點想靠打工來脫貧的希望都被磨滅了!最終一個個不得不結婚生子,繼續延續祖輩們的生活狀況!鑑於他們的教訓,我不再選擇打工緻富這條不現實的道路,所以,我就選擇了經商這條道,可是由於自身口才欠佳又沒有商業環境的薰陶(在我們那個地方祖輩都是務農的),似乎自身條件並不適合經商!就在填報志願的那個暑假我看到了一篇關於義烏工商學院的報道,瞭解到電子商務對口才要求並不太高,又經過對一些電子商務知識的瞭解,非常理智的選擇了電子商務!選擇了網上創業!

八、後語

感覺這是適合所有電子商務專業學生的策劃書,現在電子商務發展雖然很快,可是因爲門檻低,電子商務工作一般大學畢業生都可以做!以至於電子商務專業畢業的學生就業率反而低的要命,我們學校電子商務專業的歷屆畢業生就業率都是最低的,所以,有那麼好的優勢何不選擇創業?何必去爭搶那些稀缺的資源呢?創業比就業有前途多了,雖然難度很大,但是我估計絕大多數人都不願拿着那一個月1000多塊錢的工資過日子吧!更何況如果成功了我們還能創造就業崗位呢!

在校大學生職業規劃 篇3

我是一位快要上大三的學生,我的職業是“計算機”。

對於“計算機”這門專業來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成爲一個高水平的IT人員尤爲艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經驗,然後纔是創業,創出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此爲自己寫下了規劃書。如下:

我覺得,如果需要創業,這並不是一日可成的事情,這是一個漸進的過程,是一個需要培養能力和創造性的過程。,我們現在應該做一些什麼呢?應該先考慮一些什麼樣的問題呢?

首先,沒有絕對領先的技術,且沒有相關經驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業裏面,要麼第一,要麼有特色,要麼倒閉。“一山不容二虎”,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那麼多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創業的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產品,最好不要超過6個月

,最多是一年,否則到時候市場離你的創意已經很遠了。

再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不瞭解國內外業內的一些動態,根本不瞭解國內牛人的公佈情況,拿不到任何相關的數據,憑什麼東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨着我們,但如果你明白,我們做爲一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白雲!

總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,瞭解一下業內的動態和國內外牛人的分佈情況,儘可能積累一點人脈。至於以後怎麼選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發展還是往專的方向發展,這都是要權衡的問題。以後的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然後每天過得開心點,也希望以後也會過得很開心!

爲我們的未來而努力,加油吧!

在校大學生職業規劃 篇4

大學是人生的關鍵階段。對自己職業生涯的規劃是邁進大學就該認真思考的問題,這對於樹立正確的學習目標、強化學習動力有着重要的作用。大學很可能是你最後一次可以將大部分時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;更可能是你最後一次能在相對寬容的,可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。如何利用好這樣重要的人生階段呢?所以我們要有自己的規劃,這個規劃越早越有價值。

1、一年級,多參與各種學校組織的活動,多涉獵各個領域,多聽一些講座,順利完成從中學到大學的過度,特別是心理上的過度,重在體驗各種未知的事物,以便把握自己的性格和興趣所在。

2、二年級時,須對自己的整個大學、職業生涯都有個整體的規劃了。大學的活動只穩定地參加其中一種,開始廣博地讀書,開始嘗試做兼職。

3、三年級上學期,可以繼續做兼職,或是擔任學生幹部/或繼續參加大學某一項活動,但這時記得,自己一定要做出點深度,不能維持在淺嘗輒止的水平了。而且,三年級是讀書的最佳時節,心智成熟,思考能力養成,足可以博覽羣書。三年級下學期開始準備考研或就業,考研從三年級下學期準備最好,不可過早或過晚;就業最佳準備期就是大三下學期,關於就業的技巧、心態調整等一系列知識此時看最合適。大三下學期時不再過多地參與無關的活動。

4、大四上學期進入考研的集中複習或就業階段;大四下學期爭取實習機會或試用期,至此大學生生活結束。此時,讀書已經應該成爲一種習慣,思考成爲我們具備的一項能力了。應該運用大學四年所學知識和累積的社會經驗尋找一份適合自己發展的工作。

在校大學生職業規劃 篇5

當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最爲關注的熱點之一。但不少大學畢業生還沒有真正理解職業生涯規劃的確切含義,對職業生涯規劃的重要意義認識不足,不瞭解職業生涯規劃的程序,缺乏進行規劃的具體技巧。所以不少大學生對職業生涯規劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規劃流於形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規劃",這都會導致職業生涯規劃的應有作用不能充分發揮。

職業生涯規劃及其意義

職業生涯規劃簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併爲實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正瞭解自己,爲自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

第一,職業生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力。

一份行之有效的職業生涯規劃將會:①引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值;②引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;③使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;④引導你評估個人目標與現實之間的差距;⑤引導你前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會;⑥使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。

第二,職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。

生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

第三,職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

當今社會處在變革的時代,到處充滿着激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto後。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿着簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認爲找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件,認爲職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

大學畢業生職業生涯規劃的流程與主要內容

要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程,認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面:

1、自我評價

也就是要全面瞭解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在衆多的職業面前我會選擇什麼等問題。

2、確立目標

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥纔有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

3、環境評價

職業生涯規劃還要充分認識與瞭解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。瞭解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

4、職業定位

職業定位就是要爲職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息爲依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:①依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關係;②比較鑑別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。