在經過幾天操作創業之星軟件進行創業的過程中，讓我受益匪淺，感受頗多。
在之前應科院幾天的的實物沙盤中，由於資源有限，每個組人數過多，每個人都有自己的看法，決策過程過於雜亂。同時大多數人除了協助決策都無事可做，而在此擔任信息總監的我更是無事可做，基本遊離決策之外。而在本部進行的電子沙盤中，我實實在在經歷了一次艱難而緊張的創業過程。在此我擔任的是CEO，這次經歷讓我感受到團隊良好合作的重要性，思維縝密重要性，精打細算的重要性等等，也讓我學習到如何節約每分錢，如何溝通交流，如何分析市場等等。
因爲之前沒有認真操作實物沙盤，而且第一次操作這個軟件，同時作爲ＣＥＯ我的壓力還是很大的。
首先是註冊每個人都要在虛擬的空間中完成一個公司的申請、創辦的流程工作。這個準備的過程極其繁瑣，而且我們中從來沒有人有過創業的經驗，所以每個人都只能照着幫助信息一條一條的找，找到之後再完成。在申請成立公司的過程中，需要在各種職能部門之間奔走，並且要填寫很多的表格。在實驗進行的過程中，我體會到了申辦公司的複雜與繁瑣，跟很多的職能部門都有着關聯，創業是辛苦的。最後時間到的時候，我只完成了大約４0%的內容，很多內容都做不了，而且由於沒有合理的分工，我們都做得很煩躁。
接下來是具體操作老師給我們設定了同樣的行業和同樣的啓動資金１００萬。第一個季度的運營過程非常艱辛，因爲我們所有人都沒有經驗，不知道什麼時候應該做什麼事情。而這時作爲第一個季度運營的CEO，我的壓力無疑是很大的。在摸索中，我漸漸清楚了該做如何的決策。首先，我針對兩種受衆客戶設計了兩種產品，然後在貿易中心，針對設計的產品購買了所需要的原料。隨後我又在貿易中心購買了生產線、租賃了廠房、並招聘了工人以及銷售人員。由於考慮到資金問題，我們在購置所有的設備的時候，都採用CFO的建議購買了比較便宜的東西。在所有的東西都到位了之後，我們的小組成員卻發現，生產線竟然不工作。這個時候，老師說，有的小組已經完成了一個季度的決策，我們小組的同學們都開始焦躁起來。在小組同學的幫助下，我又對每一項之前的工作做了細緻的檢查，可是經歷了半天的忙碌，生產線還是無法正常運行。萬般無奈之下，我們只好向老師求助。老師來了之後，我們終於發現了存在的問題。原來我設計的兩項產品都是有着研發時間的，時間爲一個季度。隨後老師給我們小組提出了補救的方法——每一個公司可以設計六項產品，而現在我們只設計了兩項，我們可以重新補充設計產品，現在設計的產品可以保留至下一個季度再進行生產銷售。老師走後，我們小組又對現在的情況作了簡要的分析，最後決定，根據現在已經購置的原材料設計新的產品進行生產銷售。在新一輪的產品設計工作結束後，我們的生產線終於開始正常工作了。在解決了生產線的問題之後我們面臨着最後的問題——給產品報價。由於我們對報價並沒有經驗，結果在報價的時候我們只是根據表面的材料與設計成本進行了報價。在第一個季度結束之後，我們小組獲得的訂單不少，但是我們卻沒有這麼大產能，根本生產不出來，同時在利潤統計時，我們發現，我們小組投資過大，公司虧損了許多。老師後來說，每一個小組報價的時候都報得很低很低，完全沒有考慮到生產線、廠房、工人的隱性成本。在第一個季度結束之後，我們小組又對這一個季度的工作進行了反思，並對下一個季度的決策進行了構想。到了第二次操作的時候我們由於投資過大，資金已經爲負了，根本無法繼續生產。還好軟件出錯，老師讓我們重新在來。通過這一次熟悉規則的實驗發現在公司整體運營過程還是暴露出了很多問題，有很多地方需要改進。 首先，公司內部主管之間信息不對稱，不流通。 公司內部的信息不流通，不對稱，導致公司整體不能做出最優決策。例如：這交經營過程中，每個季度的報價上有不同的變化，同一產品在每個市場上的最高報價也有不同變化。這些市場改變，由於市場總監沒有反映，其它主管部門也沒有意識到這些改變，導致公司在購買原材料上做出了錯誤的決定，同時，沒有計算好公司購買原材料的總價格也沒有做好預算。 然後是公司沒有合理的規範化分工。 公司沒有合理的規範化分工，導致效率不高，有時內部在做決策分析時，亂成一團，可能導致決策失誤。 同時公司缺乏預見性。 我們只想着公司該如何生產，如何銷售，如何提高利潤，如何擴大生產，一心只想着自己，只分析當下的市場。我們忽略的競爭對手也在逐漸強大，市場隨着競爭的變化也在改變。
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