導語：建立親密的關係，需要每天一點一滴的積累，不是一蹴而就的。以下是小編爲大家分享的如何和老師溝通，歡迎借鑑！
與老師溝通，最需要的是真誠。是帶着對老師的尊敬而進行的溝通。老師也是人，他也需要別人的尊重。而且老師在這方面可能比其它人更多幾份敏感。我曾接過一個班，原班主任是被幾個有身份的家長吵得調離了學校。開學第一天，其中一個家長就對我說，是他們趕走了那位老師。我聽了，毫不客氣地對他說，我不吃你這一套，建議你有事情當面和我談，如果我沒做錯什麼事，而你四處告狀，吃虧的肯定不是我。我對絕大部分家長是相當客氣的，也把他們當作朋友來對待的。那位家長是想給我一個下馬威，如果我態度軟弱，就會遭他欺負。
還有部分家長，特別是學習比較落後的學生家長，怕見老師。這種心理是正常的。說實在話，我也怕見我孩子的老師。我認識一些家長，他們說：“到老師那兒丟什麼臉，我臉皮沒那麼厚。”其實，這種觀點是錯誤的。在老師的心中，他真的沒有厚此薄彼的思想，真的不存在看不起某某同學的思想，至少我是這樣。即使偶然因爲學生犯了錯誤，或者讀書有點問題而責怪學生幾句，事後他也不會放在心裏。家長主動去和老師溝通這是老師求之不得的事情。如果你實在怕當面見老師，那你可以打個電話，寫個紙條什麼的，同樣也能達到目的。
如果老師與家長交流的目的是彙報孩子的不足，那麼家長一定要冷靜。儘管部分家長內心可能不平靜，但表現上一定要控制住，否則就會影響交流的效果，弄得大家不歡而散。畢竟老師的出發點是好的。我見過一位學生，他撕壞了同學的六本本子，當然要賠償的。於是，老師打電話給他的爸爸，可是那位爸爸的脾氣卻大得很，不客氣地說：“爲什麼要陪？是誰不好？你老師調查清楚了嗎？等調查清楚了再賠。”你看，這位家長就太沖動了。以這樣的心態怎麼能搞好家長和老師間的關係呢。
和老師交流，有些家長總是有流於形式的表現。他們只問孩子在學校裏的表現，並不與老師討論教育孩子的方法。其實，在教育孩子這方面，儘管每個家長都是專家，但是，老師更是這方面的專家，因爲他見識的各種各樣的孩子更多，總結出來的經驗更多，值得家長參與的`有價值的建議更多。所以，當你問清了孩子的情況後，一定要問老師：你看用什麼樣的方法教育孩子更好？並且在討論的過程中一定要把自己的想法毫無保留地告訴老師，不能無條件地接受，因爲老師的建議是否符合你孩子的情況，是需要你作出正確的選擇的。
很多家長可能還想知道與老師交流要不要送點什麼東西。老實講，如果你是老闆或者是公務員，帶點也無所謂，增加一點感情，但如果你只是一個平民百姓，就根本沒有必要考慮這個問題。因爲絕大多數老師並不是看着這點禮物而與你接觸的，他是看你對孩子的關心而樂意與你交流的。絕大部分老師是很體諒人的，禮物不會影響到他對你孩子的態度。只要你關心自己的孩子，就會激發起老師對你的孩子的關心。
