利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會生活中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？下面是小編爲大家整理的元旦聯歡會主持詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
元旦聯歡會主持詞1
註明：各位家長您好，我們的節目馬上就要開始了，請大家安靜，在活動中請各位家長遵守活動秩序，不要提前退場，不要接打電話，不要相互走動，會場內不要吸菸，活動結束後，我們家長與寶寶合影留念，謝謝各位家長配合。各班老師請組織好幼兒，遵守活動秩序。
20xx年隆堯縣幼兒園紅黃蘭迎元旦文藝晚會主持詞開場前播放主持人上場音樂《民樂喜洋洋》，主持人上場後音樂聲音調小。
甲：龍吐寶珠辭舊歲
乙：蛇含瑞氣賀新春
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的家長朋友們。
丙：親愛的小朋友們。
合：大家晚上好
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
甲：帶着祝願、帶着囑託，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅乙：看，滿天星光，那是新年絢麗的色彩
甲：接下來，有請隆堯縣紅黃蘭幼兒園園長講話。
《翠》親愛的家長朋友，爲了這次文藝匯演，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節目，精心編排節目。以前我們的小朋友都沒有上過舞臺，都沒有表演過，這是他們人生中的第一次展示自己，希望家長們都能用心的去看我們的節目，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機會來堅持排練，現在，他們變得更能幹，更自信了。讓我們大家歡聚一堂，在這短短的幾小時內共同感受歡樂，分享孩子們成功的喜悅，你們的掌聲就是對孩子最大的鼓勵，今天我們將在這裏一起見證我們的寶寶學到的本領。現在我宣佈隆堯縣紅黃蘭幼兒園喜迎20xx年元旦文藝聯歡現在開始！
粉一、粉二班《小豬吃的飽飽》
《銘》接下來我要介紹一下粉一、粉二班的小朋友，粉一、粉二班小朋友是幼兒園年齡最小的一個班，記得剛入園的時候寶寶們個個都是淘淘大哭，如今，她們不僅乖了，還學了一身的本領，她們已經迫不及待的想要爲大家表演她們的本領呢！請欣賞粉一、粉二班帶來的舞蹈《小豬吃的飽飽》
蒙氏班《火花》
《翠》鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日曆，孩子們碩果累累，追隨時代節奏，把握青春脈搏，點燃年輕夢想，釋放火熱激情，讓我們跟隨音樂一起欣賞蒙氏班小朋友帶來的動感舞蹈《火花》
紅二班《恭喜恭喜》
《銘》新的一年即將開始，我們的寶寶在老師的細心呵護下健康快樂的成長，喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的炮竹在向我們眨眼，讓我們在這快樂的時光裏，伴隨着孩子們那一張張純真可愛的笑臉和最真誠的祝福，去迎接新的一年吧，下面請欣賞我們的紅二班給我們帶來的舞蹈恭喜恭喜......《翠》來寶寶們回來，你們跳的真漂亮，聽說你們不但舞跳的好，歌也唱的好，那你給下面的爺爺奶奶唱個歌好不好，唱的好的話老師這有獎勵。唱世上只有媽媽好。是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，希望我們的家長朋友不要爲了工作，爲了掙錢而忽略了對孩子的愛，抽出時間能多陪陪我們的孩子，多給我們孩子愛，因爲孩子需要我們共同的愛。
紅一班《我的身體》
親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，這是我的頭，這是我的胸，這是我的肩，下面呢這個節目就是介紹我的身體，掌聲有請他們。
《銘、翠》我們的寶寶們跳的好不好呀，《好》能再一次伸出你那熱情的掌聲送給他們嗎？謝謝！下面呢我們倆給家長朋友讀一封信，這是一個新生家長寫給幼兒園的，她手裏是一封老師寫給家長的。希望大家都能用心的去聆聽我們家長和老師之間的心聲。
《銘》通過這兩封信的，我們看到了什麼？看到了每一個寶寶剛入幼兒園時媽媽的心聲。我們的老師呢也說出了她對孩子的愛與責任，從早晨7.20到晚上5.30，每一天我們的老師都是披星掛月的上班回家，來到幼兒園就是爲了照顧好我們的寶寶，有時候工作上會出現一點點小小的錯誤，但是我希望家長們能理解我們這些老師們，但是你們也放心，既然把寶寶交給了紅黃藍，我們每一個老師都會像媽媽一樣來疼愛我們的孩子。用心的呵護他。你們的支持就是對我們老師工作最大的認可，我希望大家能再一次伸出雙手送給我們這些戰鬥在一線的幼兒教師們，在此我代表我們的老師對你們說一聲謝謝！
《翠》接下來我們來互動一下，請我們的幸運家長來，我們一起來玩和遊戲《踩氣球》遊戲規則：遊戲分爲紅隊、藍隊兩隊，兩隊每位家長腳上分別綁上三個氣球，在規定時間內，哪組的球先被踩完即爲淘汰，被淘汰的一組就要給大家獻上節目。限時3分鐘（音樂甩蔥歌）。
蒙氏班《三句半》
《翠》元旦是慶祝辭舊迎新的節日，這預示着新的開始，新的希望，當新的鐘聲響起，就有了新的期待，在孩子那裏，他們是驚奇的、快樂的。他們拍着歡樂的小巴掌，
你一句，我一句，表達新年的心意，請欣賞蒙氏班小朋友帶來的三句半我愛紅黃藍。《銘》
掌聲有請
粉一粉二紅二《時裝秀》
《銘》回憶起半年前寶寶們哭哭啼啼的同時，老師們用那溫暖的大手牽起了那嬌嫩的小手，我們深情的手牽着手，寶寶們一天天長大，在我們老師和寶寶們的共同努力下，他們學會了好多東西，他們愛上了舞蹈，愛上了唱歌，並能跟着音樂的旋律舞動起來。每個人都擁有形形色色的衣服，它能給我們帶來溫暖，也能讓我們用它來詮釋美麗，我們的老師們用智慧和靈巧的手爲寶寶們做出了一件件漂亮，時尚的衣服，讓他們走上T臺，展示他們的個性。有請紅黃藍的小模特們爲我們表演環保時裝秀
《拾豆豆》
《翠》小妞妞，挎婁婁，幹什麼？拾豆豆，黃豆豆、白豆豆、紅豆豆、黑豆豆，一粒豆豆也不丟，拾進我的婁裏頭，接下來請欣賞大班帶來的舞蹈《拾豆豆》
教師舞蹈《花球舞》
《翠》看着寶寶們在舞臺上自信的表現着自己，我的心裏感到很欣慰，因爲這麼多天老師們沒有白的付出，下面的這個節目老師們也要展示一下她們的青春、活力，在此，紅黃藍的老師們也祝願在坐的家長朋友永遠的年輕、快樂，接下來爲大家送上現代舞《德國戰車》掌聲有請！
《銘》我們的老師跳的好不好，《好》，要不要在來一個，《要》。明年吧！
下面出場小朋友，是我們幼兒園年齡最小的班，他們有的不到2周，有的是剛過2周，有的小朋友是哭了一星期適應了，有的小朋友是哭了二星期適應了，最長的還有一個月的，他們都是從哭聲中長大的，他們現在每天高高興興來上學，還學會了自己穿鞋和穿衣服。今天節目結束了，希望每一個家長抱住自己的寶寶狠狠的親一下，然後說一句，寶貝，你真棒！好我們的寶寶準備好了，讓我們一起來欣賞他們帶來的舞蹈小花貓上學校。
《翠》來，小朋友別走，看老師手裏面是什麼啊！你們跳完舞蹈了，那你在給表演個節目吧，聽說你們學到了好多本領，會唱歌，會跳舞，還會背誦古詩！背個三字經行嗎？誰的聲音大，我把糖獎勵給誰！來……。
寶寶們太棒了，這是誰家的孩子請舉一下手，哦，那我請一個家長上來說兩句，寶寶的成長吧。誰來，那我點了啊，馬怡楠媽媽。
謝謝馬怡楠的媽媽精彩分享，由於時間關係不一一分享了，我們元旦過後幼兒園會舉辦家長會，半日開放，包餃子親子會，到時候在分享吧！下面我們做個在做個遊戲。叫搶凳子！都會玩吧！你先
《銘》遊戲規則：10位家長9張凳子，音樂響起，家長要圍着凳子轉圈，音樂停止家長要奮力的去搶坐到凳子上，沒有搶到凳子的視爲淘汰，直到最後留一張凳子，一個人爲勝利者，勝利者有豐厚禮品，
蒙氏班《健康歌》
《翠》轉眼孩子們入園已經一個學期了，他們一個個從剛開始愛哭愛鬧，到現在乖巧懂事，寶寶們的成長當老師的看在眼裏，甜在心裏，老師希望寶寶們都能夠健康快樂。他們愛蹦愛跳，當然，也更愛運動，讓我們隨他們一起舞動腳步，動動手，動動腳，將健康進行到底，接下來請欣賞蒙氏班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》
紅一班《勇敢小兵兵》
《銘》看完了其他班級的的精彩演出，接下來我們還有更精彩的，小八路們上，這是我們紅一班的小朋友，他們從一個個膽小、害羞的小男生，變成了個個都是英姿颯爽，勇敢獨立的小戰士，他們整裝待發向我們走來，讓我們大家一起用眼睛、用心去感受寶寶們的成長吧。接下來請欣賞《勇敢小兵兵》
紅二班《大聲唱歌》
今天處處洋溢着歡歌笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染，你看，紅二班一羣快樂的小寶貝來了
《歡樂中國年》
《翠》今夜歡歌笑語我們普天同慶，今夜我們快快樂樂喜迎新年，揚起你歡樂的嘴角，帶上你美好的心情，我們一起歡樂中國年
快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。
感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的晚上。
通過這一晚上的活動，也許你會欣喜地發現，我們的孩子原來這麼優秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發現的東西。
其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點！
衷心祝願各位領導，家長，工作順利，家庭幸福！
祝願全體寶寶健康成長，快樂成長！
祝願隆堯縣紅黃藍幼兒園再創新輝煌，明天更美好！
隆堯紅黃藍幼兒園喜迎20xx藝匯演到此結束，謝謝大家的光臨！謝謝大家！
元旦聯歡會主持詞2
張姝玥：敬愛的老師，
張晨晨：親愛的同學們，
合：大家下午好!
張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
張晨晨：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，20xx年元旦聯歡會如約而至
黃思源：元旦聯歡會是大家盼望已久的日子，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
張姝玥：因爲歡樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。
張晨晨：因爲我們有理想導航，
張姝玥：因爲我們有奮發向上的翅膀。
黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，
張姝玥：爲了理想，我們有理由放聲歌唱。
張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這裏;
張姝玥：今天，是我們共同的目標讓我們走到這裏;
黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;
張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
張晨晨：今天，讓我們爲明天的暢想添上更絢麗的一筆;
黃思源：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
黃思源：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
張姝玥：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
張晨晨：今天，我們相聚在這裏這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
張姝玥：今天，我們送去我們的祝福
張晨晨：帶着祝願、帶着囑託
黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
黃思源：看，同學們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩
張姝玥：聽，同學們的歡聲笑語，這是新年動人的譜曲
張晨晨：年輕的旋律裏盪漾着歡快的音符，洋溢着陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節日裏，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣佈XX班元旦聯歡會現在開始!
元旦聯歡會主持詞3
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時光的車輪碾過留痕：
男：小樹又增加了一個年輪，
女：我們也又增長了一歲；
男：伴隨着冬日溫暖的陽光，
女：20xx年元旦邁着輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來！
女：20xx年元旦晚會下面正式開始。
男：首先請校長講話！
女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由XX帶來的歌曲《童話》，有情！
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞XX，XX給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小祕密的，是每一個天亮！下面請欣賞XX，XX帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請！
男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背後都有一個美麗的傳說！下面請欣賞XX同學給我們帶來的歌曲《星座書上》！
女：悅耳的歌聲過後，進入我們的第一個互動遊戲環節，現在由我來給大家講一講遊戲規則。參與遊戲的同學都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那麼簡單》，掌聲有請XX，XX！
女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也瞭解愛情的移動呢？下面有請XX，——給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請！
男：餘音繞樑啊，好久沒聽過這麼好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過後，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，XX！
女：每個男孩心中都有一個夢想，他爲之拼搏、奮鬥的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成爲他一生的遺憾！請大家欣賞由XX帶來的歌曲《老男孩》，有請！
男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請XX給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進入我們的.第二個遊戲環節，幸運氣球！
女：古老的東方有一羣爲夢想而執着奮鬥的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請XX，XX！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由XX，XX給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請！
男：好的，一首精彩的英文歌過後，下面這兩位將告訴我們衝動過後會有怎樣的懲罰，有請XX，XX給我們帶來《衝動的懲罰》！
女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請XX！
男：一份耕耘，一份收穫。
女：我們相信，在新的一年裏，我們每個人都會在自己的園地裏辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
女：衷心祝願老師同學們新的一年——健康進步！
男：20xx元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會！
元旦聯歡會主持詞4
女：各位老師
男：各位同學
合：大家好！
女：今天，我們大學路國小這個大家庭在這裏又團圓啦！
男：20xx年的春天又要來了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學提前拜年了！
合：祝大家新年快樂，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過去的一年裏，我校在各個方面都取得了很好的成績
女：今年的成績使我們的學校又跨上了一個新的臺階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年裏，揚龍馬精神。
女：展開騰飛的翅膀。
合：共繪大學路國小美好的明天！
男：大學路國小20xx年元旦聯歡會現在開始。
女：歲月流去，歌聲長拌。
男： 歌聲是雨後的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：歌聲是星光下編織着的一個個久遠的童年。
男：讓思念的小船，載着祝福，放飛成你欣宇歌唱的風箏。
女：今天，每個班都爲我們帶來了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌曲。
1、今年暑假，一場轟轟烈烈的超級女聲比賽成爲了我們茶餘飯後的話題。每當《想唱就唱》歌聲響起，你一定會大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們國小生嘴裏會不會唱出另一番情趣呢？下面請欣賞六（1）班給我們帶來的《想唱就唱》。請五（2）班準備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心裏，接下來五（2）班的同學要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美，陽光、沙灘、海浪、仙人掌構成了一幅美麗的風景畫，他們的歌聲會不會比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請五（1）班準備。
3、五（2）班的同學唱的不錯，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣裏一定會有小船在湖上行駛，這是一道多麼美的風景線啊！五（1）班的同學有信心把這道風景線唱美嗎？（……）好！接下來我們就來聽聽五（1）班演唱的《小白船》。請五（3）班準備。
4、太精彩了，讓我們再來點掌聲。很好。從小到大，我只看過雪花，沒見過雪絨花，不過，當小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來時，一定是很美的。下面請欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請六（4）班準備。
5、五（3）班唱得果然很美，彷彿真的有雪絨花飄下來一樣。聽着聽着，我回想起了我小時侯打雪仗的情景，每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。現在，每每想起一二年級的時候，我們都會回味無窮。下面，六（4）班給大家帶來了《童年》。有請！請六（3）班準備。
6、聽了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級的情景，每個人的人生道路都很長。在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因爲《陽光總在風雨後》！下面請聽六（3）班帶來的《陽光總在風雨後》。請五（4）班準備。
7、聽了六（3）班演唱的《陽光總在風雨後》，相信大家一定被着美妙的歌聲所陶醉了。接下來我們來聽一首音樂書上出現過的歌曲，他們選這首歌，一定說明他們唱的很好，我們洗耳恭聽五（4）班帶來的《對花》。請六（2）班準備。
8、五（4）班的同學果然唱的不錯。今天，六（2）班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來，大家心裏一定在想：誰做在馬車裏呢？爲什麼會從天上來呢？說不定答案會在歌裏，讓我們傾聽六（2）班的演唱。
女：這裏歡歌笑語。
男：這裏滿堂融融，
女：這裏暢想未來，
男：這裏放飛新世紀的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學路國小元旦迎新活動到此結束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬事如意。
元旦聯歡會主持詞5
A：敬愛的老師！
B：親愛的同學們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多麼快樂的新年啊！
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們！
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！
B：讓我們唱着歌兒，彈着琴兒，跳着舞兒，講着故事走進新年吧！
合：下面宣佈元旦晚會現在開始
B：第一個節目是x、x給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎！
B：謝謝x、x兩位同學，他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界
A：接下來是x同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學！
B：x表演得好不好？謝謝x同學！
A：接下來爲我們表演的是x同學，她爲我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風琴吹奏了
A：請欣賞x、x的口風琴吹奏《森林與小鳥》
A：多麼好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一隻小鳥了，接下來爲我們表演的是x同學，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：x彈的古箏好不好聽？謝謝x同學，接下來讓我們來聽一個笑話。
B：笑過之後，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞x同學的健美操表演
A：x同學的健美操真棒！
B：接下來請欣賞x、x、x給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A：x的《但願人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞x的薩克斯獨奏《但願人長久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B：請欣賞x的小提琴獨奏《新春樂》
A：接下來請欣賞x給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢？
A：是x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請x
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？
B：都好聽，下面請欣賞x的舞蹈節目《告訴我》
A：x的舞跳得真好，我都想去學跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來請欣賞x的故事《愛音樂的馬可》
A：今天的節目真有趣，又有兩個人要比試比試了
B：誰呀？
A：x和x啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，x先上！
A：接下來請欣賞x版的《蟲兒飛》
B：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽了這麼多好聽的歌，我們換點新花樣吧？
A：好啊，請欣賞x的魔術表演
B：x真棒！將來可能會成爲魔術師吧？
A：那當然，說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢
B：我們還有很精彩的節目呢
A：哦，是x的朗誦吧？
B：是的，請欣賞x的朗誦《給未來一片綠色》
A：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢！
B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以後我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
B：哦，是x啊，他唱什麼呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！
B：請欣賞最後一個節目《哪吒鬧海》！
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長大一歲了！
B：我們又有新的夢想了
A：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂！
A：元旦晚會到此結束
B：謝謝大家！
元旦聯歡會主持詞6
開場主持詞：
李雨軒：尊敬的家長、老師，
吳坤澤：親愛的同學們，
合：大家新年好！
李雨軒：當日歷又翻開新的一頁；
吳坤澤：當小樹又增加一個年輪；
李雨軒：當春天又擁抱着大地；
吳坤澤：讓我們共同迎接20xx年的到來！
李雨軒：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
吳坤澤：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
李雨軒：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
吳坤澤：我們的歌聲多麼嘹亮，悠揚的音符在藍天迴盪；
李雨軒：新年有新的暢想，
吳坤澤：新年有新的希望。
李雨軒：新年拉近了我們成長的距離；
吳坤澤：新年染紅了我們快樂的生活；
李雨軒：在這個洋溢着幸福的季節裏，
吳坤澤：在這個充滿着希望的日子裏，
李雨軒：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
吳坤澤：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
李雨軒：現在我宣佈二年級四班20xx年元旦聯歡會現在開始！
1、朗誦《我真快樂》《新年到了》吳坤澤：新年快到了，你們高興、快樂嗎？請欣賞姚鵬翔帶來的朗誦《我真快樂》《新年到了》
2、合唱：新年好
李雨軒：剛纔姚鵬翔用朗誦來問候新年，下面請聽由李成慶、常倍源帶來的歌曲《新年好》
3、合唱：爸爸去哪兒
李雨軒：你知道最近很火的一首歌是什麼嗎？
朱冠宇：那就是——爸爸去哪兒
李雨軒：這首歌讓許多小朋友爲之傾倒
朱冠宇：接下來，讓我們一起欣賞由世紀新築的小朋友和爸爸們來爲大家演唱——
爸爸去哪兒
4、歌曲《小紅帽》
朱冠宇：七彩童年，快樂無限，童話伴我左右，音樂伴我成長。
請欣賞吳淑雲帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《xx》。
6、架子鼓表演
朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節奏與動感定能燃起節日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》
李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤：相聲是我國傳統的藝術，講究說學逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語
李雨軒：進行猜謎語的小遊戲好不好？猜對的有獎品贈送，有請猜謎語的主持人張殿浩、張馨月上場——
10古箏
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。
朱冠宇：請欣賞關怡佳帶來的古箏曲《xx》
11、合唱《奔跑》
李雨軒：在不久前舉行的全校運動會上，李成慶、張茗凱等同學在賽跑項目上獲得優異成績，
吳坤澤：請金聖翔、洪浩翔、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》
12、獨唱：不怕風浪
李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》
13手語操
朱冠宇：世紀新築的小朋友和媽媽們今天也給大家帶了一個節目
李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操
xx、合唱：天父的花園
朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽
李雨軒：我們是祖國的花朵
朱冠宇：我們是初升的太陽
李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽
16、三句半：
李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節目了，
朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結束語：
李雨軒：踏着青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚着青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級四班年元旦會演到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意！
元旦聯歡會主持詞7
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，——學院20xx年元旦晚會現場。
合：我們，在這裏給大家拜個早年啦！
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們鬥志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這裏，讓這裏成爲歡樂的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的爲大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：—————，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請——學院黨委書記——上臺致辭！有請！
丙：——學院20xx年元旦晚會現在開始！
丁：下面請欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有着它特殊的含義。
丙：說到這裏，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請——係爲我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲：青春是一首激越的讚歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮豔盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負着使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同爲我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”裏跳躍着江南色彩：“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，描繪着江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由——係爲我們帶來的舞蹈《夢裏水鄉》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發着一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會爲大家帶來的《動感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請——系的同學爲我們帶來精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷着一顆感恩的心，來欣賞由學院園丁教師合唱團爲我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人誇；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，佔盡人間富貴香，雖無豔態驚羣目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由——繫帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有着無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由——係爲我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手爲大家帶來的《歡樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
丁：今夜，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
丁：最後祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
元旦聯歡會主持詞8
（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（男）：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光；
（女）：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
（合）：20xx年慶元旦聯歡會現在開始！
（女）：首先，請我們的班主任汪老師致新年祝詞，大家歡迎！（鼓掌）
（男）：感謝汪老師的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福也送給她,祝汪老師新年快樂,身體健康。
（女）：同時,也把祝福送給在座的每一位同學,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節目演出：
（1）（女）：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨着柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘。首先請欣賞李雯、閔潔、冉戈蕊給我們帶來的《荷塘月色》。
（2）(女)：美麗的荷塘月色讓我們沉醉，蔚藍的天空更讓我們嚮往，我要飛得更高。現在請欣賞姜成禹給我們帶來的歌曲《飛得更高》 。
（3）（男）：前段時間電視劇《宮》火熱播出，我想我們的小電視迷們也大多看過，現在就有請宗凌軒同學給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》，大家歡迎！
（4）（男）：是的，人世間有太多的煩惱要忘，那就忘了煩惱，舞動青春吧。下面請欣賞舞蹈《拉丁舞牛仔》，表演者，林韻靈。掌聲有請！
（5）（女）：家是最小國，國是千萬家。我愛我的國，我愛我的家。請聽李雯帶來的歌曲《國家》。
（6）（男）：我們生長在這裏，每一寸土地都是我們自己的，無論誰要強佔去，我們就和他拼到底！是啊，哪裏有侵略，哪裏就又反抗，你聽，連小鳥都憤怒了。
（7）（女）：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！你看，她來了！掌聲有請冉戈蕊。
（8）（男）：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？20xx年度謎語大師餘莉、萬璐、邱陽霞就要登場了，大家掌聲歡迎！
（9）（女）：彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。有請四（4）班才女林韻靈爲大家來一曲古箏《菊花臺》。
（10）（男）：花落人斷腸，我心事靜靜躺。請聽二人組合宗凌軒、張璐的歌曲《落花》。大家歡迎！
（11）（男）：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容。下面請欣賞蘭雯靜給我們帶來的《傣族舞》，掌聲有請！
（12）（女）：我們年輕，我們火熱，我們充滿着朝氣，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞林韻靈、尚爲佳給我們帶來的.雙人舞《雨中花》，掌聲有請！
（13）（男）：不求蕩氣迴腸，只求愛一場，我用盡一生一世，來將你供養。掌聲歡迎李雯、徐夢羽給我們帶來熱門歌曲《愛的供養》。
（14）（女）：等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年。同學們，下課了，快來做遊戲啦！
（15）（男）：我們一起遊戲，我們一起學習，因爲我們是朋友。下面欣賞華餘婷、何思冉帶來的《朋友》。大家歡迎！
（16）（女）：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。下面請李雯同學來逗我們開懷一笑吧！
（17）（男）：咱們老百姓呀,今兒個真高興。同學們，一起給快樂加油。周施詩，《給快樂加油》。
（18）（女）：雖然我只是羊，但羊兒的聰明難以想象，，只要我們不斷努力，就一定能戰勝灰太狼。下面請欣賞周施詩、徐道禹帶來的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。
閉幕詞：
(女)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花；
(男)：奮鬥與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(女)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
(合)：祝急流勇進的四（4）班再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
(男)：20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
(合)：朋友們，再見！
元旦聯歡會主持詞9
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
A：伴隨着冬日溫暖的陽光。
B：20xx年元旦邁着輕盈的腳步走來。
C：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
D：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
A：今天，我們x年級（x）班的全體同學。
B：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
C：今天，我們在絢麗多彩的教室裏。
D：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
C：xx國小x年級（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現在開始！
A：請全體起立，大家齊唱《新年好》！
C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
D：我們的舞姿多麼奔放，悠揚的音符在藍天迴盪。
C：請欣賞第一個節目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我們成長的距離。
C：新年染紅了我們快樂的生活。
B：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗誦依靠的是技巧。
C：繪畫依靠的是巧手。
D：請欣賞繪畫，表演者：xx。
A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
C：我。
B：C，你爲我們表演什麼呢？
C：我要爲大家表演古箏獨奏《春苗》。
A：好，我們一起來欣賞。
C：感謝C同學的精彩的表演。
D：C，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？
C：這個故事我還沒有聽過。
D：那現在就請xx給我們講講這個故事吧。有請xx上場。
B：xx講得可真生動啊！
A：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。
B：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多麼善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。
D：C，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。
C：看着同學們表演得這麼精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看來你是有備而來了？
C：當然了，下面請欣賞我和xx爲大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉還不錯哦。
C：謝謝誇獎。不過，我們班xx的聲音更美哦。
D：真的嗎？那就讓我們一聽爲快，請欣賞詩歌朗誦《長大以後做什麼》。表演者：xx。
A：xx的朗誦果真好美！
B：聽說xx的舞姿也很美哦！
B：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感謝xx爲我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《xx》，表演者：xxx。
C：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請xxx爲我們露兩手吧。有請xxx閃亮登場！
A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也該露一手啊？
A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C：欣賞了A的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領可真不小”，不信咱們再來看看xxx他們，又會給我們帶來什麼驚喜呢？
D：請欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：謝謝xxx他們爲我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。
A：俗話說：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。
C：時間過得真快，最後讓我們請出今天的最美觀衆，進行一個有趣的遊戲，這個遊戲的名字叫《二人三足》。
D：有請老師來介紹遊戲規則，大家可要仔細聽哦！
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
C：願美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
D：願這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！x年級x班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束！
元旦聯歡會主持詞10
（開場舞）《張燈結綵》
孔：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
孔：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚於此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。
王：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
劉：在即將過去的一年裏，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人爲本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣佈xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡會正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇蹟，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動着我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班爲我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍着稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學爲我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。
王：軟功，作爲雜技家族中一個傳統項目，被譽爲超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱於世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。
劉：在這快樂的日子裏，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那！ 有一羣小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩雲之南》做準備
王：美麗的彩雲之南,鮮花盛開,溫暖如春.在這裏,我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來.下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩雲之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中國小生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學》做準備。
王：在生活的舞臺上每天都在發生着一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。
孔：接下來上場的兩位同學可神氣了！因爲他倆一個比一個厲害？
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備，
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人爲之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。
劉：同學們一定爲剛纔精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
孔：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放鬆一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
王：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因爲有了雨，花更顯得嬌俏多情。因爲有了花，雨纔有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉：欣賞過優美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕鬆一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時，演員額頭及四肢頂着玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。
孔：中華大地人傑地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《m》做準備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《m》！
劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
孔：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。
劉：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學校20xx年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見!
元旦聯歡會主持詞11
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學，
合：大家下——午——好——！
甲：寒風吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這裏，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上！
合：宋上國小六年級20xx年元旦聯歡會現在開始！
甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷。
乙：放鬆你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心裏一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒
乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：感覺自己萌萌噠，快樂就PAPAPA；感覺自己萌萌噠，煩惱就PAPAPA
乙：請欣賞廣場舞《感覺自己萌萌噠》
甲：節目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家帶給的小品——《氣死老師不償命》。
乙：俗話說：不經歷風雨，怎能見彩虹。今天，我們來聽劉欣雨等人的歌曲《陽光總在風雨後》
甲：在這歡快的日子裏，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林裏跑出來了。
乙：請欣賞趙明月等同學給大家帶來的《兔子舞》。
甲：強化安全管理，追求和諧發展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有着龍的傳人，它就是中國；
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人！下面請欣賞葉義康給大家帶來的《龍的傳人》。
甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。
甲：大家都說，李義志是我們的開心果，今天的李義志將會給大家帶來怎樣的驚喜呢？我們拭目以待，有請李義志閃亮登場。—————
乙：太陽當空照，花兒對我笑，這是我們剛入學的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》，請欣賞。
甲：同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹牛》。
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人別樣的美，下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演。
結束語：
甲：今天的聯歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂、身體健康！
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位祝大家萬事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達不完我們滿懷的信心
乙：快樂的時光總是那麼短暫團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來
乙：讓我們記住今天，期待明天
合：宋上國小六年級元旦聯歡會到此結束。
元旦聯歡會主持詞12
開場白：
A：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
B: 人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
A：尊敬的各位來賓 獻祝福
B：親愛的老師、同學們
合：大家新年好!
A: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。
B：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝x年的新春。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬x年的輝煌。
A：暢想明天，我們的心裏承載着新的希望。
B：展望未來，我們的肩上擔負着新的責任。
A：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。
B：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。
A：讓我們用甜美的歌聲
B：讓我們用優美的舞蹈
A：祝願家長們、老師們身體健康!工作順利!
B：祝願同學們快樂成長!學習進步!
A：祝願我們學校的明天更美好!
B：祝願我們祖國的明天更輝煌!
合：xx學校x年新春聯歡會現在開始!
開場舞《喜洋洋》
1、小小的螢火蟲啊，你快樂地展開翅膀，點亮自己的燈，衝破了黑暗的束縛，你微小，但你並不渺小，因爲宇宙間的一切光芒，都是你的親人。請聽合唱《螢火蟲》
2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫，是一首天真無邪的詩，是童心的展示，是童趣的描摹。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈：《你們好》
3、我們是學習的主人，精神愉悅，身體健康;我們是未來的主宰，樂觀開朗，積極向上，請欣賞英語劇：
《throwing a handkerchief》
4、一羣可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》
5、心靈的翅膀，飛過雲端，畫出追尋的軌道。面向偶像的方向，我心飛翔，請欣賞舞蹈《我的偶像》 獻祝福
6、x年，我校開展了空竹體育特色教育，空竹成了師生的寵兒，學校人人會玩空竹，人人能玩好空竹，空竹
表演還參加了順德區民辦學校藝術展示活動，請欣賞《空竹表演》 獻祝福
7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強關於紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》
8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇，請欣賞舞蹈《茉莉花》
9、宇宙雖然浩渺，但地球只有一個，破壞了地球，就意味着地球生命的消亡。保護環境，人人有責，請欣賞小品《白色噩夢》
10、在學校開展武術教育，不僅有利於增強學生體質，還是弘揚中華民族文化與精神。促進學生對中華民族文化認同的有效途徑。請欣賞《武術表演》
11、琴棋書畫，人生四韻。善琴者通達從容，善棋者籌謀睿智，善書者至情至性，善畫者至善至美，請欣賞《琴棋書畫》
12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請欣賞舞蹈《時間之光》
13、老師是平凡的，老師是偉大的，老師就是我們人生道路上一盞盞明燈，請欣賞散文朗誦：《稻草人的天空》 獻祝福
14、走上夢想舞臺，奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏：《多啦A夢》 獻祝福
15、我有一雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望，我終於看到，所有夢想都開了花，請欣賞舞蹈：《飛》
A、辭別xx年的豐碩與芬芳
B、迎來x年嶄新的希望。
A、願美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
B、願這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
A、牢記我們的使命，奮發圖強、攜手共進
B、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
A、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
B、共同創造燦爛輝煌的x年!
A、各位來賓
B、老師們，同學們，
合：xx學校新春文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦聯歡會主持詞13
宋：尊敬的各位領導
白：親愛的各位老師：
合：大家下午好！
宋：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
白：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們顏村鋪鄉中心校的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天；
宋：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
白：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
宋：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；
白：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
宋：顏村鋪鄉中心校20xx年元旦聯歡會即將開始！首先，有請黃校長致新年祝詞！
白：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
宋：請允許我宣佈顏村鋪鄉中心校20xx年元旦聯歡會
合：正式開始！
1、宋：愛是一條涓涓溪流，滋潤萬物生長；愛是一首甜美之歌，帶給人們幸福快樂；在顏村鋪鄉中心校這個大家庭中，我們相互幫助，共同進步，不是親人，勝似親人，下面請欣賞由麻口國小的老師們爲大家帶來的合唱《相親相愛一家人》
2、白：作爲教師，我們“似園丁，汗水澆出桃李蕊；如慈母，心血育出棟樑材”，清苦中顯示出清高，平凡中孕育着偉大，下面有請麻口國小的老師們爲我們帶來的詩朗誦《國小教師之歌》
3、宋：點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行雲流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。品味着今日的友情，回味着昨日的情感。兄弟，讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎？下面請欣賞範莊國小楊寶東老師的獨唱《我的好兄弟》
4、白：葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一，因其音色獨特優美，外觀古樸典雅而備受人們的喜愛。由着名作曲家施南光譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉柔美，讓人聽後如醉如癡。請欣賞由卓樓國小劉培印老師爲大家帶來的《月光下的鳳尾竹》
5、宋：衆所周知，中國書法是世人公認的最高藝術，它通過線條、結體、章法等動靜虛實、陽剛陰柔的變化形態，表現出瀟灑飄逸、古雅拙樸的藝術內涵，顯示出驚人的奇蹟：無色而具畫圖的燦爛，無色而有音樂的和諧。下面請欣賞侯謝國小謝孟國和王振英老師共同帶來的節目。
6、白：還記得朱自清的散文《背影》嗎？那熟悉而又略顯彎曲的脊樑裏，充滿了對兒女無私的愛，我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底裏的那份愛，我們要用歌聲獻給你，請聽由範莊金澤環李夢琪老師帶來的歌曲——《父親》。
7、宋：談起我們的職業，是那麼平凡，又是何等的高尚——我們用心血、汗水和皺紋、白髮爲祖國換來滿園的春色和遍野的花香……請欣賞由三聯國小老師們爲大家帶來的詩朗誦《這就是我們的稱呼》
8、宋：青春裏的我們有着敏感細膩的感情。友情、親情、愛情，此時的我們纔開始懂得每一種感情風格迥異的美麗。有那麼一個人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關愛，有那樣一些人誰都無法替代。下面請欣賞由耿王國小黃瑞明和張瑞芳老師爲我們帶來的合唱《一個像夏天一個像秋天》
9、白：有一首歌，它像金色的陽光溫暖你我的心；有一首歌，它像一縷春風吹醒萬物；有一首歌，在茫茫未知的旅途中和你我相伴，下面有請五常國小的老師們爲大家帶來的手語舞蹈《和你一樣》
10、白：經歷過風雨，纔能有美麗的彩虹。雨後的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎麼知道陽光的燦爛明媚？生活的美好往往就是經歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞前馮國小王亞慧老師帶來的歌曲《陽光總在風雨後》
11、宋：遼闊的草原上，充滿了藏家兒女熱愛生活的美麗嚮往，流淌着牧民奔放的熱情。那優美動人的旋律，繚繞在蔚藍色的天空，在碧波萬頃的原野上回響，久久激盪在我的心懷。掌聲有請黃校長爲大家演唱《草原上的格桑花》。
12、白：全世界的人提到華人一定要提到李小龍，提到李小龍就必提雙截棍。正是他將中國功夫推向全球，接下來，請欣賞呂莊國小張文業老師帶來的超炫表演——雙截棍《雙節棍》。
13、宋：白兄，考你個問題！
白：說來聽聽！
宋：現在的職業類型中，哪個職業也像我們教師一樣靠嘴巴和頭腦吃飯？
白：我猜是相聲演員吧！
宋：說得一點都沒錯啊！說、學、逗、唱，哪樣都得是頂呱呱，今天我們有耳福啦，有請耿王國小的楊莉、張瑞芳老師爲大家帶來對口相聲《超幸福鞋墊》
14、白：當年一曲《同桌的你》一夜之間刮進了每個人的心中，純樸真摯的感情讓每個人感動不已。多年以後，當塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你，曾經愛哭的你，猜不出問題的你，心底有好多好多對你的祝福。讓我們一起欣賞卓樓國小何蕊老師爲我們帶來的歌曲，共同祝福《同桌的你》
15、宋：依稀記得小時候媽媽哄我入睡時那淺吟低唱的《小星星》，永遠也難以忘記那夜空中耀眼的星星，下面有請多才多藝的鄉小老師姜明霞爲我們帶來的器樂演奏《小星星》和《月光下的鳳尾竹》
16、白：20xx年的春晚，孫儷和李健春晚一曲共同演唱了一首《風吹麥浪》，紅遍大江南北。你們想不想再聽一遍呢？我想是肯定的。下面有請來自範莊國小老師，孫曉斐、趙淼焱爲大家帶來的《風吹麥浪》。
17、宋：若干年前，我們欽慕海倫凱勒的《假如給我三天光明》，無數次我們曾幻想假如時光可以倒轉，今時今日的你我又會在何方，人生有太多太多的加入，下面請欣賞由呂莊國小王巖老師我我們帶來的詩朗誦《假如我是一隻鳥》
18、白：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他（她），心中還停留着美好的回憶。下面請欣賞玉皇廟國小黃校長爲大家帶來的歌曲《再回首》。
19、宋：作爲老師我們把青春年華紮根在三尺講臺上，我們把青春年華傾注在每一個學生身上，我們把青春年華留在這方養育我們的熱土上，請欣賞鄉小老師們爲大家帶來的合唱《青春舞曲》和《友誼地久天長》
結束語：
宋：多麼動人的下午，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
白：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；
宋：在這裏，“讀好書，做好人”爲我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；
白：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的深深學子；
宋：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；
白：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因爲，我們始終相信：明天會更好！
宋：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦聯歡會主持詞14
開頭
A：新的鐘聲
B：新的一年
A：新的祝福
B：新的期待
A：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來，我們重任在肩
A：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴着你，溫馨的名字叫永遠
A：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：沒有松風的秋，雁去長空;
B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
B：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
A：我們即將迎來新的一年。
B：迎接元旦的曙光。
A：這一刻是美好的，
B：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
A：讓我們手牽手
B：讓我們肩並肩
A：讓我們跳起來
B：讓我們唱起來
A：歌唱春天
B：歌唱未來
合：歌唱輝煌的六(1)班
合：健康路國小六(1)班20xx年元旦聯歡晚會現在開始!
節目串詞
1.在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請韋偉同學帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎!
2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲，接下來是任敘百和陳歡表演的小品《爲什麼》，大家掌聲歡迎!
3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成爲了好兄弟，好姐妹，接下來就讓祖樂妍同學爲我們演唱一首《同手同腳》，表達我們之間的同學情。
4.《西遊記》是我國四大名著之一，那現代的西遊記有是什麼樣的呢?有請徐茗燦等同學爲我們表演《大話西遊》，有請。
5.下面是塗心遠和王珅強同學演唱的《逆態度》，看看他們與流行歌手張傑之間，誰更勝一籌呢?
6.聽完這酷炫的《逆態度》，接着來欣賞韋偉和任敘百表演的小品《賣魚》，大家歡迎。
7.大家覺得剛纔魚賣的怎麼樣?接下來我們欣賞祖樂妍等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們在這嚴寒裏感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會怎麼樣呢?請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請。
9.相信去年塗心遠的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，塗心遠和王軒一起爲我們帶來了一段相聲表演，請大家歡迎。
10.下面是許恩憲爲我們帶來的薩克斯表演《乘着歌聲的翅膀》，請大家認真聆聽這優美的歌曲。
11. 只有在大風大浪的水域裏，才能洗淨混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經受住考驗，才能夠成爲真正的無產階級革命者，有請陳冉冉、李星宇、周慧帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實現願望，如果我們碰上了它，又會發生什麼呢?請大家觀看韋偉和吳舒涵的小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。
14.俗話說：條條大路通羅馬。每人都有屬於自己的一條路，請大家欣賞汪志翔等人的小品表演《我的路》。
15.下一個節目是汪鳴宇同學的《大笑江湖》，請大家歡迎!
16.壓軸節目是秦晶的表演的遊戲，請大家歡迎。
結束詞
A: 歡樂的時光，總是短暫而過。
B：歡聚的宴席，總有分散的時候。
A: 願今天的聲音，達到蒼穹。
B：願今天的舞姿，飛揚天際。
合：親愛的同學們，今天的狂歡會到此結束了!最後祝願大家元旦快樂!在新的一年裏健康快樂，茁壯成長!我們再見啦!
元旦聯歡會主持詞15
合：聲聲鼓點震撼着嶄新的時代，浩然正氣舞動着龍的豪邁。
女1：中國範兒就是這麼的氣派，
男1：中國範兒就是如此的可愛，
女2：中國範兒就是這樣的氣概，
男2：中國範兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領導、老師，
男合：親愛的同學們，
合：大家20xx新年好！
女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們——校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
男1：過去的一年，我們國中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言；
男合：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪着你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴着你，溫馨的名字叫永遠；
女2：讓我的祝福飄在長風裏，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！
女1：“我的夢，——夢，中國夢”——學校20xx新年文藝匯演。
合：現在開始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學校副校長——致新年賀詞！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管絃歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦！
女1：請欣賞多才多藝的國小部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者——等，指導教師：——。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向着夢想飛翔。
男2：在你奮鬥的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因爲它，我們不再哭泣，不再怯懦，因爲它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：——等，指導教師——。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷着能去那裏享受美好，下面就讓我們隨着樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對於夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞樑三日，餘味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出——學校的美少女們，掌聲有請！
男2：“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我爲自己代言》，表演者：——，指導教師——。
男1：菁菁校園，藏着多少青青記憶——教室裏書聲琅琅，校園裏歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，迴響在耳旁；發酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：——等，指導教師——。
男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：——等，指導教師：——。
女2：班班有特色，人人有特長是我校國小工作的總目標，中學生雖然課業繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續着這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的——老師，先說後唱，一樣不落。我們先請——老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，——夢，中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認爲年少的幸福：莫過於在一所盛譽遠播的學校求學，
女1：我認爲成長的幸福：莫過於遇到一位學高身正、誨人不倦的師長；
男1：我認爲人生的幸福：莫過於生活在一個昂首奮進、文明富強的國度；
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負着振興中華的使命，
合：我們承載着自己的夢，——的夢，中國的夢。
男1：請欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，——夢，中國夢》，指導教師：——。
女1：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男1：在這裏，有散發着油墨的清香，有跳動着青春的脈搏。
女2：在這裏，有我們對生活的渴望，對未來的嚮往。
男2：在這裏，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養。
女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝願。
男1：祝願親愛的同學們學業進步，快樂成長；
女2：祝願敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝願——的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝願我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：——市——學校20xx元旦文藝演出到此結束，讓我們。
合：明年再相會！
