辯論賽是思維活躍的中學生普遍喜愛和熱衷參與的活動，舉辦辯論賽，需要一份主持詞。下面是本站小編給大家整理的中學生辯論賽主持詞，僅供參考。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自九年級1班的xxx，今天我們相聚在這裏，舉行我班第一屆辯論賽，我很榮幸擔任本場辯論賽的主持人。有人說：“網絡是一葉扁舟，載着我們走向成功的彼岸。”也有人說：“網絡是一隻惡魔，伸出一隻只魔爪，把我們拉進無底深淵。”是的，正如我們所知：隨着知識經濟時代的到來，以科技引領潮流，知識更新日趨加快，計算機網絡給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息，豐富人們生活的同時，也有許多人陷入了迷茫。尤其是對於我們中學生來說，一部分正處於求學階段的中學生們一味地癡情於網絡而耽誤學業，甚至斷送自己的美好前程。那麼我們到底應該如何看待中學生上網呢?今天我們就以中學生上網利大於弊還是弊大於利爲題開展一場脣槍舌戰。
下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯xxx：二辯xxx：三辯xxx：四辯xxx;五辯xxx.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯xxx：二辯xxx：三辯xxx：四辯xxx。五辯xxx。本場比賽的辯題是：中學生上網的利與弊，正方所持的觀點是：中學生上網利大於弊，反方所持的觀點是：中學生上網弊大於利，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。比賽開始前，讓我最後強調一下比賽規則：
現在我宣佈，某某辯論賽第一場比賽正式開始!
(第一階段：立論陳詞階段)
首先進入第一階段：立論陳詞。本階段由辯論雙方一辯各陳述自己的觀點，陳述時間各爲3分鐘。首先我們歡迎正方一辯發言，
好，剛纔正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發言。
(第二階段：自由辯論階段)
謝謝，接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊有5分鐘的發言時間，正反雙方輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言，一方發言落座之後，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。好，現在我宣佈自由辯論正式開始，請正方先發言，計時開始。
剛纔的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是脣槍舌劍，使出了渾身解數，讓下面的觀衆也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個觀衆互動環節，由現場觀衆向雙方代表各提問一個問題，時間爲1分鐘。現在，有哪位同學願意向正方提問?
(第三階段：總結陳詞階段)
好，各位觀衆，剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第五位辯手所將要做的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開始，時間爲4分鐘
謝謝，現在我們請正方五辯爲正方做總結性陳述，時間也是4分鐘，。
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議，。
下面我宣佈本場比賽最佳辯手是：正方*辯***，反方*辯***。獲得本場比賽勝利的代表隊是：xxx
感謝正反方辯手給我們帶來的這場激烈的辯論會，可以看出同學們在課餘都做了充分的準備。今天大家都聽到了許多有關上網的利與弊，希望通過這次辯論賽，學生們能夠認識到了上網的利與弊，意識到只有取其精華，棄其糟粕，才能爲我所用。發揮它的有利之處充分利用網絡資源豐富自己的學習生活。同時，希望本次活動能夠訓練學生的口語表達能力和組織能力，增加集體的凝聚力，增加同學之間的友誼。促進班級之間的交流。下面我宣佈九年級1班第一屆校園辯論賽到此結束。
中學生辯論賽主持詞【篇二】大家好，歡迎大家前來觀看某(學校)首屆中學生辯論賽的資格賽。相信經過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現。
現在我來介紹一下今天到場的嘉賓、評委和辯論雙方代表。今天我們請到的評委有：**。出席本場比賽的嘉賓有：*。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：***和某正方是來自*某*的同學，歡迎你們，正方一辯：二辯：三辯：四辯;反方是來自*某*的同學，歡迎你們，反方一辯：二辯：三辯：四辯。
本場比賽的辯題是：某*，正方所持的觀點是：某，反方所持的觀點是：某某，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。
比賽開始前，讓我最後強調一下比賽規則：
現在我宣佈，某某辯論賽第一場比賽正式開始!
(第一階段：立論陳詞階段)
首先進入第一階段：立論陳詞。本階段……。首先我們歡迎正方一辯發言，時間爲3分鐘，計時開始。
好，剛纔正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發言，時間也是3分鐘，計時開始。
(第二階段：攻辯階段)
大家可以看到在剛纔的規範發言中，雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。接下來我們將進入考驗個人應辯能力的攻辯階段，本階段……。首先請正方二辯任選反方二辯或三辯並向其提問，時間爲1分30秒，計時開始。現在請反方二辯任選正方二辯或三辯並向其提問，時間爲1分30秒，計時開始。現在請正方三辯任選反方二辯或三辯並向其提問，時間爲1分30秒，計時開始。現在請反方三辯任選正方二辯或三辯並向其提問，時間爲1分30秒，計時開始。下面請雙方一辯對本階段觀點進行攻辯小結，時間各爲1分30秒，有請正方一辯，計時開始。下面請反方一辯進行攻辯小結，計時開始。
(第三階段：自由辯論階段)
謝謝，經過剛纔雙方一番辯論之後，接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊有5分鐘的發言時間，正反雙方輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言，一方發言落座之後，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。好，現在我宣佈自由辯論正式開始，請正方先發言，計時開始。
剛纔的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是脣槍舌劍，使出了渾身解數，讓下面的觀衆也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個觀衆互動環節，由現場觀衆向雙方代表各提問一個問題，時間爲1分鐘。現在，有哪位同學願意向正方提問?
(第四階段：總結陳詞階段)
好，各位觀衆，剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要做的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間爲4分鐘，計時開始
謝謝，現在我們請正方四辯爲正方做總結性陳述，時間也是4分鐘，計時開始。
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議，同學們請稍候。
在評委評議期間，我們有幸請到某爲大家點評此場比賽，大家歡迎。
下面我宣佈本場比賽最佳辯手是：正方*辯***，反方*辯***。獲得本場比賽勝利的代表隊是：某
(兩場比賽結束之後的結束詞)
到現在爲止，兩場比賽都已經全部結束了，順利晉級的兩支代表隊爲某。
現在我宣佈某學校首屆中學生辯論賽資格賽的比賽到此結束，感謝大家的關注和支持!
中學生辯論賽主持詞【篇三】一、主持人宣佈辯論賽開始(開場白)
主席：各位老師、同學們，大家好!歡迎大家前來觀看xxxx年“xxxx”中學生辯論賽複賽的'比賽，經過初賽六支隊伍的強強對決，產生了四支代表隊進入複賽。四支隊伍在一週的時間裏準備如何，都將在多將在這裏得到檢驗。複賽獲勝的兩支隊伍將進入今天的總決賽，讓我們預祝他們取得成功。
二、宣讀辯題
複賽第1場辯論賽的辯題是
複賽第2場辯論賽的辯題是
三、介紹參賽代表隊及所持立場
第一場：正方： 立場：
反方： 立場：
第二場：正方：立場：
反方：立場：
四、參賽隊員做自我介紹
下面有請參賽隊員做自我介紹，有請正方
感謝正方參賽隊員所做的自我介紹，下面有請反方參賽隊員做自我介紹。
五、開始辯論
1、正方一辯發言
主席：好，各位觀衆，我宣佈複賽第一場比賽正式開始，首先由雙方一辯進行開篇立論陳詞，時間各有3分鐘。先請正方一辯發言。
2、反方一辯發言
主席：好，感謝剛纔正方一辯的立論陳述，現在我們有請反方一辯發言，時間3分鐘。有請反方一辯!
3、一對一攻辯環節
主席：感謝反方一辯。剛纔正反雙方都表明了自己的立場並作了精闢的闡述，接下來我們將進入辯論的第二個階段一對一攻辯環節，攻辯共四輪，每一輪攻辯的時間爲2分鐘，每位辯手每次提問不超過10秒鐘，回答不超過20秒。
(1)下面開始第一輪攻辯：請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間2分鐘
(2)下面開始第二輪攻辯，請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間2分鐘
(3)下面開始第三輪攻辯，請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間2分鐘
(4)下面進行第四輪攻辯，請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間2分鐘
4、正方一辯進行攻辯小結
主席：好，謝謝雙方辯友的精彩攻辯，大家可以看得出這的確是一場勢均力敵的較量，接下來有請正方一辯進行攻辯小結，時間是2分鐘。
5、反方一辯進行攻辯小結
主席：謝謝正方一辯，我們再請反方一辯進行攻辯小結，時間也是2分鐘。
6、自由辯論
主席：謝謝反方一辯!接下來我們進入到大家最爲期待的、最具挑戰性的第三個階段自由辯論階段。經過剛纔前面辯論階段各位辯手的陳詞交鋒，我們可以看出雙方都是有備而來的。在自由辯論這個階段將更爲考驗辯手的應變素質。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方辯手，自由辯論共8分鐘，你們每隊各有4分鐘的發言時間。好，現在我宣佈自由辯論正式開始，有請正方。
7、反方四辯總結陳詞
主席：剛剛這個階段真可謂刀劍往來，字字珠璣啊。感謝雙方辯手帶給我們精彩的自由辯論。現在讓我們來聽聽雙方第四位辯手的最後陳述，幫助我們理清一下雙方各自思路。請反方四辯作總結陳詞。有請!
8、正方四辯總結陳詞
主席：謝謝反方四辯!現在我們請正方四辯爲正方作總結性陳詞，時間也是3分鐘。有請。
六、觀衆提問
主席：感謝雙方辯手的精彩表現，現在我們的比賽告一段落，請各位評委退席評議，現在我們放鬆一下，進入觀衆提問環節，觀衆朋友可以就本次辯題向辯手提問。
下面觀衆朋友可以向反方提問，時間是1分鐘，那位同學有問題?
下面觀衆朋友可以向正方提問，時間是1分鐘，那位同學有問題?
感謝觀衆朋友們的提問
各位觀衆，複賽第場，與辯論賽到此結束。
