主持詞分爲會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個時代，主持人的需求越來越高，主持詞怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的給老人祝壽的主持詞6篇，歡迎閱讀與收藏。
1、漢沙的精英們大家早上好
2、感謝大家真誠的迴應。先點個卯哈~
3、窗外鳥語花香；室內激—情飛揚，正是展業的好時光。今天的早會內容主要有以下三點：
第一， 關於新人；昨天的電話演練，我們見識到了風格迥異的話術；尤其是劉歡和郭老師的精彩表現；相信大家都獲益良多；所謂“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器”；昨天學到的經驗，我們應該在今後的電話中實踐，併發掘最適合自己的路線。
第二，關於工作態度；也許是因爲公司裝修問題，連續5到6月裝修，放假時間比較多，也可能是因爲天氣轉熱，亦或者是歐洲盃NBA賽程；種種原因讓大家或多或少都有些低迷，所謂“窮則變，變則通，通則久”；今天已經是13號，（又是一個新的早晨，又是一天新的起步）希望大家都調整狀態，任何的限制，都是從自己的內心開始的。
第三，我們爲什麼要工作？有的人是爲了信仰；有的人是爲了情誼；有的人是爲了學經驗；還有的人是因爲沒地方去，暫時找個安身地；不管是因爲什麼原因，既然選擇了漢沙，就是緣分，也是責任，那麼在這裏的每一刻，都要認真盡力的去完成工作任務，一切行動聽指揮；“博觀而約取，厚積而薄發”（仁者見仁智者見智）；大家都是成年且成熟的人，這裏我就不在贅述了。
4、下面是喜訊報道：有請昨天簽單到賬的同事上來，接受大家的恭喜；
5、（天道酬勤，人勤地不懶，人情春來早，人勤單兒好做；請例行公事）
6、最後我們喊一下公司口號：
成功的寶典告訴我們：激勵就像洗臉一樣，學習就像吃飯一樣！今天，我們能夠按時出席在這裏，我們已經比別人更接近成功了。讓我們把掌聲送給正走向成功的自己。
給老人祝壽的主持詞 篇2女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
男：“六一”兒童節，是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，“六一”是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
男：在今天這個歡樂、美好的日子裏，我們沐浴着陽光和雨露；
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節；
男：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，爲了我們的健康成長，領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻着，兢兢業業地耕耘着。
女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間，帶着關懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬於我們的節日；
男：在這裏，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時也祝願同學們節日快樂，學習進步，
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子；
男：讓我們在這歡聚的時光裏載歌載舞，向着快樂健康起航。
女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，五班慶“六一”晚會現在開始。
男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育着未來，
女：無論如何，少年憧憬着希望。請欣賞藝術之星楊夢珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營造書香校園以來，經典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成爲我們班的特色活動。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者爲之傾倒，難怪聞一多先生譽它爲“詩中的詩，頂峯上的頂峯”。請大家欣賞由學習之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會給我們什麼啓示呢？請欣賞楊夢珍、程鳳表演的相聲《》。
女：在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中，許多童趣盎然的兒童詩，成爲中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星丁保鋒、付豪、餘家豪、何明鵬等同學帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創作頗豐，無論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽爲“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最傑出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女：校園集體舞活動是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動於一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛鍊了身體，也增進了同學之間的友誼。請欣賞校園集體舞《小白船》。
男：與經典同行，與聖賢爲伍，接下來讓我們一起走近被尊爲婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！
女：請欣賞由學習之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《》。
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到衆人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
男：接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰最聰明，請大家聽好了：節日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們！（提示：好好想想，不要着急。你真聰明，不愧是我們班智多星！）
女：在這個特殊的日子裏，災區的小夥伴們仍是我們最深的'牽掛，讓我們再大聲地將我們的祝福送給他們，（全班齊讀）四川的.小朋友們，祝你們節日快樂！
男：多麼溫馨的祝福呀，四川的小朋友們聽了就不會再哭泣，因爲他們相信，有了黨和全國人民的關懷，秀麗的天府之國一定會鮮花開遍！請聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國啊，依舊會鮮花開遍》，有請肖老師。
男：我們自豪，我們是新世紀的雛鷹，我們驕傲，我們是社會主義接班人。請聽我們全班齊唱的《我們是社會主義接班人》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：爲着理想勇敢前進，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮鬥下，明天的藍天更瑰麗，明天的夢兒更甜美，明天的生活更美好！
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂的總是短暫，短暫的時光總是那麼匆忙。
女：尊敬的各位領導、老師及各位家長，再次真誠感謝你們的關心與支持。
合：祝你們萬事勝意，家庭和睦！再見！
給老人祝壽的主持詞 篇3尊敬的各位領導、各位投標方代表，大家上午好！
根據招標文件要求，本工程的投標截止時間爲20xx年3月13日15時00分，截止至上述時間，遞交投標文件的投標單位共家，下面我按簽到的順序點一下名，並請點到名的各投標單位授權代表舉手示意：
點名結束，下面我宣佈會議紀律：
爲保持會場秩序，保證開標會議順利進行，參加開標會議的人員進入會場後應遵守以下紀律：
1、與會人員必須遵守交易中心內的各項管理制度，不得隨地吐痰，不得亂扔廢棄物，愛護公共財物；
2、與會者不得大聲喧譁，不準吸菸，不得無理取鬧；
3、與會者應關閉各類通訊工具，會場內不得撥打，接聽電話；
4、投標人若有疑問應舉手發言，應自覺服從交易中心工作人員安排，不得在會場內隨意走動。
會議第一項：宣佈會議開始：
1、嵐山區童海路綠化工程施工項目開標會議現在開始。
2、山東中鋼招標有限公司受嵐山區城區道路建設工程指揮部委託，組織並主持本次開標會議。
會議第二項：介紹參會單位
1、招標單位：嵐山區城區道路建設工程指揮部
2、監督單位：日照市嵐山區檢察院、紀委監察局、審計局、財政局、日照市嵐山區建設工程招標投標管理辦公室
3、代理單位：山東中鋼招標有限公司
4、家投標單位
5、評標委員會，本項目的評標委員會共有5位評標專家組成，5位評標專家均於20xx年3月13日15時00分從山東省建設工程評標專家庫中隨機抽取產生。
會議第三項：
會議進行第四項：公開唱標（由招標代理機構唱標），在此，按照簽到順序依次進行公開招標；
會議進行第五項：請投標人代表對應投標函和唱標內容進行覈對，無異議請授權代表稍後在公開報價一覽表上簽字確認。
會議進行第六項：由公證處（或日照市嵐山區建設工程招標投標管理辦公室）確定施工組織設計編號。
會議進行第七項：抽取分部分項前20項中5項，材料前10項中5項。
開標會議結束，下面進入評標階段。評標委員會在資格審查期間，將視投標文件原件掃描件的評審情況，決定是否覈驗原件，請各投標單位作好準備。
會議進行第九項：
下面我宣佈一下評標結果：
現在大屏幕顯示的爲各投標單位本次投標的評標得分彙總表。
根據招標文件要求，評標委員會根據評標情況向招標單位推薦得分由高到低的順序確定中標候選人名單如下：
預中標第一名：
在招標單位定標後，我們將及時通知各投標單位。
本次開標評標會議到此結束，我代表本項目招標單位嵐山區城區道路建設工程指揮部、代理單位山東中鋼招標有限公司向參加本次開標會議的各單位對我們工作的支持表示衷心的感謝
嵐山區城區道路建設工程指揮部的嵐山區童海路綠化工程施工項目開標、評標會議到此結束，謝謝大家！
給老人祝壽的主持詞 篇4王老師：親愛的老師、同學們，大家好！20xx年的春天已經來臨，可冬意遲遲不肯離去，漂亮的雪花還眷戀着人們，持續不斷。新的一學期開始了，在這裏我代表全體領導祝願同學們在新的學期，生活快樂、學習進步、陽光向上；祝願老師們在新的一年裏，身體健康、事業有成、家庭幸福；祝願我們學校-的各項工作蒸蒸日上、欣欣向榮！
下面我宣佈：府東街國小20xx年 春季第一週 升旗儀式現在開始。
甲：尊敬的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
乙：冰雪封不住我們的熱情，20xx已悄然而致!
甲：嶄新的一學期又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。
甲：我是六年級51班的楊文韜。
乙：我是六年級56班的趙栩巧。
甲：全體立正、稍息!
現在進行第一項，出旗。
乙：第二項,介紹升旗手和護旗手.擔任本次升旗手的是：魏績明、李政道. 護旗手是：李佳慧、王藝璇、張世傑、範英華
甲：立正.第三項：升國旗，奏國歌，全體老師們行注目禮，少先隊員行隊禮，全體敬禮!
禮畢。
乙：第四項：全體師生齊唱國歌及校歌。指揮：喬姝靜。
甲：第五項：由六年級49班的張業泳同學及56班的岳家蓉同學在國旗下演講，大家歡迎！接下來請欣賞由我們六年級的四位代表：吳金森、冀然、孫煜、李東俊爲大家帶來的的三句半。
乙：第六項：讓我們一起溫習我校的校訓、校風和學風，請大家跟我們一起說。 甲：校訓：自省互勉，持之以恆。
乙：校風：文明博學，團結奮進。
甲：學風：嚴於律己，日行月進。
乙：第七項：本週由69班擔任志願者值周，請大家積極配合。 甲：第八項：本次升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
給老人祝壽的主持詞 篇5尊敬的各位領導、各位各位xx夥伴們:
大家上午好!
我是本次培訓主持人xxx，今天的培訓主題是《xx企業文化》。
★課程意義
——爲什麼要學習本課程?(學習本內容的必要性)
21世紀是文化管理時代，企業文化將是企業的核心競爭力所在，是企業管理最重要的內容。企業擁有了自己的文化，才能使企業具有生命的活力，具有真正意義上人格的象徵，才能具有獲得生存、發展和壯大的基礎。企業文化究竟是什麼?很多人簡單地把企業文化理解喊出口號和組織一些活動就是企業文化，這樣的理解過於片面，企業文化是滲透在企業一切活動中的、無形的理念體系，它是整個企業的靈魂所在。
社會文化的定義：組織成員在知識、信仰、藝術、道德、法律等方面達成的共識，以及形成的能力和習慣。
企業文化是在企業成員相互作用的過程中形成的，爲大多數成員所認同的，並用來教育新成員的一套價值體系(包括共同意識、價值觀念、職業道德、行爲規範和準則等。)
——美國麻省理工學院教授愛德加.沙因IN)的觀點
第一部分：陳總、皮經理培訓《xx企業文化》
過渡語：企業文化是企業核心專長與技能的源泉，是企業可持續發展的基本驅動力，文化管理是現代企業管理的最高境界。
第二部分：各部門代表發言
(發言順序未定，看發言稿件後再定發言順序和串詞)
結束語：企業文化是在企業中大多數人的行爲模式和價值觀。
xx的企業文化不是知識，而是員工對知識的態度;
xx的企業文化不是利潤，而是人們對利潤的心理;
xx的企業文化不是舒適的環境，而是對環境的感情;
xx的企業文化不是管理，而是造就管理模式的氛圍。
xx企業文化的塑造需要xx全體員工統一價值觀、堅定信念，相信在我們的努力下，我們的目標一定會實現!
第三部分：“我和xx――青春在這裏閃光”主題，徵文小結及演講決賽
爲了深入挖掘xx員工隊伍中蘊涵的愛崗敬業、樂於奉獻、努力學習、勇於創新、的優秀品質和可貴精神，結合我們員工的工作和生活體驗，抒發學習心得、思想感受、前景展望的所思所想，展示人人都是xx文化的實踐者，人人都是xx品牌的建設者的精神風貌。在9月17日至10月26日人力部主辦了“我和xx――青春在這裏閃光”爲主題的徵文及演講活動。
徵文小結
本次比賽在銷售部、教研部、開發部、行政部、財務部以及儲運部的大力協助下，一共收到了經過層層篩選，評選出優秀稿件50篇。這些優秀稿件將彙編入《企業文化讀本》。
演講決賽
在10月15日至10月25日期間，各部門內部開展了演講初賽，通過激烈的競爭，今天有25位選手脫穎而出，進入今天的決賽。經過初賽的洗禮又通過這前一階段的準備，相信選手們一定都已經胸有成竹了，就等今天的決戰時刻了!!!
評委介紹
下面，請允許我介紹一下本次演講決賽邀請到的評委，他們分別是：xx公司總經理、銷售部經理、教研部經理、開發部經理、儲運部經理、人力部經理、行政部經理及財務部經理!
宣佈評分標準和比賽規則
下面，我宣佈一下評分標準和比賽規則：
評分標準
1.本次比賽中主題演講採用10分制進行評判。
2.思想內容佔6分：主題鮮明深刻2分、聯繫實際2分、材料典型有力2分。
3.表達形式4分：有聲語言2分、態勢語言1分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。
4.去掉一個最高分，取其餘的平均分爲選手最後得分(保留到小數點後兩位)。
5.評委評分當場亮分，第5位選手演講完畢後，評委進行分析，把握評分尺度，然後
分別爲前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。評委當場確定得獎的名次。比賽規則
1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“我和xx”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脫稿演講。
3、每位選手比賽時間限定在5—8分鐘內，7分30秒提示，8分鐘鈴響爲扣分時限，超1xxx10秒扣0.02分,超11xxx20秒扣0.05分,超20xxx30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足5分鐘一律扣0.1分。
4、本次比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，紀念獎若干。
決賽開始
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。
請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
請評委給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分，1號選手的最後總分是
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……
現場頒獎
位選手的演講都已結束，現在，我們邀請評委李經理爲我們本次活動進行點評。
好了，接着，也是最讓人期待的時刻，我們將宣佈本次演講決賽的一二三等獎。
首先是獲得三等獎的名單，有請頒獎嘉賓，(由他來宣佈獲獎名單)
請獲得三等獎的選手上臺領獎。
下面有請來爲我們宣佈獲得二等獎的選手的名單，併爲他們頒獎。
請獲得二等獎的選手上臺領獎。
下面是一等獎，會是誰呢，誰會是今天笑到最後的一個人呢，下面，我們有請來爲大家揭曉。
請獲得一等獎的選手上臺領獎。
到此爲止，本次比賽已經落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關注和支持，也要特別感謝在百忙之中抽出時間來爲比賽擔任評委的各位領導。謝謝!
同時希望今後的活動大家能一如既往的支持和關注我們!
比賽到此結束，謝謝各位領導，謝謝各位xx夥伴!!!再見!!!
給老人祝壽的主持詞 篇6各位領導、各位老師：
大家上午好！
歡迎大家來到玉溪鎮城南國小，時令已經進入秋冬，我們相聚在這裏，共同觀摩宜章縣20xx年“新”教師教學比武活動，是多麼溫馨愉快而有意義的一件事情呀！今天共有6節參賽課程，上午安排了5節，下午安排了1節，每節課限時35分鐘。賽課後還有精彩的評課環節，最後是總結頒獎。
咱們的參賽教師們風采各異，經過精心準備，不斷磨礪，將爲我們帶來精彩紛呈的課堂，讓我們共同期待，共同交流與學習。
第一節課《小小男子漢》李西
頂天立地、責任擔當，是我們對於男子漢這個詞的第一印象，而現實中也有這麼一個小小男子漢用自己的行動展現了他不畏困難、意志頑強的一面。接下來有請玉溪鎮城南國小的李西老師和四年級127班的孩子們帶我們一起走進小小男子漢的故事。
——
動人的語言，巧妙的環節設計，孩子們深情並茂的朗讀，讓我們不難感受到小小男子漢洛迪的勇敢、堅強、懂事、愛母親的可貴品質。
第二節課《小姑娘的朋友》黃精英
接下來這堂《小姑娘的朋友》是二年級語文裏的一篇講讀課文，故事內容是分生動，並且蘊含着做人的道理。那課文中的小女孩到底有哪些朋友呢？讓我們跟着瑤崗仙學校黃精英老師和二年級2班的孩子們一起去看看吧！ ——
咱們的同學們真可愛，黃老師個性化的評價語，啓發引導，有趣的分角色朗讀，讓孩子們輕鬆地明白了課文所體現的道理。
第三節課《媽媽的賬單》呂君
我們經常見到那忙碌的身影，那是媽媽在辛勤的工作，我們也經常見到媽媽那歡快的身影，那是媽媽爲了孩子學習進步而高興，媽媽爲我們付出的太多太多，媽媽的愛也太濃太深。接下來這節課《媽媽的賬單》，授課老師：巖泉學校呂君，上課班級：三年級130班。
——
這堂課貼合了學生的實際生活，孩子們和小主人公彼得產生了心靈上的共鳴，體會到了那無私的母愛。
第四節課《江雪》姚雪葳
天氣入冬，山山是雪，路路皆白，飛鳥絕跡，人蹤湮沒。這樣的景色大家都不陌生，唐代詩人柳宗元的山水詩《江雪》便將這景緻詮釋的絕妙。接下來有請關溪學校姚雪葳和四年級125班的孩子爲我們帶來《江雪》。
——
姚老師帶領着孩子們完成了和古詩文的對話，漁翁垂釣，孤寂淒涼，這是從孩子們的朗讀聲中聽出的情感。
第五節課《採訪對象是棵樹》李玲芝
我想說種樹不容易，大家會覺得很奇怪，在我們生活的周圍，種樹並不是一件難事，但我所說的樹，它包含太多感人的故事，也體現了太多高尚品格。接下來這一課《採訪對象是棵樹》，授課老師：迎春學校：李玲芝，上課班級：六年級113班。
——
李老師講課時的激情，精彩的評價語給我們留下了深刻的印象。採訪對象哪是棵樹呀，而是像老班長、軍馬、上海女知青一樣的英雄。
第六節課《迷人的秋色》柴梅
百花爭豔、驕陽似火、碩果累累、白雪皚皚，一年四季的景色各不相同，那到底是什麼樣的景色讓你如此忘懷，如此入迷》？讓我們跟着楊梅山學校柴梅老師和三年級129班的孩子一起去領略這《迷人的秋色》。
——
感謝柴老師和孩子們帶我們去領略了一番秋色。今天的6堂課到這裏就結束了，充實的課堂，精彩的展示，讓我們感到時間腳步匆匆，如果你感覺意猶未盡，那麼接下來的評課環節一定會令你收穫頗豐。
點評
總結
頒獎
