尊敬的各位老師：
大家好！
我是，是解決問題社團的一員，我們每個社員都親切的稱之爲“十萬個爲什麼”社團，今天非常榮幸能夠在這裏給各位領導老師解說我們的社團，讓大家瞭解它。
我校解決問題社團成立於2014年3月，由本校的數學興趣愛好者組成。本社團以繁榮校園文化、發揮學生特長、提高學生思維能力、推進學生素質教育爲宗旨。雖然社團的社齡較短，正如小荷才露尖尖角，卻不乏出現了許多優秀社員。
目前的社團指導教師是王魯興老師，他積極挖掘每個社員的潛力，努力提高社員的整體素質。積極發現、培養突出學員、創作隊伍，以點帶面，在校園內興起了一股奧數學潮。老師本着讓社員快樂學習、發展興趣、學有所獲的目的認真講解、回答提出的問題並補充衆多課外知識開拓視野。爲學生開啓一扇奧數的“藝術之門”。
本學期的社團活動剛剛開始，我們現在着重以做題與訓練爲主，後期老師將加大難度並組織“玩轉奧數”“知識競賽”“力爭上游”等以奧數爲主題的各類活動，真正做到在遊戲中學習，提高社員學習興趣。今後我們必將付出不懈努力，切實提高學生文化素養，推進學生的全面發展。
請各位領導老師指導，爲我們的進步，提出寶貴意見。 （老師們要離開時）謝謝各位領導老師蒞臨本社團指導工作，老師們辛苦了，老師再見！
篇二：手工社團解說詞尊敬的'各位老師：
大家好！
我是年級班的 ，是手工社團的一員，我們每個社員都親切的稱之爲“巧手”社團，今天非常榮幸能夠在這裏給各位領導老師解說我們的社團，讓大家瞭解它。
我校解決問題社團成立於2014年9月，由本校的手工興趣愛好者組成，在上一年的基礎上，本學期繼續發展壯大，已經達到44人。本社團以繁榮校園文化、發揮學生特長、提高學生思維能力、推進學生素質教育爲宗旨。雖然社團的社齡較短，正如小荷才露尖尖角，卻不乏出現了許多優秀社員。
目前的社團指導教師是陶清華老師，她積極挖掘每個社員的潛力，努力提高社員的整體素質。積極發現、培養突出學員、創作隊伍，以點帶面，在校園內興起了一股手工潮。
本學期的我們的手工成果主要有10大類，作品400多件，內容涵蓋豐富，有啤酒瓶塗鴉、一次性紙杯、廢舊碟片、瓶蓋等廢物再利用；有榆林傳統剪紙、卡紙、衍紙、橡皮泥等創意製作；也有科技製作、手工串珠等組裝這些教學內容充分鍛鍊了我們的動手能力、手腦協調的能力，培養了我們的想象力和創造力，同時也使同學之間的合作更加默契。
請各位領導老師指導，爲我們的進步，提出寶貴意見。 謝謝各位領導老師蒞臨本社團指導工作，老師們辛苦了，老師再見！
篇三：手工製作社團解說詞各位老師大家好：
我是手工製作社團成員一年級（7班）***，我校手工社團成立於2014年9月，是本學期開設的“和美五彩樂園”特色課程之一。學校爲我們社團配備了專門的手工教室，多媒體設備、手工設備，營造了一個藝術的氛圍。
本社團是一個以自己製作手工藝品爲特色的社團，社團以“心靈手巧，變廢爲寶”作爲口號。註冊人數36人，專業手工教師1名。每週開設2節手工課。
這學期我們的手工課教學內容主要包括摺紙、剪紙、貼畫、創意小製作、編織及生活中廢舊材料的再利用等。其中剪紙——奇妙的剪紙、二方連續紋樣剪紙、花頭花葉紋樣剪紙； 編織——民間編織貓頭鷹、手工編織小掛件、編中國結；摺紙——動物、小魚；貼畫——樹葉貼畫、種子貼畫、塑料剪貼；創意小製作——廢紙盒改造收納盒、校園環保提示牌、母親節貨卡、環保筆筒。這些教學內容充分鍛鍊了我們的動手能力、手腦協調的能力以及培養了學生的想象力和創造力，同時也使我們學生之間的合作更加默契。
我們社團的特色之一就是變廢爲寶，社團成員利用課餘時間，收集各種被大家丟棄但是有利用價值的材料。經過巧手們的加工一件件被大家視爲“廢”的東西變成了令大家驚歎的寶貝，製作成各類精美的手工藝術品。
下面我們將要欣賞的是環保小衛士實用作品展示。這類作品所有材料大部分來自日常生活棄用物，隨處可見。這些廢舊物，經過剪裁、拼圖、、編制、粘貼、上色，最後做成各種經濟實用的造型。看，這是提籃，買東西時用;這是手鼓：這是機器人；這是鐘錶；這是《等高線地形模型》可以幫助我們學習知識……這一件件造型獨特的作品，都是廢棄物加工利用，既陪養了學生的環保意識，又可以把作品用來美化環境，造福於人。
現在我們正在欣賞的是紙盤畫。他們把五顏六色紙，通過自己的思考和想象作出的各種各樣美輪美奐的圖版，然後用乳膠粘貼成各式各樣工藝品。孩子們在獨立構思和色彩搭配中發散思維，在盤盤繞繞的製作中享受成功的喜悅，同時也提高了觀察能力和審美能力。
再向前是，瞧，這是中國結；這是糉子，這些作品傳承了中華文化，很有意義吧。這是泥塑的小狗，這是紙筒人、虎頭飾，這些作品把民間工藝和文化藝術結合在一起，製作成各種形象逼真式樣獨特的工藝品，學生通過製作大大提高了動手能力，同時也開動了腦筯發散了思維。
如果大家有興趣的話可以和我們共同體驗一下創作的樂趣。
