總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編精心整理的開展活動的工作總結，歡迎大家分享。
開展活動的工作總結 篇1
爲推動全縣廣大市民學習防震減災知識，增強防震減災和應急避險能力，切實做好我縣第九個全國“防災減災日”宣傳教育活動，根據市地震局和縣減災委關於做好2017年防災減災日有關工作的要求，結合懷寧工作實際，懷寧縣地震辦於5月8日至5月14日開展了以“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”爲主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動，現將情況總結如下：
一、領導有力，組織嚴密
爲確保防災減災宣傳教育活動順利開展，經科委領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了實施方案，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與有關單位進行溝通協調，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。
二、內容豐富，形式多樣
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
(一)組織防災減災“進機關”知識宣傳。通過展板和廣播等形式在縣政府機關大院內開展了地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法知識宣傳。
(二)開展社區防災減災宣傳。5月12日組織經科委機關黨員在小市鎮良湖村開展了防震減災知識“進家庭”宣傳活動。爲社區居民發放了500餘份《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。
(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日，由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯合在懷寧縣獨秀國中學校開展了防震疏散演練，同時各鄉鎮中國小均在當日開展了防震疏散演練。僅獨秀國中參加疏散演練的學生就有3000多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。爲進一步增強廣大學生應急避險能力，懷寧縣醫院志願者隊伍還組織到鄉鎮學校演示應急救援方法，爲學生詳細講解了一些常見的醫療救護常識。
(四) 開展城區防災減災主題宣傳活動。5月13日，在我縣人流密集的市民廣場開展了“防災減災日”現場諮詢活動，爲過往市民羣衆發放《安慶市防震避險實用知識手冊》、《家庭防震要點》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料，現場解答市民提出的各類問題。
三、宣傳到位，效果明顯
整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全縣居民的防震防災知識水平和應急避險能力，增強了公衆的防災減災意識，擴大了地震知識宣傳教育的影響面。
下一步，我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的'制度建設和機構建設，與縣教育、人防辦等部門建立防災防災知識教育常態機制，促進我縣地震工作取得更好的發展。
開展活動的工作總結 篇2
爲貫徹國家安全生產方針及南大梁高速公路安全目標責任，根據xx高速公路有限公司《關於開展xx“百日安全生產活動”的通知》xx號文件精神和要求。xx總監辦在抓部署的同時強化宣傳，嚴格監理、優質服務、深入治理、保障安全。行之有效的突出重點，難點進行隱患排查、隱患治理，創平安工地建設順利進行。現已取得初步成效，現將創平安工地活動開展活動情況總結如下：
一、 活動的注意議題：
xxx總監辦以健康、和諧、科學發展觀指導此項工作的開展。以新理念強化思想管理，切實做好安全生產工作，以安全第一、質量爲重狠抓落實要求各級施工部門制定一系列實施方案，以方案爲準繩貫穿“創一流施工業績、樹行業新風尚”爲目標，通過創平安工地活動打下堅實的基礎。
二、 加強溝通、緊密協調、細化責任
xxx年-xxx年是此項活動貫徹於xx高速公路安全生命的通道，三年間我們必須緊密協調，加強溝通，細化責任機制，才能把此項活動深入貫徹下去，在完善管理體系上不斷的深化“三項行動、三項建設”中去。爲促進活動良好開始，xxx總監辦建立了活動開展組織機構，基礎年已過，在此深化階段中，總監辦每月不定期舉行安全教育培訓以及在各項技術上進行交底工作。建立和施工單位各部門的聯繫溝通轉達上級文件精神，領悟其精髓，把平安工地建設推向新的'高潮。
三、 活動開展情況
在創平安工地活動中，根據總監辦的實施方案主要在，人員、機制、落實情況，責任機制中體現成果。要求落實項目建設各級安全領導機構，建立各部門、各方位安全生產責任制，嚴格機制、履行職責。規範程序制度，形成一套完整的體系，加強監督指導，服務施工單位。致使全體參建人員在和諧的氛圍中約束自己提升自己的行爲準則。結合工地的實際情況，通過現場排查，重點對防護、高空作業、地下作業、深坑作業、交叉作業、危險地段作業、隧道的瓦斯、突水、突泥、溶洞、煤層、超前地質預報等等都是活動工作的重點。以及橋樑建設工作中的高空墜落，機械傷害，觸電。等等危險源的控制，做到強化施工安全設施、安全防護的管理工作。
防微杜漸，防範於未然。今年3月份，結合湖南八面山隧道事故，xxx總監辦下達了爆破物品管理實施方案要求各部門加強學習進行交底工作，嚴格監理爆破物品的運輸、管理、發放、儲存，清退制度的落實。針對xx公司20xx年質量、安全年活動，總監辦組織全體監理人員，學習文件精神，在全線進行開展了查隱患，治隱患活動，成績是顯效的。春節過後要求項目經理部組織各分部進行安全演練活動調動了一線作業人員對安全工作的積極性提升了安全防範意識。增加了安全工作的凝聚性。
創平安工地是階段性、實質性的工作，面對前面的路途來不得絲毫馬虎。橋樑工程正進行階段性的緊張施工階段、路基工程的高邊坡、涵洞的施工，高填方作業區在緊張的施工作業中、隧道的施工，目前還存在突水階段，後期的突泥、採空區、過溶洞都是危險區域。我們要引起高度重視，把安全隱患排除在最低限度，爲平安工地建設打下堅實的基礎。責任落實層層分解，目標管理的實現，落實到實處。xxx總監辦在強化綜合治理，、在創平安工地活動中力爭實現綜合治理的實效性，在成績面前不驕不躁，提高意識，提高認識，真正實現平安工地建設穩步進行。
開展活動的工作總結 篇3
今年，我街根據上級有關部門的工作要求，以<中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見>爲依據，以重點培養青少年現代公民意識，提高青少年的思想道德素質和文明素養爲主題，積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動，調動廣大青少年參與社區文化建設的積極性，促進我街青少年健康成長。現將活動開展情況總結
一、領導重視，部門合作
歷年“羊城之夏”青少年時期活動都是我街文化活動的重頭戲，今年，街道領導亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導，並抽出時間出任各項比賽的評委。街道其他部門都積極配合，使該活動的各項工作得以順利開展並圓滿結束。
二、前期準備工作充分
暑期未到，我街已做好今年“羊城之夏”的前期準備工作，制定有關工作計劃。接到上級的活動通知後，更結合自身實際制定活動的方案及安排好每項活動的人員跟進，充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動開展的前期準備工作。
三、活動效果明顯
根據穗文化[20xx]158號文及穗天青教字[20xx]02號文的工作要求，圍繞以重點培養青少年現代公民意識，提高青少年的思想道德素質和文明素養爲主題，積極開展形式多樣的青少年暑期活動，今年參加活動的青少年達100多人，共評出各類獎項前三名共12人，優秀獎33人，效果明顯，主要表現在:
（一）活動內容豐富
今年的“羊城之夏”，我街共設立了普通話講故事比賽、軍營消防半日遊、李xx七夕公仔培訓班、法制科普知識競賽、推薦優秀青少年參加首屆天河區器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯誼活動六大活動項目，更全面地爲轄內青少年提供活動內容及形式的選擇，更大程度地吸引青少年參加活動。
（二）年齡層次豐富
爲使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動，我街除設立不同的活動項目外，更結合實際安排參加活動青少年的年齡段，使5至18歲的青少年都有機會參加，更好地活躍了本街青少年的暑期活動。
（三）活動內容生動，符合青少年的選擇
今年舉辦的一系列活動，我們都結合社會發展的實際與青少年本身興趣取各的實際設立活動項目，活動內容既生動有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營消防半日遊”，組織青少年到海警x支隊及xx消防中隊參觀，並讓他們登上戰艦實地參觀和親身體會消防逃生模擬通道，讓他們接觸一些實質性的東西，加深他們的認識。
另個，我們組織轄內青少年參加“法制科普知識競賽”，競賽中我們採用搶答、問答、必答等多種提問形式，有效地調動比賽現場的氣氛，比賽中選手們激烈作答，臺下觀衆們爲選手的精彩回答給予熱烈的掌聲，活動效果令人非常滿意。
（四）結合特色，創新活動項目
我們結合本街特色，舉辦“李xx七夕公仔培訓班”，使這一民間藝術得以延伸和發揚。今年我街首次創辦以民間藝術爲特色的培訓班，讓轄內的青少年在李xx老師的教導下親手做一個七夕公仔，既提高了青少年的'手工水平，又使這一民間文化藝術有一個延繼。
（五）關心弱勢羣體，開展送溫暖活動
開展青少年暑期活動的同時，我們不忘關心轄內的弱勢羣體，在8月28日，我們聯同麥當勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯誼活動”，當天參加活動的貧困戶青少年共17人。街道與麥當勞公司都詢問了他們學習和生活情況，勉勵他們要好好學習，與他們開展聯歡活動併發放了禮品。
四、活動後的思考。
通過舉辦這次青少年暑期活動，使我們積累了更多的經驗，提高了我們對青少年活動的認識，加深了民政間的友好互動關係。但從中也存在不少有待改進的地方，如活動的針對性還不夠明確；發動面還應更深、更廣；宣傳還不夠廣泛；工作人員的文藝水平還有待提高等。
開展活動的工作總結 篇4
20xx年1月1日，連續幾天陰霾的天氣終於開始轉晴，喜氣洋洋地迎來了新的一年，同時也迎來了我院的特色志願服務活動義務送春聯、畫速寫志願服務活動。將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志願者在輔導員謝聖明老師和團委幹部的帶領下，滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場，開展以春暖送祝福和諧新湛江爲主題的義務送春聯、畫速寫志願服務活動。活動在市民羣衆的積極參與和志願者們的熱情服務中圓滿結束，取得了新的成績，但也存在某些不足。現對此次活動總結如下：
一、前期準備工作
1.活動物品的'準備與志願者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下，活動所需的物品提前準備完畢。經過幹部們的大力宣傳，我院學生對此次活動響應熱烈，參與熱情高漲。
2.聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦，但由於申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實爲赤坎嘉信茂廣場。經過幾番努力，活動最終在嘉信茂廣場和藝之色的支持下順利開展。
3.邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在瞭解活動情況後，積極參與，並表示大力支持。
4.活動宣傳海報與橫幅的製作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張，分別在教二和活動現場展開宣傳。由藝之色提供的標明湛師美術學院元旦義務送春聯活動字樣的8米橫幅一條，橫掛於活動現場。
5.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子，滿足了活動需要。
6.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委部和學術調研部負責準備，其中調查問卷200份。
二、活動階段
20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志願者在團委祕書長吳美容同學的帶領下，提前來到湛江嘉信茂廣場佈置場地。雖然天氣寒冷，但志願者們仍然充滿熱情開始準備，迎接活動的開始。志願者們來到活動地點後，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動範圍等等，在志願者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升了不少。
上午9：00，我院第二批志願者也在輔導員謝聖明老師的帶領下到達活動地點。隨着志願者們的忙碌，活動現場也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人爲主。市民們在瞭解此次活動的意義後，對活動產生了很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進了志願者們的積極性，爲活動順利開展拉開了序幕。
整個活動主要圍繞志願服務與傳播文明爲主展開的，在志願者與市民羣衆的積極參與下，活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數雖然多，但活動秩序在志願者的維持下還是比較好。總體而言，此次活動還是在計劃中有序地進行並取得預期的效果。
開展活動的工作總結 篇5
按照上級行關於開展“情繫xx客戶，服務公共xx”聯合營銷活動的通知要求，我行積極行動，精心組織，結合xx縣政府部門實際情況，針對性的選擇目標客戶，落實目標責任，較好的完成了聯合營銷活動的目標任務，營銷個人xx用戶xx戶， 信用卡髮卡xx張，辦理個人理財金賬戶xx戶，xx時代卡用戶xx戶。現將有關情況總結如下：
一、成立機構，精心組織
爲確保本次活動目標的順利實現，xx行成立了“情繫xx客戶，服務公共財政”聯合營銷領導小組，行長擔任組長，各相關職能部門、網點負責人爲小組成員，對營銷活動進行統一組織，協調和管理，領導小組召開題會議，對政府部門資源情況進行認真分析，細心分類，鎖定重點營銷對象，各有關部門密切配合，及時溝通，從而爲本次營銷活動奠定了良好的`基礎。
二、搞好業務宣傳，推進營銷活動快速發展
活動期間，xx行緊緊圍繞活動主題，採取適合xx縣實際的促銷宣傳方式，提xx我行xx合作產品美譽度。
一是以集中營銷爲平臺，上門營銷爲手段，通過高層拜訪，xx懇談會，上門送單等形式多樣的營銷，營銷我行金融產品，同時要求營銷人員要深入到戶，現場講明和輔導辦卡、用卡知識，讓持卡人熟悉用卡流程，把服務貫穿於整個營銷過程，並取得較好效果，如政府某一名公務員，通過營銷人員的現場演示，很快認知、認用了工行牡丹卡，到外地出差用了卡後，專門到銀行表示對銀行工作人員的感謝。
二是加強櫃面營銷，政府部門人員到我行辦理對公業務時，櫃麪人員及時介紹給有關人員，由營銷人員與其進一步的交談，推介我行金融產品。
三是完善激勵機制，突出全員營銷。爲充分藉助全行員工社會關係資源，有效調動上下整體聯合營銷資源合力，支行在經營目標責任制中，加大了二季度對銀行卡業務的專項掛鉤考覈力度，通過不斷完善激勵機制，有效調動了員工營銷的積極性和主動性，許多員工利用其親屬、朋友在政府部門任職的關係，積極營銷，取得了一定的效果。
三、搞好售後服務，提高客戶滿意度
本次營銷活動中，我行還將搞好售後服務，提高持卡人用卡水平，使每個持卡人滿意作爲一項重要內容。爲提高銀行卡交易成功率，避免不成功交易，採取及時向持卡人明解釋“密碼次數超限”及賬戶管理規定，提醒持卡人避免次數超限交易錯誤碼，提醒持卡人在賬戶金額不確定時，請先做查詢交易，避免全額超限錯誤等，不僅加強了對持卡人的宣傳和指導，更提高了持卡人的用卡水平，促進了卡交易的成功率。
對客戶提出的有關諮詢，及時完整解答，對當時不能做出回答的，在約定時間內進行電話或上門回訪，以提高客戶的滿意度，從而使一批客戶羣體在“不會用、不願用、主動用”的過程中逐步培植進來。
開展活動的工作總結 篇6
爲加強教職工隊伍建設，構建師德高尚、業務精良的教師隊伍，根據上級有關文件精神，我園組織全體教師參加了爲期5天的師德專題培訓，培訓結合實際、因地制宜、求真務實。現將師德培訓總結如下：
一、加強領導，明確責任
爲了使學習學有所獲，不走過場，加強了對教師培訓的力度，成立了以園長爲組長的教師培訓領導班子。形成園長親自抓，教研組長配合抓的局面，並做到培訓有計劃，落實抓過程，同時，嚴明學習紀律，規定學習期間不得遲到、早退，不隨意缺席，會上認真作好筆記，不得做與學習無關的事，會後寫好心得體會。
二、內容具體，針對性強
1、組織老師們自主學習書籍《給教師的一百零一條建議》《綱要》《指南》等，讓教師們充分認識到教師的職業道德。同時也認識到作爲一名幼兒教師要不斷學習來充實自己。做到理論與實踐相結合。
2、組織學習“最美教師”張麗莉、 “最美司機”吳斌等先進事蹟、以及學習本園教師先進事蹟，以激勵和發揮榜樣作用。
3、通過學習和討論, 老師們推心置腹坦誠交流個人的'育人經驗，暢談體會，使教師們在尊重幼兒、關心幼兒方面取得了共識，大家一致認爲：熱愛幼兒、關心幼兒、建立和諧的師生關係，是提高教育質量的前提。明確今後努力方向，開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學習和討論的基礎上，每位教師都撰寫了學習體會。
4、教育無小事，當新學期開始，又要面對一系列的工作時，特別是環境區角佈置，我們安排教師就我園如何開展區角活動開展討論，制定計劃，讓計劃先行，將工作內容一步步分解，能使教師工作壓力緩解。
三、以點帶面，分層提高
1、充分發揮我園骨幹教師在培訓工作中的主體作用，鼓勵骨幹教師主動承擔專題報告的培訓任務，形成在“培訓中培訓”以點促面的培訓風格，讓更多的骨幹教師在培訓中得到提升。
2、通過培訓，在進一步提高教師師德修養的基礎上，爲教師在新時期
怎樣當一名出色的教師指明瞭方向，構建了新的教育理念體系，同時有效建立了教師向專業化發展的平臺。
全體老師通過學習教育，統一了思想，提高了認識，有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺性。但提高教師師德修養是一個長期的過程，師德培訓僅僅是一個新的起點，教育是事業，需要我們求真，教育是藝術，需要我們創新。”在今後的工作實踐中，我們將發揚求真務實的作風和開拓進取的精神，時刻重視師德修煉。通過這次師德專題培訓學習活動，將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質上、行爲上升入更高的境界，也將會促使我園的教育質量得到不斷地提高。
開展活動的工作總結 篇7
XX社區文化活動室在上級文化部門和社區黨委的大力重視和支持下，緊緊圍繞黨委和社區服務中心工作，以服務基層，豐富轄區廣大居民羣衆業餘文化生活爲目標，紮實工作，先將20XX年5月到20xx年5月一年來的工作總結如下：
一、加強場地建設
20XX年5月到20xx年5月以來，XX社區以羣衆路線教育實踐活動和“三創一強一提升”活動爲契機，加強場地建設。先後重新佈置了圖書室、電子閱覽室、心理諮詢室、文體活動室等。增加圖書室圖書一千餘冊、電子閱覽室電腦八臺、外聘心理諮詢師一名，經預約後可在社區開展心理諮詢服務，同時購置象棋、圍棋、跳繩、呼啦圈、手工模型等若干，能基本滿足社區室內各種文化活動需求。
二、加強隊伍建設
社區成立以服務中心主任爲組長的工作領導小組，黨政部負責人親自參與文化活動室的.建設，給以文化活動室建設充分的重視。佈置一名社區工作人員作爲活動室專職同時，聘請社區圓夢愛心社、奧運老年志願隊成員爲活動室志願者，爲活動室的佈置及室內活動的開展出謀劃策。
三、開展文化活動
結合工作實際和文化隊伍建設情況，我社區從20XX年5月到20xx年5月一年期間，XX社區開展主辦大型文化活動兩次，協助上級位開展“四進社區〃三下鄉”大型活動一次，三個居委會在各項節日期間共開展活動十餘次，志願社及社團開展活動若干。不管大活動和小活動，都能做到有計劃、有組織、有條不紊地進行，每次活動都能獲得社區羣衆的高度評價。並且，在做好各項日常工作的同時，社區還積極組織黨員幹部及羣衆等參與社區及上級單位組織的各項賽事，並在參賽隊伍提供交通、飲食服務，統一配備服裝等一切服務。
四、創新形式，不斷豐富社區居民羣衆文化活動內容
隨着物質生活水平的提高和形勢的發展，社區羣衆對文體活動內容、方式的需求隨之也發生了變化。有的居民朋友已不滿足日常活動，爲了豐富社區羣衆業餘生活，使活動形式多樣化，社區不斷進行創新,堅持了室內活動與室外活動相結合,集中活動與分散活動相結合,友誼賽與有獎賽相結合、日常活動與大型活動相結合。不但要組織老年朋友們之間的體育比賽，還積極組織他們和年輕人一起活動。讓雙方在活動中互相感染、互相學習、互相影響。
近年來，社區黨總支下大力氣爲社區居民活動中心配備了完善的設施以及專職人員，保證活動中心每天正常開放，爲社區幹部職工、轄區內居民羣衆鍛鍊身體搭建了很好的平臺。聘請具有專業特長和熱心爲社區黨員幹部羣衆服務的人員擔任教師，帶領社區幹部職工及居民羣衆進行各種體育活動，深受大家的歡迎。
開展活動的工作總結 篇8
黑龍江墾區殘聯在第十次全國“愛眼日”活動中積極協調宣傳、教育、醫療機構等部門，結合各單位實際制定活動方案，開展以“預防近視、珍愛光明”爲主題的宣傳、教育、義診及醫療救治等項活動，收到良好的社會效果。
一、緊緊圍繞主題抓宣傳，結合實際定方案。根據國家教育部、衛生
部、中國殘聯的通知精神，總局殘聯立即通過電子郵件，以最快速度將活動方案傳達到九個分局殘聯，並在殘聯網上刊登有關眼病預防、眼保健等方面的知識，要求基層與衛生、教育、宣傳部、廣電局等部門密切配合，在大力宣傳“預防近視，珍愛光明”爲主題的“愛眼日”活動同時，結合本單位實際情況，開展宣傳、諮詢、義診、治療等一系列愛護眼睛、預防近視、防盲治盲等眼保健知識及眼疾病的治療等活動，以確保“愛眼日”活動方案切合實際，眼疾病防治知識宣傳普及治療到位。據初步統計，總局電視臺、九個分局及各農場電視臺均對“愛眼日”活動做了新聞報道，播發“愛眼日”常識及開展宣傳活動的新聞稿件80餘條，印製發放各種宣傳單2000餘份，製做板報9期，對宣傳愛護眼睛、保護視力、預防近視、防盲治盲等方面起到了積極的作用。在“愛眼日”期間，墾區各基層單位都開展了廣泛的眼保健知識宣傳教育活動，有7個分局殘聯、86個農場殘聯在衛生部門積極配合下，開展爲中國小生義診活動，免費爲學生們進行了視力檢測。
二、充分發揮“墾區低視力檢測防治中心”的作用，真正幫助廣大殘疾人解決實際困難。
2004年，總局殘聯利用中國殘聯專項彩票公益金助殘項目，投資近萬元的低視力檢測醫療設備，在北安分局中心醫院設立了“墾區低視力檢測防治中心”。承擔墾區西部局視力殘疾人的檢測及康復任務，幫助他們擺脫因視力障礙給生活帶來的不便。檢測中心成立以來，爲14名白內障患者手術治療，免費贈送國產人工晶體，併爲患者優惠20的住院費，爲3100名視力患者進行檢測，爲750名低視力患者配戴了助視器，其中35人是公益金項目的受益者。在全國第十屆《愛眼日》活動期間，免費爲60餘名中國小生免費進行驗光檢測，受到學生家長及社會各界的高度讚譽。
由於部門之間相互協作，密切配合，墾區殘聯牽頭組織開展的“預防近視，珍愛光明”爲主題的“愛眼日”活動收到良好的社會效果。此次活動不僅爲眼疾病患者開展了有效的救治工作，還爲廣大的.中國小生愛護眼睛、預防近視做了大量有益的宣傳，更重要的是增強了人們愛眼、護眼的意識，對防盲治盲工作起到了積極的推動作用。
開展活動的工作總結 篇9
綜合實踐活動是學生自主進行的綜合性學習活動，是基於學生的經驗，密切聯繫學生自身生活和社會實際，體現對知識的綜合應用的實踐性課程。
本學期五年級綜合實踐活動選擇了“關注生活、關注自然、關注社會”開展了一系列的活動，讓學生了解自己和家人，瞭解自然，瞭解社會，關注社會生活。學生通過交流，與同學們分享勞動成果，在交流、彙報中學會了讚美，學會了欣賞，學會了理解，獲得了知識。同時努力號召推動學生積極參與社會實踐，培養自我發展和合作精神意識。在課程內容、組織形式和評價機制等方面進行了大量有益的嘗試，取得一定的成果。
一、結合學科特點，開展多元化綜合實踐活動。
新課改方案把綜合實踐活動課程定爲必修課程，這是教學改革的重大舉措。通過設計和實施綜合實踐活動課程，改變了學生的學習模式，培養了學生實踐能力和創新精神。在此基礎上，我校把綜合實踐活動課程與各門文化課程緊密結合，不但激發了學生的學習興趣，而且奠定了文化課質量提高的堅實基礎。如在與語文學科的密切配合中，開展讀書樂，組成小組讀書會，組織故事會，展示學生的才智，取得了可喜的成績。
二、貼近學生生活實際，進行有益的社會調查活動。
學生生活在現實世界中，存在於他人之中，世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗，是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關係的進程中，逐步認識自己存在的價值和意義，這就需要學生自己去研究生活、社會調查。爲了幫助學生實現這個期望，在綜合實踐活動中，注意引導學生進行社會調查。如調查大涌牛仔服的發展，生長過程和取得的成就等，希望通過這個調查活動，學生對於自己家鄉的特色產業就有了更清楚的認識。
三、實踐與理論緊密結合，培養學生動手動腦的創新能力。
綜合實踐活動的精髓在於“實踐”二字。教學中讓學生親身參與、主動實踐，在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題，提高解決實際問題的能力，實踐的內容是豐富的`，實踐的方式也是多樣的。實踐並不僅僅意味着讓學生作社會調查、參觀、訪問，更重要的是要爲學生營造實踐情境，通過引導，讓學生自己能夠發現問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現實問題，綜合運用所學知識，主動地去探索、發現、體驗、重演、交往，親歷親爲，獲得解決現實問題的真實經驗，從中培養實踐能力。
總之，這學期裏，學生的在綜合實踐活動課上能真正做到鍛鍊綜合能力，實踐能力，動手能力。
開展活動的工作總結 篇10
一、加強領導，提高認識，強化管理。
首先成立了“安全生產月”活動領導小組，由總經理全面負責，分管場長靠上抓，主管部門嚴格抓。建立了監督、監管體系，制定了相應的職責制度，明確責任、層層分解、逐級管理。讓廣大幹部職工從思想上徹底認識到安全生產的重要性和必要性，真正把認識轉變爲高度警惕融匯到日常工作中去。形成安全生產無小事，人人關心安全，安全關係人人的良好氛圍。
二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，各單位根據實際情況，組織全方位的人員培訓教育活動，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。提高全員的安全生產素質，保證安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員，進行專項培訓管理，提高專業技能，將各類隱患事故降爲零。
三、補充完善各項規章制度，防患於未然。
各單位在“安全生產月”活動期間，針對各自的工作實際，補充完善了各種規章制度，並嚴格執行，對重點部位的薄弱環節進行投資整治，重新編制《安全操作規程及用電安全制度》，將制度張貼到各泵房及車間各崗，讓職工在工作中有章可循、有法可依，杜絕了違章作業所造成的各種不良後果。
四、根據活動實施方案的要求，組織公司全面大檢查。
根據方案要求各單位進行自查、自糾的同時，公司組織了全方位的安全大檢查，檢查組織有分管理領導帶隊，組織主管部門及相關人員進行了橫到邊，縱到底，細緻入微的檢查，上自各車間的刀閘線路，下自各泵房設備及高低壓線路，特別對收鹽、洗鹽管道設備進行了日常跟蹤和針對性檢查。對職工宿舍用電進行了全面檢查，漏電保護裝置是否靈敏，線路是否整齊。本次大檢查，隨查隨糾，立即整改，不流於形式。有這次活動的督促給安全生產工作打下了堅實的基礎。
五、積極落實上級安全整改意見，徹底消除事故隱患。
上級安監部門在六月上旬對公司進行了抽查，由消防、電力、安全各部門組成的技術人員對公司精細化工廠進行了全方位檢查，並指出了存在的.事故隱患，提出了合理的整改意見。對於這次檢查公司領導高度重視，責承主管部門及精細化拿出意見及時整改，並投入5萬元資金，對上級安全主管部門提出的問題不折不扣的組織落實，徹底消除了事故隱患。
總之，通過本次活動的開展，在公司上下收到了良好的效果，提高了全員的安全生產意識，增強了管理人員的責任心，促進了各項工作的順利實施，也取得了較好的成績。我們將以這次活動爲契機，努力抓好安全生產工作，達到以月促年，全年無事故的目的，使各項任務順利完成。
開展活動的工作總結 篇11
爲貫徹落實縣教育局《關於開展全縣教育系統第二十個愛國衛生月活動的通知》精神，根據縣教育局教基【20XX】14號文件要求，學校積極採取各項措施，認真開展活動，促進了學校環境衛生面貌的改善，增強了全體師生員工的文明衛生意識。
1、加強組織領導，制定實施方案。
爲保證愛國衛生月活動的開展，學校成立了愛國衛生月活動領導組，由校長任組長，副校長任副組長，行政領導爲成員，領導組下設辦公室，由分管校長任主任，各處、室負責人，年級組長，學校衛生室人員爲成員。辦公室根據文件要求，結合學校實際制定了《愛國衛生月活動實施方案》，明確了“創建安全、整潔、文明、優美校園環境，提高全體師生員工健康水平”的活動主題和“通過集中開展以講衛生、治髒、除害、防病爲重點的愛國衛生月活動，營造和諧育人環境，促進校園環境衛生面貌的改善和師生良好衛生習慣的.形成”的活動目標，並根據工作職責分解了任務，在活動中認真督促檢查，狠抓落實，保證了活動的有序開展。
2、採取各種形式，務求取得實效。
⑴廣泛宣傳發動，充分調動師生員工參與活動的積極性，學校利用教職工政治學習和周始會召開了愛國衛生活動動員會，學習了《安徽省愛國衛生條例》、《學校衛生工作條例》，學習了教基【20XX】14號文件精神，增強了開展愛國衛生活動的意義的認識。大力宣傳“人人動手，整治環境，關注健康，美化環境”宣傳口號，愛國衛生宣傳牆報，營造了濃厚的愛國衛生輿論氛圍。
⑵認真組織實施，力求取得實效。
①出一期以衛生、健康知識教育爲主要內容的黑板報，由校團委組織有關人員對各班黑板報進行檢查評比。
②開展環境衛生整治工作。按照劃定的各班衛生區爲責任範圍，開展清掃雜草，清運垃圾，全天保潔的淨化、美化校園評比活動。消除了“四害”孳生場地，預防和減少傳染病發生，也激發各班爭先創優的意識。
③開展對學生個人、教室、寢室衛生檢查評比活動，採取精神獎勵和物質獎勵結合的辦法，促使學生良好習慣的形成。
④宣傳和普及衛生知識，提高學生自我保護意識和能力。
⑤開展對學生食堂的衛生檢查，對從業人員、衛生設備、食品採購及保質期、貯藏加工等各個環節的衛生情況進行認真檢查，規範衛生要求，確保食品衛生安全。
3、認真總結經驗，完善規章制度。
通過活動，不斷總結經驗，對活動中表現突出的班級和個人給予表彰，對檢查出來的問題認真進行了整改，進一步完善了清潔工崗位職責和班級各項衛生檢查評比制度、定期消滅蚊蠅孳生地和排水排污系統管道疏通制度，形成了學校衛生日常清掃、保潔及垃圾清運、傳染病宣傳防治等環境衛生管理工作長效機制，促進了學校管理水平的提高。
開展活動的工作總結 篇12
“遵紀守法、珍愛生命”，根據省市及區教育局《關於開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題法制教育第一課活動的通知》文件精神，結合我校實際，我們深入有效地開展了爲期一週的“法制教育第一課”活動。共舉辦法制教育報告會一場，學生行爲規範教育講座一場，全校20個教學班舉辦了“安全法制教育”主題班會，20個教學班換寫了法制教育內容的黑板報，發放法制宣傳材料700餘份，全校學生積極參與安全法治知識競賽和法制在我心中徵文活動。現總結如下：
一、對學生進行法制教育
對學生進行法制教育是構建平安校園的重要保證。學校聘請了千河派出所走進學校爲全校師生做法制教育報告。根據學生不同年齡的特點以及針對中學生容易發生的一些安全事故產生的原因及對策等，重點講解了法律知識的'有關章節及典型案例，並和學生進行了問答式的交流，會場氣氛熱烈，學生聽講認真。爲提高廣大師生法制意識、安全意識、自我保護意識起到有益的幫助。
二、召開“安全法制教育”主題班會
同時進行了班級法制演講比賽，讓學生達到自我教育的目的。全校20個班級舉辦了“安全法制教育”的主題班會，各班都進行認真準
備收集了大量的資料，以多種形式表現了班會的主題。展示了交通安全，課間安全的圖片，以校園內的事和發生在身邊的事爲內容結合學習相關的法律知識，組織了模擬法庭以身邊的事展示法律過程，通過辯論達到了分清是非的能力加深了對某些法律條款的理解。主題班會教育學生自覺知法、守法、用法、護法。要引導學生慎重交友，增強學生明辨是非的能力，讓學生學會正確處理友誼與法、友誼與法制的關係。主題班會進一步加強了師生安全法治意識，提高師生的自我保護意識和能力。
三、堅持抓學生的常規訓練，以《中學生日常行爲規範》爲標準加強養成教育。
中學生良好的行爲習慣是構建平安校園的支柱，舉辦一場講座，講座的主題是《如何做合格的中學生》。講座有以下內容：第一、你到千河中學來學習的目的是什麼；第二、你作爲一個合格的中學生在學校首先應該牢記什麼（學習中學生守則，中學生日常行爲規範，中學生禮儀規範）等，以及校園安全知識、校園違紀事件。
四、把廣播、教室黑板作爲宣傳法制教育的陣地
全校20個班級換寫了教室內的黑板報宣傳“安全法制教育”的內容。同時發放法制宣傳材料700餘份。
五、進行了安全法治知識競賽
我校結合實際開展了安全法治知識競賽，以競賽活動爲載體，讓學生了解和掌握交通安全知識、飲食衛生安全知識法規法律知識等，增強學生遵紀守法的責任感，提高學生安全法治意識。
“法制教育活動”落下帷幕，通過活動加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。但法制教育今後會堅持不懈以各種形式進行下去。相信我校法制教育工作再上新臺階。
開展活動的工作總結 篇13
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校學生已經將傳統節日作爲自己學習、生活中一項喜愛的活動，爲了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節日？端午"爲主題的文化教育活動。現小結如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，瞭解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節"內容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕，佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢，瞭解端午節的相關知識，並在班會上進行交流學習。6月3日下午，我校利用少先隊活動課開展"我們的.節日？端午"系列主題活動。爲了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式爲主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學生養成良好的衛生習慣；
2、四年級以"做一個有道德的人"爲主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人；五、六年級重點講解端午節的由來、習俗，誦讀着名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之後，有的中隊佈置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向長輩學習糉子的各種製法。自己動手製作糉子，感受着民俗文化。
3、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動，動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日？端午"主題活動，積極參加"我們的節日？端午"相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
4、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，淨化校園及生活環境，並組織學生到社區進行衛生清潔活動。
開展活動的工作總結 篇14
通過對新教師的培訓，使幾位被培訓的新教師在教育思想、教育理論及業務能力等方面受益頗多。大家深切地認識到爲了更好的勝任新世紀的教育教學工作，適應素質教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質，而現代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現代教育觀。學校針對這幾位新教師進行培訓，加上學校領導高度重視新教師的培養工作，把幾位新教師的培訓工作作爲教師培訓的一個重要方面，努力通過培訓把他們培養成勤奮敬業、業務精良的合格教師乃至優秀教師，盡力縮短他們的成長期。現將新教師校本培訓工作總結如下：
一、取得的成績
學校新教師在老教師的精心指導下取得了一些成績：
1、新教師已基本掌握理論知識；在立德三新的理論支撐下把握教育方針。
2、的知道在教學之前要把握教學大綱，鑽研教材，瞭解教學目的（知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀）、教學重點、難點等。
3、課堂教學上，新教師在輔導教師的帶動下能夠把握教材在課堂上施展自己的才華，同時課程改革教法在課堂教學中得以體現。
4、通過培訓，幾位新教師各方面的基本功基本上都得到鍛鍊且打的很牢。
5、被培訓的新教師能夠在教學過程中處理突發的教學事件，充
分體現了新教師的應變能力較強。
二、存在的不足
學校對全校教師的備課本進行了全面的檢查，並專門對幾位新教師的聽課筆記和作業本作了檢查，檢查發現，新教師聽課時的'記錄存在很多問題，作業批改和備課的認真程度上差異也很大。針對這個情況，學校及時召開了新教師會議，會上幾位新教師分別談了兩個月來工作中的得失，校長希望新教師儘快轉變角色，適應環境，在工作中發揮主觀能動性，積累經驗，不斷進步。周校長結合自身工作第一年的經驗，談了自身成長的體會，並特別強調新教師要注重基本功，把教學五認真落到實處，要在調控課堂上下功夫，要多聽課，儘快成長起來。希望新教師要增強質量意識和奉獻意識，利用寒假，既要總結反思，同時做好三年成長規劃。利用寒假，多學習，不斷做厚自己，使自己立於不敗之地。
三、改進措施
學校針對新教師存在的問題做了進一步的改進：
1、加強對新教師業務能力的培養。
2、加強對新教師教學技能的輔導與培訓。
3、再次加大對新教師各方面的技能手把手的輔導。
四、開展課堂教學比武
爲了適應新課程改革，調動青年教師教學的積極性，進一步促進新教師的迅速成長,提高其教學業務水平。學校組織開展了新教師課堂教學比武活動，爲新教師提供了一個展示教學風采的平臺。
通過一學年的培訓工作，新教師取得了很大的進步和較大的成績，取得了超過校平均的好成績。同時我們也清醒地認識到，儘管他們都取得了很大的進步和較大的成績，但是需要他們學習的東西還很多，成長的空間還很大，我們將一如既往地做好新教師的培養工作。
開展活動的工作總結 篇15
爲提高教學常規管理實效性，打造高效課堂，東湖學校認真開展“研課標、說教材”活動，每位老師都認真畫出了本冊知識樹及單元知識樹，在“研課標、說教材”基礎上，從10月9日（第七週）開始，在全校廣泛開展了聽課、評課活動，並制定了活動方案，對聽課活動提出了具體要求。在聽課過程中老師們積極參加，認真點評，授課教師及時反思總結，虛心接受改進。通過聽課發現現在每位教師在教學方法、課堂語言、板書基本功、信息技術與學科教學等方面都比以前更加成熟。現對本次聽課情況總結如下：
一、體現的優點。
1、充分研究教材，創造性地活用教材。
如和娟老師的《看戲》一課，老師在講課的過程中，把看戲的順序用圖像展示出來，既讓學生了解了作者的觀察順序，又讓學生體驗了文章的寫法。張彩歌的語文課《小讀者》一課，利用遊戲導入新課，學生遊戲生成主題，學生既有興趣，又從實際中規則的含義，提高了學生學習的興趣。
2、選擇性、創造性的使用課件。
自己下載、搜索、組織、剪輯各方面的材料，爲自己的課堂服務。朱許歌老師的美術課，從網上截取音頻、視頻素材，自制課件。請學生欣賞大街的各種公共設施，建築物等等，提高了學生欣賞美的水平、創造美的'意識。
3、課堂語言精確、引導到位。
xx老師執教的《納稅》，語言簡煉明瞭，引導具體到位，語氣親切生動，教態優雅得體，學生也能很好的達標。
xx老師講授的《我真希望》從和學生一起讀課題入手，課中教師示範讀、組織學生自由讀、小組賽讀、分角色讀，並及時的給予學生評價，課堂氣氛活躍，使課堂內容得到了昇華。
4、把多種活動、遊戲融入課堂。
xx老師的《蝴蝶歌》、紀小會老師的科學《哥哥的心願》，安排組織學生進行各種活動，用各種樂器、各種分組唱、各種猜、讀的遊戲來充分調動學生的積極性，使學生在玩中學，學中玩。
5、在動手操作中學習數學知識。
xx老師講授的《折扣》，通過做實驗，從中發現影響折扣的因素，這樣做學生印象深刻，也激發了學生熱愛數學、探索數學的興趣。
二、存在不足：
1、老師在學生養成教育方面在本學期有所淡化，需要所有教師重視起來，每時每刻對學生進行教育。
2、在課堂語言上下功夫，有的教師引導語言過多，過細。備課時應做好教學預設，想好每個環節之間怎麼導入，上課時有意識去錘鍊語言。在評價的多元化上下功夫，注重過程性評價和中介性評價結合。
3、使用多媒體時，注意背投放置角度，燈光的亮度等。
4、組織活動時，小組合作應考慮有沒有合作的價值，討論時討論的問題是否有討論的價值，提問的問題有沒有思考的價值，力求使課堂教學設計科學精煉，經得起推敲，提高課堂效率，課中注重指導學生書寫，課尾及時反饋學生學習後的信息。
開展活動的工作總結 篇16
大靳中學上學期學校讀書活動總結通過一學期的努力，我校讀書活動有了一定的成就。現將我校本學期讀書活動情況作如下總結。
一、加強組織領導，思想認識到位。
活動伊始，學校教導處、語文教研組、圖書管理員共同商議，確定了讀書活動的指導思想，以及讀書活動的主要內容。對於讀書活動的開展，學校還制訂了關於讀書活動的相關計劃和措施，並由班主任負責具體落實。活動開展不久，全校便形成了齊抓共管，共創書香校園的良好氛圍。
二、精心策劃，細心指導，熱心鼓舞。
經學校研究決定：每個學生都要建立一本“讀書成長冊”（即平日積累詞句的讀書筆記本），從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會，學期結束進行“優秀讀書冊”的評比展示，評出優秀的'作品，獎勵好書一本。每月利用一節課舉行讀書交流會，交流所讀書的內容，喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
三、藉助班級主題班會活動，展示讀書成果
學校以讀書活動爲載體，從學生、班級、學校三個層面設計開展各種生動有趣的活動，引導學生敲開語言的物質外殼，展示學生的閱讀成果，從而形成激勵機制，推動閱讀活動的深入開展。
1、個人活動：全校學生做好摘錄、讀書筆記、寫讀後感等等，養成良好的閱讀習慣，豐富自己的閱讀積累。
2、班級活動：在班內開展讀書筆記的評比、交流、展示活動；開展全班彙報閱讀成果展示活動；開展“班級讀書之星”的評選。
3、全校活動：在學校內開展讀書筆記的評比、交流、展示活動；開展“學校讀書之星”、“學校書香家庭”的評選。
四、家校攜手，家長與孩子一同幸福在共讀時光
我們利用老師和學校來引導家長開展“親子共讀”創建書香家庭活動。我們分年段向家長推薦親子共讀書目，設計了親子共讀記錄本，家長每天同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會，一同填寫親子共讀記錄本，起到了身教育勝於言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽着家長的大手一同幸福在共讀時光，同時營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。
以上是我校本學期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動的工作回顧。我們堅信學生與書相伴一生，一定有質量，有生機；讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善於拼搏，不斷進取的人。我想書香飄溢的校園，一定會有內涵、有發展，在今後的工作中我們會在原有的基礎上，繼續把讀書活動進一步抓好，讓其發揮更大的育人作用，盛開出更豔麗芬芳的花朵，結出更大更香甜的碩果。
開展活動的工作總結 篇17
本學期，在學校少先隊工作中，我們帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育及行爲習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，開闢多渠道育人途徑，創造教育機會、抓住教育契機、營造教育氛圍，使學生養成良好的道德行爲習慣，提高文明素養，把少年兒童培養成爲適應未來社會發展的、具備良好素養的接班人，切實推進素質教育進程。現總結如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設，充分發揮大隊委的功能和作用，使之成爲學校的得力助手。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
首先，本學期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的.升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到了作爲一箇中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白了 “五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學習，將來爲祖國做貢獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的薰陶。
其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。九月份開展了“我心中的好老師”演講比賽，“我爲國旗添光彩”繪畫比賽，“我愛祖國我愛黨，歡樂童年大家唱”歌詠比賽。十月份開展了國慶節升國旗唱國歌活動，建隊日交流活動，組織全校師生觀看“優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎視頻”，並撰寫心得體會。通過活動，讓學生豐富課外生活，增強對學習的興趣，增加對學校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學生的思想淨化了。比如：集體榮譽感增強了，團結協作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等。總之，少先隊活動的開展，拓展了學生的視野，提高了學生的思想水平，提高了學生的素養，學生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學生的 “是非觀念”、 “美醜觀念”、 “愛國觀念”等等一些好品質好思想都增強了。九月份開展了以“紅領巾心向黨”爲主題的隊會評優活動。
三、再接再厲，爭取再創佳績
總之，我校本學期的少先隊工作做得較爲紮實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行爲更爲規範了，遵守紀律的觀念更強了，爲學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。
同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在着缺陷，一些學生不能養成自覺佩戴紅領巾的習慣，因此，我校要更重視少先隊工作。發揚好的，改善差的；認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地爲學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
開展活動的工作總結 篇18
緊張忙碌而收穫多多的教研活動月即將結束。總體看，全體數學教師認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，用心探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，收到很好的效果。
一、堅持理論學習，認真撰寫論文
“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”，教師如果不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。爲加強修養，提高素質，我們認真學習了《新課程標準解讀》，《國小數學教師》中的《如何上好解決問題課》，還學習了《教師博覽》的《一位年輕校長對青年教師的十條推薦》一文，讓全組教師受到了深刻的教育。組織教師學習學科刊物，瞭解教研改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成爲全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，認真撰寫論文。論文的.撰寫正是我們組的弱項，因此，加強論文撰寫方面的培訓已經成爲我們組的重要課題之一
二、積極參加和開展教研活動
我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。本學期我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者，爲保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作爲有利於學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作爲教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程，爲了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動作爲一個重要的教研活動。每星期開展聽評課，我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真備課，設計教案，互相切磋。聽課後認真評課，如教學資料安排否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否貼合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。
三、認真撰寫教學反思
教學反思的撰寫，既要寫下自己執教時的切身體會或疏漏，也要記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今後改善課堂教學和提高教師的教學水平是十分有用。因此，教師認真撰寫教學反思，期中交流是每位教師都有豐富的資料，大家互換教學反思本，即檢查又互學。並有多篇反思上傳到校園網上發表。
研討――反思，將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐。聆聽名師的專題講座，觀摩其示範教學，領悟名師的高尚師德，探究名師精湛的課堂教藝，因此組織教師觀摩名師講學。與此同時，我們統籌安排學生課外興趣活動，活動有組織、有計劃，資料、老師、場地均得到落實。組織二年級口算比賽、五年級圖形拼組競賽。學生在多樣的興趣活動中不僅僅鞏固、運用了所學的知識，也爲今後構建新的知識結構，提高實踐、應用潛力，打下了基礎，真正做到第一課堂打基礎，第二課堂發展特長。
一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
開展活動的工作總結 篇19
爲進一步豐富孩子們的暑期生活，響應市鎮兩級關工委號召，曹娥國小一年一度的暑期假日學校如期拉開了序幕。本次假日學校活動歷時12天，開設24門拓展課程，活動豐富，精彩紛呈，爲孩子們的暑假生活增添了無限樂趣。在上級部門的高度重視和關懷下，在活動志願者的無私奉獻中，在孩子們和家長的積極參與和配合下，曹娥國小20xx年暑期假日學校獲得了圓滿成功。現將本次假日學校的活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
爲保障假日學校順利開展，x月底，成立了由鎮關工委李樹強書記爲組長的籌備小組，動員教師及志願者全員參與，收集課程內容設置，廣泛宣傳活動意義，組織學生積極參與。
通過教師座談會，自主報名，確定了上課教師和內容，通過校訊通平臺，發放《告家長書》，使家長、學生了解假日學校的活動內容和報名要求，提前落實好學生人數。
二、機制健全，有章可循
爲確保假日學校安全、有序開展，籌備小組根據學校實際情況，制定了詳細的《假日學校工作制度》、《假日學校活動制度》、《假日學校點名制度》、《家長接送制度》等相關制度，教導處排好了《總課程表》、《作息時間表》、《教師任課表》等。相關制度的設置，使得假日學校各項工作都有章可循，保證工作體系上下貫通，工作機制正常化，規範化。
三、寓教於樂，凸顯特色
本次假日學校共開設了24門課程，剪紙、繪畫、七巧板、蛋糕盤畫、神奇編碼、衍紙DIY、繪本閱讀、素描、摺紙畫、玩轉數學等豐富有趣的課程內容，牢牢地吸引了學生的眼球，激起了學生濃厚的學習興趣。
一幅幅色彩明麗、構圖新奇的兒童畫，一張張設計新穎、造型奇特的七巧板拼圖，一個個精雕細琢、繪製精美的蛋糕盤，無不彰顯了學生無限的創造力和想象力。讀繪本、講故事、猜字謎，鍛鍊了學生的語言表達能力；剪紙、衍紙DIY、摺紙，提高了學生的動手能力；玩轉數字、有趣的組合、數獨，發散了學生的邏輯思維。這樣的活動，真正做到了寓教於樂，實現了在玩中學，在學中玩。
另外，作爲剪紙藝術特色學校，我校剪紙帶頭人韓波玲老師開設了剪紙特色課。培養剪紙小能人，傳承剪紙特色文化，一張張普通的'彩紙，在老師和同學的巧手下變得特別靈動，一幅幅剪紙作品精巧別緻，栩栩如生。
通過一堂堂有趣生動的活動課，學生不僅豐富了自己的課外知識，還收穫了笑聲和快樂，使這個暑假過得更有意義
四、協調合作，確保安全
安全保障是貫穿始終的頭等任務，學校各部門協調合作，確保安全。各項制度的制定是安全第一步。後勤部門保證了教室空調的使用、學生的飲水、中午就餐等各項需求。假日學校活動期間，上課教師、值班教師、保安、門衛按時到崗到位。正是這份嚴謹和責任，使本次假日學校活動真正做到了安全、有序。
正是基於以上幾大特點，讓今年的假日學校更加閃耀，活動成果受到了社會各界的普遍好評，期間鎮關工委王國淼祕書長、鎮團委陳映明書記都來看望了這些孩子。孩子們在活動中開闊了眼界，陶冶了情操，豐富了知識，培養了興趣，使舉辦假日學校的意義真正得到了體現。這是我校第二年承辦暑期假日學校，我們會認真做好總結，吸取經驗，不斷創新，爲下一代的健康成長貢獻一份力量。
