中心國小後勤工作總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，爲此我們要做好回顧，寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的中心國小後勤工作總結，歡迎大家分享。

不知不覺本學期即將過去，半年來在領導的關心支持下，在老師們的幫助配合下，中心校的後勤工作取得一定的成績。現將半年來的工作總結向您彙報：

一、俗話說：“兵馬不動糧草先行”。開學前一天就按時按需發放了各種作業簿本以及辦公用品，爲各個班級配足配齊衛生工具，保證了教學秩序的順利進行。

二、及時更換了自然破損的玻璃並對各個班級的衛生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的登記;及時改造了學校的水管，確保了伙房和學校的正常用水。 20xx年學校教師家訪工作總結

三、由於學校用電緊張，因此，學校新增了一臺80的變壓器。安裝變壓器的一些基礎工作，我們做得到位且保質保量，使安裝工作得以提前並順利完成。最後通過自己的努力對學校不規範的線路進行了徹底的整改，保證了學校的正常用電。

四、及時給學校的花草樹木打藥、澆水、除草，使花草樹木生長茂盛，爲學校創造了一個風景優美育人環境。

五、由於中心國小比較破舊，及時對學校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的.一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進行維修。爲了配電室的安全，還對配電室的大門進行了加固維修。

雖然後勤工作取得了點滴成績，但這和領導的關心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的，沒有這些人的支持幫助，就沒有現在的成績。其實離領導和老師們的要求還相差甚遠。今後本人將加大力度，腳踏實地把後勤工作再上一個新臺階，讓領導、老師們滿意。

後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校發展的基礎保障，是校長的參謀部。我們主要的任務是“服務”與“管理”。今年，爲了給師生提供優質服務，保障學校整體工作不斷穩步發展，總務處充分後勤人員的積極性，大膽實踐，認真工作，爲營造一個良好的育人環境，付出了努力和艱辛。現總結如下：

一、強化服務意識，爲全校師生服務。

一年來全體後勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識，全心全意爲師生服務，爲教學第一線服務。工作中，相互協調，遇事不敷衍，不推諉，努力爲師生創造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環境。具體工作爲：及時發放教學教育用品；主動了解會議、教科研及少先隊活動的日期、人數等，以保證茶水的供應與場所的環境整潔；教育教學用品的日常維護與維修；綠化養護等。今年在校行政的支持下，學校添置了一批圖書，並實現了電腦化管理，加強了圖書的流通與使用管理。學校根據上級要求，量力而行，創建了標準化自然實驗室，完成了嘉澤國小食堂工程的報批、勘探、立項等前期準備工作。上半年在鎮政府、校長室的領導、支持下順利撤併了成東、成西、夏莊三所村校，完成了這三所學校固定資產的轉移及登記造冊工作。

二、重視安全工作，加強安全管理。

學校的安全責任重於泰山，師生的人身安全牽動着千家萬戶。今年學校繼續與教師簽定了《安全責任狀》，使全體師生明確責任，相互監督，並利用晨會課，班會課，隊活動通過廣播、錄象、電視、黑板報、宣傳欄對學生加強教育。如行爲規範教育，交通法規教育。在工作中，經常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環節易出問題，然後對症下藥，制訂措施。如發現學生上下樓很擁擠，去影劇院集會交叉路口車子多的問題，提請校行政商量後專門安排了行政人員放午學後值崗，集會時各班都配備了其他教師帶隊，交叉路口有專人維持交通秩序。對食堂、小賣部工作人員加強責任性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效的健康證上崗，嚴格食品衛生制度，經常性對食品進行，嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。下半年食堂用膳學生多，食堂工作人員年齡又普遍偏大，但他們克服困難，團結一致，樂於爲師生服務，伙食質量也大大提高。今年對全鎮各校校舍、設施、用電進行了五次檢查，發現問題及時整改，把危險消除在萌芽狀態。對安全工作常抓不懈，提高了師生的安全責任感，在我們學校從校長到每一位師生人人講安全，事事講安全的風氣已形成。

忙忙碌碌中一年又過去了，回顧後勤工作仍有以下不足：學生衛生習慣差，亂拋亂扔現象屢有發生，一些學生甚至破壞公物，踩踏草坪，課桌椅損壞也有發生。因此後勤工作人員仍須堅持以人爲本的理念，更好地爲教育教學服務。

後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校發展的基礎保障，一學期來，在校長室的正確領導和全體教師的積極支持下，學校後勤人員本着“全心全意地爲教育教學服務、爲師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，現將本學期總務工作作如下總結：

　　一、樹立全局觀念，強化服務意識

本學期，全體後勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識，全心全意爲師生服務，爲教學第一線服務。工作中，相互協調，遇事不敷衍，不推諉，努力爲師生創造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作環境。一學期來，我們把抓好爲教學服務、爲師生服務作爲後勤工作常規管理的主要任務，從開學前的辦公用品採購，學生課本的領取、分發，教學設備維修等等都是想在前、做在先，並克服種種困難，及時準確地發到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室裏工作學習。在平時的教育教學活動中，我們始終堅持只要教學需要就優先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決，加強對教育教學用品的日常維護與維修，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質量不斷提高，確保各級各類教學現場會順利進行。學期結束，對學校固定資產進行登記造冊和核對工作。

　　二、重視安全工作，加強安全管理

學校的安全責任重於泰山，師生的人身安全牽動着千家萬戶。今年學校繼續與教師簽定了《安全責任狀》，使全體師生明確責任，相互監督，並利用晨會課、班會課、隊活動、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站等多種形式，對學生加強行爲規範教育和交通法規教育。學校安全工作領導小組陳成員經常巡視，排查安全隱患，制訂措施，對症下藥，及時排除危險隱患。本學期，學校加大了對乘車學生的路隊管理，每天安排值日教師負責學生的排隊工作，校門口有專人維持交通秩序。總務處對食堂、小賣部工作人員加強責任性教育，對工作人員做到定期檢查身體，持有效的健康證上崗，嚴格食品衛生制度，經常性對食品進行，嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。對安全工作高度重視和常抓不懈，提高了師生的安全責任感，形成了人人講安全、事事講安全、時時講安全的良好風氣。

　　三、嚴格財務管理，合理添置設備

在財產管理上，我們嚴格執行學校《學校財產管理制度》，實行嚴格的登記管理，依法照章管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”爲原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，並向全體教師公示，接受羣衆監督。在具體工作中，我們經常性的查看、詢問財產設備的使用情況，發現故障，能及時進行維修。明確必要的管理制度，加強對學生的教育，培養學生愛護公物的好習慣。在財產安全管理工作上，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，並配有專人管理，責任到人。另外，我們每學期均要定期和不定期地做好財產安全的檢查工作，並認真作好檢查記錄，發現問題立即採取措施，杜絕不安全因素的發生。本學期，學校根據上級主管部門的要求，添置了監控實施，對學校重點部位進行全程、全日監控，確保學校財產設備的安全。

在今後的工作中，我們將積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化後勤機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展。