幼兒教師安全工作總結範文9篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,他能夠提升我們的書面表達能力,爲此要我們寫一份總結。但是總結有什麼要求呢?下面是小編精心整理的幼兒教師安全工作總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教師安全工作總結範文9篇

幼兒教師安全工作總結範文1

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是衆多幼兒集體生活的場所,本學期我園依照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防爲主”的指導方針,牢牢環繞“保護幼兒園的教學和生活秩序,保證師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作爲抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一學期來,幼兒園無產生任何事故。回想這一學期幼兒園安全工作,總結以下:

一、加強對幼兒園工作的領導

切實加強對幼兒園工作的領導,認真實行並落實上級有關安全文件,並做到認識到位,領導到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責任書,全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的對教師的安全臺帳進行檢查,並把檢查結果向老師進行反饋,做到查漏補缺,同時將檢查結果作爲教師工作考覈的'根據之一,以此增進教師安全教育的意識。

二、把幼兒人身安全放在首位。

每週由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情形,發覺問題及時記錄,及時檢驗,保證幼兒安全。如發覺日光燈有鬆動現象,立刻請人進行修理;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持乾燥以免幼兒滑倒。

三、讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範能力

在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求全園教師,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

1、幼兒入園時,認真做好晨檢工作,覈對幼兒每天的出勤情形及人數,避免幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀態,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,避免幼兒誤服。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提示幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室裏打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要相互團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過量擁擠產生安全事故。

4、幼兒進餐時,班主任與配班老師相互配合,盡職盡責的照管好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐終止後,組織幼兒飯後漫步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒顯現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡查,避免幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手裏。

7、在平時的工作中,積極主動的與家上進行交換,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

四、我園在本學期展開了一系列安全教育活動。

1、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵照交通規則。

2、講授消防知識,展開全園消防疏散演習,對全園教師進行滅火器操作培訓。

3、利用晨間談話、早操集會等時間,結合故事、兒歌等情勢對幼兒進行安全教育。 學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,爲全面實行素養教育營建一個安全、穩固的育人環境

幼兒教師安全工作總結範文2

幼兒園的安全工作任重而道遠,老師和幼兒的安全意識很重要,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,因此,根據我班根據幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,並開展一些相應的安全教育活動。

一、在日常活動的各方面對幼兒進行安全教育。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標誌知多少”以及“遊戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標誌,增強了幼兒的安全防範和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二、進行安全工作自查,及時地對班級裏的桌椅,午睡室的牀鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。

班裏的老師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲, 以免指甲過長傷到別人,書包裏不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

三、安全教育滲透於一日活動中。

1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒瞭解一些安全事故及自我保護的'案例,提高幼兒的自我保護能力。

2、在教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。 幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。 總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發展。

幼兒教師安全工作總結範文3

我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要指示,牢牢環繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際,堅持預防爲主的方針,立足防範深入整治,強化監管,狠抓落實,堅決杜絕安全責任事故的產生。特總結以下:

一、 消防安全教育工作

我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。主要包括:

1、要讓幼兒知道玩火的危險性。

2、讓幼兒掌控簡單的自救性能。

3、帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引發了電視臺的關注,並錄製入《社會方圓》欄目中。

二、食品衛生安全教育

幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也愛好將各種東西放入口中。因此容易因引發不安全隱患或食品中毒。幼兒園除了要把好食品採購、蘊藏、烹飪等方面的衛生關外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的`食品。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情形更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。

三、注意外來人員的出入

幼兒園教師大多是是女同志,孩子們小,所以在幼兒園的第一道防線收發室作好預防工作。第一瞭解外來人員的身份、目的,並讓其登記。如果覺得此人可疑就及時通知保衛人員,以防幼兒園造成不必要的缺失。

四、對教師進行安全教育培訓

幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓:

一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓,主要包括三方面的內容:

1、是加強教職工的安全意識,教育培養他們的工作責任心。

2、要讓教職工瞭解幼兒園安全管理的各項規章制度,嚴格依照規章制度辦事,不爲所欲爲。

3、要讓教職工掌控產生意外時的現場處理辦法,做到遇事穩定,應對百方。

另外,我園也制定了安全管理制度。比如:門衛制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度、日常教育教學活動的生活各環節的安全常規以及安全管理制度。

總之,作爲管理者要把安全管理放在首位,定期或不定期地通過會議、宣傳板報等進行安全宣傳教育,明確安全活動的目的和意義,建立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格實行安全制度,認真做好安全計劃,佈置檢查總結評比等各項工作,將安全管理與日常保教工作相結合,切實做到防患於未然。做爲教職工要把

安全崗位責任制牢記在心,落實到具體工作中,本着對幼兒關心愛惜的思想,掌控必要的安全防護方法,將危險排除在萌芽狀態。同時,要與家長及時聯繫、溝通,避免意外事故產生。幼兒園的安全教育情勢多種多樣,但不管採取那種情勢都必須將安全教育滲透到幼兒每天生活的各個環節中。只有這樣才能到達安全教育的目的。

幼兒教師安全工作總結範文4

本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防爲主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作爲重中之重,具體總結如下:

一、交通安全

1、組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,並做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2、教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3、加強了門衛的工作職責,臺格家長鬚知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閒雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。

二、教學設施安全

1、電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2、活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好後才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的`活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。

3、不斷向幼兒進行日常行爲的規範教育,上下樓梯按照幼兒標誌腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

三、飲食衛生

1、嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。

2、制定好各項衛生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。

3、經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。

4、嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,採購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道採購。確保了食品安全隱患。 5、切實做好了食堂的衛生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。

6、接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。

四、園舍安全

1、定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,並對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了牆面瓷磚大批脫落、鬆動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建築內存在安全隱患整改。

2、切實做好安全保衛工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

五、對上級有關安全方面的文件和會議精神

能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。並根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,並將防範措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

六、通過開展活動

給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”爲主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

七、存在問題

1、本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。

2、教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3、消防方面消火栓無水,無噴淋、防火捲簾門。

八、整改措施

1、進一步規範考覈方案。

2、消防方面存在問題上報教育局。

幼兒教師安全工作總結範文5

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是衆多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。現將安全工作總結如下:

在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防爲主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在週一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上爲自己敲響警鐘,免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。

在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範能力。

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好籤字工作,並覈對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室裏打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,爲幼兒開展各種遊戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班裏的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好籤字工作。共同看護好班裏的孩子,將孩子安全的交到了家長手裏。

7、在平時的工作中,我還積極主動的.與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行爲出現時,有時顯得過於急躁,缺乏足夠的耐心去爲幼兒講解安全知識及道理,而是隻注重於告訴幼兒“你應該怎麼做”、“你不能做什麼”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以後的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

幼兒教師安全工作總結範文6

幼兒園安全工作必須警鐘長鳴,常抓不懈。在多年的學校安全工作中,我覺得應當以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想爲指針,進一步確立“安全工作責任重於泰山”的意識,認真貫徹落實安全第一,預防爲主的方針,以對人民羣衆負責,對師生負責的高度認識,處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學質量的關係。要把安全工作納入幼兒園重要議事日程,對幼兒園安全工作進行了全面部署,採取必要措施,才能保證幼兒園安全工作落到實處,爲師生營建一個安全祥和的工作和學習環境。

一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧幼兒園

幼兒園成立了由園長牽頭的專項安全工作領導小組,園長負責,副園長分管,行政人員指導,級部組長具體落實。實行了“層層把關,防範第一,定人定崗”的安全工作管理模式;依照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任範疇和工作要求,使得全園人人都有安全防範意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防範措施,人人都是安全衛士。

二、建立安全工作檔案,制定應對突發事件的應急預案

根據上級教委及主管部門的要求,設置了幼兒園安全工作檔案。配合制定突發事件的應急預案,我們對幼兒園和幼兒安全的各個環節仔細認真地進行了排查,對幼兒園建築物及其附屬設施進行仔細檢查,包括圍牆、門窗、桌椅、牀鋪、防護設施、消防設施、盥洗設施、玩教具等必須符合安全要求;廚房設備、餐具和食品、水源及其設備必須符合衛生標準;報警求助、應急處理設備、安全通道必須齊全,並配有相干圖表。結合防疫部門,我們還專門設置了幼兒沾染病通報體系,爲在最短時間內上報行政部門提供保證。

三、高度重視安全工作,加強安全教育,提高師生員工的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全部教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全部教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可猜測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的產生。本年度,組織全園教職工進行專業安全知識培訓兩次,消防演習兩次,突發重大災害組織幼兒緊急疏散演習兩次。

積極利用幼兒園家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行交通、防火、游泳、沾染病、食品衛生安全等宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並展開相干的活動,使幼兒掌控一些自我保護的技能,提高幼兒的`保護能力。在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼喚電話的號碼和用處,遇到緊急情形,能呼喚求救,最大限度地排除不安全因素。並且結合幼兒知道情形,展開“火災、地震逃生演練”,加強幼兒自救意識。重視積存有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

總之,幼兒園的安全工作是幼兒園工作的重中之重,在今後的工作中,我們將連續以“標準化建設三年行動”、創建“平安先行學校”爲契機,紮實做好幼兒園的安全工作。

幼兒教師安全工作總結範文7

班級安全工作是保證幼兒身心健康的發展,也等於保證幼兒的生命安全。《幼兒園教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。”

我們幼兒園將三月的最後一週定爲安全教育宣傳週,我班也開展了相關活動:以兒歌、故事、錄象等形式,把交通安全、用水、用電的安全,防火安全,食品衛生安全等多方面均納入“安全教育周”活動的教育內容。對班內設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題;另外對活動室裏的玩具、桌椅等進行全面性的消毒。

一、用晨間談話、飯後談話對幼兒進行安全教育

通過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來教育幼兒,讓孩子知道安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裏。通過一些談話如“哪些東西是很危險的”、“剪刀等操作工具應如何操作”、“瞭解一些重要的號碼”、“孩子在坐家長電瓶車上下學時的安全”、“知道一些瓶子裏的東西是不能隨便亂吃”等。和孩子以聊天的`形式,並讓幼兒用已有的生活經驗交流。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠右邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人等。

二、班級人員做好安全自查工作

定期開好班務會議,討論幼兒安全工作。三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

三、做好家長的安全工作

加強對家長的安全意識宣傳。在雙休日放假前都會通過分發安全通知單或手機信息形式給家長溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等信息,配合好幼兒園做好安全防範工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展。

孩子們在活動和聊天等形式中,豐富了的安全常識,提高了對危險後果的預見性,增強了自我保護意識。

幼兒教師安全工作總結範文8

本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全部教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防爲主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營建了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營建了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,爲了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結以下:

一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是幼兒園永恆的主題。

抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。爲此,我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,並且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每週安全小組人員進行安全巡查,發覺問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防爲主”的方針。這學期,我們主要在安全管理中突出重點,堅持展開安全教育,通過有計劃、有組織的多種情勢的安全教育,使全部教職工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡,直接關係到幼兒園在社會中的地位和名譽,沒有安全保證,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共鳴。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全部教職工在掌控安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場穩定,報警不慌”,提高了全部教職工對突發事故的應急能力,爲幼兒園保教工作的展開提供了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防範,重視安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防範問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親身擔負組長,副園長和保健醫生、安全管理員、段長爲成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每週一按時進行例會,並對安全情形總結分析,每個月召開安全工作專題研討會,發覺隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:每個月,安全管理小組都會在園長的`帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每週排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣竈等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情形和放置位置及完好使用狀態情形,排查應急通道是否暢通等,以確保顯現緊急情形時,可及時獲得外來支援等,從而確保安全工作順利進行。

二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全部教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全部教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以爲戒,加強責任心才能杜絕事故的產生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座,邀請交警大隊教誨員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

三、加強幼兒園食品衛生工作的規範管理

食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,爲了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食品的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防顯現幼兒園食品中毒事故產生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食品,做好消毒記錄、物品採購臺賬和食品留樣記錄。四、加強門衛管理制度

爲加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格實行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡後方可入園,如有特別情形必須由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。並規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛外來人員登記制度,制止外人入內。

五、做好衛生保健工作,爲幼兒創設安全、健康的保教環境

1、保健醫生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發覺情形及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫後再提供給幼兒,並提示幼兒注意別燙着。

3、堅持每天午檢,避免幼兒帶異物入寢室,避免異物進入耳、鼻、口的現象產生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,特別是服藥幼兒和體弱幼兒。巡查幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有非常情形告知家長並及時給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口堅持接送秩序。避免幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象產生。

5、嚴格實行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗透風、保持乾淨。保證桌椅的安全、衛生。定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每個月,提示家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防沾染病的產生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日視察記錄,確保幼兒在園的安全。

通過本學期的努力,我園安全工作獲得了一定實效,我們將連續努力,開闢創新,積極營建安寧、穩固、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒教師安全工作總結範文9

良好的常規管理是幼兒安全活動的保證,開學初,我就根據以往的工作體會,共同肯定幼兒在園一日生活常規,並認真按常規管理的要求去做。我們根據《綱領》,以《規程》爲指導思想,在幼兒園安全工作的基礎上,根據本班幼兒的年齡特點和實際情形,制定切實可行的安全工作計劃,對幼兒實行系統的安全教育,爲確保目標到達,還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結以下:

一、創設一個安全、健康的發展環境,重視保教結合。

本學期,我們小班幼兒剛入園,對環境不適應,對園內一日常規不熟悉,我們針對幼兒的特點進行安全教育,制定安全活動預案,同時,日常安全管理工作不放鬆,我們找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。我和靳老師相互配合,在戶外活動時確保幼兒的安全,即便在室內活動時發覺不安全因素我們也及時制止。嚴格實行《綱領》中有關衛生保健的規定,堅持預防爲主、防治結合的原則,堅固建立“安全第一”的大局意識,紮實展開各項安全防範工作,有效保證幼兒園財產和師生生命的安全,保護了正常的教學秩序和幼兒園的穩固。

二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識。

每個月我班都有重點地展開安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衛生教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化和甲流感的侵襲,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。另外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,並堅持按統一的要求來教誨幼兒,使幼兒形成一定的.日常行動習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

三、展開安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。

做爲班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等,我們還會在一日活動中視察幼兒的情緒和麪色,發覺非常現象立刻處理或送保健室。另外,我們常常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。

本學期,我班乃至我園都以甲流感爲安全工作的重點突破口,進行衛生等各方面的安全教育,使安全工作進一步得到完善。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們纔可以順利地展開教學活動。