寒假招生宣傳工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的寒假招生宣傳工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假招生宣傳工作總結

一、活動主題:

爲弘揚愛校精神,積極宣傳推介廈門大學,同時也讓自己深入社會,在交流中提高自己,在實踐中鍛鍊自我,今年寒假期間,我參加了廈門大學學校招生辦與校團委聯合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動,利用寒假返鄉時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳,通過拜訪高中母校校長、教導主任;在校園張貼海報、舉行應屆高中畢業生座談會、講座、分發我校的宣傳材料等方式向高中母校的應屆畢業生介紹我校的優勢特色、專業設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策,鼓勵更多的優秀高中畢業生報考廈門大學。

二、主要內容:

20xx年寒假回母校招生宣傳活動在不影響同學的正常高中學習的情況下進行以下社會實踐活動:,

(一)攜廈門大學介紹信拜訪高中母校校長、教導主任,取得在校宣傳的許可。

(二)在校園內張貼廈門大學招生章程及其相關簡介,組織舉行應屆高中畢業生座談會及講座,並分發廈門大學招生宣傳資料,重點介紹廈門大學的優勢專業,如經濟類學科,理學科和文學學科,同時廈門大學還擁有工科學科,是內少有的綜合性高水平大學。並且向同學們介紹廈門大學的獎、助學金制度,還有自主招生政策,鼓勵有意向報考廈門大學的'同學前來考試,增加錄取的機率。

(三)結合自身在校就讀的感受向同學門介紹了廈門大學優質的師資資源及辦學條件,介紹相關的優惠政策,如免費的米飯,純淨水,宿舍配備設施如空調等。

(四)結合母校的學習方法向高三同學的生活學習提出一些建議。結合近幾年的錄取情況給同學們一個大概的分數定位。

三、活動方式

20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的原則,採取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。

回到高中母校後,我和其他同學採取了以下方式進行宣傳:海報張貼設置諮詢臺

進入尖子班深入宣傳宣講會

四、實施步驟

20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。

1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,參加學校組織的寒假招生培訓會議,進一步瞭解我校的優勢特色、專業設置、辦學條件、獎助學金、自主招生等信息和政策,領取了我校的招生宣傳材料和活動海報。

聯繫廈門大學的同鄉,動員並組織大家一起回母校進行宣傳;瞭解各位同鄉在廈大學習生活的感受,作爲宣傳點之一進行記錄整理。

2、具體實施階段。

20xx年2月,回到高中母校進行宣傳活動,先與高中母校的校領導及負責招生工作的相關老師取得聯繫,介紹說明此次招生宣傳活動,由於去年已經成功舉辦過一次此類活動,所以很快取得了相關領導及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認,預約高中母校階梯教室,借用海報所需展板。

在展板前設置固定站點,接受諮詢併發放相關宣傳資料,同時利用筆記本電腦播放廈門大學相關視頻,以及前期製作的PPT。

深入高三尖子班,進行ppt演講,

開展宣講會,吸引更多同學的參與。面對更多同學進行對廈門大學的宣傳,更具全面性。

向高中母校的高三學子留下相應聯繫方式,以及廈門大學相關網址,以便同學們進行查詢。

3、總結回顧階段。

20xx年2月,對本次寒假招生宣傳做出總結以及回顧。感謝高中母校相關領導及老師的支持,與高中母校對廈門大學有興趣的學弟學妹保持聯繫。

五、總結回顧

(一)高度重視,精心組織。經過自己的認真準備,想同學們介紹一個真實的全面的廈門大學招生情況。

(二)突出重點,講求實效。重點以尖子班的宣傳爲主,爭取爲廈門大學吸引更多的優秀生源。