【實用】學生個人工作總結錦集10篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,爲此要我們寫一份總結。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的學生個人工作總結10篇,歡迎大家分享。

【實用】學生個人工作總結錦集10篇

學生個人工作總結 篇1

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷着一顆好奇和期待的心,摸索,期盼着。記憶裏,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活

也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就註定我要爲之改變。因爲這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須爲自己選擇負責。在大學裏,沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年裏我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什麼付出是白費的!在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

學生個人工作總結 篇2

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,時至半年,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裏是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以爲畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因爲如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

3月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事xxx姐和xxx兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

完成“行風評議調查” 統計和上送工作; 與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

就總體的工作感受來說,我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;在百度中可以直接搜索到網站次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裏工作學習,坦白說,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。如果承蒙領導的信任,准許我繼續留在這裏參加工作,那麼我想借這次機會提兩點想法:

第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因爲我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後,我相信我能勝任這份工作。

上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。

學生個人工作總結 篇3

站在世紀邊緣,透視過去一年,工作的風風雨時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打溼眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現!自跨世紀的喪敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,企業的不斷擴建與化驗室規模不變的衝突已無形中爲化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了!

爲能保質保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統化,從而融會貫通,便化驗專業水準提到了一個新的起跑線。有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在此基礎上,我顧不上去管夜黑樓高,也沒時間去看月暗天陰,風狂雨急,不顧一切,只管一人獨自前行,取樣化驗,日夜不停。雖不見工作有什麼碩果呈現眼前,卻只覺汗水一次次溼透衣服,眼角的皺紋多了一層又一層,手上的皮膚退了一次又一次,辛酸的眼淚嚥下一回又一回!

曾幾何時,我從夢裏一回回驚醒,卻以爲自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂纔對,但我們卻必須面對現實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查覈對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,儘量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺杆頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創開新篇章!

經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦幹,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕鬆中走出這一年,當20xx年來到我面前,我只想說,來吧,我已從工作中長大!

學生個人工作總結 篇4

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《xx報》和《xx報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,爲學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

學生個人工作總結 篇5

XX,男,中國共青團員,環境工程專業。大一期間,擔任校大學生勤工助學服務中心辦公室部員和籌委會成員,獲得學校二等獎學金,20xx年10月開始參與材食學院辦公室助理工作。

勤做爲本,思中求學

XX於20xx年9月申請加入材料與食品學院辦公室的勤工助學崗位,成功通過爲期一個月試用期並正式成爲材食學院辦公室助理,並已認真工作了一學期。他很感激學校提供這樣一個崗位,在他看來,這是一個發揮自我,鍛鍊自我的一個平臺:通過勤工助學不僅能減輕家庭經濟的負擔,還能充分地鍛鍊自己的學習和工作能力,能全面地提升自身素質,對自己有很大的幫助。

想當初,當得知自己通過面試的時候,他內心無比激動。要知道,在衆多面試者中,他不一定是表現最棒的那一個,但他還是幸運地抓住了這個機會!就在那一刻他堅定,他一定要認真對待這份工作!在試用期時,他對辦公室環境是陌生的,雖然輔導員叮囑過不用太緊張,但面對辦公室的老師和未卸任助理崗位的師兄師姐,初來乍到的他依舊錶現得有些靦腆,甚至詢問老師有什麼需要幫忙的時候都十分拘謹,生怕第一次上崗就鬧笑話。

辦公室助理的工作,不僅要協助老師遞交,處理和整理一些資料文件,幫助各年級班委申請課室使用等事務,並且在老師不在的時候需要接待前來辦事的其他老師或者學生。在每次的工作中,只要有空他都會提早來到辦公室,沒有一次老師需要他辦事的時候找不到人的,這給老師留下了深刻的印象。

人們常說做事不僅需要學,更需要在學習中思考。在剛上崗的時候,很多事情他都不清楚其中的流程與技巧,於是他便虛心請教老師或者師兄師姐,在這之中,他進一步學會了如何更靈活地操作辦公軟件,熟悉了許多事物的流程等等,更在與老師交流的過程中思考了許多----他們這樣做事有什麼好處。但其中也有不足的地方,比如說爲班委製作聘書的時候,以他以前的水平,聘書能製作出來但是過程十分繁瑣。雖然他請教了師兄,因爲是第一次接觸,所以學完後還是不太明白。思考之後請師兄再說一次,同時他用筆記錄着。或許學習速度這方面就是他需要改正的一個地方。

做事勤快是根本,但做事也需要全面。在這一學期,凡是老師交給他的任務,他都能立刻完成,似乎勤快是做到了,但有些時候因瞭解事情不全面,比如說幫畢業生蓋院章的時候沒注意日期也需要填寫並且按學號排序,最後只能重新填寫日期從而做了些無用功,但從中他也吸取了教訓,在接下來的辦事時先問清楚再行動。

轉眼間一學期過去了,對於這份工作他深有感悟:明白輔導員雖然不像中學時候的班主任時刻在學生身邊,但他們的工作卻十分辛苦,身爲助理應該爲他們分擔,不僅如此,在辦事的過程中,他認識了許多老師和班委,並與他們交流了解了許多事情、收穫了友誼。對於自己本身,在保持“思中求學,勤做爲本”的基礎上,他需要更進一步虛心學習思考,在勤做事的同時爲老師全面考慮,使事情完成的更完美。

學生個人工作總結 篇6

經過爲期六天的實習,先後參觀走訪了雲南山泉、螺螄灣國際商貿城、雲南·昆明國際汽車展、雲銅鋅業等企業或貿易中心,基本上有了對企業等經濟形式的初步感性認識,總的來說有一定的收穫,雖然並沒有想象中的大,但是已經足夠了,畢竟這只是一個開始,以後還有的是機會,暑假學生實習總結報告。很感謝學校給了我們這樣一個機會,感謝老師們的熱心指導,感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎麼可能有這樣好的機會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關人員和單位表示自己的感謝。

感謝過後,當然就是探討一下具體實習的收穫與心得了。總的說來,我並不滿意這次實習活動,尤其是這種走馬觀花似的活動,我想對大多數人來說是沒有什麼意義的,我們的同學還不具備較強的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習的項目不盡合理,比如說與我們的專業不甚符合,仔細想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應該是有足夠大的意義,我私自認爲這是老師的一個失誤,這在以後是應該予以高度注意的,實習報告《暑假學生實習總結報告》。我們生活在一個快節奏的環境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作爲一個經濟管理類的學生,更應該時時考慮這一點。我們以後完全可以多進行實踐類的實習,即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經濟生活中去,得到更爲直觀的知識,明白社會真正需要什麼,究竟什麼對這個社會更有意義,這是現在必須開始努力的方向,把自己培養成真正符合社會需要的人,而不是學校批量生產的書呆子,最終亦面臨着失業的後果。現在大學的教育往往都是侷限於學院教育,並沒有把學生與社會緊密聯繫起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學校培養學生的最終目的是什麼?難道不是讓他們能夠成爲社會的棟樑之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻嗎?而目前的情況是,我們很多大學生連進入社會最基本的素質都不具備,又怎麼能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學習還勉強可以理解,畢竟中國現在的教育發展水平還不夠高,無法讓學生真正融入社會。但是實習仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什麼,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經得起這樣的折騰?我發現現在存在一個很嚴重的問題,知識分子得不到應有的尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經濟社會中,難道想成爲一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在雲南·昆明國際汽車展上,我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。難道一個堂堂大學教師甚至是教授就那麼不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發展水平很高的時候,知識分子理應得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。如何保有知識分子的獨立,是我們當代人必須面對的問題。作爲人類社會的靈魂師的我們,難道不應該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之爲知識分子,只是一可憐的奴僕而已。

學生個人工作總結 篇7

個人工作總結 “爲豐富廣大同學的業餘生活,增強廣大同學的身體素質,使廣大同學參與運動,享受運動,同時增進了解,促進彼此間的交流,營造一個良好的體育鍛煉氛圍,做到人人響應,人人蔘與”這既是我們體育部的活動理念,也是我們辦活動的宗旨,要把每一件事辦好,首先就要擺正自己的位置,從最小的環節入手,至始至終都要把把服務同學放在第一位,讓自己做到問心無愧,這樣我們的活動才能辦好,纔會得到廣大同學的響應,在學生羣體中營造一個良好的運動氛圍。 時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的一年又過去了。回顧這學期,我在中心領導和老師的大力支持與幫助下,通過自己的努力,取得了較好的成績。

爲了更好的做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結如下:

1:早操。常言道:一年之計在於春,一日之計在於晨。我校爲促進學生德、智、體全面發展,培養學生良好的生活習慣,保證正常的教學次序,特制定並由我們部門負責監督實行的早操制度。每週我們部門將查操清點各班人員到位情況。雖然是由我部門負責監督,但是在這裏我應該做下檢討。早操制度不是一天兩天的事,但是我這個做部長的過去監督他們做操就真的只是那一天兩天了,實在不應該。 針對我係策劃的體育小賽事。 爲什麼說只是策劃呢?因爲這事原先是要做的,但是由於各種事情一再衝突,搞到最後體育小賽事沒有能實施,這是我做部長以來一直感到遺憾的。 最後,我希望學生會的每個成員在以後的工作中將繼續吸取經驗,提高自己的實踐能力,使學生會越走越完美。

2:開展早起打卡比賽。在校內開展早起打卡既有利於學生們學校又提高了學生們的積極性。並且設置時間段和獎品,激勵他們好好學習。

3:舉報圖書館閱讀書籍活動。讓同學參加報名讀書的閱讀量和概述該書的內容,並且設置獎品。

學生個人工作總結 篇8

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末,學生的個人工作總結優秀範文。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在組織部這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份工作總結,但是這份個人工作總結還是要寫的,因爲只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

我是酒店管理0922班的組織委員——包淑芬,從進到管理學院 組織部和組織部成員相處到現在已經快三個月了。在這三個月中我學到了很多,感受到了很多,收穫了很多,也得到了很多的鍛鍊。組織部是個很活躍的大家庭,不管是在每次的例會中還是在平時的工作中,亦或是在平時的交往中,大家都是輕鬆,和睦的相處,沒有絲毫的矛盾。這使我更加熱愛這個集體,這個團隊。帶着這種熱愛,這種激情,我會全心全意的爲組織部效力。

這學期中,我最喜歡的就是組織部的每次例會。在組織部形成員的第一次例會上,我就已經感覺到了組織部的朝氣與活力。這是一支非比尋常的團隊,因爲這個部門這個團隊一直有自己部門的組織文化——“創新、特色、完美”,並一直在工作中貫穿這些文化的實質內涵。它要求每一位成員在工作時的點子都要創新,要有特色,更要做到完美。在這種文化的感召下,組織部成員齊心協力完成了一項又一項的任務。在這個部門裏,有良好的規章制度,有良好的團結精神,還有三位有能力的部長,所以在這個部門中我得到了很多的鍛鍊,也增長了自己的才幹。

我說過我最喜歡組織部的例會,在例會中我最喜歡的就是頭腦風暴這個環節,因爲在這個環節中我們的創新意識會得到提高。在頭腦風暴中成員們提出各種各樣的想法和方案,互相交流,互相提出意見。根據自己的想法和別人提出的意見來寫成策劃書,這樣不僅提高了我們相互交流、溝通的能力,還提高了我們的團隊意識。在10份裏,我寫了一份“綠色環保 ——變廢爲寶”創作活動策劃書,提倡大家利用身邊的廢棄物製作各種工藝品後對自己有用的東西,工作總結《學生的個人工作總結優秀範文》。倡導大家提高環保意識,爲建設環保型、節約型校園、和諧社會而努力。

在10月下旬,我們爲校運動會組織了一場“百人方陣”的活動。在這個活動中,我積極組織本班同學參加“百人方陣”的訓練,並且每天到臥龍廣場督促他們訓練,而且幫忙製作帽子。雖然最後沒采用我製作的帽子的方案,但我還是很開心,因爲我至少給組織部貢獻的自己的力量。由於訓練的出色,結果在校運動會的開幕式上,管理學院的“百人方陣”獲得了第一的好成績,這是我們組織部的驕傲。雖然這次活動取得了很好的名次,但在組織活動開始時,卻出了一些麻煩。在第一次集合練習時,由於我們對本次活動的精神傳達的不是很徹底,剛開始訓練的時候,同學們的熱情和積極性都不是很高,導致訓練時走齊步很不齊,而且還有抱怨聲。從中我也得檢討我資金,以後辦事情一定要認真、負責,準確得傳達各種信息,以便工作得順利進行。

在這次活動中我學到了在做一件事情之前一定要有信心,因爲只有自己相信自己,別人纔會相信你,這樣你纔會成功。其次時要有很好的溝通能力,這樣,在活動中,參加的同學纔會積極的配合,好好訓練。再次,就是要有良好的協調能力,這樣,在訓練中組織部成員具體分工,更好的發揮每個成員的作用。

在11月份的'女生文化節中,我們組織部承擔了趣味體育的訓練活動。這個是由我和張文亮負責。在開始院裏選拔的時候由於一些班級的組織委員沒通知好,導致在選拔的時候人員未能準時到達,耽誤了時間。不過最後還是選出了五個好的班級參加校裏的比賽。後來在晉級班組委的配合下,10人11足訓練的很成功,但s型杯水接力由於時間等問題訓練不夠。結果在校裏的比賽我們沒有拿到好名次,不如人意。從這次活動中我吸取了很多的教訓,在考慮問題時應該更加的全面、更加的周到,把活動的每一個細節都考慮到,並且做好相應的安排。點滴小事成就大事,這是我們組織部內部經常說的一句話。只有把每件小事做好,你才能獲取成功。

在12月份的工作中,我們小組成員在一起激烈的討論徒步旅行的方案,我們都爭相發表意見,每個人都由自己的見解。我想這是在前幾次活動中的鍛鍊使我們對整個活動前期的策劃考慮的非常周到。雖然這次活動由於一些原因沒開展,但小組成員在一起交流、思想的碰撞讓我受益匪淺。

在11月底,我很遺憾我沒參加組織部對文藝部部長的採訪活動,我想如果我參加這次參活動,一定會對我採訪方面是一個很大的訓練和提高,而且從這些部長身上我也可以學到怎樣處理好學習和工作的關係,以及與人相處的方法。

我們組織部的三位部長都是很有魄力的人物,他們做事一絲不苟。爲了讓組織部成員得到

學生個人工作總結 篇9

加入經管系學生自治委員會組宣組近一學期了,首先,對於我能加入這個大家庭感到很開心。加入學生自治委員會是一個鍛鍊自己的機會,不僅能夠提高自己各方面的能力,而且還能結識很多朋友,並且能夠得到更多的學習機會。

在組宣組的工作我是從零開始的,但是到現在,我學到了很多。在工作中,也許我並沒有很突出的成績,但我認爲,對於工作我是認真負責的,並且有足夠的熱情。在這裏我首先學到的是該認真負責的對待工作,謙遜的對待每位同學和老師。其次是學會了該怎樣寫作策劃,如何寫作通訊稿,還有就是攝影技術方面技術上成熟了,知道的也多了。

也許是因爲以前都沒有什麼工作經驗,所以在效率方面,還有待提高。而且對工作還不夠主動,應該要主動去找事做,而不是每次都等組長分配工作。

這學期的工作即將結束,過去的已經過去。但是我相信在以後的工作中,我會主動承擔工作,並且認真做好工作。對於不會不懂的事,虛心學習。

學生個人工作總結 篇10

(一)

今年是我進入大學的第四年,這幾年在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學,喜歡並積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動,積極維護班級榮譽,能夠爲實現集體目標付出最大努力。

學習方面,學習刻苦,態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間在學習上。在大學的後三年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取是自己的成績有所突破。

體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數種體育項目有着濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質 體育心理素質 和身體素質各方面都有較大程度的提高。

勞動方面,能夠積極參加各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作爲一名勞動者的光榮與快樂。

總之,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裏,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

(二)

在這四年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,完善自我,爲日後的人生道路打下良好的基礎。

在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優秀,獲校二、三等獎學金。專業課知識掌握得比較紮實,有較好的實驗操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內實驗和校外實習中,能用理論指導實踐,推動工作,解決實際問題。

在生活上,我積極參與學院、學校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課餘生活。在日常生活裏,我爲人正直善良,有良好的生活作風,樂於幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。

在工作上,積極參加社團組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協調和團隊合作能力的培養和鍛鍊。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛鍊了能力。

在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落後的道理,因此保持端正的態度和良好的心態是工作和生活中所必須的。

而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今後的日子裏,需要不斷改善,不斷提高,增強自身的綜合素質,成爲對社會有用的人才。

(三)

光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成爲了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,爲以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。 在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍,纔可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對於未來,我充滿信心!