學生助教工作總結(5篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家收集的學生助教工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生助教工作總結(5篇)

學生助教工作總結1

又是假期最後的這天,又是一個夜晚,又是到了拼命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底裏真的不想每次有什麼重要作業要交時,總是等到最後時刻纔去趕,因爲總覺得這之後的生活學習工作,很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我安排及控制能力還是差那麼的一點。希望通過這次的痛苦經歷(我想,今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過,也好,這麼痛苦,自己的印象纔夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓。

好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉里。

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因爲自己終於盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然後在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的'面試分兩輪。但是,由於自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬於那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然後精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目瞭然。然後,到面試的時間了。坐在等候室裏,我回憶着自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終於到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接着,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有着認真的態度,才堅持了爲期三個週末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因爲這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那麼早醒,上課還經常“拖堂”,而且要利用週末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因爲諸如時間衝突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱着堅定的決心以及持着積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終於,在複試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因爲自己的付出得到了收穫。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩遊戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,諮詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因爲我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間裏能儘自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終於,懷着興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿着回憶的地方,展開了。

學生助教工作總結2

學生們剛剛結束了期會考試,我的助教工作也進行了一半多了。半個學期的助教生活,忙碌貫穿其中,卻也收穫了很多,最重要的是我的努力讓學生受益,並得到了學生的好評。另外在中加國際學院以及各位老師的親切關懷和悉心指導下,我的助教工作至今算是非常順利。本學期的工作量很大,我儘量克服困難,做好自己的工作,我在之前給自己制定了詳細的助教工作計劃並且定下了目標,在工作中,堅持“務實與務虛相結合,用心與用情相結合”的原則處理工作中的各種問題,使工作能夠順利進行,取得成績。回顧過去工作的點點滴滴,感受良多,現總結如下:

一、中加國際學院的重視,院領導、學生工作辦公室老師的支持

從助教工作伊始,中加國際學院的老師就給我留下了深刻的印象,無論是和藹可親的待人風格還是認真負責的工作態度,無論是工作中給予我們的指導還是平常中的關懷。學生工作辦公室的老師提供了大力的支持,無論是專業知識方面還是工作方法等方面,都讓我很感動和深深敬仰,敬仰其嚴謹的治學態度、負責的工作態度、深刻的思想、不俗的談吐。在全院的支持下,當然也有學生的配合,才使得我們的工作順利進行。

二、認真負責做好每一件工作。

認真做好前期準備工作,及時發現問題並迅速解決。因爲工作中要跟外籍教師溝通,我常常查閱很多資料,參照別的學院助教們的工作經驗,並請教導師,給自己制定了詳細的工作計劃,隨時補充,隨時改進並注意提高自己的外語口語能力。堅持每週都和外教聯繫,交流,瞭解班級學生的情況,也爲以後的班幹選舉和各方面工作的開展發掘人才。外教交給的任務我都及時儘快完成,以便外教有更多的時間組織下一個環節的教學活動。助教的工作有時看似是繁瑣的,批改作業、閱卷、監考等等,但又都是教學中很重要的組成部分,所以即便是再細碎的工作,我都要求自己認真做好。批閱作業試卷時,我批改完後都會再檢查一次,確保不會出現加錯分之類的錯誤,期會考試後有大量的試卷要批閱時,我也不會取消複查。反而認爲,此時複查更顯得重要了,學生們才大一,這是他們第一次比較大的.考試,學生會很注重,所以即使自己很累,我也仔細地檢查每一份試卷。

我覺得通過這些磨練,我變得更有耐心和毅力了,做什麼事情更沉得下心了。

三、保持頻繁溝通,通過他們反饋的各種信息改進自己的工作方式。

經常保持與學生的溝通與交流,交流生活、學習等方面遇到的問題,如作息的安排,學習的計劃,長短期的目標,專業發展方向等,他們的問題也是我以前遇到的,我會把我的理解告訴他們,但解決方法讓他們自己去想,這更鍛鍊了他們自主生活的能力。

以上是我擔任助教開展工作的簡要總結,不妥之處,請各位老師多多指正。

學生助教工作總結3

實踐時間: 20xx年07 月19日---20xx年07月23日

實踐地點: 揭陽市惠來縣商業局幼兒園

實踐內容: 響應學校三下鄉號召,在家鄉幼兒園進行義務助教(以下爲本次實踐的詳細內容)

今年的暑假實踐,開始了和往年不一樣的歷練.每一次放假前,學校都會開始對暑假三下鄉的一定的宣傳號召.前幾次雖然想參加,可卻苦於沒有能夠一起參與的同伴,並且也對自己的毫無經驗有些懼怕.慶幸的是,這一次,有不少同學對三下鄉有了興趣,有了共同的目標, 有了可以一起努力的同伴,心裏的恐懼也就少了許多.

經過一系列的討論,終於制定下來的我們三下鄉的主題是放眼世博,傳播激情亞運.我們的第一次三下鄉也就在放假後的八天---七月十九號,開始了.

幼兒園裏只有稀稀疏疏一些不知道年紀的孩子,還淘氣地在教室和洗手間之間來來往往的追逐打鬧.看到我們幾個生人,不免瞪大了眼睛,想看個清楚.

我們先找到了園長,瞭解了一下情況.

暑假期間,學生並不多.學前班和大班的孩子分在一個班,另外下去的小孩子在另外一個班.爲了能夠保證和孩子們的溝通,我們決定在年齡稍大的一班進行我們的活動.

這一天下午,我們參觀了幼兒園,也和兩個班的老師打了招呼.老師們問起了我們的學習的情況,並熱心的鼓勵我們要爲自己的未來好好奮鬥.她們也表示很支持我們的活動,還給我們講了學校裏上課下課的具體時間以及課程安排,並且爲我們選定了進行一些課外活動的時間.當然,我們也依計劃進行了發傳單的活動,宣傳了我們的主題.

而早在上午,我們便約好去了商場,購買需要的獎品等.上午的太陽升得老高,也許正如我們高昂的激情.

第二天,天氣不像預料中那樣好.滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒.幼兒園裏本該到來的孩子們,只剩幾個懶懶散散地在教室裏坐着.其他的孩子,該是被家長留在了家裏吧.雨下得太大,家長們都不放心這種天氣還讓孩子到幼兒園來.

同伴們還沒到,看着空空蕩蕩的教室.我撥通了電話.

結果是,上午,我們的計劃泡湯.

下午的我們,精神出乎意料的好.或許是因爲雨過天晴後的好心情,也或許是因爲不甘心就那樣浪費了一個上午,覺得該更努力吧.

這個下午,過得很驚喜,過得很震撼.

人人都說,孩子的創造力是最不該被無知扼殺的以前是聽聽就算了,可就在這一天,我們是領略得淋漓盡致.

爲了迎合我們的主題,下午,結合最近孩子們看得火熱的動畫片,關於世博吉祥物海寶的故事,我們讓大家發揮想象力,在美術課上,設計一所房子,給他們心愛的海寶住.

教室並沒有炸開了鍋,而是靜悄悄的沒有動作. 我們有些慌了手腳,再一次地向他們講了講內容,這樣,大家纔有了反應.老師告訴我們,他們畢竟還小,只說一遍他們可能並不能全部理解,解釋兩遍是必要的

畫畫是在靜靜的情況下進行的他們並不怎麼討論,反而只是個畫個的可是交上來的畫作在同桌之間卻很相似,雖然沒有討論,還是互相"借鑑"了一下呢!

不論如何,我們還是爲他們那豐富的想象力而折服.有的在房子外觀上花了心思,有的則考慮到了房子的外部環境.這一些,都被我們收錄在了相片裏.通過這一個下午,孩子們也有了興趣來好好了解海寶,瞭解世博,這對於我們明天的講授工作好好地做了基礎,也恐怕是給我們這些想象力早已無比缺乏的學生好好上了一堂想象課吧?

根據計劃,我們的第三第四天是圍繞着講授世博和亞運小知識進行的

分工好後,大家便各自準備了要講述的材料.我和同班的一個同學準備的是與世博有關的知識.在這之前,我們已經預備了世博各館的一些資料,並找了相關的館園的圖片,計劃着能把電腦帶過去給孩子們進行展示.除此之外,我們更自己畫了海寶的宣傳畫,摘錄了孩子們喜歡的海寶的故事,準備工作進行得十分順利.

遺憾的是,電腦在幼兒園裏並不能起到我們理想中的作用.我們手上只有手提的14寸電腦,屏幕太小,圖片展示起來很困難.孩子們對那些圖片和文字不感興趣,講解十分吃力.最後大家一致通過,不用電腦了.

雖然少了電腦的幫助,但是,我們的故事卻受到了孩子們的歡迎.大家聽的津津有味.不僅如此,在其他兩位同學講述亞運吉祥物五羊的故事時,孩子們在我們的知道下還玩起了角色扮演.事後再問起來孩子們都記憶深刻,正所謂寓教於樂,正是如此吧?

第五天,最後一天,大概是我們四個最難忘的一天了吧?

這一天,我們和他們,玩的不亦樂乎了.就像回到了童年時光,在童真和童趣了暢遊了,收穫了,孩子了一把.

遊戲是多種多樣的每個遊戲的懲罰都是各自的一次才藝展示.不管是搶椅子,還是傳手絹,還是其他,我們都那樣地樂在其中.而另外有一件令我們吃驚的事是,孩子們中居然有一個是不能說話的相處五天,我們絲毫沒有察覺,不免有些驚訝,也爲自己的粗心感到有些羞愧.後來想起來時,倒也才取消了前頭的一些疑慮.

那個孩子,確實和大傢伙不一樣,不太愛說話,我們說什麼,她似乎也都沒有興趣.可是當大家嚷起來說着她是啞巴她是啞巴的時候,她,分明低下了頭,不敢看我們了.不自覺地,對孩子們發了脾氣,怎麼能就這樣大聲嚷嚷着人家的缺陷,沒有半分尊重.可再想想,孩子們懂什麼?不過就覺得人家不太一樣罷了.於是,又情不自禁地對着他們說起了教.那個孩子似乎覺察到了什麼,看着我不說話,那眼神,卻讓我覺得感動.後來我還發現,她總偷偷地看着我.直到放學,她回家時,還可愛地向我們揮起了手,道起了再見.那一刻,自己滿足得不得了.

遊戲過後,我們排起了隊,拍了照片.這是我們的最後一天,確實感慨時間過得快,給我們的時間太少.如果再有幾天,能讓我們好好看看這羣孩子,多好.

我們看着所有的孩子在我們手裏唄家長們接走時,心裏還真是五味雜陳,說不出到底是什麼感覺.只有一點,我們都笑着,開心着.五天裏,笑聲,充斥了所有的時間.我們很快樂.

幼兒園裏,空無一人的時候,靜得讓人不習慣.可無論如何,卻還有勃勃的生氣在,這可是那羣天真,可愛的孩子們的氣場.

不知是過了幾天,那是我們的活動結束後的一天.我,碰見了一個小女孩兒.

我們走在大街上,就那樣,四目相對着.彼此都沒有說話,只是看着.就那樣四目相對間,看到了幼兒園裏我們有些澎湃,興奮的心.

一個不一樣的暑假在我的期盼之中到來了,沒有了紛繁的作業任務,也沒有了往日忙碌的補習課程...一切顯的是那麼的悠閒。我突然想在這短短的2個月內也書寫一些人生的美麗篇章,而不是那麼惶惶忽忽地虛度。自從進了大學,一直想找機會證明一下自己的存在價值,我成人了,是應該獨立地去面對一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬於自己的一片天空,組成天空的雲朵就從這次的實踐出發吧。滿懷信心!整裝待發!我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶着希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高,一心想怎麼說,我也是個南郵的本科大學生,找個工作不在話下,一定要趁這個機會大撈一筆,但當我真正開始時,發現很多的.工作都需要工作經驗,那些端盤子,做促銷的工作我又不想幹,覺的不能真正地鍛鍊自己的能力,接觸社會,每天都以失敗告終,在無盡鬱悶的同時我開始了自我反省。關鍵在於我沒有正確地擺正自己的位子,放下一切,不在工資問題上糾結。以"我就是一位打工者的心態"重新開始。

總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,我決定社會實踐只要有工作,能供飯吃,試用的也可以幹啊。

於是我找到了中國聯通寬帶網絡授權代理有限責任公司。經過面試經理同意試用一個月。當時我興奮不已。第二天,我便開始了我的暑假假社會實踐生活。雖然是試用,明知我只在公司幹一個月,但我還是以飽滿的工作態度來開始實踐的每一天,謙虛向一些前輩請教,主動要求完成一些工作任務。有幾個同事都沒念過大學,他們對大學生活很有興趣,我就饒有興致地跟他們介紹我的大學生活,一切發生地是那麼的輕鬆愉快。但我的實踐之路並不是只有這些元素的存在,它同時摻拌着艱辛與汗水。我所在的部門是運行維護部主要是寬帶網絡售後服務,我們搞售後服務的最重要的是想方設法解決客戶問題,在我們看來整個部門就是一個整體,如果客戶上網有什麼問題就是我們整個部門十多個人的事情。在這裏我們追求的是團體效益,是協作。雖然也是計算機學院的一名學生,但是畢竟剛讀大一,只學過一些簡單的計算機基礎課程,所以在完成某些任務時就寸步難行,一直問前輩們又不好意思,他們的工作任務也非常繁重,於是我只能上網查找資料,一邊學習消化一邊處理工作,因此有時會耽誤完成任務的時間,而遭到上級的批評。

爲此我也感到很委屈,覺的我只是來實踐的,何必那麼較真呢。而且我也在努力啊,又沒偷懶,憑什麼還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門的一個年長的同事談心,向他訴說了我心裏的種種,他說,"我剛來時也是這種情況,經常受到領導的指責,也覺的很委屈,但我覺的天道酬勤,只要不斷的學習,積累,總有一天能很出色的擔當這份工作,終於我熬過來了,有了今天的成績。"我聽後感到茅塞頓開,只要一心撲向工作,不去計較太多,總有展露微笑的一天的!短暫的實踐旅程很快就結束了,這裏的一切並不只是回憶,更是一種收穫。在這裏有很多東西是學校裏邊學不到的,公司的生活與學校最大的區別就是一切與工資掛鉤:做好了有相應的獎金,做錯了哪怕你是不小心也要扣工資。這讓我很難適應,畢竟在學校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個電話父母就打過來,而出社會了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這裏,在同事們的身上我看到了競爭的激勵,看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學畢業,有專科,也有本科畢業的,但大都是計算機專業。

而工作呢?一個非專業的我都能勝任—可想而知工作對他們來說有多簡單,更本就沒有挑戰性。我想這就是大學幾年辛辛苦苦而乾的事情嗎?最大的可以區別大學生的就是在與客戶打交道時,很多同事爲了更好的完成工作都把經歷投向客戶,畢竟交往也是一門學科吧!"艱辛知人生,實踐長才幹"。通過此次社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,大學生只是起點比較高,其它的也並沒有什麼優勢,我逐漸地發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,這是難能可貴的一次收穫。我的第一次社會實踐,飽涵了很多人生的哲理,這是成長過程的一次邂逅,雖然一切並不那麼綺麗,但依舊美麗,它在無形之中點綴了我的人生,熠熠生輝

學生助教工作總結4

這次來夏令營當助教的初衷是想來聽聽課、幫幫忙,但不知道當助教竟然會這麼累。不過目的達到了,我也感謝到很充實,只是所做的工作可能不太達標,在所帶小組成員眼中恐怕也不是一個“非常好的助教”。

這一屆和第六屆有挺多的不同,這也導致我在幫助組內成員時,有時也一頭霧水,或者給成員做出錯誤的指導。不過幾乎所有同學都能在規定時間按要求完成作業,這也挺有成就感的。

組內有個同學性格比較易激動,我又做不到給予有效的`幫助或輔導,經常麻煩老師也挺過意不去的。有機會再來,我會嘗試自己去解決問題。

關於這次的收穫,首先,馮燕又看了很多書,講了很多新的東西。還有胖哥哥程社明博士又帶來了一點新內容。其次,有些學員的表現,對於一些事情的反應也讓我收穫了很多,尤其是老師,真辛苦!最可怕的是碰到“管又沒法管,不管又不行”的孩子。第三,可以說又見了一次世面,自己的腦袋感覺就是個空殼,需要補充的東西還有很多,不論是辦事還是與人相處,我還需要知道、瞭解很多。

還有將來的事:第一,讀書,不知道大學要讀多少、背多少,不過爭取一星期或兩星期讀一本書。第二,提升體力,幾天晚睡早起而已,身體感覺已經吃不消了。第三,多參加社交或交流的團體,比如進社團、學生會之類。第四,多接觸好學生,學霸之類,也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,還是要更加、更加、更加地在意學習方面,中醫真不是可以靠突擊來的。這也是我在大學的目標吧!

其它的,我想,我要爭取一年來一期。因爲在訓練營,我真的學到很多,受益匪淺!

學生助教工作總結5

時間如流水般,一眨眼之間我們卻已經走過了大學二年級。在這兩年的大學生活當中讓我學到了很多的東西,不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。在暑假結束的時候學院安排我們進行暑期社會實踐立在培養當代大學生的理論與實踐相結合的能力。

實踐在現在的大學畢業生當中是非常重要的,因爲很多的用人單位看重的不僅僅是大學生的學歷或者專業知識,更多的卻是看看大學生是否具有實踐動手的能力。所以,我覺得學校爲我們安排這樣一個實踐課程是非常有意義的。說到社會實踐,在最初選擇活動的類別時候讓我一時不知道選責那一個爲好。我看到有支教、去公司實踐、參觀採風、志願服務等有好多的活動,看到如此多的活動真的是每一個都想試一試。我覺得每一項實踐活動都會讓我得到不同的樂趣、學到不同的知識和本領。本來在剛放假的時候看到滿街都是廣告公司和裝飾公司想找一家公司去做一些設計的實踐活動的,可是後來考慮到自己的專業繪畫功底我選擇了去畫室做助教。我覺得實踐最重要的還是要爲自己的專業服務,通過實踐來爲自己的理論學習提供必要的補充,在實踐的時候我們可以學到一些我們在學校根本學不到的東西,更是爲以後的專業學習提供更多的平臺經驗。雖然我是學設計方面的,但審美的方式還是有類似之處的,所以我在做助教期間很注意給學生強調構圖強調構成等方面。看着學生們一天天進步心裏很是歡喜,但有時候看到學生停滯不前時又有點憂鬱不安,總之生活在那樣一個充實的`環境中沒有了空虛沒有了不安的情緒,學到了很多東西,也懂得了怎麼去體會,怎麼去感知,也見識了怎麼做管理階層,我們每週都有例會,非常的嚴謹時時刻刻都在關心着學生們的生活學習。這讓我體會到爲別人服務的樂趣!

20xx年的暑假實踐是我人生中的一個重要的插曲,這個旋律會一直在我的內心。對生命的火花又一次然放!希望獲得跟多的體會生活實踐社會的我,相信生活,更相信自己的能力。