高中學校工作總結3篇

時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,將過去的成績彙集成一份工作總結吧。你所見過的工作總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的高中學校工作總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

高中學校工作總結3篇

高中學校工作總結 篇1

一年來,xx高中工會在上級工會,校黨支部和行政領導的關心下,認真完成計劃、落實目標、組織全體會員認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,結合我校實際,在黨支部的領導下圍繞中心,服務大局,切實履行和維護職工羣衆的合法權益和職責,全心全意爲職工羣衆服務,團結動員全校會員,爲實現全面建設小康社會而努力奮鬥。團結帶領工會骨幹,圍繞中心、突出維護、發揮作用,認真完成上級工會和本校工作。 一年來,配合上級工會、黨支部、行政完成以下工作。

1、順利召開教代會第一次、第二次會議,討論通過了校長工作報告,審議學校財務工作報告和評議中層以上幹部。討論學校改革擴展議題,堅持學生評價教師,全校教職工評價中層以上幹部。

2、組織會員積極投入教育教學工作,開展繼續教育培訓,實行全員培訓制度。

3、組織會員積極投入教育教學工作,開展賽課活動和傳、幫、帶以老帶新的工作。

4、認真完成了行風評議工作,受到周邊單位的充分肯定,職工會員認真履行職責,增強師德師風建設。

5、組織全體會員每週收看名家講壇。

6、組織會員開展拔河比賽,凝聚教職工的活力,展示教師精神面貌,充分展現xx高中全體教職員工的師德師風形象。

7、“教師節”組織職工在開學典禮上表彰先進職工18人次。

8、組織會員參加太湖縣職工籃球、乒乓球比賽。

9、積極參加上級工會組織的各項活動。

10、教師節組織全體會員舉行趣味體育比賽。

11、動員全校師生爲重病職工餘業東老師捐款30000餘元。

12、組織會員參加我校第三屆秋季運動會裁判工作。

13、組織慰問教職工疾苦和退離休同志6餘人。

14、爲全校職工發放節日禮物和慰問信。

15、組織召開年終工會擴大會。並慰問表彰工會委員和工會積極分子6人。

16、增強民主意識,配合黨、政推選市、縣先進個人並張榜公示。

17、加強民主建設,對重大事情須通過黨、政、工擴大會研究決策並張榜公示上報教育局。

高中學校工作總結 篇2

華東師範大學松江實驗高級中學是一所新組建而成的學校。學校本着培養學生科學、人文、體藝兼容的高品質素養的辦學宗旨,充分發掘原六中和華實兩校區傳統體育項目學校的資源優勢,堅持“健康第一,着眼普及與提高”的體育教學理念,重視學校體訓工作,加強體育設施建設,規範體育活動開展,全面實施《學生體質健康標準》,構建體育課外活動的載體,認真落實每天一小時體育活動制度,爲學生的終身發展奠定健康之本。華東師範大學松江實驗高級中學成立將近一年了,一年來學校體育受到了領導、教師、同學們的關注。學校體育作爲了我校師生健身的載體,學校體育也成爲了我校落實素質教育可持續發展的根基。在全面貫徹落實《學校體育工作條例》,促進學生德智體美全面發展,全面推進素質教育思想的指導下,華高中學的體育工作者,不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規章制度、獎勵方案等,定期開展校本研修活動,深入體育課堂教學改革,認真實施二期課改,採取各種措施,加強管理,規範操作,加快設施建設,開展各種體育活動,豐富學生體育鍛煉的方式,激發學生運動潛能,使學校的體育活動日益活躍,教學質量不斷提高,運動訓練水平得到了提高。下面就學校的體育工作總結如下:

  一、加強領導,完善管理制度,確保學校體育工作順利有序地開展

1、領導重視,組織保證:學校體育對增強民族體質,提高民族素質具有重要意義。我們始終辯證地認識學生學習與鍛鍊的關係,堅決否定認爲學校體育工作是一項軟任務,學生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什麼影響,升學率纔是學校的生命線的錯誤觀點,杜絕用學生的健康來換取學習成績與升學率的做法。爲此,學校創辦伊始,就把“體育工作”作爲學校的辦學特色之一,放到了學校優先發展的位置,並納入學校發展規劃和實施計劃之中。學校體育是實施素質教育,促進學生全面發展的有機組成部分之一,它不僅能強身健體,更能培養學生堅忍不拔的意志和頑強拚搏的作風,促進學生身心健康發展。學校領導始終把體育作爲學校落實素質教育的一項重要工作來抓,在謝吉平校長的領導下,成立了由董秀龍書記負責的體育工作領導小組,由朱衝副教導負責、協調相關體育事項,並由校辦、教務處、政教處、總務處、團委、年級組各部門協調配合,體育組教師具體實施訓練、運動隊管理等,做到分工明確,責任到人,各司其責,協同配合,共同組織實施學校體育工作。

2、硬件投入,經費保障。在區委區府的關心、區教育局的大力支持下,開學前,學校投入資金400多萬用於體育場館的改建、器材的.添置;開學後,學校又投入9000多元爲教師和運動員添置服裝與比賽服。現在400米的塑膠跑道煥然一新,學生平時訓練用的體育設施能做到及時添置,使學校的體育硬件設施有了很大的改善,能夠保證平時訓練的需要。在教學、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學等資料,學校會及時地補充,確保學校各項體育工作的順利有序地開展。

3、完善了學校體育管理制度,積極落實《學校體育工作條例》:一年來,認真制定了20xx~2009年學校三年體育工作規劃,制定了運動員訓練、運動成績等經費支出、獎勵試行方案,制定了體育教研組長職責、辦公室負責人職責,明確了體育教師備課、聽課、教學工作要求、器材室管理制度,體育教師工作量評定、獎勵制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學校的體育工作會議及體育組教研活動,明確目標,落實內容、措施、經費。從學校領導到體育教師能認真落實《學校體育工作條例》、《體育與健身》課程標準、《學生體質健康標準》等法規政策,使學校體育工作有序的有質量的開展。

4、保證體育教學及運動隊的訓練與參賽:按照二期課改規定,高一、高二每週三節體育課,高三兩節體育課,開足開齊並上好每一堂體育課,做到專課專用,學校還通過區教師進修學院研訓部研訓員加強對體育課的指導和檢查,嚴格的管理,保證了體育課的質量。在訓練方面,我們知道科學的訓練方法是提高運動成績的關鍵。我們的教練員能加強平時的學習,努力提高自己的理論水平,掌握科學的訓練方法,能根據各個隊員的實際情況開展科學、系統的訓練。特別是根據學科教學與體育訓練的矛盾,採取了“錯時”的訓練方法,保證了訓練時間和強度,放學後則根據各隊員情況進行有針對性的訓練。在提高學生運動成績的同時,教練員還注重學生的全面發展,及時瞭解學生的思想現狀,加強學生的思想教育,培養學生刻苦訓練、頑強拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合,以老帶新,選隊員訓練、定名單參賽,共同訓練、相互促進,共同提高。比賽時各部門積極配合,確保交通、餐飲等物質到位,確保了運動會的參與。

  二、加強師資隊伍建設,提高教學質量

1、提高體育教學質量,師資是關鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責任感和事業心,也能腳踏實地地進行工作。開學後,在體育組教研工作會議上就協商明確了每位體育教師的工作職責:帶那個運動隊,上那些班的課,做哪些工作計劃等。爲了使二期課改的精神具體落實到每一節課中,教研組採用了理論與實踐相結合方式,先學習二期課改的有關精神,然後集體備課,研討學習目標的制定,探討知識點的滲透,商榷重點、難點的把握,探討教學方法的落實等。

2、學校通過請進來,走出去的方法,進一步使體育教師認識課改,理解課改,不斷探索新課程的教學方法,大力主張教師參與全國、市、區級課改培訓、教研活動,做到先培訓後上崗。使新的理念帶進來,指導、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉變教學觀念,樹立以人爲本,健康第一的教學理念。

3、開展教學結對,並利用體育學科名師的引領作用,積極開展體育教學研究課,使全體體育教師積極主動地參與到課改教學中來。今年3月楊秀英老師開了一節“我能行”爲主題的單槓內容的研究課,受到了同行的肯定。我校還啓動了“華高青年才俊”的評比活動,以促進青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關的活動。新教師吳國文老師獲教學三等獎。

4、教學上要求統一教學內容,結合高中生的特點,採用“處方式”教學,學生在體育課上,體育知識面拓寬了、運動技能改善了,身體素質加強了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

5、我校體育老師相互配合,老教師帶領新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長起來,業務能力和教學水平有了很大提高,在06年區中國小“四課評比”活動中,我們獲集體一等獎,秋敏老師“說課”一等獎,何茵老師“上課”一等獎,區高一優質課評比中洪劍麾老師獲一等獎。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎。

  三、堅持體教結合,豐富學生的課外活動,形成學校體育特色

一年多來,我校體育工作堅持面向全體學生,做到課內外相結合,普及與提高相結合,有效地強化了學生體育意識,發展了學生的體育能力。爲了保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,學校按照上級規定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年,學校結合本校的特點,加強早操的質量監控,由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場,效果明顯提高。學校上半年學校組織開展了春季學校運動會。下半年開展了項目比較齊全的校田徑運動會以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運動項目上,根據學生的特點、興趣和課改的要求,設置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項目,例如陽光夥伴、運球接力、拔河、足球繞杆射門等活動項目,極大地調動了學生參與健康鍛鍊的積極性和熱情。對體育運動方面有特長的學生,學校積極組建校運動隊,安排專職教師輔導訓練,做到合理安排時間,認真制定訓練計劃,科學地組織訓練,落實時間、內容、場地設施和人員,有效保證了學校的競技水平。現在學校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項目的校運動隊,並在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上,孫超譽同學獲重劍個人第三名。區中國小生田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。足球隊在獲得區第一名的基礎上,代表松江區參加市比賽的決賽第五名的好成績;馬拉松在區也取得團體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峯、徐文超等同學參加的上海市中學生田徑比賽也取得了較好的成績。今年並有8名同學體育達線、其中孫超譽、李濤、呼敏珏、陳瑜四名同學考上了體育院校。殷國明獲區體育先進個人。本學年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學生健美操課中實施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程,以備在高一同學中開展設施。

  四、教育科研

“以科研促教學”是教師提升教學能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地,體育教師能在課堂中不斷調適自己,利用教研活動,相互切磋、探討、提高,課後不斷反思,修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學行爲的研究”,在《松江教育》發表了《雙槓教學中如何克服學生心理障礙》的論文,另外有陳敏的《體育課堂中人際關係的現狀與構建策略》(區二等獎、市三等獎)、何茵的《高中女生創編組織遊戲的實踐與研究》(區三等獎)、楊秀英的《中學優秀體育教師教學行爲個案研究》(市三等獎)、《健美操基礎訓練對提升學生健美操表現力的研究》被選送到區、市參加體育教學論文的評選,並獲得了較好的成績。

我校的體育工作在不斷完善,教學質量在穩步上升,學生參與體育運動的積極性不斷提高,我們要樹立“健康第一”的理念,培養學生自覺鍛鍊身體的良好習慣,使學生的體質健康標準及格率達81.99%。在教學中讓學生健身與動腦相結合,自主鍛鍊與修正技術相結合。在羣體活動中我校的行動口號是“人人有項目,班班有團隊,級級有比賽”。在羣體活動與年級爲單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓練,爭取在區、市的比賽中取得優異的成績。

高中學校工作總結 篇3

學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口,半年來,在學校領導的正確領導下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”爲目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規範公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,爲保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx 年下半年的主要工作總結如下:

一、充分發揮了辦公室職能,爲學校各項工作開展提供保證。

(一)發揮服務功能,搞好接待工作。

本學期學校的各方面接受上級檢查督導工作較多,對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣,會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關係到學校對外形象和聲譽的大事。作爲學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。

本學期通過校領導的引領,在各部門和教研組的配合下成功舉行了學校未來發展“swot”分析會、“迎新年”教職工活動、與大連美國國際學校聯誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作,通過上述活動的開展,使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛鍊,爲以後工作的開展積累了寶貴的經驗。

(二)強化協調功能,促進教育教學工作。

辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們爲教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。本學期與政教處、團委密切配合,組建了第五屆校學生會;與教務處配合,搞好邀請專家來校講座和學科競賽工作;與校團委合作,成功開展了“青春與祖國同行”歌詠會、《我的祖國》徵文活動等活動。

(三)逐步加強管理職能,做好常規考勤考覈工作。

本學期逐步建立健全行政制度,制定了《得勝高中公務派車制度》《印鑑使用和管理制度》,爲正常的教育教學工作做好秩序保證;進行了職稱評定、評優評先工作,進行了教職工年度考覈工作,爲領導的決策提供了系統的信息數據;完成了各類報表、文件的傳達和上報等工作,爲學校各項工作的開展提供了暢通的渠道。

二、半年來的工作體會和和今後的努力方向。

(一) 學校領導的關心支持是辦公室工作的重要保障。由於校辦公室是職能部門,各項工作的開展都離不開校長的支持和各位同仁的指導。以後在工作中要加強堅持虛心聽取,逐步推進辦公室各項工作。

(二)學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,節假日、中午、晚上加班是常事,甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。今後要堅持任勞任怨的工作作風,做好全局的服務工作。

(三)由於辦公室工作人員是兼職教師,所以工作的主要精力多用於班級教學、日常公文處理、協調服務等方面,主動諮詢參謀、督察嚴重不夠。在今後的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人爲本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程序;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高爲校領導、爲教學和爲廣大師生服務的能力,爲學校跨越式發展做出更大的貢獻。

回顧本學期的工作,深感任重而道遠,展望下學期工作,信心百倍,深信在各級領導的關懷下,在各部門的配合下,辦公室的工作將會取得更大的成績!