總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的學生管理工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生管理工作總結1
學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所，直接關係到學生的精神風貌和身心健康。爲搞好學生宿舍的清潔衛生，建設一個良好、整潔、優美的宿舍環境，特制定以下措施：
一、學生宿舍實行責任制，開學一週內各宿舍選出組長（或由班主任指定）。組長對本宿舍的清潔衛生負管理責任，排出衛生值班表；每天督促並檢查值日生進行責任範圍的保潔工作。安排好每天的`清潔衛生工作和保持宿舍的整潔。
二、各宿舍應該於每日晨離開前、下午4點前，將室內及門前打掃乾淨，並整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內，並負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛生，違者以該寢室衛生不合格計。
三、任何人不得在走廊、門口刷牙、倒水、打（踢）球、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、剩餘飯菜等垃圾，不得從窗戶或門口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物，不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經發現，即對當事人處理，或處罰責任寢室人員。
四、學生應該自覺維護宿舍牆壁的潔淨，不得有任何污損行爲（包括在牆上亂敲亂砸、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有污損行爲，一律視其情節給予處罰。如未查出直接責任人，則該室全部成員衛生成績均計不合格。
五、檢查時間和辦法：每週各班指定人員進行檢查。
六、獎勵和處罰辦法：
1、按月評出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗，給予鼓勵。不合格宿舍按學生手冊的有關規定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一週整改達三次及以上，取消學期評優資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，
致使無法檢查者，當日檢查視爲“不合格”。
七、每週公佈檢查結果，每月評出文明宿舍。
學生管理工作總結2
爲貫徹落實《教育部辦公廳關於加強義務教育學校作業管理的通知》，進一步減輕中國小生課業負擔和家長負擔，保證學生享有充足睡眠時間，促進學生健康成長，xxx?市教育局印發《關於進一步加強中國小作業管理的通知》，通知對中國小作業管理提出了多方面明確要求。特此，本學校制定了落實“五項管理”規定工作的實施方案,方案具體內容如下。
一、健全組織，明確分工，成立“五項管理”工作領導小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：全體中層領導、班主任
作業管理負責人：班主任
讀物管理負責人：領導 1人成員：班主任
體質管理負責人：班主任
手機管理負責人：班主任
睡眠管理負責人：班主任
二、落實責任，注重實效“五項管理”工作能否落到實處，關鍵在校長。要切實提高認識，細化管理措施，綜合施策，重在執行，監督。
1.每項工作都有專人負責。分工明確，責任到人，有具體措施。
2.召開全校教師大會傳達相關文件內容，做到人人知曉。並通過班主任羣轉發相關文件給學生家長。
3. “五項管理”工作，要做一次全面自查，對存在的問題及時整改。將“五項管理”統籌考慮，綜合施策,細化各項管理措施。
4. “五項管理”工作不是階段性的工作，是學校日常工作的重要內容。我們學校要堅持常抓不懈。
二、學習宣傳，掌握政策
首先要學習上級下發的相關文件，做到學校領導、教師全員學習，學習全部文件內容。其次是向學生和家長做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊會、升旗儀式、家長羣、致家長一封信等不同形式積極教育引導。吃透文件精神。讓人人都瞭解“五項管理”規定的內容。
三、明確作業管理要求，減輕學生課業負擔，減輕學生課業負擔。
(一)把握作業育人功能。
作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的.必要補充。各區市各學校要遵循教育規律、堅持因材施教，嚴格執行課程標準和教學計劃，堅持國小一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上，切實發揮好作業育人功能，佈置科學合理有效作業，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善
教學管理、開展科學評價、提高教育質量。
(二)合理調控作業總量。
加強各學科作業統籌管理，嚴格按照有關規定要求，合理調控學生書面作業總量，國小1、2年級不佈置書面家庭作業，國小3至5年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;國中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘，高中每天書面作業完成時間平均不超過2小時。完成書面作業主要靠校內時間，學校要合理安排學生自習課時間，嚴禁無故挪用、擠佔;要指導國小生、國中生充分利用自習課、校內課後延時服務時間，使國小生基本在校內完成書面作業、國中學生在校內完成大部分書面作業，避免因學生回家後作業時間過長擠佔正常睡眠時間。個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業的，家長應當督促學生按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。週末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。
(三)科學設計作業形式和內容。
要依據學習內容，按照教學進度，設計符合學生年齡特點和認知規律的作業。要綜合考慮作業的系統性、多樣性和實踐性，做到分類、分層佈置作業，既要設計面向全體學生的鞏固性作業，也要設計具有選擇性、差異性的選擇作業，可探索分層佈置作業，分必做作業和選做作業。要積極探索作業的高效性，設計具有一定思維梯度的研究性、探究性和學科綜合性的作業。提倡將家務勞動、綜合實踐及體育活動等納入家庭作業內容。不得用手機佈置作業或要求學生利用手機完成作業，嚴禁教師在微信羣、QQ羣等佈置家庭作業。不佈置機械重複性和懲罰性作業。不得給家長佈置或者變相佈置作業，不得讓家長代爲佈置作業。
(四)規範作業批改。
教師要對佈置的學生作業全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業批改與反饋的育人功能。作業批改要正確規範、評語恰當。學校和教師不得要求家長代爲批改作業，不將家長的簽字作爲評判學生完成作業的依據。通過作業精準分析學情，採取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。有條件的地方，鼓勵科學利用信息技術手段進行作業分析診斷。
(五)強化作業分類指導。
教師要分類對學生加強學業輔導，對學有困難的學生加強幫扶,對學有餘力的學生給予指導，幫助學生在完成作業中養成良好學習習慣，掌握科學學習方法。要特別關注不能正常完成基礎作業的學生,爲他們順利完成作業提供必要的幫助。教師要指導學生充分利用校內外學習時間，加強自我管理，主動獨立及時完成作業，不敷衍、不抄襲。
(六)嚴格實行無作業日製度
每週三爲無書面家庭作業日，引導學生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
(七)督促學生自主完成作業
學校、教師對家長進行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭
教育職責，督促引導學生自主完成作業，不抄襲、不敷衍，不利用網絡手段下載作業答案，不額外給學生安排書面作業，家校合力，提高學生完成作業的效率和質量。
(八)嚴格落實作業批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業，不得要求家長在作業上簽字。
(九)不斷提高課堂教學實效
組織教師認真研讀課標，鑽研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業負擔的基礎上實現課堂教學提質增效。
(十)對標依規，確保落實
制定作業佈置、批閱、檢查具體細則，並作爲考覈指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調查，瞭解教師作業佈置和學生作業完成情況，發現問題及時反饋，及時整改。
二、保證學生睡眠充足，培養良好作息習慣
(一)加強宣傳教育
通過班隊會課、科學課加強學生關於睡眠方面的知識科普，引導學生養成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對國小生身體發育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
(二)合理佈置作業
佈置作業堅持"難易適度、數量適當"的原則，不額外佈置課後作業。
(三)培養良好作息習慣
引導學生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少於10小時，建議每天21:00之前上牀休息。
三、關於手機管理
(一)加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動，引導每位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，並形成長效機制。
(二)嚴禁手機進課堂嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產品帶入課堂。爲方便與家長聯繫，學生可以帶電話手錶。
(三)嚴格手機管理教導處將不定期抽查各班學生帶電子產品進課堂相關情況，做到有監督、有落實。值周教師巡查中發現學生持有、使用手機的，堅決予以收繳並交於班主任統一保管。
(四)做好家校合作向家長宣傳《xx?國小關於執行“五項管理”規定》，號召家長以身作則，引導學生健康使用電子產品，減少非學習目的的
電子產品使用頻次和時間。
四、控制教輔種類，嚴格圖書管理
(一)控制教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數學、英語選用寧夏人民教育出版社教材《學習之友》，一二年級語文、數學不徵訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學生統一購買其它種類的教輔資料。
(二)嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學生閱讀的圖書。
(三)強化督導落實學校採取多種形式嚴查各班亂徵訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學生在特定地方購買圖書情況，一經學校發現將取消教師職務晉級、評先評優資格。
五、加強體育管理，增強學生體質
(一)上好體育常態課組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制遊戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，紮紮實實上好每一節課。指導學生規範做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
(二)創新體育特色課
開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。
(三)設計個性化體育作業圍繞國家體質健康測試項目，每週給學生布置一定量的個性化體育作業，指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內容、訓練目標和訓練量，學生根據自身素質選擇完成當日訓練任務。
(四)組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課餘生活，提高學生身體素質。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優提升效果，發展學生體育特長。
學生管理工作總結3
本學期主要工作回顧。
1、豐富“愛的教育”內涵，抓實班主任隊伍建設。
學期初在全校班主任、德育幹事大會上，我們明確提出：本學期學生處工作，以校風建設爲重點，繼承學校德育管理的許多優良傳統和優秀方法，堅持共性與個性結合原則，積極推進學校德育精細化管理，探索和構建以學生爲本，充滿人文關懷，促進學生髮展的大型學校“有效德育”的教育創新模式。
我們把“愛的教育”分解爲“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個因素，對於班主任隊伍建設滲透“5E”方法。指出：一個優秀的班主任所應具有的基本素質(5E)是：遠見卓識的眼力(Envision);影響團隊的魅力(Energize);大膽開拓的魄力(Eager);快速行動的執行力(Execute);開誠佈公的道德力(Ethics)。本學期爲提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強化班主任的規則意識、細節意識，我們把21條班主任常規編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規範記載，定期考覈。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育幹部共同參與的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現場領導評議、網上分享學習”三步走的論壇形式，尤其是激發了班主任的“話語權”。
11月學校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，藉助筆試與面試形式，筆試內容爲班主任應瞭解掌握的基本心理學、教育學知識及相關教育法律法規，面試採用二選一方式，或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細節”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，並把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓學習機會，共派出2名骨幹班主任參加寧波骨幹班主任培訓班學習;5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學習;2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報告會。涉及培訓學習的老師有16人，學習回來，都寫出了培訓體會，供其他老師分享學習。
2、加強以弘揚愛國主義爲核心的主題教育活動。
爲貫徹落實今年9月份全國第五個“中國小弘揚和培育民族精神月”的實施要求，我校不但把此活動列入學期德育計劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學典禮等形式，
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學第一週組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會操、內務整理、國防教育、《學生手冊》學習等爲內容，培養學生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《開學第一課》、《安全防範碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設計既提高了學生的安全防範意識，又增強了學生的生命責任意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下，推出了“抗震、奧運、環保”主題海報展示活動，陶冶了學生高尚的情操。
作爲陶研實驗學校，我校始終實踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚陶行知先生的偉大教育思想，推進學校的改革與發展。爲繼續廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的`偉大事蹟，探討陶行知教育思想的現代價值，凸現“生活教育”的辦學特色，走好行知路，育好行知人，本學期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽，針對不同專業的學生，採用探究性、體驗性、互動性的活動方式，加強感恩教育、誠信教育、養成教育、愛心奉獻教育、公民責任教育、珍愛生命教育、預防災難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學陶、研陶、師陶”活動高潮，促進學生思想行爲的健康成長。最後評比出“十佳班級”、“十佳學生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優秀選手，6名優秀指導老師。
3、組建三個管理小組，深入推進“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創建活動。
每週五專業部德育主任工作學習例會和每週一專業部德育工作小結網上交流，讓校部兩級管理儘量做到透明、順暢。本學期我們還組建了三個管理小組：寢室週三內務檢查組、學校德育日巡查組、週五放學管理班主任輪流組，每個組都由學生處、德育主任、德育幹事親自帶隊，基本做到全面觀察學生、瞭解學生、教育學生，一定程度上促進了學校“和諧校園”、“平安校園”的建設。
對於寢室整頓,初步貫徹了企業管理的先進理念，引進“7S”現場管理方法,出臺”寢室內務整理12條”，週三寢室巡查，每週三下午對全校4幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查後既有組長負責寫的檢查小結，又有每一個寢室的得、扣分情況通報，引起全校班主任與住宿生的共同關注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內務整理比賽。學校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前;通學生早上進校門;學生傍晚放學時三個時間段，加強管理，指導值周班開展全校性值周工作。設計出操作簡易，內容醒目的三項檢查數據表，即全校性值週記錄表、寢室檢查反饋表、學生會督查記載表，每日在網上及時公佈，接受師生的監督與反饋
週五放學管理班主任輪流組，則主要就學生週五大規模放學時的車輛安全、校門口以及校門對出50米外東西各100米處的學生行爲舉止、滋事蹟象，起到一定的抑制作用。
4、強化班會課質量，班會課專課專上，紮實開展班會課的上課、聽課、評課活動。
本學期安排四輪校主題班會公開課，共有19位班主任承擔任務。每次校級主題班會公開課主題集中，各班能結合班級專業特點，藉助專業情景小品、專業技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優秀畢業生回母校、家長代表談體會等各種載體，充分顯示出在班主任引領下，放手發動班級學生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還安排400餘位師生觀摩，達成臺上臺下學生的互動學習與促進，每節班會課結束既安排骨幹老師的5分鐘現場點評，又安排評課老師的填表記載，從班會課體現的主題意識、佈局意識、創新意識、主導意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項目來評議，改進了班會課的質量。
5、密切開展家校聯繫工作。
家庭是社會的細胞，家庭教育是對學生進行思想政治教育、道德情操培養的重要組成部分。學校組織了家庭教育知識競賽，下發《國慶告家長書》，期會考試後，以專業部爲單位，分部召開家長會。藝術部還開展了學習陶行知“愛滿天下·學做真人”之“十佳孝敬父母學生”的評比活動。當前學校籌劃了首屆家長委員會名單，着手起草家長委員會章程，正醞釀條件，預計在12月底召開家委會。
6、各專業部圍繞學生處工作中心，開展了豐富多彩的專業思想教育活動。
財經部邀請到校心理諮詢室葉均衡老師給學生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師採用師生互動法及案例分析法爲學生學習專業，帶來良好的心理疏導。此後，杭州灣大酒店來到財經部多媒體舉辦了一場專業招聘會。由該酒店的人力資源部經理、西餐廳經理本次招聘會，06旅遊(2)，06商英(2)、(3)、(4)的學生參加了本次現場活動。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆，現場氣氛異常熱烈，整個財經多媒體洋溢着特別的氛圍，本次活動拉開了2008學生就業服務進校園活動的序幕。
爲豐富了學生的學習生活，陶冶了學生高尚情操，更好地展示了專業技能，促進了優良班集體建設，藝術部開展了紀念“一二·九”首屆班級才藝展示大賽，併爲十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學”“文明言行”“遵紀守規”和“孝敬父母”學生公開頒發了榮譽獎狀。此外藝術部、信息部將要於12月底分別推出幼師專業、建築專業畢業生實習就業洽談會。
7、學生處其他10項工作：(1)完善學分制學籍信息平臺的數據輸入工作;做好學生退學、休學、轉學、輟學等各類學習動態的跟蹤記錄;填報市三類學籍數據以及學校學生年報數。(2)開展學生國家獎、助學金、學校獎學金審覈評優工作。(3)開展全校學生的體檢工作。(4)開展2008屆畢業生就業信息反饋以及20xx屆畢業生信息採集工作。(5)召開班級心理健康聯絡員會議。(6)進行22名特殊學生跟蹤談話以及部與部之間的偶發事件處理。(7)召開學生會代表補選會議。(8)召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業部德育幹事協調會議。(9)校園“一卡通”內容打櫻(10)學生安全工作由學生處副主任專項負責，因隸屬主管校長不同，
學生管理工作總結4
隨着學院系部建設的完善，在“以評促建”思想的指導下，臨牀醫學與醫學技術系學生管理工作在院領導和系領導的雙重領導下，以開拓創新的思維順利完成每一項管理任務。現將20xx年臨牀醫學與醫學技術系學生管理工作總結如下：
一、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平
積極開展輔導員、班主任隊伍建設，要求輔導員、班主任認真學習、掌握崗位職責內容，鑽研業務，研究工作藝術，針對各自班級學生特點制定適合的管理制度，掌握管理方法，確保班級管理順利開展。定期舉行工作會議，總結管理得失，對每位督導員、班主任按照學院管理要求進行工作考覈。順利舉行系部輔導員大賽，推選入圍輔導員、班主任進學院決賽。
二、加強團總支、學生會建設
成立系學生會和團總支學生幹部組織，制定工作制度，明確職責，協助老師共同管理，每週五舉行例會並上報周工作總結，提升學生幹部自身素養，在工作中做到以身作則，對於不能起到帶頭模範作用的學生幹部及時清退出管理隊伍，學生幹部隊伍的建設爲系學風建設、紀律管理和學生活動的舉行都起到了至關重要的作用。
三、日常工作
1、加大常規管理工作力度，做到工作嚴、細、實。實行輔導員、班主任—系學生會—各班班長三級管理模式，制定班級管理樣表，由各班輔導員、班主任統籌，系學生會檢查上報，班長具體執行。表格內容包括是否按時上課、課堂表現、課下參加活動積極性，日常行爲規範等方面，每月總結，凡是分數低於60分的同學由輔導員、班主任談話警示，嚴重者約談家長。
2、加強安全教育和心理健康教育。要求輔導員、班主任定期召開主題班會，對學生進行全面的安全教育，通過每週輔導員、班主任下宿舍，每天學生幹部進寢室檢查等工作，排除宿舍安全隱患，極大降低晚歸、曠宿、喝酒、打架、使用違禁用品等行爲的發生概率。同時要求輔導員、班主任及時關注學生的'心理健康，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。20xx年全系學生事故發生率爲零。
四、做好20xx屆畢業生的就業工作
要求20xx屆畢業班輔導員、班主任提前做好畢業生畢業前的就業指導工作，指導學生樹立正確的就業觀、指導學生製作招聘簡歷，爲學生提供各類招聘信息，幫助困難學生積極就業等，使得就業率達到91.80%。
五、抓住教育契機，開展各項主題教育及校園文化活動。
1、20xx年x月，組織康復、臨牀專業學生到市中心開展“貫徹社會主義核心價值觀·學雷鋒義務活動”，爲來往市民免費推拿和測量血壓，科普基本預防保健知識。
2、20xx年x月，舉行建校週年系列活動暨“激揚青春志·共築醫學夢”文藝匯演。用激揚的青春向醫學致敬。
3、20xx年暑假，響應院團委號召，組織康復專業學生在暑假期間舉行社會實踐活動，提升學生的社會實踐能力。
4、20xx年x月，按照院學生處資助中心工作指示，結合我係教育工作實際，由系領導帶隊，開展“百千萬”走訪困難學生工作，爲困難學生送去溫暖和幫助。
5、20xx年x月，在系領導的大力支持和指導下，舉全系之力舉辦我係20xx級迎新晚會，以青春書寫希望，用醫學放飛夢想
六、加強學生黨建工作建設積極組織學生支部黨建建設，發展學生黨員，推選學生入黨積極分子，開展黨的羣衆教育路線在學生中的教育，注重學生黨員綜合素質的培養，幫助3名學生入黨積極分子順利轉爲預備黨員。
20xx年工作已告一段落，我係學生管理工作取得不錯的成績，這將是我們接下來工作最大的激勵，在未來的工作中攻堅克難，將我係的學生管理工作推上更高臺階。
學生管理工作總結5
院宿舍管理委員會到現在已有七個年頭，是一個與廣大學生日常生活密切相關的部門，宿管會現有現有成員80人，其中學生幹部17人，學生幹事63人（辦公室10人，祕書部8人，生活部7人，宣傳部9人，紀檢部9人，策劃外聯部8人，權益部12人）全體成員本着全心全意爲同學們服務的想法走進宿舍，貼近同學，及時瞭解和解決同學們在宿舍生活中所遇到的困難。
我們以“至善至美，傾情服務”爲宗旨，以“團結、務實、進取、創優”爲準則。以創建“健康，衛生，舒適，文明”的宿舍環境爲目標，我們不斷的開拓創新。我們切切實實地做好本職工作，雖然宿管會工作性質相對單一，但管理難度與繁瑣程度並不小。
1、常規開會：
爲總結工作、佈置任務，宿管會堅持了例會制度，週一晚上8點40召開宿管例會，肯定優點，指出不足，明確今後工作重點，提升宿管會幹事工作水平。
2、常規工作：
每週二下午5點30的檢查宿舍，督促同學們保持宿舍衛生，並以每次檢查宿舍的分數評出較優，較差宿舍，並每一次日常檢查的結果進行彙總以紅白榜的形式通報全院，公佈於張貼欄，通過全體成員的努力工作，涌現了一大批優秀文明寢室。
3、常規執勤：
每週日到週四的值晚歸，11點到11點半。每天半個小時，但他們都勤勤懇懇，未曾有過抱怨。
部門總結
身爲宿管會的副主席，我所分管的部門有：祕書部，生活部，辦公室。幹事們在課餘時間自行組織本部幹事聚會，促進各個幹事之間的'感情，增加相互之間的默契，以利於日常開展工作。同時也與其他各部舉行小聚會，促進宿管會各部的感情。
他們在做好本職工作的同時，積極配合其他部門的工作。使各個部門相互配合的能力得以提升。每次活動中，他們都有着自己的責任以及分工，他們都努力地做着，積極配合各部門工作，力求最好！使宿管會的工作得以快速並圓滿的完成。這一切，我都看得見！我都記在心裏！
自由發揮
1、祕書部：每個月一次聚餐，給部門成員過生日。（xxx）
2、生活部：每個月一次聚餐，給部門成員過生日，每天早上7：10晨讀。晚上9點跑步。和宣傳部、策劃外聯部聯誼。（x x）
3、辦公室：每個月一次聚餐，給部門成員過生日。10月底與紀檢部有一次聯誼。（xx）
自主培訓
1、祕書部：培訓寫新聞稿，廣播稿，照相技術。
2、生活部：培訓寫活動策劃，借條，PPT，Word文檔，Excel表格以及總結，
3、辦公室：培訓寫活動策劃書，PPT，Word文檔，Excel表格，會聲會影（剪切音樂，製作視頻）。
相對優點
1、宿管會招新過後，每個幹事雖然對工作不熟悉，但他們懷着滿腔的熱情，發揚不懂就問的精神，積極的做好每項工作，使宿管會得以正常快速的運行。
2、在日常檢查中，宿管會每個幹事，採取公平公正的原則，在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人，始終能做到公平對待。
3、在值晚歸的過程中，每個幹事都遵守着宿管會的規定和他們自己的原則，遵守校規校級，不給予任何人特權，公平對待每個人。
相對缺點
1、正因爲是大一的同學，作爲新生入校，進入宿管會，有很多不熟悉，對於工作，上手較慢。
2、信息的傳達不夠迅速，反饋方面做得不夠好。
3、做事動作不夠迅速。
工作展望
1、在以後的工作中，我們要繼續發揚宿管會幹事的優良傳統，繼承我們“家”的傳統。使我院宿舍在衛生、安全以及文化氛圍方面得以不斷的提高。
2、加強各系生活紀檢部的交流，相互瞭解，相互吸收經驗，共同提高工作效率，便於工作的順利開展。
3、把宿舍管理與宿舍文化相結合，提高同學們的素質修養。
4、希望大家積極努力，不斷更新，提高整體綜合素質，爲了給同學們創造更好的環境而貢獻自己的一份力量。
學生管理工作總結6
本學年計算機系學生工作以思想政治教育網絡工作爲主線，以學風建設爲重點，以基礎文明規範工作爲出發點，學生就業爲落腳點，以服務教學工作爲宗旨，以學風促教風，學風促班風，提高學生綜合素質爲目的，高標準，嚴要求，務實細，創建學院一流的文明系部、書香系部、和諧系部、平安系部爲目標，全面加強學生管理工作。
一、強化了學生的三個方面教育工作
1、思想政治教育工作：利用週一的升旗儀式、主題班會、就業指導報告會、心理講座、每週四的思想政治教育活動日（“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵牆都不能翻越”、《高校大學生行爲準則》、“安全穩定大討論”、“我應不應該提前離開”、“學身邊人做身邊事”等爲主題內容）、班團活動、參觀學習，在學生中開展了理想誠信、成人成材、專業思想和學風教育、文明與法紀、網上文明行、就業指導、安全穩定、心理健康教育、職業與創業教育，自我服務，自我教育，自我管理等教育活動；還和支部一道不斷深入學生，瞭解學生的思想動態，進行學生思想狀況調查，分析、總結，並制訂出相應的教育、整改措施和對策；還着手開展了思想政治工作五進公寓工作（黨團組織進公寓；輔導員進公寓；文化建設進公寓、學生自治組織進公寓；安全穩定進學生公寓）等，全方位、全過程地開展大學生的思想政治教育工作，使我們的同學們端正了思想，明確了方向，堅定了努力向上的信心。
2、行爲規範教育工作：通過三月份和九月份開展的“文明禮儀教育月”活動號召和倡議學生學文明禮儀，戒不良習氣，創文明校園；調整和充實力量加強了系文明監督崗工作；又重新完善和修訂了計算機系班級量化考覈制度，使之更具有人性化和可操作性；簽定團總支、學生會目標責任書；配合學院開展了大學生素質拓展活動；利用學生會和班團幹部的自治作用，加強檢查、通報力度；讓學生黨員進入班級幫助班主任管理班級，加強與學生的溝通和交流；建立班主任與家長的聯繫制度（“給辛酸父親的一封信”活動）；加強對違紀學生的教育和管理；舉辦相關活動，加強了學生的基礎行爲規範教育。現在系部學生違紀率大大降低，絕大部分學生都養成了良好的文明禮貌意識、遵規守紀意識，教學井然有條，自習秩序安靜，衛生乾淨整潔，文明系部已經基本形成。
3、安全教育工作：召開系安全穩定會議，強調安全穩定的重要性，分析安全穩定隱患，提出安全穩定措施；實行每次開會（班主任會議、學生幹部會議）安全強調製；與各班主任簽定班級目標責任書；進一步完善和調整系部和班級的安全網絡信息小組；成立系部的宿舍自管協會，每天晚上對每個宿舍進行檢查，落實到每個學生；及時對夜不歸寢學生進行公開處理；讓政治輔導員進駐宿舍，加大安全檢查力度；要求各班級有心理委員（班委）、安全信息員，加強與老師、學生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞，做到防患於未然。
二、加強了四個方面建設工作
1、制度建設：進一步完善了《班級量化考覈制度》、《班主任工作考覈及獎懲辦法》、《計算機系學生社團管理制度》、《學生黨員入班鍛鍊制度》，制定了《政治輔導員工作要求和考覈辦法》、《計算機系自管協會管理制度》等制度，對各方面工作起促進和規範作用。
2、隊伍建設：班主任隊伍建設：①、選拔有班主任工作經驗，責任心強，有一定工作能力，年富力強的相關學科教師擔任班主任工作。②、利用例會和集中學習班級管理方面資料、先進班主任管理經驗。③、召開了班主任座談會，互相交流，經驗介紹，就專題內容談做法，取長補短；組織班主任到各班級、宿舍、其它職業學校參觀學習；召開了學生德育工作研討會，討論新形勢下，學生德育工作開展的新思想，新對策；定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考覈，結果公佈等以此來督促班主任管理意識、水平、經驗再上新臺階。④、對班主任工作進行測評，瞭解班主任班級管理狀況以及學生的一些心聲。本學年通過自己的工作，班主任老師基本上都能對工作無私奉獻、認真負責、積極進取，在班級管理和學生的思想、行規教育等方面都取得了不小的進步。學生幹部隊伍建設：①、組建和調整了新一屆學生會、團總支。②、學生會，團總支各幹部每週開一次例會、不定時對他們進行指導、培訓、考覈，一週一小總，一月一大總，使學生幹部真正能上傳下達，下情上達，起好學生和老師之間的橋樑、紐帶作用。③明確學生幹部工作職責，制定工作目標，簽定目標責任書，使其有壓力、有動力、有前進方向。④、給學生幹部上黨課、培訓，引導他們努力工作，刻苦學習，做好榜樣和表率，向黨靠攏，培養其中的`優秀學生幹部加入黨組織，調動了他們的工作熱情和積極性。④、召開了計算機系首次團、學代會，選舉了新一屆團總支、學生會，凝聚了力量，增強了戰鬥力。現在，通過一學年的工作，學生幹部的工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務等方面有了進一步提高和成熟，絕大部分幹部都能積極配合老師參與學生管理工作，並取得了很大成績。
3、和黨支部、團總支加強、規範和完善了班團建設：①、成立了業餘黨校，對入黨積極分子培訓、培養，吸引其加入黨組織。②、完善了各社團管理制度，指導他們在校內外、在第四屆科技文化藝術節中積極開展了豐富多彩、富有創意的第二課堂活動和社會實踐活動積極開展活動。如：社團部組織學生開展社會實踐活動鍛鍊能力，併爲班級籃球賽、我愛我家宿舍氛圍大賽、元旦晚會拉贊助，校企聯合（與精益眼鏡公司簽定了三年的合作協議），內外互動，取得了很好效果。青年志願者隊每週堅持到老年公寓或者老幹部活動中心做好事或者爲他們送去節目，受到了老幹部的一致稱讚；社團還開展了社團活動周活動，各種活動大放光彩；並召開了計算機系社團工作會議，表揚了“社團十大標兵”和“優秀社團”，並對前一段社團工作進行了總結。等等都取得了良好效果。③配合支部開展了教工和經濟困難學生結對幫扶救助活動，成立了“計算機系愛心助學基金會“，協助學院爲經濟困難學生提供國家、政府助學金、獎學金；開展了系訓、系徽徵集活動，使學生受到組織和這個大家庭富有朝氣、活力、溫暖，更加熱愛學院和計算機系，更加增強了奮發有爲、積極向上的信心和決心。
4、學風建設：繼續在“勤”、“恆”、“嚴”、“實”、“活”六字學風上下功夫，暢想學風教育的主旋律。每學期開學初就讓每班每個學生制訂了學期學習計劃和奮鬥目標。統計各班上期考試有兩門功課不及格學生名單，載入後進生檔案。組織各班學習成績優秀的學生與後進生結成學習“一幫一”互助小組。還開展了“學習經驗交流大會”、“班級讀書修身辯論賽”、“金秋素質月—計算機技能大賽”、“三進（教室、自修室、圖書館活動”、“優良學風班創建活動”、“考風考紀教育”等活動。在濟源市青少年科技大賽和河南省大學生“挑戰杯”科技大賽和河南省軟件創新大賽中，全院唯一隻有我係7位學生作品報送和獲獎；可以看出我們學生的專業學習已經碩果累累，書香系部正在逐步形成。
三、做好了三個方面工作
1、畢業生工作。一是配合教學口，組織02級畢業生到鄭州科技市場進行畢業實習、鍛鍊。二是加強了02級專升本班學生的考前複習、測試、報名、考試、填報志願以及日常管理工作，34名專升本班學生只有兩名學生落榜，成績喜人。三是對02級、03級畢業生進行就業指導、培訓，邀請五位在不同崗位上有所建樹的畢業生返校進行經驗交流，並協助招就中心，參加學院組織的人才供需見面會，推薦46名學生到深圳富士康、濟源鋼廠、濟源豫光集團、沁北電廠就業。四是配合教學口，完成了02級和畢業生畢業設計答辯工作。五是高度重視畢業生離校前工作，和學院其他部門一道順利、圓滿完成了畢業典禮、學生會餐、辦理離校前的相關手續等工作。
2、20xx年招生宣傳發動和接待新生工作。爲了完成學院下達的20xx年高職招生任務，系裏充分發動，經過班級學生自薦、招就中心選擇，最後有27名學生被抽調參與20xx年招生宣傳發動工作，遠遠多於學院其他系部。經過同學們努力，我們今年分配任務會基本完成。配合學校做好了新生的報到、軍訓、專業教育、思想穩定等工作。
3、配合工作。本學年積極主動、不折不扣，積極系部、學生處、團委和學院其他部門佈置的各項工作和任務。如學費催繳，三個校園創建，宿舍創建，首屆大學生文藝晚會，“學風教育”、“12、9演講、徵文比賽”、學院第四屆科技文化藝術節，第四屆田運會上，濟源市第15次職工運動會等。受到了多次表揚。
四、工作中存在以下不足
1、我們有的同學思想無崇高理想和遠大志向，無成人成材意識，以至於不積極向上，對前途失去信心，得過且過，談情說愛，沉湎於網絡、遊戲，上課睡覺，對學習缺乏興趣，考試出現不及格現象，等級考試過不了關，（像Flash、網頁製作作品質量和水平不高），可見我們的思想政治教育工作、學風建設還應進一步加強。
2、我們有的同學還出現遲到、曠課、曠操、夜不歸寢，吸菸、喝酒，進教學樓穿背心、拖鞋，隨手亂扔雜物，寢室內務差等現象，文明習氣和意識還有待進一步養成和提高。
3、我們有的學生幹部、入黨積極分子拈輕怕重，工作只作表面現象，處理不好工作和學習之間的關係，處理不好思想認識與行動之間的關係，榜樣和表率作用還應加強。
4、我們有的同學大局意識、責任意識、奉獻意識不強，參與活動積極性不高，沒有認識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要。
5、班主任班級工作方法和藝術還有待提高。
6、學生及班級管理，班主任工作是一個大學問，我們現在有的還只是在表面上作些文章，有的採取的還是過去的老辦法，還有待進一步研究和探索。
五、下期努力方向
1、要走出去、請進來，學習兄弟學校和系部的好經驗、好做法。
2、要向書本學習，從理論上和我們的實際工作相結合。
3、要以人本管理爲主，通過學習、研究、培訓、交流、指導、督促，使其在班級管理中貫徹創新精神，使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責任、能力和水平，工作藝術進一步提高。並增強責任感、事業心，工作有針對性、前瞻性，運籌帷幄，把握動向，抓重點，重點抓，反覆抓，抓反覆，一切工作落到實處。
4、要抓好安全和穩定工作。
5、要加強與學院、學生處、團委、教學相關部門和院其它部門的溝通、配合、協調。
6、要把學生工作當作一項課題去研究，使整個系的管理更具科學化、特色化。
在新學年，我們應該總結經驗，發揚成績，解放思想、認清形勢、與時俱進，堅定信心，明確職責、全身心地投入到新學期的各項工作中，把計算機系的各項工作做得更好，再上一個新臺階。
學生管理工作總結7
爲認真落實教育局《關於加強學生安全管理工作》的通知精神，防止學生溺水等各類安全事故在我校的發生，保障學生身心健康發展，維護學生生命安全，結合我校實際，我校開展了系列安全管理工作，現將情況總結如下：
一、開展“防溺水安全教育周”活動。
１、學校及時印發了給每一名學生家長《致家長的一封信》，通報了最近發生的中國小生溺水事件，告知家長必須承擔起監護人責任，切實增強家長的'安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節假日、週末和放學後加強對學生的安全教育和監管，堅決避免溺水等安全事故的發生。
２、通過班報、廣播、主題班會等形式，宣傳游泳須知及溺水搶救互救相關知識，做到安全知識入腦入心，使安全防範意識和應急避險能力成爲學生的自覺意識和本能行動。
二、通過校訊通，加強家校聯繫，做好學生的心理健康教育。
通過校訊通平臺，學校、班級發佈短信１０００餘條，普及科學家教知識，提高家長對學生進行必要的心理疏導和親情教育的能力。
三是各班開展了一次完整的排查活動。
１、將學生中的重點人羣、行爲習慣欠佳的學生、單親家庭及學困生等情況特殊的學生等納入排查視野，建立臺賬，隨時瞭解和掌握學生的思想動態，進行心理疏導，關懷教育，使學生感受到班級溫暖，在學校快樂健康成長。
２、排查各類管制刀具、危險物品，排查教室角落廢棄的木製、金屬製物品，及時清理。
三、加強學生思想品德教育
通過開足開好品德課形式，用健康內容佔領學生的思想陣地，樹正氣、壓邪氣，引導學生樹立正確的人生價值取向，珍愛生命，遠離危險，使學生明理、動情、導行。
四、加強學生在校期間的安全管理。
各校在學生上下學、中午及課間休息時段，明確了值班領導、教師和警衛人員，實行建立校園巡查，防止學生髮生意外傷害事故。
學生管理工作總結8
展望過去，回首已經走完的五月裏我部門所完成的各項常規工作和積極參與的各項活動，在此之中我們有過突出的成績，也有存在不足的地方，面對即將來臨的六月，我們有信心完成這個月裏的各項常規工作任務以及院、系臨時下達的各項新工作、任務，現將六月這一階段的工作做如下計劃：一、常規工作：
1、我部門在這個月裏將在我係學生會主席團、系辦老師的組織領導下開展工作，積極配合院學生會環保部做好環境衛生打掃工作，同時一如既往加深和我係各兄弟部門的合作交流。
2、在這個月裏，我部門將把週一、週三的衛生大掃除工作作爲往月的常規工作來抓，切實做好各個出勤班級的衛生大掃除登記監督工作，積極做好衛生大掃除時出現的各種突發情況，制定處理突發情況後的處理方案，以保我係的衛生大掃除工作正常的.開展。
3、我部門將一如既往的支持和配合院學生會生活部的工作，及時安排我部門幹事到院學生會生活部值班，積極代表我係參與檢查食堂衛生工作。
4、我部門在系裏將如往常一樣，每天晚上配合我係男女生部的晚睡晚歸檢查工作，同時在其他的兄弟部門需要工作上的配合、協助時，我部門也將及時安排我部門幹事到場配合協助，積極加強和兄弟部門的合作交流。二、將要開展的工作：
1、在衛生大掃除中，發現個別班級出勤率不高、打掃不積極、打掃不乾淨等問題，我部門將及時做出一些解決問題的方案，想辦法調動這些出勤班級的打掃積極性，不定期到我係各個打掃區域做打掃班級的衛生打掃動員宣傳，充分發揮我部門帶頭作用，大掃除時同打掃班級在一起。
2、我部門將定期召開我係“各班班長和勞動委員會議”，加強對各班的勞衛工作上的指導監督，同時要求各個班長和勞動委員會後回去召開關於勞衛主題的班會，把我部門的勞衛宣傳傳達到每一個同學，與此同時，我部門將對各個班級的勞衛出勤情況在會上進行表揚和批評。
學生管理工作總結9
20xx年x月，我很榮幸成爲一名大學生村官。在那個迷人的金秋季節我步入了自己的事業征途，轉眼間已跨過了一個年度，我工作已經一年了，這短暫的基層工作讓我收穫頗多，讓初入社會的我多了一份踏實，少了一份虛榮;多了一份謙虛，少了一份高傲;多了一份堅強，少了一份嬌氣。從起初對農村工作的懵懂，到對村官未來道路的彷徨和迷茫，再到現在對農村工作的逐步適應和對未來道路的堅定信心，這期間的種種經歷豐富了我的閱歷，磨練了我的意志，也爲我的人生增添了色彩。現將自己近一年的工作作以總結匯報：
我所在的xx村是全縣22個貧困村之一。到村以後，我對村情民情實地進行調查，儘快地瞭解我村的基本情況，爲更好開展工作打下基礎。五個月多以來我的工作情況如下：
1、包村工作：20xx年xxx村是重點項目村，一是實施了“一事一議”項目;二是實施美麗鄉村建設項目：即對xxx村村部周圍、xx社、xxx社基礎設施進行改造建設。三是拆除土坯房;四是申請立項了人蓄分離式牛棚建設項目：即在xxx、xxx等4個人口相對集中的自然村選擇遠離村莊的舊宅基地建設人畜分離式公共牛棚30座。五是對已完成的美麗鄉村建設項目進行拉量決算。
2、精準扶貧工作：包村之外主要我負責xxx的精準扶貧工作。xxx村是全縣22個貧困村之一，全村有124戶384人，貧困戶13戶38人，20xx年預脫貧戶9戶25人。
3、大學生村官工作：作爲xxx村的大學生村官，平日裏村上的黨建工作主要由我負責，除此之外還對村內的各項資料整理、分類，做好上級文件落實情況。從多角度瞭解村民需求，盡最大能力滿足村民需要。
4、志願服務工作：加入xx縣青年志願者協會xx分隊，目前爲止參加過兩次活動，一是“一家人溫暖xxx20xx年xx項目區發放”，爲全縣困難兒童發放棉衣書包等物品;二是xx鄉志願者“關愛睏難羣衆與山區兒童暖冬行動”，爲xx國小4名學生送去書包、文具、秋衣、水果，爲xx困難羣衆送去茶葉、水果、棉被、衣物等。
5、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議，做好會議筆記，抓好自己分內的事情，協助鄉村做好各項工作，時刻嚴格要求自己;堅持每月在月刊上投稿，提高自己的寫作能力。
通過這近一年的工作，我學到了很多很多，基層工作也是最鍛鍊人的，每天都過得很充實。但我很明確，這離組織的要求還很遠，主要表現在以下幾個方面：
1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位，在工作中常遇到課堂上學不到的知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認識，由感性認識上升爲理性認識，才能把各種工作思路和計劃應用於實踐。
2、工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。平時的工作也很被動，領導安排一件幹一件，沒有自己的想法，不能把各項業務聯繫到一起。
3、能力有待提升。村裏的情況比較複雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理複雜問題時，往往考慮問題不周到。
4、開拓創新意識不強，對自己手頭的`工作沒有沒有想法，缺乏思維，考慮不周。
作爲一名農村的基層工作人員,我時刻擺正自己的位子，認認真真做事、踏踏實實做人，我和羣衆用心交流，虛心請教，正確的認識了農村、真正的瞭解農民，熟悉的掌握了村情，起到聯繫村民和村幹部、村幹部和鄉黨委、政府的橋樑紐帶作用。農村是塊廣闊而複雜的天地，在今後，無論開展什麼工作，我都將動之以情、曉之以理、導之以行，始終把政治思想和實際問題相結合，堅持以人爲本，講實話、出實招、辦實事，做到總結成績不誇大，彙報情況不參假，落實工作不走樣，做一個讓組織和羣衆都滿意的“新農村建設者”。
總之，我在今後的工作、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足。
學生管理工作總結10
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今又一年大學生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。回首過去，在這一學期，在第二臨牀醫學系系主任及專業主任朱瑜紅教授，第二臨牀醫學系黨總支書記及學辦主任雷鳴老師的帶領下，學辦老師及學生會全體成員的密切配合下，第二臨牀醫學系學生日常管理在學辦、學習部、生活部、文體部的共同努力下，雖然還有很多需要改進的地方，但我們也取得了一定的成績。下面是第二臨牀醫學系這一學年所做的努力以及取得的成果：
一、首先是考勤檢查，包括早操，早晚自習和課堂考勤三部分，由學習部和文體部共同負責。考勤檢查採取點名的方式，每月對未按時出勤的同學進行通報批評，並取消本年度一切評優評獎、推優入黨資格。這樣有利於規範同學們養成良好的學習、生活習慣，營造良好的學習氛圍，促進同學身心健康，推動系風、班風、學風建設，促進學生健康成長。
二、其次是文明教室，文明宿舍的評比，由生活部負責。將制度形成後，嚴格按照評選標準對各個教室，各個宿舍進行檢查及打分，最後評選出完成度較好且有自己特色的班級和宿舍，並納入綜測相應的加分中。此項活動對加強班級建設，鼓勵學生自主管理，營造優雅文明，健康向上的學習生活環境，推動班級文化、宿舍文化建設和整體凝聚力，加強校園精神文明建設，豐富同學們的'課餘生活有重要作用。
三、根據管理制度的獎懲辦法，學期末時評選出了一部分課堂考勤優秀的班級、文明教室、文明宿舍，第二臨牀醫學系學辦製作了相應的獎狀對獲獎的集體和宿舍進行了表彰，並給予一定的班級物質獎勵。
最後，第二臨牀醫學系學生工作辦公室希望通過這樣的方式，促進學生良好學習習慣、生活習慣養成、加強班級文化建設、宿舍文化建設的同時，也將學生規範化管理按照學院的指導和要求，行成有序的模式，同時也不斷使我係探索出更有效、更科學、更和諧的學生管理制度，爲我係學生管理工作更好的開展打下堅實基礎，同時也開啓我係更好的管理學生的一頁。
學生管理工作總結11
爲確保學生充實、安全度過清明假期，自動化系德育辦要求各年級在放假前召開年級大會，強化安全教育，提升學生遵規守紀和自我安全保護意識。
一、各年級宣講會議安排：
14級：4月2日8:00教三607
15級：4月2日11:50教三510
16級：4月2日11:50教三508
17級：3月28日15:00階B
二、會議內容
1.放假時間
4月5、6、7日三天，4月4日下午沒課、沒有任務的學生即可離校。4月7日17:00返校，各年級清點返校人數，17級19:00正常上晚自習。
要求準確掌握放假及返校時間，及時返校。
2.放假期間注意事項
(1)來回乘坐交通工具，要注意交通及財務安全，不要私自包車或乘坐黑車外出。在校同學，寢室要經常通風，出入寢室要鎖好門。
(2)春天風大，注意高層建築物，特別注意樓體外瓷磚、廣告牌。吸菸的'同學，在戶外要保證不隨手亂扔未熄滅的菸頭及火柴等明火。
(3)在校外，保管好個人物品，付款時要注意保護好交易密碼，跟陌生人接觸要留心。
(4)不參加未經批准的遊行活動，涉及到國家和人民的，要保持足夠的理性，堅決不參與傷害國家和人民利益的任何形式的活動。
(5)放假期間遵守校規，不組織及參與任何學團組織、社團、老鄉會等各種集體性文娛活動。
(6)合理分配時間，注意勞逸結合，不要沉迷遊戲及網絡，多陪伴家人。
3.成立系及班級自治檢查委員會。在校不回家名單已上報，各班及樓層已指定負責人，系級自治委員會負責人是15級肇相阜，各樓層及班級負責人要配合做好檢查工作。每天寢室人員居住情況有變動要及時與班級負責人溝通。發現違紀情況和突發事件時，及時與本年級輔導員及值班老師報告。
學生管理工作總結12
xxxx年，在各級領導和同事的關心、幫助下，我不斷學習理論和業務知識，努力增強自身理論素養，認真履行崗位職責。本年度的工作概括起來主要有：
一、思想道德方面
積極參加各項政治學習活動，認真學習黨的各項重大政治方針及政策戰略，在政治上與黨中央保持高度一致。堅決貫徹執行上級及學校的教育方針及部署，不斷加強個人政治思想學習，增強黨性修養。在對外國際合作與交往中，嚴守外事工作紀律和規定，以學校、教師、學生的利益爲工作根本出發點，開展學校的國際交流和港澳臺工作。
充分發揮黨員模範帶同作用，工作負責、團結同事，樹立正氣，不計較個人得失。注重與各學院、部、處以及各相關合作機構的協調與溝通，積極發揮團隊合作精神，高效完成各項工作。
二、廉潔自律情況
加強學習不斷提高思想認識。紮實參與各項“廉政建設、反腐工作”學習教育活動，包括學習各相關廉政文件、參加學校組織的廉政學習報告會等。嚴格貫徹落實中央的“八項規定”及厲行勤儉節約的有關規定，在公務接待、公務用車、公務出訪等工作中，嚴格依照各項規定予以實施，帶頭遵守廉潔自律的規定，奉行節約，反對鋪張浪費。
三、履行管理崗位職責情況
遵循“管理、協調、服務、指導”的工作原則，積極爲學校和各學院的教學、科研及人才培養的對外交流合作搭建平臺。具體表現在：
1、積極拓展與國外大學的合作
在鞏固與原有海外大學合作關係的同時，積極拓展新的合作領域和新的合作院校，與xx等十餘個國家和地區xx所高校建立了聯繫，新增合作協議xx份。
2、精心安排外事接待和因公出訪工作
共辦理了教師xx批xx人次的出國出境手續，順利完成了出國(境)手續的辦理工作。本人接待來自xx等十四個國家和地區約xx批，xx人次來訪。在做好接待工作的'同時，宣傳我校，提高我校在國外大學中的知曉度和認可度。
3、積極支持學生出國學習和實習
通過與海外院校聯合培養、校際交流、學生互換、實習見習等多種形式，爲學生提供多樣化的海外學習、實習渠道。
xxxx年，我校派往海外院校學習、實習和培訓的學生人數爲xx名，創歷史新高，與上一年度相比增加了%。
開發了匈牙利佩奇大學3+2項目、波蘭格但斯克工業大學學期項目、愛爾蘭塔拉理工學院項目、臺灣大葉大學學期生項目、臺灣靜宜大學學期生項目、加入了美國迪斯尼旅遊與休閒管理人才培訓項目等8個學生項目。已籌備並將於明年實施美國密蘇里大學2+2項目、土耳其學生暑期項目、加拿大聖力加學生暑期項目和加拿大湯姆遜訪問學生項目等4個項目。
4、留學生工作
留學生管理和服務水平不斷提高，留學生教育口碑逐步確立。xxxx年我校長期外國留學生總數達到xx人，其中，學歷生xx人，同比增長xx%，學歷生佔外國留學生總數的xx%;學歷生生源國從9個增長到xx個，增長xx%;研究生留學生由4個增長到7個，增加xx%。目前共有xx個本科專業和4個研究生專業有外國留學生就讀。
5、外籍教師管理
共聘請外籍教師xx人，其中長期外籍教師xx名，短期外籍教師xx名，這些外籍專家對學校的國際交流與合作起到了良好的橋樑和紐帶作用。積極申報上海市“海外名師”項目，獲批2項計算機專業一項(xx萬元)和食品工程專業一項(xx萬元)。
6、參加上海教育博覽會教育國際化展並獲嘉獎
xxxx年xx月，參加xxxx第十一屆上海教育博覽會教育國際化展我校展臺圍繞本屆教博會“面向現代化、面向世界、面向未來”的主題，集中展示學校本科中外合作辦學項目和中外合作辦學機構的`辦學理念與特色，宣傳了我校學生海外學習實習項目所取得的成績，取得了良好的參展效果。我校展臺通過現場觀衆投票，榮獲“xxxx上海教育博覽會教育國際化展優秀風采獎”。
7、舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周
舉辦“應看世界”第二屆校園國際文化周。文化周系列活動從xx月xx日正式開始，活動內容豐富、形式多樣，包括有外事禮品創意作品展、教育講壇、學生海外學習實習成果彙報會和中外學生聯誼會。校園國際文化周將世界帶到校園，增強校園國際化氛圍。
四、參加教育培訓情況
利用文件資料及各種傳媒認真學習中央文件和國家政策法規，積極參加兩級中心組學習及各類培訓，明確思想工作的主旨方向，努力提高自己的政治思想水平，掌握外事政策。特別是在幹部講壇的學習過程中，加強了黨性修養;在黨的羣衆路線教育實踐活動中，明確了宗旨意識;在管理實踐中、在領導的引導幫助下，自身的理論認知和運用水平得到了進一步豐富和提升，崗位意識和責任意識進一步增強。
今後我要進一步加強理論學習和業務學習，在領導的支持和老師們的幫助下，一如既往的努力工作，爲完成我校的歷史性任務做出自己應有的貢獻。
學生管理工作總結13
⊙社團管理中心內：
1）四月初做好社團管理中心大會籌備工作。
2）4月18日正式召開社團管理中心成立大會，並選舉了主要負責人員。
3）爲五月份的校園文化藝術節做好前期工作。
⊙海貝藝術團：
1）爲我校5月份的校園文化藝術節的開幕式籌備節目。
2）參加了4月23日xx市大學生畢業歌會。
⊙計算機協會：
1）選舉產生了下屆的負責人。
⊙公關協會：
1）4月20日召開了全體會員會議，討論並通過我“紅五月”活動方案。
2）與東校區公關協會聯繫，商量共同舉辦首屆“禮儀風采”大賽的相關事宜。
⊙季候風文學社：
1）4月7日參加文韻理工文學研討會，文協李建樹老師蒞臨指導。
2）4月14日參加萬里剪岡文學社舉辦的文學研討會。
3）4月23日參加寧波大學看潮文學社舉辦的.茶話會。
4）擬定文學社候選人。
5）《季候風》第五期特刊出版發行。
⊙啓雲書畫社：
1）公開選舉，選出新一屆候選人名單。
⊙乒乓球協會：
1）和外校進行友誼賽。
⊙領show時尚協會：
1）確立紅五月的活動方案。
⊙交誼舞輔導團：
1）四月份將“交誼舞輔導團”正式改名爲“交誼舞俱樂部”。
2）通過民主選舉選出四名新負責人。
3）積極籌劃和排練，爲五月份與紀檢部合作的交誼舞大賽做好準備。
學生管理工作總結14
一、明確做好組織部以下的工作職責：
1、瞭解和掌握各支部的組織狀況，經常與各支部組織委員保持聯繫，檢查督促各支部的組織生活，搞好團建、推優、評優工作，督促各支部的團活動正常進行；
2、建立全系團員花名冊，負責指導各支部做好對要求入團積極分子的培養和考查，積極穩妥地做好新團員的發展的工作；
3、負責團的組織建設和團活動的組織策劃管理工作，負責做好新團員的發展工作，超齡團員的退團工作，轉接團的組織關係；
4、抓好團總支的'組織建設和組織管理工作，健全團總支各項工作制度；
5、依時做好全系團費的收繳、團員統計，協助團委做好團員證的頒發，及每年團員民主評議和團籍註冊工作；
6、協助採編部負責系科學生會各類資料（工作計劃、總結、報告、通知）的起草、發送、並歸檔；
7、負責大一各班班級的自習考覈評比工作；
8、系科交給的其他任務。
二、組織部各項工作內容：
1、在新的一年裏，我們組織部努力完成各項工作，妥善安排好各項任務，積極配合輔導員進行相關工作；
2、財管系團委學生會招新工作：招新工作的開始，同學們積極踊躍的報名，在半個月的考覈期中，通過相應的考驗，最終成爲我們組織部的一員，並相信他們能在日後的工作中克服困難，順利地完成團委學生會交給我們的任務；
3、新生團員檔案整理以及關係轉入：爲了搞好團支部團員檔案管理工作和對團員的考覈工作，從團檔案的收繳、整理、統計到蓋章確認，經過了組織部全體部委、幹事的集體努力、合作。我們順利地完成了團員檔案的整理、團關係轉入這項工作；
4、建立全系團員花名冊，從新清點了全系現有的團員人數及團員情況，使團委工作得以順利進行；
5、團證蓋章和開收據：在各班的團證及團費的收繳過程中遇到了一點困難，進度比較緩慢。通過輔導員的教導和本部門幹事的協助，收繳團證團費的工作得以有序地進行；
6、團證補辦以及入黨申請書的收繳；
8、配合並策劃其他部門舉辦辯論賽、晚會等活動；
9、舉辦團日活動。
三、工作心得體會：
1、我們部門作爲團委學生會的主要職能以及日常職能部門，組織部有着它特別的工作性質和要求，首先要求每個人都是一杆秤公平。其次又必須是一名好的金匠細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。
另外，組織部還必須做到管理好各班團支部活動，負責安排團幹部培訓工作，搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考覈工作，評優推先，推薦入黨、入團，收繳團費，做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會彙報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我們細心、耐心的工作作風！
2、在一陣陣雷鳴般的掌聲伴隨下，我們財管系舉辦的各類活動獲得比較好的成績。回顧這些活動臺前幕後的各項工作大體上是不錯，在大家的共同努力下，本部門順利地完成了系科學生會分配給我們的任務。從中收穫到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕鬆自如從而達到最優的效果。我們部門的幹事們能在這次的工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解，增進了與其他幹事之間互相合作的信任感，以便在以後的工作中更加順利地完成我們的工作。
學生管理工作總結15
根據x教體文xxx號《關於進一步做好中國小生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理的通知》要求，我校對學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的檢查和總結，現將有關情況報告如下：
一、總體要求
(一)提高思想認識。抓好學生“五項管理”，看似小事，但都是關係學生健康成長、全面發展的大事，也是廣大家長的煩心事。學校要站在爲國家培養高素質建設人才的高度，增強工作使命感責任感緊迫感，細化工作措施，做細做實各項工作。
(二)加強宣傳引導。加強“五項管理”，是促進學生健康成長的有效路徑，也是學校提質發展的必然要求。學校要加強宣傳引導，推動家庭、學校、社會共同營造有利於未成年人健康成長的社會氛圍和良好的'教育生態。
(三)強化督導問責。學校校長是“五項管理”的
第一責任人，加強對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查，對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴肅追責問責。
(四)及時總結上報。學校在開展“五項管理”工作中好的經驗和做法要及時梳理總結。
二、工作措施
1.切實減輕學生課業負擔。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率;爲杜絕學生作業完成不了，學校進一步規範學生作業，增強學生作業的有效性和針對性，做到少而精，從源頭上減輕學生作業負擔。
2.重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態，而學生睡眠情況是關鍵，爲做好和改善學生的睡眠情況，需要藉助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關注小孩的睡眠質量並宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。並動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養成良好的作息習慣。
3.規範學生手機、電話手錶管理。加強學生電話管理工作，學校積極動員部署，科學引導，家校聯動，確保管理工作取得實效。發送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。
4.加強學生讀物管理工作。近年來，我校積極營造書香校園環境，加大資金投入改善了圖書室，增加了大批國小生圖書、刊物，學校閱覽室由專人管理，週一至週五全天向學生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍，積極組織師生參加各級各類讀書徵文比賽活動，並取得了較好成績。
5.提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、保證學生每天鍛鍊一小時，增強學生的健康體質，每年在全校範圍開展學生體質健康測試，做好數據全面真實，並對各年級學生體質情況進行分析，通過採取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反饋，通過鍛鍊和引導，不斷改進學生的體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學生愛眼護眼的意識，並利用預備開展眼保健操，將學生眼保健操情況入班主任工作管理。
