在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的你是我的偶像作文，希望對大家有所幫助。
凝眸文題，不覺間想起你_詩仙。你的母親夢到長庚星，你就來到世上並留下了不朽之作。與誕而滿屋緊光，鳳凰下世何以異，太白你堅守清高，不畏強權“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。《夢遊天姥吟留別》中，你“腳著謝公屐。身登青雲梯”。你夢到“仙之人兮列如麻”這何嘗不是一種懷才不遇時的嚮往呢？《蜀道難》中，你發出“噫籲嚱！危乎高哉！蜀道難，難於上青天”驚到你的不只是蜀道之難和高，也是對朋友的擔憂，更是對高官的遙不可及的驚奇，《宜州謝朓樓餞別校書叔雲》中，何事讓你發出“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂”的感嘆呢？難道不是人生在世不稱意，明朝散發弄偏舟嗎？不稱意何爲？乃懷才不遇。你把詩文、雅韻留給後人細細評說。
余光中的一首《尋李白》這樣評價：“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個盛唐”。從開元到天寶，從洛陽到咸陽，冠蓋滿圖車騎的喧囂，不及千年後，你的一首水晶絕句輕叩我額頭。
詩仙，我敬仰你，我讚美你，不拘小節，不爲強權，讓我陶醉良久。
你是我的偶像作文2我的偶像不是什麼有名的人，是一個平平無奇的中國人，對別人來說是這樣。但對我來說，不是。她是我的偶像，我的天使：而且我將來一定會成爲她這樣的人。
我的偶像也是我的英雄，經常將我從水深火熱之中救我出來。有一段時間我不好好學習，只知道玩，她注意到了，她開始跟我一樣玩，天天都在玩，剛開始沒什麼，後來受不了了，就說了說她：她和我說跟我學的，我恍然大悟，開始一天天變好，剋制自己，學習也慢慢變好，不再貪玩。後來，我的偶像說現在你玩也玩不出什麼，你現在多吃苦，以後啊有的是時間去玩，樂子也變多了，這就是我的偶像，一個明事理的人。
某次期中，發了成績，那叫一個慘。我看着慘不忍睹的成績，欲哭無淚了。放了學，我忐忑不安的走在路上，路似乎比以往都要長。天昏昏沉沉，好像快要下雨了，我加快了腳步。一路上，我想該如何辯解這次成績，沒有注意腳下，被石頭給絆倒了。只擦破了點皮，沒什麼大礙。在家的大門口我看見她拿着雨傘，想來接我，但忘了時間，她注意到我手上的傷，問了問怎麼弄的，但她並沒有問我成績的事。回到家，她立即去找藥，幫我處理傷口。吃完飯，我想把成績的事跟她說，她並沒有訓我或是說什麼。只是安慰我並說，盡力就好，下次再努力努力。這就是我的偶像，天使般的溫柔。
我的偶像就是我的母親，一個偉大的母親。
你是我的偶像作文3當歷史的長河消逝在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進的動力。
顧城曾經說過，黑夜給了我黑色的眼睛，我會用它來尋找光明。在我心裏，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點，可他選擇了堅守責任；也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心裏放不下鄉親；也許陳健可以違背諾言，到上海去發展，但他銘記着他人的恩情；也許從飛可以享受榮華富貴，但他心繫着貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵着我、推動着我。
偶像，它是你前進的動力，當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不是君”，你會看清自己的目標；當你失落時，讀到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在只是一隻柔弱的雛鷹，但你有藍天作爲你的偶像，只要你心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作爲你的偶像，只要你鍥而不捨，終會擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作爲你的偶像，只要你堅韌不拔，終會長成參天大樹！
偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們用知識爲船，用行動爲帆，用偶像爲舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。
你是我的偶像作文4《三國演義》我相信大家再熟悉不過了，這本書將上百個歷史人物描繪地栩栩如生，有心直口快的張飛、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰的關羽、狂妄自大的曹操……其中我最喜歡的是諸葛亮，他是劉備的軍師，憑着自己的聰明才智和過人膽略爲蜀國奠定了半壁江山。
既然是軍師，他爲劉蜀提供了無數的良謀奇策，一次次使他們轉危爲安，化險爲夷，使劉備從弱小變成強大。大家都知道諸葛亮的一計是火燒博望坡，趙雲引曹軍入林，而後兩邊火光四起，曹軍見了立馬逃走，他們互相踐踏，死者無數。這一計使諸葛亮一戰成名，博得了蜀軍的信任。大家更爲熟悉的火燒赤壁，空城計，七擒孟獲等等都是諸葛亮的傑作，都充分地說明了他在三國中是個獨一無二的謀略家。
諸葛亮知識非常淵博，可謂是上知天文，下知地理。在草船借箭和巧借東風中，他用肉眼觀察天象，準確地預測三天後的天氣變化，從而實現自己的目的。
諸葛亮也很會雄辯，在舌戰羣儒中，他的話語使吳國謀士個個啞口無言再也不敢發難，從而使得孫劉結盟。當然，他的膽魄更是勝人一籌，在空城計中，面對司馬懿的幾萬大軍壓境，他卻十分冷靜地彈着琴，琴聲悠揚淡定，使司馬懿聽得寒從腳起，最終竟然不戰自退。
我就是喜歡諸葛亮這些優點，他是我一生的偶像。
你是我的偶像作文5目光穿梭在白紙黑字之間，心已跨越到多年以前。我跟着時間和歷史的腳步，來到了偶像身邊。對他的欣賞，油然而生。
貝多芬——你是我心中的偶像。
人們總以爲你因失去聽覺而無法聆聽生命的旋律，以爲你在悲哀、呻吟、憤怒、孤獨中度過後半生。可當我聆聽你的音樂時，凝視你捉摸不透的面孔時，我看到了你的頑強、執着和樂觀。
我欣賞你，欣賞你的頑強。雖然上帝使你雙耳失聰，陷入了無盡的幽寂中，聽不見鳥鳴，聽不見泉水的潺潺聲，聽不見生活的語言。但你沒有自暴自棄，而是一鼓作氣，讓自己的生命綻放。你那豔紅如火的頭髮，顯示了你是多麼熱情。深邃的目光積蓄了你對生活的熱愛，對音樂創作的渴望。你用孜孜不倦的.創作，帶給了人們最動聽、最美好的樂章。《月光曲》、《生命交響曲》，樂曲中，我看出你心中的渴望、對美好的嚮往。聆聽你的交響曲，我神情嚴肅又熱血沸騰。
我欣賞你，欣賞你的樂觀。雖然你有時對生活表示不滿，暴露出急躁的一面。其實你的內心靜如止水，你想挽回安寧、平靜的生活，你用樂觀撫平內心的那份浮躁。
面對上帝給你的不幸，你波瀾不驚，可能連上帝都爲之感嘆吧！你那有力的十指，奮力地敲擊出生命的交響。你把對生活的希望、對生活的熱愛全部注入一個個音符中，讓聽者彷彿走進了貝多芬的內心世界，竟沒有一絲悲傷，竟聽出了許多喜悅與嚮往。
哦，我的偶像——貝多芬！
你是我的偶像作文6我心中的偶像就是----一個陌生的大哥哥。
在一個星期天，爸爸帶我去全民健身中心游泳，我換好泳衣，泳帽和泳鏡後就衝向泳池。
當我進到水裏時，看到水池裏有個人怪怪的，他看上去已經是個20來歲的大人，但個子卻矮矮的像個八九歲的小孩子，臉上有着一雙炯炯有神的眼睛，正在那努力地學浮水呢。
當爸爸也走進泳池時，我就好奇地問爸爸：“爸爸，那個大哥哥怎麼長得怪怪的！”爸爸說：“你可千萬別笑話人家啊！他應該是患過小兒麻痹症。”我聽了心中暗自敬佩這個大哥哥，他雖然身體有缺陷，卻沒看到有任何的自卑與壓力，真棒！
一個星期後，我又去游泳，又在泳池裏看到了那位大哥哥，他這次可以浮水了，很開心很快樂。我真爲他驕傲！
不久就放暑假了，我就可以經常去游泳，也能經常能看到那個大哥哥一直在努力學着遊，從會憋氣，到會浮水，到能遊起來……到暑假快結束的時候，這位大哥哥已經能喚氣遊得很好了，比普通人遊得都好，就是動作不自然。也許他不知道，有個小妹妹在一直被他的精神鼓舞與激勵着，讓她的游泳技能比之前進步了好多呢！
大哥哥，我想對你說：“不管你現在在哪，你的那種精神一直會激勵着我，你是我心中的偶像，我要時刻向你學習。”
你是我的偶像作文7你們有自己的偶像嗎？是古代的人物？還是現代的名人？還是歌星、影星、球星？偶像不只是喜歡他的一個人，還喜歡他的性格、相貌……我就來說一下我的偶像吧！
我的偶像是我的媽媽，我的媽媽有着一頭烏黑的頭髮，不大不小的眼睛，月亮型的眉毛……我的勤奮就是從媽媽那裏學來的，他工作的時候態度非常認真，在家做家務的態度也非常勤奮，認真。我長大以後，我懂得了母親的辛苦，於是我就開始幫助媽媽分擔家務。
我的媽媽開心的時候是一種樂觀的笑容，她是比較樂觀、開朗的一個人，很少有不開心的時候，不開心的時候有一種憂鬱的眼神。
我的媽媽不工作的時候，就會出去逛街都會打扮得很漂亮，他平時喜歡穿白色，黑色，灰色的衣服。頭髮是短在脖子那裏，非常的好看。
我的媽媽比較喜歡運動，自從她運動起，以後我也跟着喜歡運動了，他早上有時候跳一下健美操，轉一下呼啦圈。晚上就喜歡去湖邊走一走。
我的媽媽讓我吸引的地方就是愛運動，很漂亮，我的愛運動就是從我的媽媽的身上學來的。
我的媽媽的特點，雖然和別人不一樣，沒有別人的那麼好，但是在我的眼裏是最好的，所以，我的媽媽在我的眼裏是我的偶像，偶像不能隨隨便便的，要認真找好自己的偶像。
你是我的偶像作文8夏天的西瓜將成熟了，櫻桃也笑開了花，臉漲地紅彤彤的……一晃又到了跳繩的比賽時間。
太陽如火如荼地烤着大地，下一節便是體育課了。同學們都躍躍欲試，只有我無精打采，有氣無力地趴在課桌上，想着那討厭的跳繩比賽，又想着自己要被太陽烤得像紅薯似的而愁眉不展。“你怎麼拉？”我的同桌問：“是不是中暑了？”她摸了摸我的額頭。我一看事情有了轉機，頓時心中暗暗心花怒放，我說：“是的，有可能把。要不你幫我向體育老師請個假，我頭很暈。”我裝出一副有氣無力的樣子，看着同學們個個像小鳥一樣地飛出了教室。直到風平浪靜，教室裏只剩下我一個人了。我慢吞吞地打開了電扇，一陣清涼的風朝我吹來。“哇，真舒服！”我享受着這舒適的環境，張開雙手，趴在桌上呼呼大睡起來。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……實在是太無聊了。我把目光投向操場，看見有的同學大汗淋漓，有的累得上氣不接下氣，滿臉通紅，像一個烤熟的大螃蟹。“哈哈！這些大笨蛋！”我自言自語道。心中十分慶幸自己的英明決定。突然，我看見了一個熟悉的身影——李晴，他真精神抖擻地跳着繩。可是他是剛生完病回校的呀？！怎麼還去參加跳繩比賽了？這一楞讓我十分慚愧———連生病剛好的人都這麼堅持不懈，而我卻裝病不去爲班級爭光。
李晴，雖然你是個普通的人，但這時你是我的偶像！我不顧一切地衝出了教室去參加跳繩比賽了。
