在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的走進校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進校園作文1
走進校園，美好的校園生活就開始了。
我們校園裏有一個小花園，花園裏的小樹啊、小花啊、小草啊，都長得十分茂盛。不管有什麼煩惱，只要來到這裏，你就會立刻忘了煩惱，忘了疲勞，忘了……
我們校園裏有一棵巨大的雪松，不管颳風下雨，它總是堅定地站在那裏，從不動搖。常年穿着一身好看的綠色衣服，守護着校園。
我們校園有兩座高高的大樓，一座叫逸夫樓，一年級、二年級的小朋友就在那裏快樂地學習如何變得像一個小大人。另一座樓叫行知樓，高年級學生就在這裏學習，在這兩座大樓的中間有一座天橋，這樣，我們就可以輕鬆自在地在逸夫樓和行知樓之間走來走去。
我們操場包括了四部分，第一部分是籃球場，我們就在那打籃球、運動。第二部分是足球場，我們在這裏跑步，男生們最愛在這兒踢足球。第三部分在中間，是我們的司令臺，能站在司令臺上發言可是件光榮事。第四部分是一些運動器材，有雙槓、乒乓桌等。
我們校園是不是十分漂亮，那你的校園是怎樣的呢！
走進校園作文2
河南省實驗國小新校園從20xx年就開始施工了，直到20xx年3月27日施工完畢。
週一，我們在新教學樓裏站好隊伍，整齊的走下樓去。我們站在新的校園裏，老師向我們提出了新的要求，劉老師教了我們新的手勢。一、把一隻手做成數字“1”的樣子，放在嘴的前方，意思是：請您安靜；二、把一隻手併攏，胳膊擡平，手心衝外，意思是：請您慢行。
下面來說說我們的新教室，我們的新教室寬敞明亮，黑板也比原來的大一倍，老師爲了讓我們更好的學習，還給我們準備了多功能電腦。
我們有美麗整潔的新校園；我們有寬敞明亮的新教室；我們有認真負責的好老師。我們更要好好學習，遵守紀律，愛護學校裏的一草一木，以飽滿的精神狀態，嶄新的新風貌投入到我們新的校園生活中！
走進校園作文3
現在已經是夏天了，烈日高掛在頭頂，烤焦了樹葉，烤焦了草地，烤得卵石火炭似的發燙，走在上面就像是在火山口上行走。儘管烈日炎炎，但走進校園還是別有一番風采。就像我們校園裏的那棵雪松，那綠油油的葉，就像針一樣尖銳，似乎可以刺透一切招惹它的東西，它相貌平凡，它不像花草那樣招人喜愛；它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子，而是它別具一格的品格：風雪壓不垮它，狂風吹不倒它，這樣的品格不正是我們國小生所應該具備的嗎？
走進校園深處，展現在大家面前的，就是個大操場，操場是同學們的聖地，在這裏，他們可以無拘無束、自由地嬉戲，儘管已是烈日炎炎，但還是不能阻擋同學們的腳步。
再往裏走，就會看到一棵棵生機勃勃的小樹，他們就像衛士一般，時時刻刻守衛着我們的校園，他們都爲走進校園增添了幾分嫵媚！
校園是我一生都讀不盡的書。啊！校園，好一個多姿多彩的世界！
走進校園作文4
這是一個向上的目光，因爲首先看到了旗幟——那飄揚着希望和信念的旗幟。她在校園中聳立着莊嚴，俯瞰着遍地的華彩和一顆顆勃發向上的心。鮮紅的旗幟啊，不斷擡升着理想的高度！
這是前進的步伐，因爲首先踏響了節拍——那糅合着召喚和朝氣的節拍。她在門口孕育着征程，催生着無窮的知識和一級級駛向港灣的美。律動的節拍啊，不斷跳躍着凌雲的壯志！
是的，這是向上的目光，這更是旗幟不斷刷新的目光。它需要充實，它必然充實。知識的瓊漿能夠澆灌乾涸的心田，目光更亮！
是的，這是前進的步伐，這更是大潮不斷推動的步伐。它需要更替，它必然更替。理想的火炬能夠照亮遠方的目標，航程更遠！
走進校園，即是走進綠樹掩映的神聖殿堂，就是走進園丁耕耘的沃土，更是走進希望發掘的溫暖、理想啓程的原點。
走進校園，就是走進教與學的最佳結合；粉筆總能連接兩個神奇的平臺，黑板總能開墾未名的處女地，教鞭總能指點錦繡江山，鼠標總能點擊虛實的世界。用陽光紡織夢想，以感恩的心情尋覓溫暖，每一堂課都是一段理想的航程。
走進校園，就是走出自滿；走出校園，就是走進明天！
走進校園作文5
我們的校園，是一個美麗的校園。每走進我可愛的校園，一股神清氣爽的感覺就朝我撲過來。
春天，校園生氣勃勃。桃花妹妹不再害羞，張開她那粉嫩的小臉蛋兒，對着人們微笑。蜜蜂哥哥指揮着蜜蜂軍隊來採蜜了，蝴蝶撒着歡趕來湊熱鬧。小鳥更不用說，站在枝頭嘰嘰喳喳放聲。小草弟弟從泥土裏探出頭來，東張西望。教室裏傳來同學們琅琅的讀書聲。
夏天，校園裏成了綠色的海洋。在教室裏正前方的草坪上，種着一排排高大的樟樹，樟樹像一位位戰士在放哨，保護着我們，爲我們擋住火辣辣的陽光。孩子們滾熱的臉頰，一到樹蔭底，馬上就涼了下來。
秋天，校園裏一片夢幻。樹上，葉子變黃了，風兒寶寶打了一個噴嚏，樹葉就飄了下來，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶正準備降落休息一會兒呢。
冬天，北風呼嘯。刺骨的寒風吹到同學們的臉上，冷得同學們瑟瑟發抖。這時，有些樹的葉子都掉光了，只有那松樹的葉子綠的那麼蔥鬱，那麼顯眼。
我的校園真美麗，我愛我的校園。
走進校園作文6
清晨，我走進曲江中學校園，一種大自然清爽的感覺讓我心曠神怡，心神愉悅，心靈迷醉。
一進校門，路兩旁整齊的香花樹就讓我盡享花香芳醇的愜意，再往裏走，成片碧綠的翠竹在風中翩翩起舞，散發出清涼的氣息讓我爽頭胸懷。綠草如茵的草地上鑲嵌着各種顏色的花朵，被露水打溼的花瓣更顯鮮嫩雨滴，挺拔的青松聳入雲霄，茂盛的松林繁榮着優雅的校園，用石塊鋪成的校園小道洋溢着古樸而又不失現代的時尚氛圍，三五成羣的學子穿梭於小道上，時時傳來朗朗的讀書聲，好一個青春如畫的校園。年復一年，從這裏培育出無數的`國家棟梁之才。
這裏遠離城市的喧囂，遠離塵世的紛擾，這裏可以傾聽鳥雀的歡歌，可以聆聽雨兒的輕唱，這裏可以讓思維在天國裏自由馳騁，可以讓靈魂更加純潔明靜致遠。
我多想長久的駐足於此地，讓它帶給我沐浴心靈的芬芳；我多想時光可以輪迴，讓此良辰美景繽紛我的少年。
走進校園作文7
“早早去上學，天天不遲到。”每一天我都會唱着這樣的小曲，迎着朝陽去上學，走進邁皋橋中心國小。
走進校園，看迎客鬆伸長着它的枝條，昂首望着老師們和同學們，它用它的枝條做成了“請進”的樣子，好像在說：“同學們你們好啊，老師你早啊，”又像正看着我們升旗臺下進行升旗儀式。看同學們精神飽滿，筆直的站在操場上。看升旗手用力的升起國旗，看五星紅旗在同學們和老師們的注視下慢慢升起，大家都屏住呼吸。
來到教學樓，聽？教室裏傳來讀課文的聲音，唱歌的聲音，讀書的聲音，看同學們都盯着老師，眼睛一眨都不眨。叮叮玲，下課鈴響了，同學們跑出教學樓，跑向了操場。
看原本安靜無聲的操場，頓時人聲鼎沸，有一個同學拿着足球說：“我們來踢足球好不好？”其他同學異口同聲說好。一場足球賽開始了，看他們搶着球，看，一個同學用腳帶着球，“砰”足球奔跑着向足球門衝去，“咚”，足球進了球門，操場上一陣歡呼。
我愛校園，我更愛修校園的人們。
走進校園作文8
咦，這是什麼地方呀！環境優美道路兩旁綠樹成蔭，這就是我美麗的校園，讓我帶你們參觀一下。
走進我的校園，校門口有一個鐘，“鍾”的最上方就是“鐘錶”，“鐘錶”的左右下方有許多小窗戶，我很好奇這些窗戶是幹什麼的。我的校門真“奇特”！
踏進校園，是一個“足球書本”的雕塑，“書本”上寫着”爲中華之崛起而讀書”，激勵我們好好學習，將來做對國家有用的人。道路兩旁是一棵棵大樹，下面有小板凳，可以在那裏歇息、讀書。
走向操場，你會看見一個“小籠子”，那是我們學校足球隊訓練用的，他們平時訓練很辛苦，但可以看出他們很享受，因爲他們是那麼熱愛。“足球精神”在我們校園中傳承着，每個學生都能感受到這股激情。
我們學校還有一個特色便是“文化楹聯”，楹聯是我們的民族文化，其中有一段是這樣的“天對地，雨對風。大陸對長空，山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱霧濛濛，日下對天中……”
這就是我美麗的校園。
走進校園作文9
漫長的過去了，我們又迎來了新學期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的。我們都興奮地討論着：新的語文會怎麼樣呢？聽說我們擴建了，不知道會變成什麼樣呢！
走進校園，學校門口擺放着許多的祝賀花籃，嶄新的教學樓矗立在我們的眼前。原本教學樓古老的外牆也刷上了淡橙色的油漆，看起來像新建的一樣。咦？這裏本來有幾間教室，現在已經改成通向新的通道啦！通道內外都掛着各色的氣球穿過通道，一個新和一棟嶄新的教學樓映入眼簾。在操場上還有一個深紅色的小舞臺，大概是爲我們學校擴建竣工剪綵準備的吧！聽們說，那棟淡橙色的教學樓裏面就是我們學校的食堂和電腦教室。這樣，我們學校的食堂也更加正規了！而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了，我們可以在學校新擴建的操場上體育課了！剪彩儀式開始了，歡慶的音樂聲在校園中迴盪
麻雀雖小，五臟俱全。我們學校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時間就要離開這裏了，希望能在這裏留下更多歡樂的回憶
走進校園作文10
在歷史悠久的苴鎮，有一座美麗的校園，那就是我們美麗的德耀國小。
春天，一個新的學期開始了。我和小夥伴們一個假期沒見面，都快不記得彼此的名字了。老師發新課本到我們手上時，我們都格外開心。新學期，新開始，我要像春天一樣有一個好的開始，以美好的心情好好學習，天天向上。
夏天，雨水比較多，一場雨過後，操場上的沙坑裏會有一些小水坑，有的同學會挖水道，把沙子壘起來玩，可開心了。
秋天，秋風颯颯，一陣秋風吹來，有的葉子在風中旋轉着跳起舞來，像一隻只美麗的蝴蝶，葉子飄落到地上，積了厚厚一層，從遠處看，就像金黃色的地毯，有的葉子紅紅的像火苗一樣在空中跳躍着，彷彿在證明自己的美。
冬天，寒風凜冽，有時還會下雪。雪花將校園鋪成白色，同學們穿着五顏六色的羽絨服，在操場上打雪仗，滾雪球和堆雪人。歡聲笑語，盈盈笑臉，將學校裝點得格外動人。
這就是我們美麗的校園。
走進校園作文11
我的學校是個非常美麗的地方，不但環境優美，還有藝術特色。
清晨，踏進學校，會看見一座高大的教學樓，教學樓一共有四層，每層樓都傳出朗朗書聲。
從大廳裏穿過，我們會看到一片寬闊的操場，紅色的跑道環繞着綠色的籃球場，呈橢圓形。
操場的東邊是旗臺，共有三根旗杆，旗杆上高高飄揚着鮮豔的國旗，還有如天空般碧藍的校旗。旗臺的後面是一座花園，名叫怡心園。同學們，下課了，經常去那走走，散散心，那的確是個休息的好地方，牆上還貼滿了名人名言，休息之餘還能學學知識。
操場的西邊是一座花壇，花壇裏種着各種各樣的花啊、草啊、樹啊……
來到操場的南邊，是一座多功能大樓，美術室、科技室什麼的應有盡有。
往西走走，是乒乓球場，同學們都喜歡在那裏切磋球技，我也不例外。總喜歡和我弟弟切磋切磋，陪他練練球。
美好的一天都在校園裏度過，我真心地喜歡上了我的校園。
走進校園作文12
馬上就是九年級的學生了，心情既緊張又興奮，既有對九年級未知生活的緊張，也有對馬上就要到來的中招考試的
九年級，學習肯定比八年級要緊張許多，因爲我們都面臨着一個共同的難題――會考。雖然聽過許多比我大的學長和我分享過會考的感受，但我還是很緊張，因爲它是決定了我們高中三年，乃至人生的大考。
九年級上學期，是一個很好的衝刺機會，我們一定要好好努力，還是可以彌補之前的不足。而且到了九年級又多了一門化學課，說明我們又有了一個超越別人的機會，所以我們一定要好好抓住。
到了下學期，我們根本沒有時間學習。放完寒假回來，就要面臨實驗考試，緊接着的就是體育考試 ，然後就是二模。最後就是會考了，所以時間很緊張，我們還要練體育和實驗，因爲一定要保證這兩個是滿分，纔不會給我們拖後腿。我們根本沒有時間去學習，所以最好的進步機會就是上學期了。
九年級，我來了。儘管你不怎麼有趣，也不怎麼讓我們期待，但我還是對你充滿希望，因爲，努力的人也總會是幸運的。
走進校園作文13
站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學樓。
教學樓的前面，左側是實驗樓，右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯接起來，甬路兩邊是花壇，花壇裏面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒着向下生長，眼看就要達到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙着採蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裏還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花，遠遠看去好像掛着一匹美麗的花布。
教學樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來，空氣裏有一股淡淡的清香。
這就是我的校園，我最喜歡走進校園。
走進校園作文14
我們的校園像空中花園一樣美麗，就像主題公園一樣富有詩意。
走進校園，首先映入眼簾的是一個小池塘，走近些，只見池裏的水清澈透明，幾隻小金魚在水裏吐着泡泡，遊着泳。“叮鈴鈴”從廣播室裏傳來了下課鈴聲，只見同學們衝出教室，來到了池塘邊，欣賞這美麗的荷花和可愛的小魚。
再往前走，便是讀書長廊了，只見爬山虎哥哥霸佔了長廊的頂部，正一本正經的看着雙側的名人名言，而同學們則坐在長凳上，津津有味的看着書。接下來我們去看看雷鋒廳吧。只見雷鋒叔叔身拔挺立的站在那，微微的笑着，還穿着一件軍裝，旁邊刻着的便是他做過的一些樂於助人的事。
再去大操場看看，大家追的追，打鬧的打鬧，做遊戲的做遊戲，看起來好不熱鬧。
我的校園不僅熱鬧還很美麗，大家想不想來看看？
走進校園作文15
走進校園，花圃裏的喇叭花爲我演奏，樹上的鳥兒在呼喚我的名字。花圃裏的每一朵花都是我的知己，它們迎面送來芬芳清香，每一朵花都在看着我。我看着這些花，靜靜地，彷彿自己也是一朵花。我腳下長出的根鬚深深的抓住土壤，頭髮開出花朵，胳膊變成花的葉子，血液變成花的枝葉，在主莖裏流淌。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，茂盛的梧桐樹！你張開綠色的打傘，是要我在傘下乘涼嗎？你好寬敞的辦公樓！你讓老師們坐在你身上，是爲了讓老師更好的給我們批改作業嗎？你好，寬大漂亮的操場！你讓我們在你身上踩踏，是爲了讓我們的身體更健康嗎？你好，整潔的停車場！你把交通工具捧在手心，是爲了人們能放心的工作學習嗎？你好，瘦小的粉筆！你潔白的身影，讓我們懂得了許多知識。喂，乾淨的課桌！給自己換上新衣服做什麼呢？我知道，你是想讓我們在更好的環境裏學習。
