在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的寫人物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫人物作文 篇1
他是京劇舞臺上奸詐的白臉反面角色；他在官渡之戰以十萬精兵大破袁紹八十萬大軍；他又在赤壁一戰中率領七十萬水陸聯軍敗給了孫劉五萬鐵甲；他與其子創立了流傳千年的建安文風。他，就是曹操，也是我最喜歡的歷史人物。翻開各種文獻，對於曹操的評價也是褒貶不一。《三國演義》中將其塑造成了一個殘暴的亂臣賊子；《三國志》中對他“治世之能臣，亂世之奸雄”的評價還算客觀。但縱觀古今三國名著，對曹操的口誅筆伐總是大有人在。
而事實上，曹操本人真的是一位雄才大略的政治家。文學作品包括一些戲劇中有許多對曹操不客觀、不公正的評論。在我以爲，這些評論大多都是一面之詞，有的.甚至是斷章取義，對歷史不負責任。歷史是需要我們站在客觀的角度上進行評價的，且不能戴着有色眼鏡評價歷史和歷史人物。
穿越一千八百多年的時光，回想起曹操傳奇的一生，我們不得不用“亂世梟雄”來形容這位傑出的人物。
曹操從漢末黃巾軍起義時初露鋒芒，被封爲西園八校尉之一。與天下諸侯討伐奸賊董卓，董卓死後，他獨立發展壯大，戎馬生涯，終於在多年征戰後建立了自己的根據地。208年，曹操任朝廷丞相，從此開始了他操控漢室，掌控天下大權的政治生涯。之後，他經歷了官渡之戰的完勝和赤壁之戰敗走華容道的失利。可謂戎馬一生，起起伏伏。曹操本人也於220年殺死了唯一能救自己的華佗後病逝於洛陽，享年66歲。其實，曹操也是一個心胸開闊的詩人，他與其子曹丕、曹植創立了建安文風，他的《觀滄海》《蒿里行》流傳千年。
我不知道如何去評論曹操，因爲我不能只用幾個簡單而平凡的詞句來形容這位複雜而又非凡的人物。也許用悲壯一詞來形容曹操的一生是貼切的。歷史曾跟他開過一個殘忍的玩笑，220年曹操亡了之後，曹丕稱帝，但是曹丕體弱多病，登基後沒有在位多久便病逝。他病逝後，其子曹睿即位，但他的命運幾乎與其父如出一轍。最具戲劇色彩的是曹睿之子曹芳，登基後被司馬家族控制，和當年曹操挾漢獻帝以令諸侯一樣，只不過人物換了！若曹操在天有靈，看到自己一手創建的曹魏被奸人當道，會作何感想？也許他會釋然，因爲他當初也是從這一步才壯大自己的實力走向成功的。
評價曹操，我們不能忽略他爲中國歷史進程所做的貢獻，當他兵敗赤壁後盤踞在北方，曾經有很長一段時間大力發展生產，勵精圖治，那一時期我國北方得到了發展。同時，他也爲日後中國版圖走向統一奠定了基礎。
我想說的是，在評價一位歷史人物時，不能僅僅用好與壞這兩個詞來分辨。我不否認曹操曾犯下的一些罪行，但我們要看到他的性格、思想。不論他出於什麼目的，他致力於實現的是統一天下，讓百姓過上安穩的日子，結束東漢末年以來的亂世局面。這一點就值得我們敬佩。
擱下筆，夕陽映襯下的窗外，一個蓄着長鬍須，身着紫色長袍的老人，彷彿從天邊飄來，高聲吟誦着“對酒當歌，人生幾何……”
寫人物作文 篇2
M favrite star
Aiaa Mi is favrite star. She is sli. Her hair is lng and straight. Seties her hair stle is (加上a) bun. Her ees are water. She has lng eelashes. Her nse is pinted. Her sile is happ. She has a slender nec. But usuall her dress is cnservative, because Mi is a sh girl. Even thugh, an peple shut at her that (應該爲an peple call her) “Miss Aiaa”. Her legs are slender. But I still thin she is ver grgeus.
寫人物作文 篇3
每個人都有老師!老師是一個園丁，老師是一個臺階，老師是一把梯子，讓我們走向“人生的大道”。
我最喜歡、最疼我、最溫和的老師——管老師，我不希望老師把我的話當成“奉承話”，我們對老師是真的，雖然老師對同學們，還是有時作業和起來真的太多的.時候，會有些厭煩，但是我們對老師是真心喜歡，即使是像李凱文那樣的男生也是很喜歡您的。
因爲時間能證明一切，所以可以從這看出在這近四年中看出我們聽話，愛老師。
雖然有一些同學有的時候真的有些不聽話，不聽話的連我都有時被他惹惱，可是媽媽對我說過，男孩子都比較調皮，所以老師也不要太生氣。老師對我很信任，她也相信我不會很壞，以前，我也真的很調皮，而現在我要讓自己靜下心來去衝一衝，闖一闖。而且我還希望老師給我帶這條路，在我自己的努力下，能闖出一片讓我幸福開心的藍天來。我覺得總計現在已經在闖一闖了，可還要再努力些，這個更加離不開，老師給我們的知識，和對我們的愛，不過更多的要自己會利用，自己在付出、認真。
最愛我，我最愛的園丁，最愛的“引路者”——老師
寫人物作文 篇4
我好喜歡他
我們班剛轉來一個新同學，高高的個子，胖胖的身體，一口流利的普通話，一副近視眼鏡終日架在那高高的鼻樑上，文質彬彬，十足的小博士風度。這，便是我的新同學——王強。
王強的到來，給我們教室增添了不少笑聲。就說這個星期一的.體育課吧，我們訓練的項日是跳沙坑。輪到王強了，他天生就胖，跑起來一擺一擺的，好像一隻肥老鴨。待要踏板起跳時，他卻把沙坑的一塊破木板當作踏板，踏過去，一踩，腳一滑，摔了個“狗啃泥”。只見他口中含沙，眼鏡摔在一邊，眼睛眯得分外細，趴在地上哼哼，一副狼狽樣，逗得我們哈哈大笑。正好體育老師和沙坑旁的同學眼疾手快，將他扶起。
我班有一張缺了一條“腿”的殘廢椅子，我們幾個“皮蛋”把它與王強的那張椅子換了。只見王強毫不在意地坐了下去，果不其然，重重地摔了個“屁股墩”。他一邊摸着屁股，一邊四處張望，過了一會兒，終於找到了自己的椅子，將它換了回來。只見他不聲不響，不怒不惱，真是“宰相肚裏能撐船”，弄得我們怪不好意思的，一個勁兒地爲剛纔的行爲後悔。可是，有幾個同學還不罷休，悄悄走到王強背後，正要惡作劇，只見王強袖子一抖，抖出一條長東西。“蛇！”不知誰驚叫一聲，那幾個搗蛋鬼嚇得魂飛魄散。我定眼一看，哪裏是什麼蛇，原來不過是一段草繩罷了。真是一場虛驚！
這樣的新同學，我好喜歡他！
