趣味校園作文3篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的趣味校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

趣味校園作文3篇

趣味校園作文1

爲了迎奧運,總校與分校一起辦了趣味運動會。

4月11日下午,成賢街國小分校的操場上人聲鼎沸,加油聲、吶喊聲響成一片。原來,我校與分校辦的“趣味運動會”正在火熱進行中。我們年級參加蜈蚣賽跑每班均選出男女隊員各十五名,男女分成兩隊,後面的隊員兩手緊抓前面隊員的兩腰,在距離爲20米的賽途中隊伍不能斷開。這項比賽難度相當大,不斷出現了斷開的隊伍。不過我們班齊心協力,還是獲得第三名。

“嘟嘟”隨着一聲哨響比賽開始了,頓時場上沸騰起來:“加油!加油!”五一班一開始就領先別的班一大截,我班處於第二,而五三班剛出腳“蜈蚣”就四分五裂;五四班排在最後。我排在隊伍的最前面,同學們一個拉着一個排在我的後面。我兩手撐着地,拼命的拖着鄧家錚向前面衝去。同學們喊着整齊的口號“一、二,一、二”向前挪,走着走着,我突然感覺鄧家錚一隻手掉煉了,一隻腳也向隊伍外面歪去了,我心一緊,趕緊喊到“抓緊!”,只覺得鄧家錚晃晃悠悠地把手和腳又收回來了。當我繞過標誌桶的時候,往後一看,看到同學們吃力的走着,隊伍像條蛇,蜿蜒扭曲,緩緩移動着。這時我們依然保持第二名的優勢。還有十五米、十三米、十米,近了,更近了。可是大家已經精疲力盡了,隊伍越來越慢了,漸漸地五三班趕上來了,超過去了,我心急如焚,大喊着“快點,快點,後面跟緊點”,拉拉隊急得直跳腳,個個喊的臉像喝醉了一樣。最終只獲得第三名。

後來,我們還看了其它年級的比賽:一年紀的袋鼠跳、二年紀的障礙賽跑,三年紀的豬八戒背媳婦,四年紀的四人五足,五年紀的蜈蚣賽跑,六年紀的雙人跑。

讓我們爲奧運喝彩,祝火炬在全世界巡遊順利。

趣味校園作文2

我的智慧校園《跳蚤書市》育才國小,五年級四班,孟昭陽。

今天又是我們學校一年一度的跳蚤書市。

我們把自己已經看過的書賣給沒看的人,還可以用零花錢買自己沒看過的書。

學校舉辦跳蚤書市,除了讓閒置的書可以流通起來重新發揮作用,還可以讓我們在買賣圖書的時候學到很多本領。比如,怎麼向別人推薦一本書,或怎麼搞價。對了!你們也許很想知道我們的跳蚤書市是什麼樣子的,接下來就讓我們一起來看看吧!

早晨,同學們早早來到了學校門口排隊,大家的心情都很急切和興奮,都希望跳蚤書市早點開始。我們拿着自己準備好的圖書在教室等待着。這時,大隊部郭老師通過學校廣播站宣佈一年一度的跳蚤書市開始,請各班賣書的同學下樓擺攤。太好了!同學歡呼起來。剛宣佈完,呀!我們班已經只剩16人了,其他都跑下去擺攤賣書去了。不一會兒,我們也在老師的帶領下下樓買書了。

呀!操場一下子熱鬧起來。我在操場上剛走了不到十步,就有三個人來向我推薦書了,兩個人向我賣漫畫,一個人向我賣四年級作文書,那個賣作文的同學對我說:“同學,你買了這本作文吧,多讀作文也可以提高寫作水平。”我還在猶豫,因爲我拿了十元錢,本來準備買兩本小說的。這個同學真會說啊,他看我猶豫,又說:“買吧,我這本書是我爸爸從北京帶來的,鄭州其他地方你根本買不到,裏面內容特別好,買了一定不後悔。”我動心了,說:“好,我買了,多少元?”“10元。”他說。“太貴了,5元行不行?”他想了一下說:“可以。”買完作文書後,我回到自己班的書攤前面,把新買來的書擺在上面出售,我學着剛纔向我賣書的同學樣子向別人推薦這本新買到的書。最後,我把五元錢買的作文書六元賣了出去,掙了一元錢。

賣書雖然不是一件容易的事,但只要動腦子,還真的挺有趣。

跳蚤書市結束了,我除了買到自己喜歡的圖書以外,手裏還有三元的零錢。今天的收穫很大,學到的東西也很多。希望我在我的智慧校園裏學到更多的本領。

趣味校園作文3

在同一片藍天之下,我們因有緣而一起生活在這裏,完成自己同一個美夢。

它,給我帶來歡樂帶來笑;它,帶給我無盡的知識與精神財富;它,成爲了我現在不可缺失的東西;它,就是我的校園。

在這裏,有帶給我歡樂的同學與老師,我們一起奮鬥過,開心過……還記得第一次體鍛課的時候,同學們都懷着激動的心情,因爲新鮮的東西總是使我們好奇而又興奮的,大家一排排有序的拿着小板凳站在一個操場上。呀!是拔河!大家踊躍的報名參加,於是,老師開始忙了起來。比賽終於開始了,大家緊張的心情中又帶着必贏的笑容,猙獰的表情中又帶着幾分兇惡,似乎對手已是囊中之物,我們並沒有閒着,而是一直在鼓勁喊着加油。同學們的鼓勵給了他們無比大的力氣,一下子將對手拉了過來,可真好玩!

七年級時的科技節,是科技與智慧的融合,創新與合作的交匯,總給我們帶來一次次的驚喜,我們積極參加各項活動,因此也給了我們展示智慧的機會,更從中加深了對同學們的瞭解,同時也加深了同學之間的'友誼,更是與科技生活的一次親密接觸。

這次的活動,不僅是滿載而歸,也給我們帶來無限的樂趣和笑容,雖然已經有些乏,但也遮不住心中流露出來的快樂……

還有還有,爲了讓同學們對學習產生興趣,電視上的一站到底,現在已經變成現場版的了,時尚的氣息就這樣隨着同學們緊張的準備慢慢降臨,時尚與知識的相融合,更是極多樂趣。就這樣,校園中的快樂頻繁的出現在我的生活中,也這樣成爲我生命中不可少的一部分。

從60年代破爛不堪的校園,相比現在舒適美麗的校園,可真是少不了建築工人的功勞。

有人說,校園是一筆永遠享之不盡的財富;有人說,校園是純真歡樂的好玩之地;有人說,它像一片廣闊無垠的草地,任我們在上面盡情的奔跑;有人說,它帶給我們溫暖的懷抱……

我說,它是我開心時的遊樂園,它是我悲傷時的肩膀,它是我漂泊不定的港灣,它是教給我人生真諦的良師,現在,它,是我半個家!