無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五水共治小作文，歡迎閱讀與收藏。
五水共治小作文1
愛護家園，保護水資源，今天，我們“七色花”假日小隊來到了杭州市城區河道陳列館，進一步瞭解“五水共治”知識，爭當護河小衛士。
在陳列館，我們認真聽講解員姐姐介紹了杭州市河道的形成、歷史變遷、歷史名人等。從姐姐的講解中，我瞭解到杭州的河道這些年來舊貌換新顏的巨大變化，原本又髒又亂、被污染的河道，經過一代代人的努力，終於變得如今我們看到的清澈、美麗的模樣。講解員姐姐還向我們介紹了五水共治的內容、哪些行爲會造成水源的污染，比如隨意向河道內傾倒垃圾、在河道里洗衣等。
聽完講解，我們又來到實驗室，進行水質檢測的實驗。
首先，我們把自來水、湖水、礦泉水和純淨水分別倒入四個量杯中，然後各滴入幾滴顯色劑。過了一會兒，量杯裏的水發生了變化，原本無色無味的水漸漸出現了顏色，其中三杯變成了深淺不一的藍色，而第四杯則變成了黃色。正當我們疑惑不解的時候，實驗室的姐姐告訴我們，這是因爲顯色劑將水中的酸鹼成分顯示了出來。姐姐還拿出一張PH值對照表，告訴我們：三杯藍色的水是PH值在6。5——7。8之間的，屬於中性水，適合人體飲用，而黃色的水是偏酸性的，不能大量飲用。我們這才恍然大悟，原來，一杯小小的水裏隱藏了這麼多的奧祕。
今天的活動，讓我們瞭解了更多的知識，我們少先隊員要積極加入到“五水共治”中去，珍惜每一滴清水，保護水環境，用我們的努力讓讓水更清，山更綠，天更藍，家鄉更美麗。
五水共治小作文2
在我居住的小區，有條小溪從小區中間蜿蜒而過，溪水清澈無比，一座木製
小橋架在溪上，小溪旁邊的亭子掩映在垂柳之中，構成一幅美麗的景象。
自從我五歲搬入小區起，就總愛和小夥伴們在那裏玩耍。在春天，我們在小木橋、小溪旁的巨石邊跑來跑去，你追我跑。儘管如此，我們還會時不時地停下來，瞧瞧有沒有小魚兒在水中暢遊。在夏天，我們躲在一個地方捉迷藏，邊躲邊聽青蛙的演唱會。在秋天，當我們從小溪邊走過，落葉鋪成的小路就像是地毯一樣，每跨出一步，就會有“咔擦咔擦”的響聲陪伴着我們。到冬天時，我和小夥伴們拿起一塊塊大石頭砸向被凍得厚厚的冰面，期望小魚快點游出來。
但是，此刻這一切只能當作回憶了。一些不講禮貌的小區居民盡然將拖把、衣服放進溪水中洗；有些人將髒水倒進溪水中；有些人把果核隨口吐進溪水中。原本清澈的溪水令人慘不忍睹：遠遠望去，一大片一大片的肥皂泡沫在水中不緊不慢地漂浮着；一大堆一大堆的生活垃圾隨處可見。溪水真是渾濁不堪，臭氣熏天。天氣熱的時候，飄過小溪邊，耳邊時不時地會響起蒼蠅嗡嗡聲。此刻只要想到這條小溪，心中就會立刻起疙瘩。因此，很多小區裏的居民不管有多急的事，都會避開繞遠路走。
此刻每當我從小溪附近經過，腦海中常常浮現出這樣一條小溪。水清澈地看得到水底的小石頭，小魚兒在水底歡快地暢遊；水面上沒有任何垃圾。春天，小溪周圍百花盛開，桃紅柳綠；夏天，綠樹濃廕庇日，人們在樹蔭底下休息、娛樂、鍛鍊；秋天，綠樹換上五彩的新裝時；冬天，遠遠望去雪白的一片，溪水凍成結實的冰面，小孩子們在歡快地玩耍……
我真期望我心目中的小溪能變成現實，能夠再次成爲我們小孩子的娛樂天堂。
五水共治小作文3
什麼是生命之源？什麼是人們必要的東西？那就是水。水，是人們賴以生存和發展的不可缺少的重要的物質之一。人們的生命一刻也不能沒有水，如果水沒了，那人們的生命也瀕臨死亡。
以前的地球是多麼好！天空是那麼藍，草地是那麼綠，水是那麼清，空氣是那麼清新。可是現在，已經沒有了清澈見底的小溪，而是有着黑色的溪水，並且還看到一些垃圾漂浮在水面上。這是怎麼了？原來，很多工廠都把廢水排放到河裏，造成很多河流嚴重污染水質，還有一些人把垃圾扔到河裏，一些垃圾漂浮在水面上，其他的就沉到水底，永不腐爛。
幸好，終於在20xx年11月29日浙江省委十三屆四次全會提出了“五水共治”，五水共治即治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。這是一個很大的目標。並且治水歷來都是興國安邦的大事。我國曆史上就有很多治水名人，如大禹，西門豹，李冰等等。所以治水是非常重要的，意義重大，任務迫在眉睫。
水，不僅是資源要素，也是文化要素，是文化之源，文明之源。
浙江省是一個非常著名的水鄉，因水而美、因水而興、因水而名。水文化的價值在於它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節約水。所以，讓整個浙江省的人民一起攜手治水吧！創造出一個最美浙江。讓天更藍，水更清，草地更綠，空氣更清新，我們的故鄉——浙江更美，更好！
五水共治，人人有責！我們一起攜手治水吧！
五水共治小作文4
外婆家門口有一條小河，終年潺潺地壞繞着村莊。河的兩邊，種着一排排垂柳，在水面上畫着粼粼的波紋。小時候，我和一羣五六歲的小朋友，最喜歡在河邊，尋找小魚、小蝦、小螺絲。看它們在玻璃瓶裏滑稽的樣子。一直玩到傍晚，也不肯回家。
可是現在，科技發達了，提倡“小康”。家家有了車，有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了小河身上。它的衣裳被弄髒了。媽媽說，她小時候，水清得可以在裏面游泳，家家的水往這兒挑。可現在，水髒的像墨汁，老遠就能聞到一股臭味兒。以前和現在，真是天差地比。看見小河變成這樣，我很難過。畢竟，那是陪伴我走過童年的地方啊！
不過還好，“五水共治”來幫忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、澇水、供水和節水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。水是生產之基，生態之要，生命之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江聯動推進治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這是一個大目標、大思路。這就是“五水共治”。
有了“五水共治”，一連幾天，許多叔叔阿姨來到小河邊，整治小河的環境，小河一天天漂亮了起來，小魚小蝦回來了，小朋友又能來河邊玩耍了。
小河變美了，我感到高興。但是，小河之前的經歷難道沒有讓我們有危機感嗎？我們難道不應該開始保護水資源嗎？如果我們再不開始行動，地球上將無水可飲，從現在開始，從身邊的小事做起，行動起來吧！
五水共治小作文5
“五水共治”是指治污水，防洪水，保供水，抓節水，排澇水。水，是人們的生命資源，所以我們要懂得珍惜水，節約水xxx>節約水。如果沒有水，世界上的植物，動物，都難以生存。
聽媽媽說，她們小時侯的河水藍藍的，清澈見底，而且裏面還有很多小魚、小蝦，還能見到河底的水草呢！然而我們現在的河水卻是灰灰的，水裏的小魚都快死光了，我還經常看到河面上有幾條浮着的死魚，和一些浮着的瓶瓶罐罐，這是爲什麼呢？原來，現在的人們都到河裏去洗衣服，洗拖把，把河水弄得灰灰的，還把垃圾往河裏丟，這樣河水就越來越髒，魚兒也死光了。
讓我們一起行動來治理污水吧！我們可以從身邊的小事做起，不要在河裏洗衣服，洗拖把．也不要往河裏亂扔垃圾。我看到有很多人在河邊搭船屋，種植壓稼。如果在下雨天，污水就會直接流入河中，這樣就會污染河道，所以我們應該及時制止這些行爲。河裏的螺螄，河蚌等軟體動物對水質也有淨化作用，可以和魚一起協同作戰．發揮“清道夫”的作用，可有些人經常在河裏抓這些軟體動物，使得河越來越髒，還在河裏電魚，使魚斷子絕孫。就這樣，河裏的生物越來越少，我們大家要一起來抵制這種行爲。
除了護水，我們大家還要一起來節水。首先，我們淘米過的淘米水，可以用來洗菜，這樣就可以消除蔬菜上的農藥，淘米水還可以用來洗臉，聽說還能美容呢！每天早上，我們洗過臉的水可以放在一個捅裏用來衝馬桶。平時洗澡的時候，每當要塗肥皂時要先把水龍頭關掉，潦好肥皂再把水龍頭打開。有些人家種了花，可以用洗碗過的髒水去澆花，這樣還可以給花施肥，讓花長得更快，更旺盛。
除了這些治水的辦法，你們還有其他辦法嗎？就讓我們一起爲五水共治出一份力吧！
五水共治小作文6
6月的一個週末，我跟着爸爸所在的杭州醫學院檢驗醫學院黨總支前往衢州開展五水共治活動。
我們驅車來到衢州市萬田鄉河塘村社區後，爸爸帶領黨員們在一個小樹林植了樹，並舉行了宣誓儀式。隨後我們坐車到達廟源溪邊，這裏風光秀麗、空氣清新，近處鬱鬱蔥蔥的樹木、五彩繽紛的花朵、清澈見底的小溪，遠處連綿起伏的山峯、瓦藍瓦藍的天空、像棉花糖一樣的雲朵紛紛映入我的眼簾。據說以前這裏的河水很不乾淨，上面時常會有死豬等異物漂浮，臭氣熏天，周邊村民苦不堪言。經過五水共治，景象有了翻天覆地的變化。欣賞着美麗的風景，我想到了朱熹的詩句：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。接下來我們要了解一下這裏的水質，來到採集水源的地方，我迫不及待地拿起採水器來到溪邊。同行的阿姨告訴我，應該先把採水器裏面的水排出，然後把採水器放入水中，我把水提了上來，倒入玻璃罐中，反覆幾次後水樣採集完成。回到社區，阿姨帶領着我拿出玻璃罐，取出試紙，放入水中。15秒鐘後，試紙顯示PH值是6。9，表明這些水偏酸性，但可以直接飲用，說明這裏的水質不錯，生態環境良好。水質檢測結束後，我們休息了一下，接着去給村民進行醫療服務。在阿姨的指導下，我學會了量血壓，我熟練地給村民們測量着血壓，心裏美滋滋的。
這次五水共治活動，我學會了檢測水質，瞭解了廟源溪治水前後的巨大變化，我想把它作爲五水共治的樣本介紹給全省各地的小朋友。同時我懂得了保護環境人人有責，作爲一名國小生，我要爭當五水共治的小標兵！
五水共治小作文7
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是一個大目標、大思路。
水是人類生命的源泉，沒有它，這個世界就不會多姿多彩，就不會充滿歡聲笑語，就不會生機勃勃。水是多麼的寶貴，我們應該珍惜每一滴水！
因爲地球上的水源比大陸還多，所以人們都以爲水是取之不盡，用之不竭的，其實真正乾淨能喝的水卻達不到水資源的一半。所以保護水資源的問題是刻不容緩的。
就像我們紹興，是一個水鄉。以前這裏的水清澈見底，像一面明晃晃的大鏡子。聽爸爸媽媽說，在他們小時候，經常在河裏游泳、抓蝦米。可現在，河水髒兮兮的，有的甚至發黑、發臭。這都是因爲：隨着科技的增長，小河周圍建起了一個個工廠，這些工廠的污水沒有經過處理就隨便流入小河；人們在小河裏洗衣服，亂扔垃圾——————這些都對小河造成了巨大的污染。
水是生命之源，我們應該珍惜每一滴水。可是人們往往缺乏保護水資源的意識，比如：在很多景區的洗手間，有的遊客洗完手，沒擰緊龍頭就走了，還有一些被損壞了的龍頭，水嘩嘩地流個不停。像這樣流，一個晚上得流失多少水呀？讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護珍貴而有限的水資源吧！日常生活中，我們可以用洗臉水、洗腳水沖廁所；用洗菜、洗手的水澆花；洗澡擦沐浴露時把水龍頭關了；用淘米水洗臉，既可以美容，還節約了水真是一舉兩得！不往河裏倒垃圾，不在河裏洗衣服。
保護水資源，人人有責，讓我們從小事做起，協起手來，一起珍惜每一滴水，珍惜我們的生命之源——————水！
五水共治小作文8
小時候，爸爸給我講了他們那時候迷人的小河。
它清澈，令人無限神往，遠看的它像一條碧綠的綠帶子，近看，它水中有許多在河底遊動的小魚小蝦。到了夜晚，月牙兒倒映在河面上，是那樣的輕柔，那樣的柔和。
秋姑娘穿着桔黃色的晚服來了。爸爸和他的幾個朋友在那捕捉魚蝦，不一會兒，他們的籃子裏就裝滿了活蹦亂跳的魚蝦。而現在，人們爲了社會的進步，把環境棄置不顧，河面上到處都是垃圾，哪裏還有一絲以前的華麗呢？社會進步了，但卻沒有了以往的悠閒舒適，空氣清新，留給我們的是骯髒不堪的場景。記得有一次我在新聞上看到有死豬出現在了上海的黃浦江，這對我們全國人民面臨着飲水的巨大影響。
浙江省政府就在20xx年規定了“五水共治”的政策。提倡人民要愛護水資源，珍惜世界上的每一滴水，因爲有可能，你的眼淚會成爲世界上的最後一滴水。自從浙江省政府提倡大家要愛護水資源後，有不少人民不再往河裏扔垃圾，反而主動拾撿起來，我看到了這一幕，便深深地印在了我的腦海之中，揮之不去。這說明人民對愛護水資源的概念又增進了一步。
我希望小河是乾淨的，將小河清澈見底的一面展現給大家，讓小魚小蝦能夠在水中活蹦亂跳的玩耍，這需要大家共同的努力，讓我們一起保護環境，使我們的環境更加美好吧！
五水共治小作文9
“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”這句話大家都非常熟悉，沒錯，這就是五水共治。
水是生命資源。沒有水，人類就會像失去生機的小草黯淡沒有光輝。現今世界上的水資源已經很少了，可是那些愚蠢的人類卻那麼不珍惜它，還在肆無忌憚地破壞它。科學家們進過測試表明，如果人類在那麼下去一百萬年那麼那時的地球便是一個無水星球了，而它的最後一滴水便是我們那後悔的淚水。
但是，在我們的日常生活中，浪費水資源的現象相當嚴重。我們的周圍，浪費水資源的情況十分驚人。單說我們學校，我們曾經留意過，教學樓的自來水龍頭，有時人們用完了水，卻因爲別的事情忘記了關水龍頭，任那寶貴的水流失。有時是水龍頭壞了，水嘩嘩地流個不停。有一位科學家曾經推算過：如果水龍頭不關嚴，水一滴滴的流，一小時就以流36公斤水，一個月要浪費噸，如果水呈線狀流，一個小時就可以流17公斤，如果像這樣流，那在一個晚上會流失多少呢？
每天早上，當你起牀是可否聽到過一聲死亡的嘆息？你知道那是誰的嘆息聲嗎？是我們偉大的地球媽媽！你知道她爲什麼哭嗎？她爲人類的忘恩負義而感到悲傷絕望；是水對人類的呼喚：不能再浪費一滴水，因爲就是這一滴水，也能把一個快渴死的人從死亡的深淵中拉出來，所以——請不要在破壞地球母親那美麗的容貌了！
五水共治小作文10
外婆說，“我的嫁妝是水泥船載來的，小船悠悠，沿着小浹江，從下陳山搖到了渡頭村。”說這些話時外婆滿臉洋溢着笑容。那時候小浹江的水泥船是小港幾個村莊互相運貨最便捷的交通工具。娶新娘時，農作物豐收時，莊稼田裏灌溉時，都離不開小浹江，都離不開水泥船。
媽媽說，“我小時候最喜歡去河埠頭了，平常跟着大人去洗衣服，去淘米，順便在河邊革命草下面去摸些螺螄來。夏天，拿個舊輪胎套在身上，在小浹江裏一泡便是兩小時。”媽媽說這話時彷彿回到了童年。那時候的小浹江清澈見底，河邊的居民用水都離不開這，淘米、洗碗、洗衣服……
曾幾時起，小浹江兩岸雜草叢生，有些地段還造起了小作坊，把廢水、廢物一咕嚕都排向小浹江。小浹江咆哮了，這不再是以前溫柔可人的小港母親河了，河水有些呈墨綠色，有些呈黑色，處處散發着臭氣。水中的魚兒，河邊的小草不知不覺也搬家了，河埠頭也看不見人們洗曬的影子了，小浹江彷彿被孤立了。
在全省開展的“五水共治”下，小浹江變化了。看，長臂挖掘機挖掉了河底的淤泥，加寬河道；河兩岸都種上了綠樹鮮花，拆除了違章建築，還建起了小浹江公園遊步道。白鷺也來河面上棲息了，小魚兒又回來了。晚飯後，河邊的垂釣者，岸上的打太極者，沿着河堤散步者，這是一幅幅多麼美麗的自然與人風景畫啊！
五水共治小作文11
水是人類生存必不可少的重要物質，如果沒有水，人類就不能生存。如果我們在井裏或河裏亂丟垃圾，不愛護水，它就會發出一股股惡臭，而且如果水裏有不乾淨的東西，我們喝下這種水的話就會生病，所以我們要保護水資源，反對一切破壞水資源的行爲！
暑假裏，我和班上的其他五位同學組成的水藍藍小隊，開展了“五水共治、童力同行，我當河長助理”的雛鷹假日小分隊活動。我們去了位於三裏亭董家社區的丁杭港。首先，在那裏社區工作的叔叔給我們頒發了“河長助理”的聘書，接下來在帶領我們開展活動的過程中，他告訴我們，這條河道原來是出了名的又黑又臭，嚴重影響了社區居民的日常生活。通過市裏“五水共治”工作的開展，這條河道也被列爲了重點整治對象。經過長時間治理，投入了相當多的人力、物力、財力，最終才展現了現在我們看到的丁杭港的嶄新面貌：河水清澈、河面可見有好多的'小魚、小蝌蚪及生態植物。叔叔還讓我們從河水中提取樣本檢測現在的水質情況，結果大家得出的結論基本一致：水質PH值6—7，河水清澈無味，河面基本無漂浮垃圾、河道周圍未見污水排放及其他不文明現象。我們圓滿完成了一天的“河長助理”工作。
通過這次小隊活動，我瞭解了什麼是“五水共治”：排澇水、治污水、防洪水、保供水、抓節水。我還知道了水資源對我們生活的重要性，現在水資源污染嚴重，治理污水，重新扮美一條河道需要花費的人力、物力、財力是多麼的巨大！所以，我們要從小做起、從身邊事做起，樹立保護水資源意識，節約用水、保護環境、保衛地球！
五水共治小作文12
我家屋後有條彎彎曲曲的小河，環繞着整個村莊，靜靜地流向遠方。自打記事以來，我從沒見過書上描繪的“魚兒在清澈見底的河水裏成羣遊”的生態和諧美。
不過，也有河水稍微變清的時候，那是每年臺風季節來臨前，政府會派人來疏浚河牀，以便更好地防洪排澇。可惜好景不長，一條又髒又臭的小河又伴隨着村民。原因很簡單，村民環保意識不強，村民隨意傾倒生活垃圾和污水，造成河水惡臭難聞。更有甚者，不少村民在河邊搭起簡易帳篷養鴨子……可想而知，河水能清澈嗎？
小河的現狀堪憂，我看在眼裏，疼在心裏。於是，我靈機一動，計上心來，趕忙找來村裏的小夥伴們來共同商議如何保護村前屋後的小河。責人先責己，以身作則效果好。於是，我說幹就幹，商議完畢後的第一件事就是做爺爺奶奶的思想工作，讓他們儘快把鴨棚處理了，鴨子宰些吃了，送些別人，再賣掉一些，這樣，就能很快減少對河水的污染。與此同時，我還經常向爺爺奶奶宣傳環保知識和環保法令，親情的力量是無限的，再說，爺爺奶奶也拗不過我這寶貝孫子，不用猜都知道效果甚好。在我的感召下，其他小夥伴也不甘示弱……一天天過去，鴨棚漸漸變少了，隨意傾倒垃圾的不文明行爲也少見了。
今年，正趕上臺州市積極貫徹落實省政府“五水共治”重大決策，全面開展河道整治，瞧：疏浚河牀的打撈船又忙碌地在河上穿梭，河岸邊也有不少工人忙着綠化河岸……
我相信隨着人們環保意識不斷增強，小河不會再“昨日重現”，人們會珍惜和守護好自己的一方藍天碧水。“水清岸綠、人水和諧”的畫卷必將永駐臺州。
五水共治小作文13
20xx年2月10日是今年雪後第一個春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恆、丁黃磊四個小夥伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長沈子博同學帶領下開始了尋夢之旅。他們懷着喜悅而好奇的心情去採訪身邊的追夢人――江乾區第十三屆、十四屆人大代表、城市建設與環境保護委員會委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江乾區區委、區政府的高度重視，被列爲20xx年江乾區兩會重點議案。劉教授的夢想是什麼呢？帶着這個疑問四個小夥伴來到劉教授的辦公室。
劉教授的和藹可親、平易近人的學者風度令他們的尋訪過程變得輕鬆而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想————兒時外婆家門前潺潺流過的小溪，梧桐樹上唱歌的知了，灘林樹蔭底下溫暖發燙的鵝卵石，涼風掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂，他的夢想就是找回兒時記憶裏的天堂。“五水共治”這個方案是他實現夢想的歷程中走出的堅實的一步。同學們分別提出了四個問題：“什麼是五水共治？”、“爲什麼要實行五水共治？”、“五水共治的我們能做什麼？”、“五水共治對我們有什麼好處？”劉教授都一一做了詳細的解答。四位同學都聽得很認真，記得也十分仔細。劉教授的講解讓同學們認識到了五水共治是當前最重要環境保護措施。採訪即將結束時劉教授爲飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍水更綠”的美好的祝福語，鼓勵同學們增強環保意識，從小培養環保習慣，從生活中節約一滴水開始，立志做一名環保少年！
讓“天更藍水更綠”成爲“飛龍假日小隊”追尋夢想的起點，創建美麗的家園，讓“美麗中國”夢成爲現實，是當代人義不容辭的責任，爲實現過幸福快樂的生活每一個人需要做的還很多……
五水共治小作文14
五水共治就是治污水、抓節水、防洪水、排澇水，雖然這裏面有幾個我們現在做不了。比如防洪水，保供水。但在治污水上，我們是可以出一點力的。
今天，我班裏由陳俊、孔德建、陳越等組成了“五水共治小分隊”，以及其他班的幾支小分隊去河邊撿垃圾。我們班的人去河的中游，六（2）、六（3）與六（4）的同學分貝去河的上游和下游撿。
我們班撿的河邊垃圾很多，兩分鐘不到，每個同學的塑料袋裏就裝滿了垃圾。垃圾的種類也多，鞋子、小的塑料泡沫、廢電池、髒塑料袋、香菸頭等。孔德建大叫了一聲：“有老鼠！”當時我們都被嚇壞了，河裏怎麼會有老鼠。瞪眼一看，原來一隻死老鼠被人丟在岸上，已經腐爛得不成樣子。我捏緊鼻子，用兩根樹枝把老鼠給夾了起來，丟進垃圾袋。
四個班的同學，把撿到的垃圾丟到了垃圾箱裏，因爲有足足兩大袋，把垃圾箱裝得滿滿的。河裏邊還有許多漂浮的垃圾，因爲我們帶的塑料袋不夠了，所以就沒再撿。我說：“這裏的河水這麼髒，還是綠的，肯定有各種各樣的微生物在這河水中。”微生物在一定的溫度，河水又很髒的情況下，會繁殖得特別快。
這次在河邊撿垃圾，我有許多的感悟，人們這麼會亂丟垃圾，怪不得河水不乾淨。如果大家都這麼亂丟垃圾的話，這個地球將會變成一個超級大的垃圾場，水都成了污水。爲了讓河流更清澈，爲了少製造污水，我們要養成不亂丟垃圾的好習慣！
五水共治小作文15
3月28日，我作爲一名小記者，有幸去西施故里參加了“五水共治，有你有我，母親河保護活動”。
早上九點，我準時到達了活動地點。哇！西施故里人山人海，擠得水泄不通，我好不容易纔找到了小記者團的夥伴們。
活動準時開始，先是簡單的啓動儀式，接着就是母親河保護活動了。我和小夥伴們一同走在浦陽江邊。走着走着，我看到了許多菸蒂頭，有新鮮的，也有已經腐爛了的。看到這兒，我眼前彷彿出現了一幅畫面：許多人把煙抽完後，隨手一扔，有的菸蒂靜靜地躺在路上，有的菸蒂留在了草叢裏，還有的菸蒂補扔到了浦陽江面上……他們只顧自己方便，從來沒有想過菸蒂躺在路上，會污染了環境，而且給環衛工人增加了工作量；菸蒂留在草叢裏，很難被分解，而且很有可能引起火災；菸蒂扔到母親河，會使河水變得骯髒不堪，而且會讓一些有害的水生植物加速生長，讓我們的母親河失去往日的光輝。更何況吸菸有害健康呢。想到這裏，我連忙彎下腰去，把它們撿了起來。在路上，我還遇到了一個垃圾桶，當我想把菸蒂扔進去時，發現就在垃圾桶的旁邊還有一個菸蒂，我簡直無語了，現在的人呀，就像老師說的那樣，文明只差一小步，唉……
我在此呼籲大家：爲了我們的母親河，不要再亂扔垃圾了。作爲小記者，我有義務，也有責任把五水共治的理念一直傳遞下去。
