在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文400字 篇1
珍惜擁有的生命，利用擁有的生命，奉獻擁有的生命，你才知生命如此美麗。沒有什麼不平等，生命是一樣的，只是在於我們每個人的利用。我們擁有了生命，就擁有了幸福;我們擁有了生命，就擁有了財富;我們擁有了生命，就擁有了一切。因爲生命的'價值是無窮盡的，只要我們懂得生命，生命就是美麗的。生命散發着它美麗的光芒。沒有什麼不可以，我們都有權主宰自己的生命，讓它變得輝煌燦爛。生命是美麗的，因爲它是一切的一切。真理、善良、美麗，思考、勞動、奮鬥，發現、發明、創造，勇敢、正直、熱誠、寬容、感恩、團結，這些都是生命的本質屬性，世界因生命而精彩。
生命是我們自己的，你有權主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暫的。也許在你想到生命，想再擁有生命時，可能已經晚了，生命已在悄悄地向你告別。
珍惜擁有的生命，讓生命散發美麗的光芒，當我們與生命告別時，回想生命，你就可以說--我無愧此生，我的生命是美麗的、值得的。
珍惜的作文400字 篇2
尊敬的校長：
您好!
現在地球各種自然資源數量迅速減少，要是在將來，人類再不珍惜資源，那地球終究會滅亡，人類將無處可去。
在我們的校園裏，有時會發現一些污點：個別同學隨意把一個個紙團丟在綠茵茵的草地;經過洗手間，裏面空無一人，而水龍頭的水還在滴滴答答的滴着;鮮豔的植物被調皮的學生折彎了腰;有些同學更是可恥，讓糧食到處流浪，像這種現象的還有許多許多。
尊敬的校長，爲了讓我們的校園環境優雅。在此，我提出意見：
一、宣傳環保知識。您可以通過廣播等途徑傳播環保知識，讓同學們增長環保意識。
二、貼環保衛生標語。可以在洗手間內貼些環保標語，如：“不要讓水龍頭孤獨的流淚”等，使大家時刻注意節約、環保。
三、循環利用可回收物品。可以讓同學們收集可回收物品，如：汽水罐、廢電池等，再讓他們去工廠回收，做個環保小衛士。
四、組織值日生進行檢查。讓他們不定時到個班進行檢查，有的話，就加以教育，讓他們對衛生有警惕性。
五、多開展環保性活動。可以讓他們去植樹，也可以舉行比賽，讓同學們廢物變寶。
六、展出環保圖像展覽。收集一些有關環保、衛生等方面的圖像或文字進行展覽，讓師生多瞭解些知識。
希望校長能百忙之中抽空看看我的這份建議書，希望我們學校能煥然一新。
珍惜的作文400字 篇3
國小的時光對於我們來說是美好的，是一段人生的轉折。在學校裏，有歡聲笑語，有老師的關心陪伴。每每回想起以前的生活，總會有那麼一絲絲的留戀。
我們現在快要結束六年的國小時光了。時間如過眼雲煙，已經消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個月和老師、同學們相處的時間了。珍惜現在吧，試問，我們步入國中後，還會有多少歡樂的時光呢？不，不會有了，有的只是大量作業的負擔，各種公式的煩惱，只想着怎樣纔會名列前茅，得到老師的青睞。不會再有國小的無憂無慮，歡樂的笑聲了。
我多麼想要回到以前，那時候，不會有離開母校的憂傷，不會有離別的痛苦。那時候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想着怎樣玩纔會更高興。今天放學明天又會相見，總會以爲會這樣一直地玩下去。一直傾聽着老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應該都會留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
啊！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現在吧，好好的聽老師講課，和同學玩耍，做最後的告別吧。我希望能和同學在同一所國中，同一個班。儘管不是同桌，但我依然高興，不至於帶着遺憾度過每一天。
珍惜的作文400字 篇4
幸福是每個人生命的追求，每個人都渴望幸福，他們認爲活得輕鬆快樂就是幸福。其實幸福就是滿足，滿足了一切，你將會永遠幸福。
爸爸曾給我講過一個真實的故事：我奶奶最早生了四個孩子??我的伯父、姑媽、爸爸、和三叔。因爲那時，爺爺家很窮，經常是飽一頓，餓一頓。作爲大哥的伯父常常把食物留給弟弟妹妹，最終餓着肚子離開了人世。
爸爸說到這，心情非常沉重，似乎有說不盡的悲痛和遺憾。懷着沉痛的心情，爸爸道出了下面的故事。
此後，爺爺便夜以繼日的在田裏勞作，奶奶也經常去田裏幫忙。幾年下來，爺爺積攢了一些錢，爸爸也被爺爺送到了學校。時間如流水般逝去，爸爸大學畢業了，拿到了他人生中的第一筆工資，爺爺奶奶綻開幸福的笑臉。
聽完故事，我突然明白了：我是多麼的幸福，每天都有可口的飯菜擺在桌上。隔三差五還能吃到我愛的零食。
我應該學會滿足。滿足於我不愁吃穿；滿足於我能坐在明亮的教室裏學習知識；滿足於我有一個溫暖的家，滿足於一切……
我在一步步的學會滿足，我在一步步的學會珍惜幸福，一步步的學會讓幸福永駐。
朋友們，願你們也能珍惜幸福！
