實用的學習的作文300字集錦八篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的學習的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學習的作文300字集錦八篇

學習的作文300字 篇1

我有一個美麗又可愛的文具盒,是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。

鉛筆盒小巧玲瓏的,粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一隻穿着黃色連衣裙的米老鼠,頭上還結着一個大大的蝴蝶結,是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個計算機,我做完數學作業的時候,可以用這個計算機來驗算。鉛筆盒的裏面有兩層,第一層我準備放自動筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。

有一次,我正在寫作業,一不小心,把鉛筆盒碰倒在地上了,我心想:這下慘了!我的筆一定全都斷掉了。然後,我打開鉛筆盒,竟然安然無恙,這都要感謝我的鉛筆盒。

後來,我越來越喜歡我的鉛筆盒了,如果沒有鉛筆盒,我的筆可要全都斷了呢!雖然現在我的鉛筆盒的表面已經凹凸不平,但我還是堅持用它,因爲我們倆已經成了好朋友了嘛!

學習的作文300字 篇2

我今年特別期待六一快點到來,你知道爲什麼嗎?因爲我有一個願望。

我的願望是希望擁有一隻倉鼠!有人可能會說,想要一隻倉鼠還不簡單?是的,在我家就是不簡單,因爲爸爸媽媽、爺爺奶奶都不喜歡養小動物。

要知道我有多喜歡倉鼠啊。每當我看見同學提着籠子,細心照料倉鼠的時候,真想把那倉鼠和籠子都佔爲己有。然後把倉鼠小心放到手上,讓倉鼠在我手上輕輕地爬動,麻麻的,癢癢的,多麼舒服啊。可我每次輕輕摸摸倉鼠的時候,同學就催促我快點放到籠子裏。我多麼希望自己也能擁有一隻倉鼠啊!

我跟爸爸媽媽說了不知道有多少次。媽媽懷疑我:“你能養好倉鼠嗎?”爸爸一口拒絕:“不行,萬一被倉鼠咬一口,還要打狂犬針,不安全又麻煩。”連最寵愛我的爺爺也不答應:“你養過蝸牛,養過金魚,養過蠶寶寶,哪一次不是三分鐘熱度,到最後都是我在忙。這個倉鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”於是,這個願望一拖再拖,到現在還沒實現。

聽媽媽說,寫一篇關於“六一”的文章,可以給富陽日報投稿。我一聽,急忙寫下這一篇《六一的願望》,我多麼希望富陽日報能幫我刊登出來,這樣全富陽的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的願望,爸爸媽媽還會不滿足我嗎?

學習的作文300字 篇3

“我在馬路邊,拾到一分錢,把它交給警察叔叔……”每當聽到這首歌的時候,我的眼前就會浮現起那小男孩可愛的笑臉。

那是暑假的一天,家裏除了我,沒有其他人,百般無聊的我決定到外面去轉一轉。來到7小區的小路上,我漫無目的`地走着。突然,一聲清脆的響聲傳入我的耳朵,那響聲不用猜,是錢硬幣在地上滾動的聲音,響聲迫使我停下腳步,我低頭看了看,可是什麼也沒有啊,“咦,不是錢?難道是我的耳朵聽錯了?可能。”我自言自語道。我繼續朝前走着,剛走了兩步,又是一聲硬幣滾動的聲音傳入我的耳朵。真的有錢,千真萬確。我的內心裏一陣激動。“我發財了!”我想。

我蹲下身子,只見一枚一元的硬幣正踩在我的腳下。太好了,我正熱得難以忍受,我可以用這錢去買一塊冷飲,好好享受一下了。我拾起硬幣,高興地哼着歌朝小區門口的冷飲店走去。剛到門口,就聽見小男孩對小區的保安說:“請把這一元錢交給失主吧。”說完唱着“我在馬路邊,撿到一元錢,把它……”一蹦一跳地走了,原來這位小男孩也拾到了一元錢。

望着小男孩遠去的背影,只覺得渾身發熱,手心裏也滲出了汗,小男孩越走越遠,但他在我眼裏的形象卻越來越高。我也情不自禁地向保安走去……

學習的作文300字 篇4

學習這個詞對我來說就是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全。下面就讓我給你詳細講述一遍吧!

酸:酸葡萄

上課回答問題時,難免會用錯幾個詞兒,這是總會招來“高才生”的白眼,無奈,只得嚥下去這一顆酸葡萄。

甜:蜂蜜甜

“ XXX同學在課堂表現中十分突出,大家要多向他學習……“你聽,班主任老師又在表揚誰呢?當然是表揚本帥哥我啦,老天爺呀,下次讓“表揚雨”來得更猛些吧!

苦:苦瓜苦

回答問題時,老師應該是嫌我回答問題的次數太多啦,於是就叫別的同學來回答,不行,我還年輕,不能讓一肚子才華流失,但這條苦瓜還是得吃下去。

辣:辣椒辣

上課老師叫我回答問題時,因記憶問題常常把答案忘記,於是老師生氣地叫我坐下。有一次,一位同學回答問題時也把答案給忘記啦,老師笑着對我說:“你的影響力好大。”

麻:花椒麻

我上課愛回答問題,老舉手,站起來老忘詞。老師對我又愛又恨。因爲忘詞挨批評,完事還舉手,老師說我越挫越勇。自從老師講了子路的故事後,同學給我取了個外號,叫“子路二代”,真的很麻。

我的介紹完啦,估計你也笑完啦。

學習的作文300字 篇5

老師讓俺們向一位英雄學習,俺要向雷鋒學習,俺也要幹好事,讓俺們學習雷鋒精神,成爲新一代的雷鋒。

說實話,俺對雷鋒並不是很理解,只是聽說雷鋒總是幹好事。今天俺就要學習雷鋒,做好人好事。

走在路邊尋找幫助目標,見到一位老奶奶剛從集市回來,手裏拿滿了東西,看起來東西挺重的,而且老奶奶要過馬路,因爲路上車輛很多,所以老奶奶不敢過馬路。於是俺跑過去,對老奶奶說:“俺來幫您吧!”雖然不好意思,但還是說出來了。老奶奶很高興說:“善!“俺趕忙過去接東西,但老奶奶堅持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終於把最終的東西給了俺。俺接過東西,覺得還真是不輕鬆。俺一邊拿着東西,一邊攙着老奶奶慢慢的穿過馬路。

俺把老奶奶送到了她們小區門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說不用,老奶奶還把俺誇獎了一番。

在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來扔進了垃圾桶,心裏忽然想到劉備留給劉禪遺詔裏的一句話:莫以惡小而爲之,莫以善小而不爲。這話說得好!做好事,並不一定要做大好事,做小好事也能體現一個人的道德修養。

俺們要學習雷鋒,做到日行一善。

學習的作文300字 篇6

我有一個煩惱,就是十分膽小,經不起一點恐怖和驚嚇。

小時候,我的膽子還是很大的,聽了一些關於鬼怪的故事之後就慢慢開始變得膽小了。

剛開始,只是怕黑,到後來,都不敢自己一個人呆在家裏了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心裏對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。

膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小夥伴們也漸漸疏遠我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個活潑、開朗、大膽的我。

我把這個祕密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什麼煩惱,沒什麼的,跟媽媽說,一切都會變好的”。我把這個煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學克服恐懼。你的心情就會好起來的。

聽了媽媽的話,我準備去練一下膽,於是邀約和同學去了一次公園裏的“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。

現在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應該怎麼辦呢?我覺得我這個膽小鬼已經“無藥可救”了。

學習的作文300字 篇7

龍翔是個美麗的學校,我們學校是軍事化管理的私立學校,有着獨特的教育方法,我們要樹立軍人的優秀品質,學習軍人的高尚情操。

我們學校有一大特點,就是有藝術團體,有街舞、繪畫、鋼琴、書法……我們的藝術團有着精彩的節目,好多次我們的節目還上了七彩陽光頻道。

就來說說我們的武術特訓吧,武術特訓隊有七星拳、套路、五步拳,其中也有劍法、刀法,我的同學練少林棍參加比賽,還獲得了不少獎呢,我們班的陳剛去各地參加武術比賽,增長了不少的見識,還有陳海東同學,在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學校表演班的同學,都會去各地參加比賽。

現在來說說我們學校的環境吧,我們的學習環境很不錯,老師在上課的時候,都會很細心的給我講解,一步一步引導我們。爲了讓我們增長見識,有着很多的科技模型,看到這些,我們就會爲我們的祖國感到驕傲。

這就是我們的學校。

學習的作文300字 篇8

我給你們介紹一位刻苦學習的人,她就是黃岡市實驗國小三(5)班的班長嶽文蝶同學,嶽文蝶的學習非常認真、刻苦,所以她學習很優秀。

同學們都覺得奇怪,爲什麼嶽文蝶的學習總是那麼優秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,嶽文蝶每次寫的作文都在全班範讀。張老師說:“嶽文蝶作文寫得好,是因爲她的態度好,學習認真,肯看肯想。”我想:“我寫作文的時候態度也比較好,爲什麼我就寫不出一篇像嶽文蝶一樣的作文呢?”

一次,第一節課下課,我問嶽文蝶:“嶽文蝶,你的作文爲什麼寫得那麼好?”她回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上,然後記在腦子裏,用在文章裏。”我說:“老師沒叫抄好詞好句。”她說:“我自己想看,想抄。”這會兒我才知道嶽文蝶不光態度好,還想了一些好辦法,所以她的作文才寫得好。

通過這件事,我才知道嶽文蝶作文寫得好的原因,我一定好好向嶽文蝶同學學習。作文