無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的安全作文6篇，歡迎大家分享。
“丁零零……”下課了，同學們像潮水般涌出教室，快速地排好隊伍，就等着回家了，大家這個着急呀！到了樓梯口，同學們有的兩級兩級往下跳;有的用手扶着欄杆，直接滑到了下一層;有的一邊喊：“讓開！讓開！”一邊把前面的同學向兩邊推去;還有的甚至坐在欄杆上，滑到了樓底下……真危險呀！
星期一早上，朱浚豪的媽媽和奶奶一左一右地攙扶着朱浚豪走進教室，然後讓他把腿放在一張板凳上。等朱浚豪媽媽和奶奶走後，我們爭先恐後地跑上前，問道：“朱浚豪，你怎麼了？”朱浚豪一五一十地告訴我們：“中午放學的時候，我下最後一級樓梯時，一不小心，腳滑了一下，絆了一跤。當時腿特別疼，疼得我直流冷汗。”這次意外給他帶來了衆多的不便。上課的時候，我們都能站起來和老師問好，可他卻只能坐在那兒，眼巴巴地望着我們;上音樂課時，朱浚豪就在教室裏盼着我們回來……告訴你，他都不敢多喝水，因爲他要上廁所的話那可一點兒都不方便。
我有一個想法，同學們走樓梯時應該靠右走，要一級一級走，不要你推我打。我覺得學校對此應該採取一些措施，比如在欄杆上裝一個警報器，只要一有人趴在欄杆上，警報器就會響起來;還可以安排導護老師和“小黃帽”來監督我們，遇到不好好走樓梯的人，就上前阻止。這樣，安全警報常嘀嘀，我們就能更安全。
安全作文 篇2提高安全意識，讓警鐘長鳴——觀《爲孩子的生命安全護航》有感今天我觀看了吉林教育電視臺播放的吉林省第十七個中國小安全教育日主題教育活動視頻欄目《爲孩子的生命安全護航》，內容令我十分震驚，感受匪淺。
視頻中公佈的數字使我震驚，XX年5月12日的汶川大地震造成四川省20多座中國小徹底變成廢墟，5335名中國小生死亡，546名中國小生傷殘。每年全國死於火災中的中國小生有1106名，造成直接經濟損失18.8億元人民幣，去年的長春光復路的一場大火，就造成2億多人民幣的損失……另外，節目中的一幅幅悲慘的校車事故，食物中毒事故等畫面都向我們敲響了安全警鐘，使我也深刻地認識到安全的重要性。
節目中直播了長春市東二國小演練發生火災的演習，發生火災後，老師迅速報了火警，隨後組織全校師生迅速緊急撤離，同學們用溼毛巾捂住口鼻，彎腰有序地撤出教學大樓，老師最後撤出，被困的五名教師也被趕來的消防官兵救出。遇見突發事件不慌，組織撤離速度之快，動作之標準，技能之熟練，訓練之有素，充分體現了學校平時重視安全教育，紮紮實實落實安全措施。我想我們應該向他們學習，警鐘長鳴，重視安全工作，刻苦訓練和掌握應對突發事件的本領，在危機時刻才能臨危不亂，遊刃有餘。節目尾聲中教育廳席廳長所講的三個安全要素，我要牢牢記住：“強化安全意識，普及安全知識，提高避險能力”我想這三個要素不光需要牢記，更要付諸於行動，多掌握一些災難來臨時避險能力，提高自我安全意識，爲我們自己的安全護航。“有一隻鼓，常常打進我們的耳裏，有一根弦，緊緊連着我們的生命線，那就是安全。”讓我們提高安全意識，讓安全的警鐘長鳴。
安全作文 篇3幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，幼兒的安全是一切發展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。對幼兒進行安全教育，不能光講道理，要利用一切機會及時對幼兒進行教育。
一、開展豐富多彩的安全主題活動，激發孩子的安全意識。。
我園根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容確定每月安全教育主題。
4月：爭做文明人
針對班級個別幼兒出現的攻擊性行爲，開展“爭做文明人”活動，各班利用晨間或午後創設一些遊戲的'情景，通過孩子們的討論、同伴的爭辯來讓孩子自己發現一些問題，解決一些問題，通過行爲用語的學習讓幼兒學做一個文明的人、有禮貌的人，通過一段時間，幼兒的安全行爲有了提高，打打鬧鬧的不安全隱患少了。
5月：安全伴我行
在晨間談話時，各班組織幼兒學習《安全童謠》，聆聽安全小故事，還觀看了 “安全伴我行”的碟片，五一節前我們還對孩子們進行了假日安全教育，4月30號時我們還發出了給家長的一封信，使家長成爲園外安全教育的老師，負責正確實施家庭中的安全教育。
6月：溫馨提示每一天
初夏來臨，個別班級發現個別幼兒出現水痘現象，一有發現就及時隔離，爲此對幼兒進行衛生教育極爲必要，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛生。同時利用每日放學前5分鐘，對幼兒進行安全溫馨提示，如：教育幼兒要遵守紀律，培養幼兒增強自我防護意識，幼兒離開班級時，必須得到老師的允許後方可離開；對幼兒進行防“溺水”教育，提醒幼兒不能單獨到河邊、溝邊去玩，下大雨、打雷時不到樹下、牆邊躲雨等。
二、加強安全的監管力度，保證各項工作有條不紊。
1、各月分別召開安全工作專項會議，學習局安全工作會議精神，同時針對園內實際，對全體教職工進行安全教育，重申安全工作制度，進一步明確教師、保育員、炊事員、門衛個人的安全責任，園領導與班級簽定了安全工作管理目標責任書，佈置各月安全主題。
2、各月不定時由保健教師進行環境檢查並及時反饋與整頓，使孩子學習與生活的環境既美化又幹淨。
3、雙休日及五一其間，認真做好安全值班工作，保證24小時通訊暢通。
三、 做好家長的安全工作
在 “家園欄”給家長進行溫馨提示，幫助家長提高安全責任和意識。家園欄是一塊相當有力的宣傳教育基地，對於孩子家長的影響相信一定非常的大。通過家園欄的宣傳，我們發現家長的安全意識也提高了許多。
總之，對於幼兒的安全教育不可能一蹴而就，它應當成爲幼兒教育系統工程中的一個重要項目，無論老師、家長或是幼兒都時刻不能放鬆安全這跟弦。讓我們時刻牢記：安全只有逗號沒有句號！
安全作文 篇4生命，是珍貴的，但同樣是脆弱的。人 的生命只有一次，需要我們去保護愛惜它，可是有很多人不知道珍惜它。
看吧，我國從1988年開始，車禍死亡人數達3000萬人，比第二次世界大戰死亡人數還要多，平均每100輛車就會有1.2人死亡，而現在已有三千多億輛的汽車，計算一下，會有多少人死亡吧，據專家統計全球60億人口，每年有3200萬人因車禍死去，並每年不斷增加。這些數字是多麼驚人啊！也是多麼令人害怕！現在的有些人們不遵守交通規則，引發了車禍。車禍就像一個惡魔在人們身邊隱藏，它無處不在，虎視眈眈，看到人們一個小細節忘掉做，就現身引起了慘重的車禍。也不是沒有防衛車禍的方法吧，當然有，那就是遵守交通規則。
有一次，我親身經歷了一場”車禍“，我去姐姐家，走到人民路上，發現多了一道護欄，要繞過去，需走很長的路，如果跳過去，一會就到姐姐家了，但很冒險，要是來了一輛車，可就危險了，怎麼辦？我思來想去，最後決定跳過去，不過要先確定周圍沒車才行，我看好了時機，一跳，哎！大事不好，不小心被護欄絆了一下，摔到了路中間，一輛車從我身邊飛馳而過，我驚出了一身冷汗，這是多麼危險的一件事啊！我猛然領悟到遵守交通規則的重要性，以後一定要遵守交通規則。不能拿生命開玩笑。
生命的朋友是“安全”，敵人是“危險”，所以我們要和“安全”做朋友，遠離危險。安全要永遠放在第一位 ，永記於心。
安全作文 篇5近期學校組織了一次安全活動，並且每個人發了一本《安全手冊》。我對安全手冊有許多的感想，下面，我就來和你們說說吧！
在安全手冊裏，出現了許多的朋友，東東和小胖就是其中的兩個。在他們的世界裏，我認識到了許多的小錯誤也能釀造成大問題。比如：在廟裏，要小心使用蠟燭、香燭……等需要用火的東西。因爲，如果這些東西不好好使用的話就有可能造成火災！在安全世界裏，我還學到了許多關於交通安全的知識，例如：過馬路時要走人行道、天橋和地下通道；不要在馬路上玩東西或做一些運動；不要……這些都對我們的生活有很大的幫助，這些知識能讓我們更好的去保護自己的生命！
地震來了怎麼辦？水災來了怎麼辦？火災來了……對付這些天災，《安全手冊》有辦法。地震來了，我會知道要躲在廁所、廚房等有較多管道的地方；水災來了，我知道要往高處跑，並且要用沙子、土等粉狀物品堵住有縫隙的地方……有了這些知識，我不僅能救己，還能就他人！
有了這本安全手冊，我就能更好的保護自己，更好的保護他人。讓我們嬌嫩的生命之花更好地綻放！
安全作文 篇6同學們，你們看，蔚藍的大海里魚兒在悠閒地遨遊，你們聽，湛藍的天空下，鳥兒在歡快地吟唱……這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命，讓我們整個地球和諧美麗。
生命是可貴的。對每個人來說，生命只有一次，一旦失去，就不能重來。所以，我們要加倍愛護自己脆弱的生命，安全地走過一生。
一天，媽媽騎車送我去上學，快要到校門口時，我看見一個小朋友邊走路邊看書，危險極了，我立即上前制止了他，他趕緊收起了書，跟我道完謝後開心地進了校門。我十分開心讓他意識到了安全的重要性。生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應該珍惜生命。
過年，我和爸爸回老家，有幾個小朋友開開心心地玩着爆竹，突然，有個小朋友將點燃的爆竹扔到了草堆的上面，頓時草堆起了火。眼看火越來越大，玩爆竹的幾個小朋友卻若無其事地走開了，我和爸爸急忙上前把火滅了。他們怎麼可以這樣呢！爲了讓他們意識到放爆竹的危險性，爸爸找到了他們的家長，告知了他們安全的重要性。
同學們，讓我們從小事中時刻注意安全，養成良好習慣，讓我們與安全同行。
同學們，有安全才會有幸福。讓我們樹立自我保護意識，自覺遵守法律法規，讓生命之花綻放出幸福的芳香！
