生命之重作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的生命之重作文，歡迎大家分享。

根，一生一世在地下默默地生長，始終相信地心會有一個太陽。

老馬，對大車的重量、背上的壓力始終沉默，只是一直向着目的地前進、前進。

假如不能承受生命之重，又怎會有百年大樹的枝繁葉茂，地心中糾纏的世界？假如不能承受生命之重，又怎會有絲綢之路的通往，和遠方國家的友好往來？假如不能承受生命之重，這個世界又怎會如此地多姿多彩，令人留戀，忘記了自己？

瞧瞧歷史吧！正因爲能承受生命之重，魯迅纔有了“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”的謙卑；正因爲能承受生命之重，纔有了司馬遷忍辱所編寫的《史記》；正因爲承受生命之重，纔有了後人在藝術高度上無法逾越的《小石潭記》；正因爲能承受生命之重，纔有了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入目三分”的蒲松齡所着的《聊齋志異》；正因爲能承受生命之重，纔有了曹雪芹的文學瑰寶《紅樓夢》……

決定生命質量和塑造人生境界的，正是那種在困難面前永不放棄、決不輕言失敗的堅強精神。困境中的霍金，以自己超人的意志和毅力，戰勝自我，超越自我，實現自己的最大價值。對於音樂家，耳聾應該是致命的傷，但貝多芬以超人的才華，繼續創作，纔有了《命運交響曲》的傳響。海倫·凱勒，集人生苦難於一身，她沒有放棄，通過努力掌握了多國語言，終成青少年一生偶像。承受生命之重，實現生命的最大價值。

人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。青春期的少女因感情受挫自殺，這種生命無任何意義，輕於鴻毛。《五人墓碑記》中的五人“激於義而死”，實現了生命的價值，重於泰山。

誠然，對於霍金，對於貝多芬，對於海倫·凱勒，我們青少年有着太多太多身體上的優勢，卻獨獨缺少了一種在困難面前勇於同命運抗爭的鬥士精神。二十一世紀的青少年生活得太幸福，太美好，以至於不能“居安思危”，直到處於逆境中，才發現自己什麼都做不了，什麼都做不到。

溫室中的花朵固然美麗、鮮活，卻缺少了一種在暴風雨中堅挺的信念。而室外的野花卻將兩者以完美的姿態結合在一起。

生命之重，或重於泰山，或輕於鴻毛。

生命之重，或風和日麗，或風吹雨打，電閃雷鳴。

承受生命之重，不管前方道路如何，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

紙上一筆，浮生千年。每人都有生命中必要承受之重，不可卸下，不可輕許

——題記

萬里晴天，只因有陽光在照耀，因爲陽光是天空的魂魄，天空是太陽不可輕棄的責任，否則漫天黑暗。孩子咿呀學語，再到清秀少年，只因有父母的愛在澆灌，因爲父母知道，孩子是他們的責任和唯一想要用生命去愛的小人。

我們生命中都有一筆命運畫下的符咒，不會消減，不會磨滅。那便是，責任。

責任成就一個人，亦可毀滅一個人。

遙望當年英雄人物。秦皇，君臨天下，笑看江山，他是獨一無二的王者，肩上的責任和他的名譽一樣重，可是天下這個巨大的責任在他手暴政中捏成齏粉，於是國滅人亡，千古罵名盡他背。李煜，皇帝一載浮夢燼成灰，整日的作詞弄畫到頭來等到趙匡胤的金戈鐵馬，昨日君主，今時囚徒。他把責任空置一旁，景因此傾覆了整個國家。司馬遷，宮刑之辱，悲仇本應是不共戴天，可是他更知道歷史真實的軌跡也許就會濃縮進一本冊裏，只因責任的驅使，耀世之作--史記，便憑他手而生，纔有了後來的“史家之絕唱，無韻之離騷”。杜甫，詩中之聖，中華之興衰全都投盡他那沉鬱的詩裏，他也可以過自己的悽苦生活，勞碌自己的一生碎事，他只是一位詩人，只因責任之重，讓他發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。

騎虎難下，背責難卸下。輕視了屬於應該我們的揹負的責任，只會留下無盡悔恨。就像秦始皇，就像李煜。

我們每個人生命中定有必付之責。父母給與我們生命，他們伴我們走過花開的成長，我們怎麼敢在取得成就之時把他們拋棄、遺忘。

兒時我們的責任是乖乖長大，長大後的我們的責任是好好學習。

因爲成長，我們懂得，因爲懂得所以肩上擔子也愈大、愈重。如果救國之難是我們生命不可承受之重，那麼眼下之責卻是我們生命必得承受之重。

敵不過是似水流年，回首一路走來的路，肩膀上的責任有增無減，就讓我們在接受責任的同時去學會怎樣負責！

靈魂的深處，都有一方生命不能承受之重。

揀瓶子爲生的兒童是孩子，以爲難他們爲樂的大學生們卻也只是孩子，同樣是孩子，這樣的事卻讓人看起來如此心痛。學生們或許並沒有想太多，只是單純地想要玩樂，或許對他們來說只是笑一笑就過去了，也想不出絲毫的侮辱之意；而樓下的孩子呢，在他們的眼中自己只是在想辦法拿到瓶子，賺夠生活費而已，幼稚的心靈沒有一絲雜質，不然，也不會稚嫩的叫出，大哥哥，丟瓶瓶。但如何，待學生們真正步入社會，等孩子們最終長大成人，回憶曾經，或許是不可磨滅的傷痛和羞辱，傷人的和被傷的，這樣的靈魂上都有一方生命不能承受之重。

學子已入學府，爲何還像孩子一般的不懂事，將快樂放置於取笑他人爲樂上，或許只是缺少稍稍的提醒，些許的教導。在學院裏，不知爲何，那些辛勤的園丁沒有誠然的教導不懂事的學生，身在何處?學生嗎，最尊敬的的不過是敬佩的老師，教師若有稍加批評，以身作則，他們是斷然也不會如此的。早有人說，未進社會的便也只不過是個孩子，沒有經歷滄桑，沒有經歷困苦，怎能識得人生的艱辛，又如何能瞭解人生的苦難，學院裏應不乏成年人，人生的閱歷已然老成，世間的痛苦與艱辛，他們又怎能不知？這不乏一種道德上的事。

中國的現狀好似並不“太”注重道德，越來越多的非道德層出不窮，追的人們筋疲力盡。說一件事，大家以公正的眼光來評價一番，在日本，人們走在街上，若是要超過一位走在前面的年紀大於自己的人，在超過他時，每每便要低頭示意，意在說，對不起，我有急事，要超過你了。若要客觀地評價，這樣的事在中國從未有過，反之在扶起摔倒老人前先拍照這一舉措現流行了起來，豈不叫人哭笑不得。

道德教育，並不是可有可無的東西，試問，當孩子們長大成人，要用多少的愛來彌補當初所受的傷害，在心中不會也種下一顆隔岸觀火的種子，如此的惡性循環，實是承受不起。並非不是沒有這種認識，只是還未懂得怎樣正確的，成熟的表達出自己善意，就像一個終於長大成人的孩子。

靈魂上，有一處生命不能承受之重，卻讓它變作愛與關懷。

一個人活着，並非是他選擇了世界，而是世界選擇了他。從生命伊始的那一個受精卵到暮年白髮蒼蒼的老人，人的一生，歷盡悲歡離合，四季的流轉，即使是如螻蟻一般卑微，也要來這世上經歷一趟，而生命就意味着生活，生活則是必然要承受生命的重量。

古人日出而作，日落而息，日日勤懇，纔能有年末的豐收，好吃懶做之徒只是渾渾噩噩度過每一天，最終食不果腹。這足以說明，人活着就要承受生命之重，只有這樣，方能安居樂業。

小孩子最羨慕大人的自由，總以爲無人管教，爲所欲爲會很快樂，可在大人眼裏，他們纔是世界上最快樂的人，畫家齊白石說：“我每日作畫看見門前玩耍的孩子便心生羨慕，可當這些孩子明白我爲何要羨慕他們是，他們已經不復是我羨慕的年紀了。”現實生活中，每個人都要承受自己生命的重量，也都有自己的煩惱。

活着且去承受重量，遠不如想象般輕鬆，生命的重量到底有多重，對每個活在這世界上的個體來說，恐怕都是要耗盡全力才能夠支撐得起的。

少年羨慕南飛的雁，羨慕它們於天空中自由飛翔，無拘無束，可以脫離人世的浮沉，可雁也要終日爲自己辛苦覓食，若是找不到食物便會餓死；小草渴慕大樹的偉岸，殊不知大叔要經歷風吹日曬且寸步不能移，只爲開闢一片陰涼；溪流驚豔於江海的寬廣，可曾料想，江海也會枯竭。

這世上的萬物，凡有生命就必要承受生命所帶來的重量，一旦選擇就無法逃避，而只能去面對，但太多時候，太多人想要放棄，可是這生命又不單單是屬於自己的，人不僅是爲自己而活，更多時候是爲別人而活着。身體髮膚，受之父母，總要贍養他們纔是；三十而立，成家立業，妻兒還需庇護；人到晚年，方能樂享天倫。

既然是已經選擇又無法逃避的，不如直面它，挑起擔子勇敢走完人生路，承擔起責任，不僅是爲了自己，更爲了愛的人，爲了創造我們的智慧。生命是寶貴的，對每個普通人來說，時間長短是一定的，不管是人中龍鳳，還是市斤小民，都應承受着生命的重量，感受他帶給我們的踏實與真切的人生感受。

還是在年初，我看到有人在叫賣一些袖珍的植物，巴掌大的花盆，綠葉鮮花，在寒風中楚楚可人，讓我這“養花盲”也不禁爲之怦然心動了，我於是精挑細選，最終抱回了一盆。

它叫“紅掌”，有着超凡的美貌，你看，那碩大的葉片從根莖處抽出，在長長的葉柄末端呈長圓狀心形伸展開來，青翠碧綠，而且有一層蠟質的光澤，而豔麗的花朵猶如一隻伸開的紅色手掌，在掌心上豎起一小條金黃色的肉穗，好像一支小巧的蠟燭，那鮮豔欲滴的紅色，在碧綠的翠葉襯托之下光彩奪目，風姿楚楚。我曾好奇地撫摸過它耀眼的葉片和花苞，結果還是認爲它是假花，直到媽媽來給它澆水，我才幡然醒悟，它竟然真是一株真實的植物。

一天、兩天，我每天看幾遍；一週，二週……直到有一天，我忽然想起好像有月餘沒去看陽臺上了，於是飛奔過去一望，完了，傳說中不會渴死的“紅掌”未能倖免於難：紅花早已凋零；原本肥厚的身軀變得阡陌縱橫，成了被擠幹水的海綿；幾片黃綠相間的葉子長在樹尖，好像只要輕輕吹一口氣，它也就會悄然飄落，宣佈一個生命的終結。這株可憐的植物呀，在過去的日日夜夜裏，它怎樣在豔陽下忍受着飢渴？它如何在絕望中乞盼着甘霖？每掉一片葉子，它是否也有不捨的淚水滴落？是否也會感嘆自己被人們的無視與遺棄？

其實，生命，哪怕微小到一片綠葉，也不容蔑視；即使沉淪爲一棵枯榮隨風的野草，也能站立出一分莊嚴與倔強，觸動我們內心的最柔軟之處。

20xx年5月12日，我國四川的汶川發生了里氏8.0級地震，一座座坍塌的廢墟下，掩埋着鮮活的生命，那是我們的兄弟、我們的姐妹、我們的鄉親、我們的同胞。

5月13日，溫總理來到抗震前線，指揮抗震就災，探望災區羣衆。這位七旬老人在吶喊：

“搶救人的生命，是這次救災工作的重中之重。”

“只要有一線希望，我們就要盡百倍的努力！”

“各地重災區被掩埋的羣衆還有很多，被掩埋的孩子也很多，時間就是生命！”

“今天就要力爭解決這些問題，要把奶粉及時送到年輕夫婦家裏，不讓孩子捱餓！”

“要迅速調集食品尤其是餅乾、奶粉、麪包、牛奶和礦泉水，供應給受災的羣衆和孩子們……”

這，就是對生命的尊重！

經常做一個夢，夢中多次出現同一個情景：離大學聯考僅有兩三個月了，可是我的歷史、政治和英語（當時大學聯考是3+2）都沒有複習，於是很着急……醒來之後才發現，這不過是一場夢！

我知道這是潛意識裏對自己能通過大學聯考走出農村的一種慶幸，也是對現在獲得的生活的一種認可，害怕失去現在的生活，所以對大學聯考一直念念不忘，唯恐萬一不能金榜題名，那麼自己將如祖輩一樣，繼續面朝黃土背朝天，過着揮汗如雨的日子。

我的成績一直不好，並且沒有數理化細胞，好像考試從沒及格過，到了高中數學更是差的一塌糊塗，幸虧分文理科，我毫不猶豫地選了文科。高一高二的暑寒假，我都把自己關在屋子裏，把學過的數學書溫習一遍，再把練習冊上的題目有選擇的做一遍，但是，一到開學，一學新內容，我還是跟不上課。老師講的題目，能聽的懂，一到自己做題，公式定理愣是用不上。高中三年，數學幾乎沒及格過，大學聯考時數學考了89分，差一分及格，這個數字讓我念念不忘，因爲據說當年數學比較難，平日能考一百二三十分的同學這次都少考了一二十分。

高中時，住集體宿舍，上下鋪，一間宿舍住12個人，晚上10點熄燈，洗洗刷刷，再加上有愛聊天的，一般11點多入睡，早上又有勤學的5點多就起牀，而我入睡很淺，一有動靜就不能入睡，每天早上醒來都感覺到大腦很不清醒。幾乎每節課都是硬着頭皮兩眼發澀地聽完，一下課倒頭就睡，很是令人苦惱。十分羨慕那些晚睡早起但白天仍然精力旺盛的同學，並且很少看到他們在課間趴在課桌上睡覺。在高一時，數理化課成了最痛苦的時刻，很多東西聽不懂，單爲了考學硬着頭皮去聽，一到下課時間我趴在課桌上幾秒鐘就能睡着。

我自幼便體弱多病，資質平平，既不是幹活的料，也不是學習的，但心裏很明白，只有努力學習才能改變命運，雖然成績不好，我只能以更加的勤奮來改變。

扛着熹微的晨光，滿載着一船星輝，我們在人生的河流上奔忙。

我們是高中生，十二年的.努力只爲了一次沒有彩排的演出——教育部傾情打造的“災難大片”——大學聯考。全國人民每年都期待着大結局，而家長們、老師們憂心忡忡。

他們有的說，考不上大學就沒有前途。

他們有的說，競爭這麼激烈，成者爲王敗者爲寇，大學聯考的分數就是口袋裏的資本。

可是我們，背不起他們期待的目光。

多麼希望，他們能說：“孩子，只要付出過努力過就好。”

其實他們知道，他們知道我們的汗水浸透了黎明，淚水反射了陽光。

他們知道在這本應“詩酒趁年華”的歲月裏，我們沒有時間欣賞瀟瀟暮雨和小橋流水的明暗色調，沒有時間駐足勾勒光影斑駁間褶皺的花葉，沒有時間去捧起天空裏大把大把的蔚藍。

他們知道走過大學聯考的獨木橋需要攀越多少險峻的山峯；他們知道我們要面對多少風雨的洗禮；他們知道我們唯一的“幸福時光”只沉澱在一羣羣黑夜裏。儘管那裏有不安的睡夢，可是那裏卻可以讓我們暫時忘卻流血的手掌和不堪重負的心的隱痛。

可他們依舊在說快奔跑吧，別人可沒有停下。

於是我們一直跑，一直跑，跑得視野模糊，看不清天光雲影；一直跑，一直跑，跑得筋疲力盡，忽略了鳥語花香。

那些里程呀，連接起來比赤道還長。實在太累，我們實在太累。幽居已久的小鳥在內心中乞望天空，乞望自由地翱翔。

誰不渴求折桂蟾宮的榮耀？誰不期盼冰雪中寒梅綻放的暗香？誰不豔羨疏桐間蟬鳴的清越？

可又有誰徹悟了蝶變前的焦灼與等待？

我們有屬於自己的路，有我們自己的夢想，我們知道如何認知自我。我們也知道多一點忍耐和付出，就會把一分一秒都變成一粒粒飽滿的稻穗，等待這一季的收割。

我們知道自己的夢想之花怎樣才能開得更燦爛，我們更知道怎樣用汗水擦亮希望。

可我們多希望他們的目光可以輕一點，別壓彎了我們的脊樑，別讓我們在茫茫人海中丟失風的方向；別壓彎了我們對生活最純真的渴望，別讓我們變成一尾尾面無表情的魚，沒有微笑，沒有陽光。

別把風箏的線繩握得太緊，也許我們會飛得更高。

奧林匹克的聖火，歷經百年的等待。心潮澎湃，期待奧運，十六天的精彩。

昔日烽火狼煙，今日戰歌豪邁！等待了，關注了，一場場英雄的比賽。

奧運的賽場上，有人失意，有人喜悅，有人惋惜！不過，有一種難能可貴的精神，我們依然會銘記。

在12日的男子舉重69公斤級比賽中，李培永，這位雅典奧運會男子舉重69公斤級的亞軍得主，金牌的有力衝擊着。在第一次的試舉中，挑戰了184公斤，但當舉起槓鈴的瞬間，他左側腳腕扭傷，導致左小腿出現痙攣。經過醫護人員的應急救治後，他一瘸一拐地走下臺。看着他這個樣子，心不禁的揪了起來，緊緊地握着雙手，手心捏出一把汗。想想他應該會放棄比賽吧。但他繼續參加了後面的比賽……

屏氣觀看。這是李培永的第三次試舉，他望着腳下的槓鈴。慢慢地蹲下，牢牢地握住了他曾握住千萬次的槓鈴，吐氣開聲……可是槓鈴並沒有像他曾經千萬次做過的那樣，被他高高舉過頭頂，連肩頭都沒放上，就已經頹然落下，重重地砸在了地板上。李培永的全身力氣似乎也隨着這次失敗消失殆盡，他鬆開手，軟軟地趴在了地上。看着他狠狠地敲着地上的木板，我的心被擊敗了，已不知眼眶裏浸滿了淚水。我瞭解這種痛苦，這裏有着惋惜，有着不捨，有着太多，太多……

全場觀衆仍然給了他潮水般的歡呼和掌聲，這位韓國人爬起身，帶着微笑向爲他喝彩的中國觀衆揮了揮手。雖然他失敗了，但是他那頑強的意志感動了在場的每一位觀衆，掌聲就是觀衆向李培永呈獻的敬禮。

他在賽後的訪問中說：“如果我不出去進行最後一次試舉，這將會是我有生以來最大的一次遺憾。現在，我盡了自己的全力了，我已經沒有任何遺憾。”

這才真正體現了奧林匹克精神，記得在校運動會時，我們班的黑板上寫過“即使受傷，那又怎樣，至少我們還能拼！”，不也是詮釋了奧林匹克精神。失敗並不可怕，可怕的是，你輸給了自己！我們需要拼搏的精神，我們不想爲自己的人生抹上一筆惋惜！

奮發的搏力，潤血的骨氣，生命的重力。受傷也絕不放棄，失敗也如此美麗！

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。

就此，生命之重，可窺一二。

你可擔當得起那滔天之勢卻靜默甚深的時間長河，護得眼不茫，腳不晃？你可擔當得起父母那忌諱如深而溶徹血骨的愛意，守得心不狂，人不惘？

少年被風吹大，容顏未改心猶怕。

如你長大，必負起擔當。所謂擔當，應是不退後的氣魄，扛得住的能力。在你長大的日子裏，你所經遇的一切，都將鄭重其事的交予你勇氣。

孩子長大的速度，是需要快過父母老去的速度的。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待這悲慟世人的痛楚。在我們鮮衣怒馬的年歲裏，他們從始而終凝視我們的雙眼，被世事從清澈悄無聲息模糊至渾濁；如今他們沉默內斂的模樣，是否能帶給你最堅定的力量。

人活一世，兩場。一場婚姻，一場孩子。他們既如此心甘情願供養，斂了內心渴望，守得安穩家房，在你面前竭力表現完美模樣，你又何忍讓他們輸得慘淡退場。

長大了，要擔當起自己的生活，擔當起自己的理想，野心與期望。心比天高，便要扛起天的重量。

少年長大，看見了生活，走出幾步，回頭望見了父母。

生活需要勇氣、力量以及信仰，這些東西幫助我們揹負源於生活的未知和莫測。現實給我們帶來陰影，那些金錢、地位、感情、成就，交織在黑暗中，什麼都看不見。

時間的殘酷及剛硬之處在於，無法重新來過。淚流的再多，也換不來汗的效果。無可迴避的，無需緘言，隨着時間的推移，每一步，都在朝死亡邁進；縱是早上八九點鐘的太陽，也能隱隱照見地平線的盡頭。是的，生命需要審視。每一天，究竟用來做了什麼，這昂貴的時間，我們到底交換了什麼。

結果後果的重量源於選擇。事有因果，這果是否苦澀難嚥，抑或鮮甜美好，最終交予你的能量重量，都當是如人飲水冷暖自知。而無論如何，路要自己走，事要自己扛，道理要自己明瞭。

而最初的重量及力量源於父母，這是爲何存在的理由。

擔當起一切該擔當的東西，不該丟的，便不要丟，這是生命的價值，也是生命的重量。

究竟是什麼，讓生命如此沉重？究竟是什麼，讓靈魂如此沉重？

年前，有一則本該令人驚歎卻並無多少人驚歎的醜聞。某市市長之女，尤異晞，公然在網上炫耀自己收藏價值達幾十萬的多款奢侈包包，並稱自己生日時的禮物豪華程度亦足以與之媲美。

炫富、炒作，在當今網絡時代已屢見不鮮。除了招來一邊倒的謾罵，真的無從評論。然而事後尤異晞坦言，自己的物品大部分爲低廉假貨。真相，使人咂舌之餘亦引人深思。

在這個發展迅速，物慾橫流，標榜浮華的社會，有很多人都想用物質的堆積，來顯示自己並非那麼空虛，實則是欲蓋彌彰，反而越發突顯出那被生活掩蓋的空虛迷茫的靈魂。

人生是一場難忘來路，不見歸途的旅行。每個人都在與時間爲敵，妄想在這場旅行中有額外的收穫。所以，我們都在追求一些東西，一些也許是我們想要的，一些也許是我們需要的，但有一些是我們不想要卻放不下的。我們在追逐這些東西，如同迷途的孩子，卻不知爲何去追逐。

有人將自己的時間貢獻給朝九晚五的打卡工作，有人將自己束縛在無窮無盡的課時裏，有人立志要有傳世之作，到頭來卻是庸庸碌碌忙於瑣事，連藝術女神的裙邊都沒有摸到。

爲物質而活，爲慾望而活，以活着的慣性去活着，讓生命如此沉重。

朝聖者本應執着信仰，卻被沉重的包袱拴住了腳步。小女孩深知自己揹負着親人的生命，所以步履堅定地邁向目的。

細細想來，生命究竟有多少時間可由自己支配？有多長時間沒有與家人吃一頓團圓飯了？父母已垂垂老邁，守着電話，望穿秋水，只等你的微笑。有多久沒有和伴侶及兒女一起到郊外探險，感受自然的生機了？

當蔡康永在瓦爾登湖畔垂釣時，一隻晚歸的鳥兒撲棱羽翼，輕輕停在他的肩頭，那一刻，他感到無比的榮光，甚於佩戴上任何勳章，因爲他的肩頭承載了一個生命的重量。

能讓靈魂重回輕盈，讓生命不再沉重的，絕非冰冷的死物，而是生命的交流，靈魂的對視，情感的給予。

究竟什麼是生命不能承受之重？

究竟什麼才能讓靈魂重新輕盈？

其答案，想必，你已瞭然。