關於開學週記模板彙總七篇

一週的時間即將結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候認真地做好週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編爲大家收集的開學週記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於開學週記模板彙總七篇

開學週記 篇1

不知不覺,假期消逝。已經開學一週了,我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

上高二了,校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了,增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音理想要通過行動才能實現。國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高二了,再有的感覺便使緊張,在中學,尤其是優秀的.中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

我們將在這裏繼續奮鬥下去,開創一個輝煌的未來!

開學週記 篇2

一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週,讓我很快就適應了學校的環境

在第一週裏,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好

我願意爲同學們做些力所能及的.事,更願成爲老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,爲班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認爲我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步,更不利於咱們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓咱們班級更加輝煌。

開學週記 篇3

(一)孩子篇

星期一早晨,我們去升國旗,我感到很開心。升完國旗,老師帶我們去參觀了校園。我感覺幼兒園的班級少,國小的班級多,而且小朋友也多。

國小很嚴格,上課時間長了,課間只能玩10分鐘,真短。老師很辛苦,有這麼多作業要改。

成爲一名國小生我好開心,而且馬上能掛紅領巾了,我要努力!

(二)媽媽篇

開學第一週,看着曉愷慢慢適應了國小的學習、生活,我的心也漸漸地踏實下來了,也不得不感嘆其實孩子們比我們想象中的更能幹。

開學第一週,我也切實感受到了國小與幼兒園相比的截然不同。首先,時間緊了。從起牀到出門,每一分鐘都要計算着過,不能浪費,不然就有可能遭遇路上堵車;其次,獨立性強了。

以前在幼兒園,如果遇到些什麼情況,隨時可以打電話給老師,而且每個班級還有一個阿姨會照顧好孩子們的飲食起居。現在不同了,進了學校大門,一切都要靠自己,上廁所、吃飯、午睡、課堂表現,這些都要靠孩子自己獨立解決;第三,學習方法更靈活了。幼兒園裏孩子的唯一課程就是玩,寓教於玩。上國小了,雖然在“減負”的口號下,現在學校已不再佈置書面作業回家了,但要爲漫長的求學路打好基礎,一些基本的功課還是要做好了,如增加閱讀量,多看多說。我倒是很贊成學校通過發博客這種方式來檢查瞭解孩子對課堂知識的掌握情況,來增加老師與家長之間的互動。前幾天因爲工作原因,發博客這個任務我完成的不夠理想,接下來,我和曉愷一定會加油!

開學第一週,曉愷的有些表現還是值得表揚的'。這個“小馬虎”除了有一次忘了帶班級牌之外,自己的東西還算能保管好,每天睡覺前都會根據第二天的課程很仔細的檢查一下書包。第一週,曉愷也得到了好些小獎券,當了一次“書寫小明星”,有一次的作業還上了老師的博客。

以後的日子裏,希望曉愷同學能在兩方面再有所進步。第一,要多看書,養成好的閱讀習慣,這將會讓你受益匪淺。第二,要學會合理安排時間,做事不磨蹭。一個對時間有計劃有安排,明白什麼時候應該做什麼事情的人,長大了對自己的人生也纔會有安排,才能獲得成功。

曉愷,當你揹着書包,大聲跟媽媽道別,然後頭也不回地走向教室的時候,媽媽知道,你在成長的道路上又邁出了一大步。相信在老師的辛勤教育下,在媽媽和你的共同努力下,你一定還會給我們更大的驚喜!

開學週記 篇4

轉眼之間開學已經一週了,我在學校裏的生活也漸漸步入正規,同學之間也漸漸熟悉和交往了起來。今天,我想寫寫這一週校園生活的感受。

首先,我認爲我們班主任姜老師是一位非常負責人的老師,她把我們當做自己的孩子來看待,但是我覺得姜老師有點太溫柔了,該說就得說,該罰就得罰。如果三番五次怎麼說都不聽時,您就應該懲罰,而不是一味寬容,長此以往,就會讓某些人不把您的話放在心上。

我們的各科老師同學們都見過了,我認爲他們各有各的風采,我認爲,他們都是非常好的老師。我相信,在他們的教導下,我的成績一定會芝麻開花節節高。

再說說我自己,在這一週裏,一些問題已經開始顯現出來了。比如:課後複習不夠完善,背的古詩詞有錯別字。在有些時候會亂講話等等。這些不足之處我一定會加以改正。開學之初,我被老師任命爲安全委員,我很榮幸可以擔當此重任,我也一定會盡自己所能,爲集體着想。

這就是我對這一週的`總結,我會慢慢改正不足之處,也會堅持好的地方,我相信,只要我可以不斷從自身上找到不足並加以改正,我就一定會不斷進步的。

開學週記 篇5

今天早上,我揹着書包高高興興的去上學,因爲我又可以見到和藹可親的老師們和活潑可愛的`同學們,走進校園,我看見了熟悉的環境,新的花草樹木,大樹漸漸地發芽,見到同學們,我非常高興,還要感謝徐皓槿送給我一個很漂亮的抄作業本,我特別喜歡,上面還寫着家庭作業本,翻開第一頁,就是語文、數學、英語和課外,每一個分的很清楚,還有小花小草,還有揹着房子的小蝸牛,而且徐皓槿說這是她爸爸自己親手做的,我說:“你爸爸手真巧,謝謝你!”下課了,我和同學玩了好多有趣的遊戲。

新學期開始了,我就要有一個新的計劃,每天上課時要認認真真的聽老師講課,積極的回答問題,不能做小動作,放學回家後先認認真真的完成家庭作業,就有時間下樓活動活動,晚上早早睡覺,這樣第二天就能早早起牀到學校,學習新的知識。

開學週記 篇6

暑假在我們的不經意間慢慢地過去了。新學期報名那天,媽媽本打算8點再帶我去報名的,但是我直嚷嚷着要早點去,沒辦法,媽媽只好一臉無奈地答應了下來。7點半,媽媽騎車搭上我奔向學校。

我本以爲我們一定是第一個到學校的,但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經過一路的顛簸,我們很快到達了學校。果然,校園裏雖說不如往常上學時那麼熱鬧,但幾百個人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學樓四層,我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學還有她們的父母,正站在門口議論着什麼,手裏的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看,教室裏的.課桌和講臺上什麼也沒有,也沒見到教師的身影。看了這樣的場景,我便回過頭對媽媽說:“看來的確是換教師了。”我爲什麼會這樣說呢?其實這也是有原因的。

報名的前一天晚上,剛要進入夢鄉的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了牀,嘴裏不滿地嘟囔着:“會是誰啊?半夜三更的打電話。”從來電顯示上我斷定是孫教師打來的電話,媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁,用耳朵仔細地聽着,隱隱約約地聽到了“換教師”之類的詞語。我心裏一驚,難道是換新教師了?等媽媽放下了電話聽筒,我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我,孫教師改教我們的健康教育,而這學期的語文教師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳教師擔任是。聽到了這個消息後,我的心裏既傷心又擔憂,傷心的是孫教師畢竟是教了我們四年的教師,我們很捨不得她。擔憂的是新教師教書教得怎麼樣,紀律管得嚴不嚴。當然我更多的是期待,很想知道新來的教師長得什麼樣?溫柔嗎?教學風格是什麼樣的?

半小時以後,同學們都來得差不多了,我便把換教師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,那驚奇勁兒就甭提了,爭着要向我問個究竟。正在這時,一個和藹可親的教師走進了我們班,我便想,她應該就是陳教師吧!只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊塗。等到書搶完了,你再看,同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點,教室裏一片混亂,教師也沒有管,我心裏頓時對教師打起了問號。

從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實那天報名時的混亂狀態也不怪她,因爲她也是報名前一天才得到學校的通知。因爲時間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。爲了不影響第二天報名,她還親自打掃了教室的衛生。

開學第一天,陳教師給我們定了很多條規矩,使我們班的同學感覺以後無論做什麼事都得小心翼翼的,所以很多同學都很不喜歡她,挑着機會來搗亂。教師好像發現了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律,爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話,我的心裏就踏實了許多。

把紀律管好當然重要了,但更重要的是她教書教得怎麼樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實在是太好了,以至於全班同學的思路都在跟着她走,幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現了,這感覺曾在二、三年級時有過。但是因爲後來孫教師要教雙班,所以常常因爲體力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀律了,這種安安靜靜的感覺已經離開我們很久了。

雖然陳教師很嚴厲,但是我知道她是爲我們好。其實,上學期我們班的紀律已經到了讓其他教師只有湊合上課,甚至於根本無法正常上課的地步了。我相信,在陳教師的努力下,我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的環境好了,那全班同學的成績就一定會越來越好。

開學週記 篇7

這星期是我們開學的第一週,經過兩個月漫長的暑假,我們終於回到了校園。

開學第一天上午,我們在課室裏一邊聊天,一邊等待久別的許老師。不久,許老師來了,她說:“新學期要有新目標,同學們的新目標是什麼?”對呀,我的新目標是什麼?我的目標就是通過努力,超越代知言。我們坐在課室裏學習,是一件無比高興的'事情,可以學新知識,和家裏比較而言,可以在老師的指導下,和同學們一塊學,比在家裏一個人學習,感覺好多了。下課可以和同學們交流,玩,在操場上踢球、賽跑,真有意思。而在家裏,太單調了,光想玩電腦遊戲,媽媽還總是批評。

新學期裏,我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說上課說閒話、小動作、不積極發言;下課有時說髒話,作業不認真,粗心大意;對,有時還和媽媽頂嘴……我在新學期裏一定好好學習,天天向上,多讀書籍,勤寫文章,還要注重團結同學,爭取當“三好學生”。