【實用】讀後感的作文600字4篇

無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀後感的作文600字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】讀後感的作文600字4篇

讀後感的作文600字 篇1

這個星期我看了一本大人們喜愛,在廣大小讀者中超級暢銷的書,題目是《我的野生動物朋友》。這本書寫的是作者從小和父母在非洲叢林中長大,與各種野生動物生活在一起的動人故事般她的親身感受。書中還有80多幅她父母拍攝的極爲難得的圖片,看着這一幅幅圖片,讓我覺得就像自己身臨其境,圖片中和動物一起玩耍的蒂皮換成了我一樣。蒂皮有一個與她形影不離的好朋友,她是洋娃娃諾諾,她溫柔又可愛,聞起來很香。諾諾經常會被那些動物咬得滿身洞洞,蒂皮從來沒有嫌棄過她,蒂皮還有一個能夠遇到一個小情郎的夢想。

看完前面幾則故事,就讓我對蒂皮佩服得五體投地,實在是太神奇了。她不僅可以用頭,用眼睛跟那些野生動物們說話,還可以用心靈於野生動物們溝通。而動物們竟也能讀懂她的意思。蒂皮用這種方式來了解野生動物們,於它們交朋友。書中讓我最感動的是大象阿布,蒂皮把它當哥哥,當朋友一樣愛它。阿布也把蒂皮當妹妹一樣呵護。當蒂皮走在阿布前面時,阿布總會小心翼翼,生怕把蒂皮踩着了。還有蒂皮和人們眼中兇惡的豹子、鱷魚、獅子一起玩耍……最讓我難受的是那裏的人們通常都把鴕鳥殺了,然後吃掉它們的肉,讀到這裏我的眼裏充滿了悲傷的淚水。

想到這些,我要爲所有的野生動物向人類呼籲:請保護野生動物,愛護野生動物。動物也有生命,像人類一樣也有家庭,也有感情。近幾年人類大量砍伐樹木,使動物沒有家園,有的動物還瀕臨滅絕,我們只有一個地球,讓我們共享地球的安定,請保護環境,關愛生靈,善待地球,讓人類與衆多生靈共享地球這個大家園。

讀後感的作文600字 篇2

今天,我讀了《居里夫人》這篇文章後,深受感觸。

這篇文章主要講了1903年,居里夫人發現了鐳,她成了世界上第一個獲得諾貝爾獎的科學家。居里夫人的法語老師想重遊她的出生地,但她卻付不起旅費。居里夫人非常理解老師的心情,。居里夫人非常理解老師的心情,不但那幫她付了全部旅費,還邀請老師到家裏做客。1932年5月,居里夫人回國參加開幕典禮。典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,走到一位老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,推着她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時侯的老師。當時,全場的人們都被感動了。

看啊,居里夫人就是這樣,當自己成爲一代爲人之後,仍舊沒有忘記曾傳授給她知識的老師,她難道不是我們國小生尊敬老師的模範嗎?

我們雖然只是國小生,但我們可以從自己的一言一行來表達自己對老師尊敬,見到老師敬個禮、問聲好,這是最起碼的。說到這裏,我不禁想起了一件事,這件事與居里夫人的行爲有着天壤之別。

五一節長假的一天,我和弟弟到街上去玩。走着走着,弟弟突然指着前面一箇中難婦女對我說:“哥哥,那個人就是我們學校的老師,看我去弄她一番。”說着,只見弟弟走向前去,在那位老師面前裝模作樣的大吼:“哥哥,下學期我不在南大門學校上學了。”聽了這句話,我對弟弟很失望,我原本以爲他要去向老師問好,可他並沒有這樣做,反而還在老師面前大吼。我不禁想問弟弟:你的嘴難道在老師面前就這麼難開口嗎?你的腰在老師面前就這麼難彎下去嗎?弟弟,我希望你改正,尊敬老師可是中華民族的傳統美德啊!

俗話說:“一日爲師,終身爲父。”老師就好比自己的父母,我希望我的弟弟能改正他的做法,更希望每個人都尊敬老師,以居里夫人爲榜樣。

讀後感的作文600字 篇3

道德是我們每個人所必須具備的,也是你邁向成功的第一步。

道德是誠實。當你做錯事時,一定要勇敢、誠實地去面對,不能撒謊。知錯就改,還是一個好孩子。

道德是誠信。你答應別人的事一定要做到,不能出爾反爾。比如,班級後面有圖書角,你看見一本書之後愛不釋手,這時,你可以和老師說一下,把書帶回家看,到約定的日期歸還。如果你一而再,再而三的不歸還,在同學和老師眼中你是一個不講誠信的人,大家就不信任你了。所以,我們一定要做個有誠信的人。

道德是尊重。尊重他人是有教養的表現,一個沒有教養的人,纔會隨意侮辱和傷害別人。人都是有尊嚴的,你傷害了別人的'尊嚴,換來的是他人的憤恨。尊重沒有貴賤、高低之分,關鍵就是把他人放在與我們平等的位置上,切實考慮對方的需求和感受,而不要自命不凡、盛氣凌人。

道德是尊老愛幼。在我們成長的過程中,有過許多打動人心的故事。在陽光明媚,萬里無雲的星期六,我坐着公交車去上課,看見最後有一個座位,便坐了下來。過了一會兒,一位白髮蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走了上來,看見車上沒有了座位,便小心翼翼地扶着座椅站立着。我看了想:老奶奶年紀大了,腿腳不方便,容易摔跤,再說了,老師告訴我們要尊老愛幼。於是,我站起來對奶奶輕輕地說:“奶奶,您來坐吧!”這時,車上的人都向我投來稱讚的目光,我的臉紅彤彤的。奶奶聽了,泛起一臉開心的笑說:“真是個好孩子!”我聽了,心裏比吃了蜜還甜。

道德是自強。小草只有衝破頭頂重重阻力才能獲得陽光下的茁壯;荷花只有置身於淤泥而不染,才能換來天然去雕飾般的高潔、雅緻;醜小鴨面對世俗的目光沒有選擇自暴自棄,纔等來了成爲白天鵝那一刻脫胎換骨般的光彩、驚豔。面對人生的不幸,我們不能哭,而要選擇微笑來點亮自己的生命之花,讓大家看見生命之花開到極致的絢爛。

道德是我們美好生活的重要基石,有了道德,世界將到處都是文明的景象。

讀後感的作文600字 篇4

《遊戲中的科學》是我最喜歡的一本書,這本書圖文並茂,內容豐富,注重知識性、趣味性,在這本書裏,有許多趣味無窮的遊戲:用水點燃火柴、讓小魚在開水中暢遊、給鐵釘洗澡、用水果當抹布、讓硬幣練上“縮骨術”……這些妙趣橫生的遊戲中,都蘊含着不簡單的科學原理和自然規律。

今天,我要帶你走進變幻莫測的光與色,讓你在輕鬆簡單的遊戲中,獲得新的知識體驗,感受光與色的世界中光怪陸離、五彩繽紛的景象。

手電筒的光線照射在牛奶的懸濁液中,不同的角度可以出現不同的色彩。工具:一袋牛奶,一個裝有水的玻璃杯,一根筷子,一隻手電筒。

1、向盛有水的玻璃杯中滴一些牛奶,然後用筷子把水攪渾;

2、把玻璃被放在桌子上,打開手電筒,把它平放在玻璃杯的一邊。此時,你仔細觀察水的顏色,發現水似乎變成了粉紅色,而手電筒的光線是橘黃色的;

3、再把手電筒對準玻璃杯口,讓光線垂直射到玻璃杯的水面上,這時,你可以發現水又變成了淡藍色!

這是什麼科學道理呢?摻了牛奶的水裏有許多小分子,當手電筒的光線進入水中之後,這些小分子會吸收部分光線,再向四面八方反射,這就是散射。手電筒的光是由不同顏色的光合成的,其中藍光波長較短,紅光波長最長,波長短的藍光容易被散射,所以,當手電筒從側面照射時,液體離光源稍遠,散射紅色光源最多,液體就呈現出粉紅色,而手電筒垂直照射時,液體離光源比較近,散射藍色光最多,液體就會變成淡藍色。

同學們,你也做一個這樣的實驗吧!《遊戲中的科學》帶你進入神奇的科學世界,不但遊戲中玩的開心,真正體會到動腦、動手的樂趣,而且更能開闊我們的視野,啓發我們非凡的智慧,請打開書,在遊戲的樂趣中去探索身邊世界世界中的神奇吧!