國小難忘的作文600字錦集八篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的國小難忘的作文600字8篇,歡迎大家分享。

國小難忘的作文600字錦集八篇

國小難忘的作文600字 篇1

今天是星期天,風和日麗,晴空萬里。爸爸媽媽帶我去旅遊,這可是我第一次去旅遊啊!我高興得又蹦又跳,心裏樂滋滋的。

我好奇地問爸爸,說:爸爸,我們去哪兒玩呢?去到你就會知道的啦!爸爸回答道。 爸爸媽媽興高采烈地把我帶到一個地方,坐上了汽車,乘了很久很久,又下車了。爸爸對我說:女兒,你仔細看看,這裏是什麼地方,想一下。我了一下四周,人山人海的,很熱鬧!想了一下,我驚訝地說:爸爸,這是不是我做夢都想去的長鹿農莊呢?是的,你知道今天是什麼日子嗎?今天是你的10歲生日!爸爸說完,我立刻驚呆了,沒想到,我自己也不記得自己的生日,爸爸媽媽卻記得,還給了我這樣一個驚喜。這時,我激動的淚水奪眶而出,凝視着他們。媽媽對我說:傻孩子,別哭了。進去玩吧!我們買了票,熱情的售票姐姐給了我們一張遊戲地圖,地圖上寫的很詳細,什麼時候有什麼遊戲玩都清清楚楚地寫出來,真方便! 哇噻!我一走進去,就看見有許多小朋友在玩,他們玩得滿頭是汗,臉上都笑着。我拿着地圖,看見有很多項目玩,如:摩天輪、過山車、旋轉木馬、水上自行車&&各式各樣的遊戲都有,一應俱全,應有盡有。我先到了旋轉木馬那裏玩,以坐在上面,木馬就左轉右轉,轉得我頭暈眼花,終於停了下來。我再到摩天輪那裏玩,我坐上去了的時候,心裏怦怦跳,摩天輪慢慢地轉動了,我馬上閉上了眼睛,過了一會兒,我悄悄地睜開了眼睛。發現我只要低頭一看,就會看到長鹿農莊的全部景象,非常壯觀,這種感覺太舒服了,好像在天上漂浮。中午,我們一起進入了動物劇院裏,看動物表演,媽媽給我們買了一碗香噴噴的牛肉麪,好吃極了!我們可以一邊看一邊津津有味地吃起來。

看完表演後,爸爸就帶我們走了 這是令我最難忘的第一次去旅遊,是我十歲生日時第一次去旅遊,也是去一個我很想去的地方,我會銘記在心!

國小難忘的作文600字 篇2

暑假的生活無憂無慮,輕鬆自在。有一件事令我難以忘懷,直到現在,那件事還清晰地印在我的腦海裏,回想起來,真有點後怕。

那是一個傍晚,涼風習習。你聽!“哈、哈、哈……”四周瀰漫着歡聲笑語,是一羣小孩子在嬉戲。我獨自悠閒地騎着自行車,心想:這樣的天氣最宜人,真愜意。這時,站在一旁的阿姨手抱嬰兒,招手叫我過去。我滿懷着好奇心來到她的身邊,只見她微笑着說:“你猜猜,你的自行車重還是我的寶寶重?”她邊說邊指了指懷裏的寶寶,又指了指我那輛自行車。我不以爲然地回答道:“那當然是自行車重嘍!你那寶寶輕得很!”阿姨驚奇地問:“你能抱得動我的寶寶嗎?”“我當然抱得動嘍!小菜一碟!”我洋洋得意地說道。說完,便要求阿姨把寶寶給我,阿姨猶豫了一會兒,又看着我心有成足的樣子,就把寶寶遞給了我。我邊抱邊想:抱個寶寶算什麼?待會兒,我抱起來,讓你們瞧瞧!真是不抱不知道,一抱嚇一跳。那寶寶實在太重了,簡直就像一塊大石頭放在我的手裏,他還不聽我的使喚,更要命的事,他軟得像個“大肉團”,沒等我反應過來,他的頭早就往下掉了,身子猶如嫩豆腐一樣滑,一下子翻了一個身,猛向地面撲去。剎那間,幸虧我眼疾手快,一把抓住了寶寶的衣服,好險啊!我竟嚇了一身冷汗。頓時,阿姨的臉色嚇得一塊青,一塊白的。淘氣的寶寶不停地在衣服裏掙扎,“哇、哇、哇……”地大哭起來。這時,我早已嚇得魂飛破散。阿姨急忙衝過來,一把抱起寶寶,心疼地說:“寶寶別哭,媽媽來抱你嘍!”疼愛地把寶寶抱在懷裏,又親又摸。寶寶這才“咯、咯、咯……”地破涕爲笑。我聽着寶寶的笑聲,慚愧極了!心裏有一種說不出滋味,真想對寶寶說一聲:“對不起,讓你受驚了!”寶寶像是聽懂了我的話,笑得更厲害了,彷彿在說:“沒關係!”

寶寶你那笑聲猶如一首美妙動聽的歌,打動了我的心;你那笑聲彷彿是小河流淌的聲音,令我留戀;你那笑聲猶如銀鈴般的清脆,使我陶醉……

國小難忘的作文600字 篇3

在八歲的那個暑假,我遇見了他,一個讓我至今難忘的男孩。

我是在一個夏令營的報到處排隊時遇到的他,他穿着灰色牛仔褲和藍外套。那天,他丟了車票,就排在我後面,小聲嘀咕着,卻被耳尖的我聽到了。我急中生計,把車票給了他,然後向旁邊的教官請示,這是件麻煩事兒,得去購票處重新購買。等我回來時,報到處已經排起了長龍。那天早上,整整熬了我三個小時的時間。

中午安排宿舍,我又奇蹟般的與他成爲室友,他向我連聲道謝,我也不好意思地笑着。

在夏令營的五天裏,我和他朝夕相處,期間發生了許多令我感觸較深的事。

有一次在聽講座會上,由於個性調皮的我那張不受約束的嘴,嚴重違反了會場紀律,講座結束後,教官當衆罰我做俯臥撐。我眼光掠過他時,發現他眼中滿是難過,那種沮喪的神情,堆滿了他的臉龐。教官又開始催促,這時,他舉手報告,向前走了半步,對着怒目圓睜的教官一字一句地說:“教官,我幫他分擔一半!”聲音如此洪亮堅定,震驚了整個樓道。時間彷彿在那一刻停止了,正在拼盡全力完成處罰的我也停止了,擡起頭望着他,他小聲對我說:“這是感謝你的一票之恩。”淚水模糊了我的視線。

回到宿舍,我謝謝他。他停頓了一下,放下手中的活,說:“因爲,我不忍心看着你一個人出醜。”我百感交集,這朋友值得深交。

五日時光,匆匆而過。我們也該分別了,上車前我叮囑他:“回去不要太想我,有空給我留言。”他回頭看了我一眼,“噢”了一聲就上車了,驀地,他又紅着眼退回來,遞給我一張紙條,什麼也沒說,又跑回車上。在他急促的步伐裏,我看到他的淚水滴落在臺階上。

我也上了回城的車,一路上,我想着他的音容笑貌。我小心翼翼地打開手上的紙條,上面是他端正的字跡:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,再見了我的朋友,一路走好,有緣再會。”

我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見這樣的朋友,這大概是我人生中最幸運的事!

國小難忘的作文600字 篇4

4月23日——27日,我們五、六年級的學生到中遠青少年實踐中心參加了爲期一週的研學旅行。

4月23日上午9點,我們乘坐校車來到白雲邊大酒店,在會議廳,小陳阿姨向我們介紹個白雲邊酒的來歷及發展歷史,接着觀看白雲邊酒業股份有限公司宣傳片,看完宣傳片,我們跟着教官、小陳阿姨參觀白雲邊竹園酒庫,酒庫裏貯藏着年份原酒,酒香撲鼻,兩座酒庫之間的過道有許多關於釀酒的泥塑。參觀完酒庫,我們來到包裝車間,工人們正在流水線工作,裝瓶、蓋蓋、貼標籤、裝箱都非常精細。

參觀結束後,我們在劉琦教官的帶領下乘坐校車來到中遠青少年實踐中心。在研學的這幾天,我們完成了站軍姿、水上挑戰、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……

在玩高空斷橋時,看到高空中的斷橋,我渾身無力,全身發抖,輪到我時,教練爲我戴上頭盔,繫上安全繩,我更緊張了,但我想別人能行,我也一定能行,我鼓起勇氣往上爬,到橋上面時我好害怕,因爲橋一直在抖,當我跳到斷橋對岸時,我自己都佩服我自己,原來勇敢可以戰勝一切困難,走向成功!

水上挑戰,這個項目,我一點也不害怕,甚至有點小小的期待呢!這個訓練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景,站在鋼絲繩上,我恨不得一下子衝過去,因爲我前面那個同學不敢,一直站在那裏,我只好放慢節奏,鼓勵她,她緩慢前行,還不停大叫。我拉着鋼絲繩的吊環,踩着腳下的鋼絲往前走,一點也緊張。教官還嚇我們,說水裏有魚會咬人,我一點也不怕,成功完成任務。

絕壁攀巖時,我徒手向上攀登,攀了一步就掉下來了,我沒有放棄,繼續攀登,爬到最高點時,教官把保險繩放得好快,我都快嚇死了,當我攀登成功時,我覺得有自信才能成功!

在玩真人CS時,雖然女生能力有限,但我們團結一致,也成功戰勝了困難。

五天時光非常短暫,27號閉營式結束後,我們都哭了,但我們不得不離別,教官說:“離別是爲了更好地重逢。”對啊,我們總有一天會重逢的。

“一週改變一生”這是中遠教育的辦學理念,確實,這五天是我人生最難忘的五天。

國小難忘的作文600字 篇5

今天,是一個特殊的.日子,真的讓我難以忘懷。

下課了,我還在做作業。這時,馬潔跑進教室,興沖沖地對我說:“走,玩冰去!”“哪兒?”我擡起頭,漫不經心地說。“操場邊的小河,好厚呢!瞧,多有趣!”馬潔說着就舉起了好大一塊冰,在陽光的照射下閃閃發亮。“好,走!”我連忙放下手中的筆,拉起馬潔的手往樓下跑去。

來到小河邊,見那兒已經圍了不少的人:有的拿着冰當鏡子照;有的用一根小吸管在冰 上吹小洞,說是要吊根繩子當小鑼使;還有的在河牀上亂蹦亂跳……我們正想跳下河去,耳邊忽然傳來嚴厲的聲音:“你們在幹什麼?”回頭一看,原來是王老師!王老師把在小河邊的同學都叫到一塊兒,嚴肅地對我們說:“在這兒玩冰多危險呀!河岸那麼高,小河裏的石頭又多又滑,你們人又那麼多,萬一人受傷了怎麼辦?可不要樂極生悲呀!”我們聽了老師的話,都低下了頭,紛紛回到了教室。

最後一節是寫字課,是王老師的課。王老師說這節課要評出寫字最優秀的和最不認真的同學。寫字是我的弱項,平時也經常被王老師批評,這下完蛋了,我心裏暗暗捏了一把汗!

果然不出我的所料,我交上去的時候,王老師打了個及格,我就成了寫字最不認真的同學。真倒黴,今天的王老師處處和我作對。於是,我一氣之下把書法紙給撕了。史馬東馬上打了小報告,把這件事告訴了王老師,她就叫我重新寫一份。我靈機一動,把好朋友張森陽的作業名字用修正液一塗,改上了我的名字就去交差。王老師一下子就識破了我的“小聰明”,語重心長地教育我:“把紙撕了是你不尊重自己的勞動果實,不尊重老師,即使你成績再好也是沒有用的。”

這翻話深深地震動了我的心。是呀,一個人素質不好,即使成績再好也沒有用,將來說不定還給國家造成重大的損失。所以,我要改正我的缺點,爭做一個成績好素質更好的人。

國小難忘的作文600字 篇6

今天我度過了一個難忘的五一。

網絡學校的老師,選了一些同學參加了一次有意義的活動:和廣東省惠陽區實驗國小的小記者,舉行了手拉手活動。我們在網絡學校集中,惠陽區的小記者們送了禮物給我們,我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖,我高興極了。

過了一陣子,老師又召開了個短會,會中提到:要去定南的度假村“九曲”遊玩,我聽了心裏別提有多高興了。坐車好辛苦哦開始出發了,一路上,我們有的高興的說說笑笑,有的靠在別人身上打瞌睡,有的目不轉睛的注視着前面……我和我的小夥伴鍾舒涵在玩猜字遊戲。玩得很開心走了大概一個多小時,我的頭有些暈,肚子不舒服,兩腿發麻,有點不耐煩了。我心裏一直盼望着快點到,可是總是到不了,我撐不住了,有點兒想吐,可是吐不出來,心裏不知道有多難受。本來懷着好心情,想痛快痛快的玩個夠,可是高興的心情一下子就被拋九霄雲外去了。

過吊橋終於到了,我擠下了車,排着隊伍,來到了吊橋旁,我心裏有些害怕。惠陽區的同學先走,他們有的幾個同學一起手挽手,心裏很害怕;有的同學膽子大,一個人大搖大擺的,一點也不怕;還有的女同學都不敢過,嚇的連動也不敢動。輪到我們走了,鍾舒涵非常害怕,她一隻手抓着欄杆,另一隻手抓着我的手,不肯鬆開,還一不停的說:“謝露,慢點走,我很害怕。”前面的男同學還一個勁兒跺着腳,吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。在賽馬場上到了賽馬場,只見一個圓形的大場地,旁邊是馬棚,裏面有許多馬,還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫,馬聽了,好像生氣了似的,不時的跺腳;有的同學把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學拿東西餵馬兒,馬兒很高興,朝他們搖尾巴呢!惠陽區的同學可能沒見過綿羊,驚訝的問:“咦,怎麼那裏有牀被子?”我們聽了哈哈大笑。

這次活動我玩的非常開心。分別時,他們戀戀不捨的離去了。

國小難忘的作文600字 篇7

每當我看見我家門前的水泥路上有人騎車時,就會想起多年前的一件事……

記得上二年級時,家門口常常有人騎自行車,於是,我心生羨慕。我便在家裏“大鬧天宮”——吵着鬧着要學騎車。媽媽對我說:“兒子,你還小,不能學自行車的,要是摔着碰着那就不好了。嗯,要不這樣,等你上三年級時,媽媽就給你買車,到時候再學,好嗎?”

等啊等啊,我終於上三年級了,媽媽給我買了一輛“中國紅”,我滿心歡喜地看看這輛美麗的自行車,便跑到爸爸面前,說:“爸爸爸爸!教我騎車吧!好爸爸!”爸爸說:“你確定要學嗎?很難的,而且可能還會受傷的,你不怕嗎?”爸爸的話說到我心坎裏去了,可我是真想學呀!就說:“不怕,我要學!”“哦?!”爸爸猶豫了一下,說:“好吧,咱們走!”

我們推着車來到廣場,爸爸並沒有馬上教我騎車,支好車子開講了“這是龍頭,這是座墊,這是……”絮絮叨叨地講了大半天,反正我一句也沒有聽進去,一心只想着坐上去試試。爸爸也看出了我的心思,說道:“好吧,咱們開始吧!”爸爸的話音剛落,我就迫不及待地坐上去,腳一蹬踏板,自己開始騎了。樂極生悲,因爲自己掌控不了車子的平衡,沒走兩米就摔了個“狗啃地”。爸爸走過來說:“沒事,孩子,剛開始摔跤是很正常的,只要你記住爸爸剛纔給你講的技術要領,堅持就一定會學會的,勝利就在前方!”

摔倒了爬起再來,剛騎上又摔倒,就這樣反反覆覆了不知多少次,雖然全身已經傷痕累累了,但我從未想過要放棄。慢慢地我領會了爸爸傳授的騎車技巧,“中國紅”也開始聽我使喚了,並且越騎越好。

是的,騎車是如此,生活亦如此。就像爸爸說的“堅持就是勝利”一樣,我們做一件事,一定要長久堅持,纔能有所進步,只有認真去做,才能做得淋漓盡致。媽媽曾經對我說“做事,要做就要把他做好,否則不如不做。”這句話對我啓發頗多:堅持,是一種品質,堅持,是人生中的一筆財富。

我曾經在書上讀過一則故事:卓越的發明家托馬斯·愛迪生,爲了找出合適的燈絲,他曾經做了600多次實驗,卻都失敗了,但他還是不放棄。科學家都不可能一次成功,何況是我呢。

可怕的不是失敗,可怕的是一遇到失敗就放棄。

國小難忘的作文600字 篇8

上個星期日,我的課外英語班進行了7級升8級的升級考試,考試分兩部分,口語部分和筆試部分。

昨天我們開了考完試的成果發表會,老師不讓我們遲到,所以我早早的就到那了。因爲7級升8級,是1到16級中最難考過的一級,老師要給我們的家長開個家長會,這一段時間老師就讓我們去別的教室裏看電影了。

電影看完了,家長會也開完了。老師要給我們發一些獎項的獎卡。

一共有4個獎項,第一項獎是給那些從來沒遲到過的人發的,得獎的人可以拿到20點獎卡。我家離這裏太遠了,路上堵車遲到幾次也是正常的,所以這個獎我是拿不到了。

第二項獎是給那些這三個月有進步的人的鼓勵獎,也是20點獎卡。我一直表現得不錯,這個獎我就又得不到了。

第三項獎是給那些這次考試考了一個100分的“單百王”發的。有80點獎卡的獎勵。我想這次該有我了吧,口語部分,有一道題我說得有點兒磕絆,不過也說對了,不知道老師扣不扣我的分。筆試部分,我覺得我做的還不錯。可是,老師唸到最後一個人了,也沒聽到我的名字。這時,我看見那麼多人手裏都有很多獎卡,而我還是兩手空空,心裏難過極了!

最後一項獎就是給試考了兩個100分的“雙百王”發的。誰要是當上了“雙百王”可有200點的獎卡獎勵呢!我看老師手裏的獎卡已經發完了,以爲這次沒有“雙百王”,心想:這回沒戲了!可當老師又從桌上拿了200點獎卡,並說:“這次的‘雙百王’是Helen(我在英語班的英文名字)!”時,我覺得是我的耳朵出問題了。可老師第二次叫我上臺領獎時,我才知道,我真的當上了“雙百王”。當時我激動地差點兒叫出聲,只感覺自己心跳得好快。稍停,我邁着輕快的步子,來到了講臺上,領回了屬於我的200點獎卡。

我從老師手裏接過200點獎卡的那一刻讓我終生難忘,因爲那是我第一次一下子得了那麼多獎卡!那一刻會激勵我繼續努力,一步一步獲得更大的成績。