在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的戰爭的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
1937年8月28日，上海火車南站人來人往，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。
忽然，幾架敵機從遠方上空呼嘯而來，人羣一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫着，哭喊着……
轉眼間，敵機從上方投下幾枚炸藥，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了屍體，慘不忍睹。
一個四五歲的小男孩很幸運，躲過了這場戰爭，成了倖存者。他的父母在炸藥轟鳴時，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無助的哭喊着父母，然而他們再也不會在他的身邊了，他們走了。
戰爭太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命，無法安寧地生活；使一個國家失去了多少財產，戰爭給我們帶來了多少災難。
世界各地的朋友們，讓我們攜起手來，爲了安寧的生活，爲了圓滿的家庭，爲了世間的美好，行動起來，維護和平，制止戰爭，讓戰爭永遠的消失！
戰爭的作文 篇2暑假裏，爸爸教我打兵乓球。因爲我學得很快，爸爸總是誇獎我，讓我信心百倍。今晚，我又迫不及待地拉着爸爸媽媽一起到我們小區樓下的運動室打兵乓球去了。我喜歡和爸爸對陣，這不，一場激烈的“戰爭” 又在我倆間暴發了。
“比賽開始，你先開球。”爸爸說完，就把球拋了過來。我學着電視裏的奧運健兒，把手裏的兵乓球放到嘴邊，向它吹了一鼓熱氣，希望球給我帶來好運。然後我就穩穩地把球往上一拋，用拍子快速打了過去。爸爸不愧是“教練”，這個快球一點也難不倒他，球竟然被他輕鬆地擋回來了。這時，我看爸爸站在左邊，便靈機一動，把球打到了他的右邊，爸爸拼命跨步過去，想救起球，可是已經太晚了，球碰到了拍沿，一下子飛了出去。“耶！”我興奮得跳了起來，媽媽也在旁邊爲我大聲鼓掌，還不停地發出讚歎聲：“打得好！打得好！”
接下來輪到爸爸發球了。我扎着馬步，雙眼盯得可緊了，害怕球從我的視野中消失。爸爸發過來的球速度不快，我穩穩地把球擋了過去，爸爸又擋了回來……這樣連續打了五十多個回合呢！爸爸很爲我驕傲地說：“這回打得好，給你加5分！”我開心得跳起來了。後面的比賽，我打得更有信心了。
比賽進行得十分激烈，分數已經打到了10：9，爸爸領先一分。我開了個左歪球，爸爸又把球給打飛了，我得了一分，追平了比分。爸爸毫不示弱，開了一個直快球，我用力一拉，把球打了過去，沒想到爸爸接不住，比分成了11：10。我想，我已領先一分，只要再得一分就可以贏了這一局！我心裏有點急了，爸爸剛把球開過來，我就衝動地來了個“兇殺球”，誰知拍子一揚，球飛到了屋頂上了。我氣呆了，心想：我一定要贏！我深深吸了一口氣，不讓自己緊張。當爸爸再次把球打過來時，我平穩地用力一拉，爸爸接不住，球落網了！接着，爸爸不攻自破，開球都失分了。“我贏了！我贏了！”我歡呼雀躍地喊了起來。
暑假裏，像這樣激烈的“戰爭”還有很多。爸爸常對我說：“生命在於運動。”我一定會練好兵乓球，讓運動給我帶來健康的身體。
戰爭的作文 篇3爲了制止戰爭，我們人人都應該出一份力，戰爭給我們帶來了：饑荒、恐懼、無家可歸、殘疾、死亡……全部都是一些不好的東西，傳遞的都是負能量，我們必須要制止戰爭。
制止戰爭，我想我們可以宣傳戰爭帶來的禍害和代價，可以向人們宣傳：制止戰爭，戰爭是一個沒有用東西，一點價值都沒有，但它卻給我們帶來了：飢餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰，中國被日本侵略，十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進行燒殺搶掠，毀人房屋、殺死人民，搶奪人民的值錢的寶物，如：家傳玉璽、祖傳項鍊什麼的。先後有整整60多個國家和地區參戰，20多人捲入戰爭風暴，死亡了7000多萬人，極大的數字。因此而落下殘疾的人士也極多，經濟損失了40000億美元，也就是制止戰爭，我想我們可以宣傳戰爭帶來的禍害和代價，可以向人們宣傳：制止戰爭，戰爭是一個沒有用東西，一點價值都沒有，但它卻給我們帶來了：飢餓、恐懼、死亡、殘疾、無家可歸……第二次世界大戰，中國被日本侵略，十惡不赦、人面獸心的日本侵略者對中國國民進行燒殺搶掠，毀人房屋、殺死人民，搶奪人民的值錢的寶物，如：家傳玉璽、祖傳項鍊什麼的。先後有整整60多個國家和地區參戰，20多人捲入戰爭風暴，死亡了7000多萬人，極大的數字。因此而落下殘疾的人士也極多，經濟損失了40000億美元，也就是2540520億人民幣，是極大的數字。我相信這要這麼一宣傳，人們有一傳十十傳百，肯定可以制止戰爭，沒有人會肯遭受那麼多種的災難，也許有人會說：“戰爭不是可以去佔領別人的領地，擴大自己的勢力嗎？”雖然戰爭的確可以佔取別人的土地，但是一次戰爭的死多少人呢？雙方都會死傷慘重，得到了別人的土地，但失去的東西比擁有的東西更多。
我們還可以做手抄報了宣傳，我們做兩份手抄報，一份畫和平時的情景：在那個裝有許多機動遊戲的遊樂場中，許多的孩子在盡情玩耍，有的玩摩天輪，有的玩碰碰車，有的玩滑滑梯，還有的玩海盜船……遊戲品種很多，但有一點是相同的：孩子們很快樂。另外一份手抄報畫不和平時的情形：原本快樂玩耍的孩子們，被一顆突如其來的導彈炸中了，原來那股歡樂氣息沒有，到處都是孩子們的哭聲；原本那些幾十層的高大的、雄偉的樓房也變成了一大堆廢墟。這兩份手抄報成了一個極其鮮明的對比，讓人們知道和平比戰爭好，人們就會果斷選擇和平，不要戰爭。
如果人人都可以懂得戰爭的代價，那樣就根本不會有戰爭了，連戰爭這一個詞語都可以廢除掉。
雖然從古至今都有戰爭，那些戰爭早已奪取了無數人的生命，就如特洛伊戰爭一樣，那一次的戰爭死傷極多，進攻方直接屠城了，這一個城池的人都被殺光了，死了多少人啊？歷史固然不可改變，但是我們可以從現在開始制止戰爭，爲現在的和平，未來的和平做鋪墊！
戰爭的作文 篇4“嘿，這不是你的，是我的。”“就是我的，咋了，你來拿呀。”“嗚嗚嗚，姐姐你看，她欺負我！哼，我一定要你好看！”客廳裏傳來了弟弟和表妹的爭吵聲，弟弟屁顛屁顛的跑來向我告狀，我又要去“滅火”。
弟弟和表妹真是一對冤家，一見面就吵架，吵得天翻地覆，把關係搞得四分五裂。我連忙跑去勸阻：“玉洋，你是姐姐的，讓讓這個啥也不懂的小屁孩，她是你的表弟，你倆不一直是好朋友嗎，你寬宏大量原諒他吧，算你看在我的面子上饒他一次，行不行？”“看在你是我最親愛的俏茜姐的份上，我就寬恕他一次。”，哈哈，這次的戰爭又被我解決了，我向弟弟走去，開始訓斥他：“你想幹啥，玉洋姐姐好不容易來一次，你就和她吵架，下一次人家就不來了，可沒人陪你玩兒了，你可不許再犯了，再犯我可去找“外援”了，啊！”我找到了老弟的致命軟肋，沒人陪他玩兒，我真是太聰明瞭。老媽買菜回來了，弟弟又屁顛屁顛地跑去告狀了：“老媽，兩個姐姐合夥欺負我，看我小屁孩兒，實力弱。”媽媽語重心長的對我們說說：“玉洋來我們家就是我們的客人，我們應該真麼樣對待客人呢”我和弟弟異口同聲的說：“要禮貌對待，又好吃的好玩的都要先照顧客人。”“對，就是這樣，你們想想，你們做到了嗎？”媽媽說。
通過這一件小事，我明白了：人與人相處一定要禮貌對待，不要自私，還有，誠信很重要的。
戰爭的作文 篇5又是一個忙碌的黃昏，地平線逐漸吞沒了疲憊的夕陽，不遠處高大的教學樓彷彿鑲了一道金邊，操場上人影綽綽，腳步匆忙。我不禁被眼前的景色吸引，回想起去年的一場與傷病的戰爭，一場沒有硝煙的戰爭。
還記得那是校運會前的幾個月，我們全班都正爲即將到來的校運會積極備戰；而我也在爲自己最擅長的短跑項目而抓緊時間訓練。卻不曾想我因訓練過度，致使左腿得了炎症，被緊急送進了醫院。那種鑽心的痛，我至今仍難以忘懷。
但即使是如此鑽心的痛，我仍然心存一絲僥倖，想着這不過是小小的肌肉勞累罷了，幾個星期後我又能重新回到操場上去了。然而醫生的話卻似乎給了我當頭一棒：大腿後側肌肉拉傷，積極配合治療，也要靜養幾個月。靜養幾個月？可是我的校運會怎麼辦？我一直引以爲傲的短跑項目怎麼辦？萬千思緒一下子涌過來把我淹沒，我整個人都彷彿掉進冰窟一般。在接下來的日子裏，我都深深陷進自責和絕望當中，每天莫名地向周圍的人發脾氣，動不動就摔東西。治療也不積極配合醫生去做，導致傷勢在很長一段時間裏沒有好轉。我不僅毀了自己的腿，也把本應屬於我們班的榮譽毀在自己手上了。
本以爲日子就這麼一天天沉淪下去，但在後來一個週六的清晨，班上的好友組織同學一起來探望我。本是死氣沉沉的慘白的病房裏突然泛起生氣來。同學們圍在牀邊分享了我缺席的那幾周裏班上發生的趣事，末了還不忘鼓勵我：加油啊，早日好起來！等着看你校運會上的表演呢！面對同學真摯的祝福，我暗自下定決心要積極配合治療，在校運會前和傷病好好打一場戰爭。
康復的道路是那麼艱辛，這注定是一場艱苦異常的戰爭。我還清晰記得當我拄着柺杖走路時的情景：腳尖觸碰地面的那一刻，卻因重心不穩險些倒地。好不容易纔穩住身體，一步一步強撐着走到窗前，只有幾步的路，卻已經使我大汗淋漓，豆大的汗珠從臉頰滑落。但是，在積極的心態下，我的傷病終於如願在校運會前痊癒，並在短跑項目上取得不錯的成績。
但在那時，校運會的結果已經不重要了，重要的是我在與傷病的這場戰爭中，取得了最終的勝利。自那以後我便懂得了，在困境中不輕言放棄，遇到挫折要積極面對！
戰爭的作文 篇6我和書的故事繽紛多彩。有時，我還不得不與媽媽“鬥智鬥勇”。這不，今天又“開戰”了。
晚上，我在書桌旁專心致志地——不是做作業，而是在看課外書。什麼？看課外書？沒錯！原來，在幾分鐘前，我“巧妙”地利用了“瞞天過海”這一招：拿作業時，我偷偷將課外書夾在課本中間。我到書桌旁，放下作業，找張椅子，坐下來，拿出課外書——是一本《地球的故事》，津津有味地看了起來。
跟其它空洞地講述複雜難懂的地理知識的地理書相比，《地球的故事》和它們有着天壤之別：這本書的語言淺顯易懂，並且充滿了趣味性。此外，它還是從歷史發展的角度來解讀這本書，很快，它便深深地吸引住了我。沒過多久，媽媽想來檢查我的作業。我看書太過於入迷，沒留意到腳步聲。於是，我當場被媽媽抓到，並直接沒收了我的“作案工具”——書。
媽媽“得意揚揚”地拿着書走了，但我並沒有因此而“束手就擒”，有句俗話叫“道高一尺，魔高一丈”，我會這麼輕易“認輸”？我悄悄從作業堆裏抽出第二本書——《八十天環遊地球》。哇！沒想到我還有第二本書！這一次，我吸取了上一次的經驗。兩隻耳朵就像兩個靈敏的雷達，注意着來自四面八方的聲音。
這次，我沒有像上次來。實在忍不住，就用力地咬住自己的嘴脣，幾乎都要咬出血了！於是，我又改換捏手。啊！好痛啊！然而，書裏好像有一股神祕力量在牽引着我，使我不得不繼續看下去。
突然，我聽到了腳步聲，便連忙將書放到作業本底下。剛放好，媽媽就進來了。只可惜，我留下的'破綻太多了：筆袋沒打開，作業本仍在原來位置上，作業本底下莫名其妙地空着。媽媽拿開作業一看，又是課外書！於是……
我垂頭喪氣，只得乖乖打開筆袋，拿出筆，再打開作業本，做了起來。過了一會兒，媽媽滿意地“嗯”了一聲，轉身走了。
望着媽媽的背影，我瞬間變得興高采烈，再次迫不及待地從抽屜裏拿出課外書——這次是我三年級時訂的《我們愛科學》。我的天啊！第三本書！可真是“長江後浪推前浪”，花樣百出啊！因爲前兩招都給媽媽“無情”地識破了，所以我這次不僅“耳聽八方”，還加上了“眼觀六路”，用盡了一切的辦法，來抵禦媽媽的“進攻”。或許媽媽也懷疑我會不會“死性不改”，會不會仍然在看書。所以她“躡手躡腳”地想悄悄進來。只可惜，她的計謀早已被我“識破”。因爲她的鞋子發出了響聲。這個聲音，我早已熟記於心，所以我立刻斷定是媽媽來了，便連忙將“作案工具”收好，拿起筆，開始做作業。因此，她進來時，我已經在“專心致志”地做作業了……
我和媽媽的“大戰”並不只是這些。欲知後事如何，且聽下回分解！
戰爭的作文 篇7只要一發動戰爭，那將會是一場巨大的災難：滿地是屍體，血流成河，就連戰爭所到處的大自然也會變成面目全非這些都是戰爭的罪惡，所以我們要熱愛和平，反對戰爭。
在這個世界的沒一個人都應反對戰爭，因爲經過一次戰爭可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段：在某一天裏，某一個隊伍接到上級的指示，要不惜一切代價守住長城。這是解放軍對日本軍的戰爭。開始時，炮聲，槍聲，呼喊聲，號聲混成一片。那聲音震耳欲聾，地也被炸得地動山搖的。過了許久，解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了，這是解放軍不顧一切的衝上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打，有的和敵人抱在一起在泥漿裏翻來覆去，有的和敵人在水裏打，有的人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那裏的場景陰沉沉的，硝煙佈滿了戰場。
到最後屍體遍地都是，有橫着的，有豎着的，有掉在城牆上的有時，那些屍體中還有正往城下掉的，那場景是忍不慘睹，雖然最後我方還有5人生存，五星紅旗在高高飄揚，我方勝利了，但是是用了多少人的生命換來的，付出了多大的代價：犧牲了幾萬人，殲滅敵人也幾萬人。但是不管怎樣這都是不好的結局。這些都是戰爭帶來的罪惡。
戰爭的罪惡：使我們失去了自己的夢，是我們家破人亡，使我們的心靈蒙上了一層陰影。
所以，我們要熱愛和平，反對戰爭！讓我們人人和睦相處，共造一個和諧社會！
戰爭的作文 篇8這一天的天空陰沉沉的，好像會有什麼事發生似的。而在火車南站擠滿了人。在侯車室裏，人們坐在椅子上互相聊着天，並沒有意識到危險的到來。
忽然間天空中響起了戰鬥機的響聲，好像老鷹似的在天空中盤旋了幾圈，緊接着投下了四顆炸藥。原本一輛火車變成了一片廢墟，這時，血肉橫飛。侯車室已經變成了一片火海。人們驚慌失措地跑着，叫聲，哭啼聲，整個恐怖的氣氛籠罩了整個火車站。
一個四歲的孩子正坐在廢墟上，好像他正在用他的哭聲尋找他的親人，忽然，廢墟中傳來了一聲輕微的聲音：“孩子。”小男孩聽到後，一個勁的爬向，衣服被割破了，鮮血直流，他也不管。
有一天，這個孩子被一爲好心人給收養了，他發奮讀書，成爲了一位軍人。
戰爭的作文 篇9在一個星期三下午，在五（6）班現場展開了一次別開生面的圍棋大戰！
一張棋盤，上面落滿了黑子和白子，它們在棋盤上發出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子裏取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上，對手反應極快我剛下完他就落子，但到了後來我下的越來越快，他思考的時間越來越多。到了最後我一個扭羊頭將他困在了我的包圍圈內，我已經加他團團圍住，現在的我像是和將軍一樣，他已經被我困在了一座城池內，這時他爲了維護自己的尊嚴在三分鐘內沒落過一粒子，只好等老師來，當然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口，那人果然中計，一步一步被引向了絕路，終於一子斷路將他消滅。
最後我七贏一輸打贏這次戰爭。
