在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的國小生寫人的作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的童年是美好的，但由於年幼無知，我做過一件令我至今不能忘記的事。
那是在秋季的一天。我和我的幾個夥伴約起出去玩，我們走到一片桃子林的時候，我們幾個小夥伴被那桃子樹上的桃子吸引住了，光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了，忽然一個錯誤的念頭從我們的腦子裏閃了出來，夥伴們互相看看又把目光轉移到桃子樹上去了。當時我很害怕，但還是經不住那可口的桃子的誘惑。樹上那一個個又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手，我們就這樣邁出了錯誤的第一步跑到一棵果實最豐滿的桃樹下，連忙摘下幾個又大又紅的桃子塞進我們的口袋裏，每個人再摘下一個坐在桃樹下吃了起來，吃着、吃着我感到有些不安，心裏怦怦跳個不停，而且跳的越來越快。我思索着，農民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來的呀！看到被我扔在地上的桃核我想；如果每個人都像我一樣，那麼那些農民伯伯辛辛苦苦種的桃子會成什麼樣子呢？想到這兒我內疚極了。忽然，我們被看管桃園的人發現了，我的幾個夥伴都逃走了，但我並沒有這樣做，一人做事一人當。我則是走上前去主動認錯。突然，只聽見他說：“好哇，好哇知錯就改就是好孩子。”他接受了我的道歉，並且摘了一個紅紅的桃子送給我，我吃了起來，這時我覺得這桃子是世上最好吃的果實，無法用語言來描述它。我也流下了悔恨的淚水。
隨着時間的流逝這件事已經過去了很久，但我依然還清楚記着，它時常提醒着我做人要做一個誠實的人。
國小生寫人的作文400字 篇2我敬佩小鳥，它可以在天空的呵護下快樂成長；我敬佩大叔，無論怎樣的颳風下雨，它依然那麼堅強；我敬佩梅花，它在冬季開出了最美的花兒，豔壓羣芳，伴隨着風雪，依然那麼美麗。這些是我在大自然中所敬佩的，但是在生活中，我又何曾不敬佩過一些人呢。
我敬佩父母，他們養育我長大；我敬佩老師，他用一生所學來教我知識；我敬佩醫生，他們用一己之力就人的性命......但是，自從我在電視上看到一則新聞後，我真是發自內心的感嘆！我從來沒有這樣敬佩過一個人：他是一名助人爲樂，把每個人的生命看做比任何東西都珍貴的保安。他沒有做保安時，那裏的車禍接連不斷，奪走了好幾口人的性命，可是自從他上任保安後，那裏的秩序穩定多了。他每天都在校門口護送學生上學放學，那裏的學生們都親切地叫他“胖叔叔”，他的事蹟也感動到了周圍的人。他每天都會護送許多學生過馬路，而且路上的交通事故也減少了很多。據記者統計，他一下午幫助了老人和孩子共八十多名，我爲此而感到敬佩。他還在學校裏創建了“安全小組”。那些孩子都很樂意幫助“胖叔叔”。記得有一位同學的作文《我心中最可愛的人》中有這麼一句話：“因爲胖叔叔，我們可以放心上學了；因爲胖叔叔，交通事故也減少了。”可見學生們對那保安的敬佩。
他用一己之力保衛了這麼多人的性命。他就是我從來沒有這麼敬佩過的人！
國小生寫人的作文400字 篇3做過無數次卷子，卻不知道人生原來也可以是一張卷子，還是一場極爲重要的卷子。人生這場卷子啊，很複雜，比你做的那些加起來都要複雜得多。
試卷上的姓名就是你的戶籍，一個人的名字很重要，人的`名字象徵着身份，就像試卷上的名字不可以寫錯，寫錯很有可能的零分一樣。人生這份卷子，最重要的是做卷子的過程。
選擇題就是你人生面臨的一次次選擇，地上有錢，撿不撿，你選撿好扣分，給你安一個沒道德的名聲，不撿吧，有感覺對不起自己，卻又少扣兩分。選錯的太多人生也就完了，就比如好些同學，擔心考不好會挨批一樣。
至於問答題，可以說是最重要的題了，分值較大，分比填空選擇也要難得多，卻又很簡單。它好比是處事的方法，答對了，有人喜歡你；答錯了，厭惡你。答得離標準答案還差一點，不鹹不淡。
人生是一張很複雜的答卷，過了十三個歲月，我的試卷已經添了許多不光彩的印記，可是，這份試卷是改不了的，歲月如梭，飛速逝去，這份試卷，我才僅僅做了五分之一或六分之一，我還有一大半的卷子沒有做，讓我用剩下的時間好好的做吧，這份卷子，我要獲得高分，一定要獲得高分，留給自己一個光彩的過去，每一分，每一秒，又都在答卷，這份答卷雖然沒有休息的時間，我會一直做下去，後悔是過去，未來是滿足……
國小生寫人的作文400字 篇4那是一個炎熱的夏季,大地滾燙滾燙的,房屋滾燙滾燙的,整個人都是滾燙滾燙的。樹木被太陽曬得無精打采的,耷拉着腦袋,像一個個害羞的小姑娘。路上的行人撐着遮陽傘慌忙的往家趕,一點也不想在路上多多待一會兒的樣子。我和同學小剛走在去學校的路上,熱的我倆氣喘吁吁的,不一會兒就滿頭大汗。
這時,我們看見一位賣菜的老大爺推着車在路上走着,他大概六十多歲,滿臉皺紋,白髮蒼蒼的,走着走着忽然停在路邊不動了,這麼熱的天他站在太陽下幹嗎?這時,只見他弓着背使勁拉着車子往前,可車子就像釘子釘在地上一樣,紋絲不動,他擡頭看了看火辣辣的太陽,又回頭看了看一動不動的車子,長長的嘆了一口氣。小剛說:“快去幫忙推車。”
我看了看樹蔭外的大太陽,想想自己也是一身汗,小聲地說:“算了吧,咱還得趕緊去學校呢。”小剛看了我一眼,沒說話,向老大爺的車子跑了過去,彎下身子,用力的幫老大爺推車,車子終於向前走動了,老大爺回頭瞧見大汗淋漓的他,連聲道謝,他忙擺手說不用謝不用謝,看着老大爺遠去的背影,他開心的笑了。我的心裏頓時一種說不出的滋味,五味雜陳的,是內疚,還是......我們也繼續並肩而行,我不敢擡頭看小剛的眼睛,也不敢再多說些什麼。
都是同齡人,爲什麼我不願意幫助老人,再次審視他,一種敬佩之情油然而生,他的形象似乎也更高大了些,多好的人啊!
國小生寫人的作文400字 篇5今天我和同學在放學回家路上看見我們學校一年級的一個跛腳的小男孩。那小男孩走起路來一腳高一腳低，搖搖擺擺，樣子很彆扭。
我同學看了拉拉我的衣角笑話那個小男孩：“ 你看，那人走起路來多滑稽啊，像鴨子一樣。”說着，還學着那個小男孩走起路來。不時的笑出聲來。
那個男孩好像聽到了嘲笑他的笑聲，紅着臉想走快點離開，這時，路面有個小石子把他跘倒了。我趕緊上去扶起了小男孩。只見他含着淚水一步一拐的走了。這時同學也走了過來，我說他不應該嘲笑有缺陷的人，他似乎也發現了自己的錯誤。他說：“我也是覺得好玩。”我說：“那也不應該嘲笑人啊，我們去向他承認錯誤去。”說着我就拉着同學去向那個小男孩走去。
我們追上小男孩，同學向他道歉：“我剛纔不是有意的，你不要生氣了，原諒我好嗎？”小男孩一聽，開心的笑了：“不，小哥哥，我不生氣。”前面正好是小區的大門口，每天人來人往，什麼車子都有。連買菜的小販也在湊熱鬧。我們不放心小男孩自己到小區對面，和同學一起陪他過了路口。他回頭看看我們，小臉上露出了燦爛的笑容，和我們說：“兩個小哥哥再見，謝謝你們。”看着小男孩離去的身影，我和同學懂得了，只有尊重別人，纔會得到別人的尊重。
