在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處瀰漫着清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。在城市的一隅，我發現了一道矮矮的院牆。牆外，胡亂地堆着大大小小的石礫，混着幾捧溼沙和雨後特有的泥濘。出於好奇，我擡頭望了望牆內，有些吃力，但並不高的牆放行了我的目光。天啊，那是怎樣的一個妙處啊！一個廢棄的小院，房根下擠着一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生着幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴着不多的細小的花兒。花兒並無豔色，但幾瓣純淨的白環繞着那細柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視着，不時有水珠從牆頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過“一枝紅杏出牆來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：牆內不比牆外好上百倍？！此後，一直難忘這奇遇。於是，在一次雨後，我又來了。哪知，卻又有了變數。牆被拆了。一堆殘碎的牆的`肢體中，夾雜着曾經的花兒，曾經的草和曾經的一切。泥水流淌着，我無須再費力伸頭去看了，他已無了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地裏，看不出什麼美來。我悵然若失。不久，卻似悟出了什麼味道來。有道是“距離產生美”，莫不是那在作怪？隔牆而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神祕魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什麼意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時，什麼都好；可得到了，卻成了無用的東西。風輕飄飄的，空氣還是那麼清新，但好像有什麼不一樣了。爲什麼呢？我拋開了無聊的思緒，向那被牆隔開的下一個目標奔去.
說牆葫蘆池畔，清風徐來，吹皺一池春水。邊風亭邊，月光皎潔，照徹人間冷暖。斷壁殘垣，“紅酥手，黃藤酒，滿牆盡是宮牆柳”沈園那堅固的宮牆保護着月光宮柳。那我們人呢？更需要築一堵精神之牆，學會堅強，達到人生的輝煌。築一堵精神之牆，不讓懦弱遮望眼。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我們只需堅強。面對糟亂的人世，陶淵明毅然避世歸隱，在心靈周圍築一堵精神之牆，不能不說是一種堅強，作出不朽的文章。江邊屈原，縱身一躍高唱：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，比荊柯的腳步更加堅定。陸游把對錶妹侵入骨血的思念化作堅強，寫下“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”愛國之情躍然紙上，書寫下人生的輝煌。築一堵精神之牆，給烏雲鑲上銀邊。5.12，烏雲密佈，地動山搖。一片廢墟下“親愛的寶貝。如果你還活着，請記住媽媽愛你”一位母親，用肉體築起一座生命之牆，更築起了一座精神之牆，讓我們永遠記住了他。敗，何以待？微笑處之。菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。失敗沒什麼，只要築起一座精神之牆，在失落的天空學會堅強，書寫人生的輝煌，。築一堵精神之牆，爲自己插上一雙隱形的翅膀。面對糟糕的身體，霍金輸在起跑線上，但他卻築起一座精神之牆，爲自己插上一對隱形的翅膀。飛出地球，飛向那神祕的黑洞，寫下《時間簡史》書寫下人生的輝煌，現在，我們也許不會驚訝於他的成就，而是更多的讚歎於他的堅強。同樣，張海迪的堅強，成爲十幾億中國人的楷模。漲潮曾寫到“菊以淵明爲知己，梅以和靖爲知己，竹以子渝爲知己”人則以“牆”爲知己。築一堵精神之牆，學會堅強，書寫人生的輝煌。
牆的故事對於牆的認識，還得從我四歲的時候開始說起。那時候爸爸給我說了一個故事，就是秦始皇建長城的故事。 話說公元前22l年，秦始皇滅六國，統一全國。不久，便下令開始修築長城，把秦、燕、趙等國北部的長城連接起來，並加以增築、擴建，築成西起臨洮東達遼東的秦長城。 這時，我就有點朦朧的感覺：其實長城就是牆，是國家的牆，牆的功能就是爲了抵禦外人的侵犯。 上二年級的時候，爸爸從書櫃裏給我找出一本書，是錢鍾書的《圍城》，要我認真看。我看了一個多月，沒有全看懂，卻有一個意外的收穫，就是我對牆的認識又有了新的理解，原來牆還可以用來隱蔽人們的隱私。 本來，牆就是牆，也沒什麼更多的含義讓人關注，可是就在這幾天，我們溫州正在掀起一股廣築牆的風潮。這就不得不引起我的好奇了。 記得前年，溫州就曾刮過這股風，當時在城區，凡是有垃圾的地方，凡是有待拆未建的小破房，凡是有不雅觀的地方，都用磚牆圍了起來。（郊區就不管了）爲什麼？後來聽說溫州市要報中央評選文明城市。但是那一年溫州市沒評上。又不知道甚麼原因。 有一次我閒着沒事問爸爸：“爲什麼溫州市評不上文明城市？”爸爸笑了笑說：“文明是個美好的事物，人人都想追求。可文明是個實實在在的東西，你用圍牆把不文明的東西圍了起來就是文明嗎？就像你把考不好的試卷藏起來不讓我看一樣，這是自欺欺人呀。”我恍然大悟，從中也使我對牆有了更深層次的理解：就是牆還可以用來遮掩一些醜陋的東西。 我爸爸是個平民百姓，我是個國小生，我們都懂了這樣淺的道理。我想，那些爲民辦事的父母官就一定更懂了吧？那麼，今年溫州的砌牆風潮又是爲了什麼呢？而且比前年的牆砌得更好，牆頭還蓋了琉璃瓦。牆體還塗了漆畫了畫。花這麼大的代價，總不會還是爲了評文明城市吧？然而答案是令人哭笑不得的：正是！正是！！正是！！！ 爲什麼？這都是爲什麼呢？如果把這些錢用到做實事上，還怕文明不來嗎？此時，我的腦子裏一片空白，迷糊中就覺得有一個人影正向我走來，哪是誰？哦，孟姜女，是孟姜女。“孟姜女，你來的正好，快把我們溫州的這些圍牆哭倒吧……”我在心裏大聲疾呼。
描寫的作文 篇2
我十分喜歡吃芒果，沒有成熟的芒果又酸又硬，使你一下合不上嘴巴。
但是成熟的芒果又打又黃，一個個驕傲的掛滿枝頭，黃澄澄的，還真像節日裏的黃氣球，芒果不但好看顏色鮮豔，味道也十分鮮美，營養還很豐富。芒果對人體消化幫助也很大。
我喜歡吃的芒果，它金黃色的皮，半月牙形的形狀。只要把它的皮剝開，就能看見金黃色的果肉，只要輕輕的'咬一口，急待芒果特有的美味會立刻充滿口腔，會有一隻想一次性吃下去的願望。芒果不像別的水果有撲鼻的香味，但是仔細聞一下卻能聞到一種獨特的清香。
有一回，我想着芒果這麼好吃，那皮是什麼味道呢？難道和芒果一樣好吃還是比芒果更好吃呢，我迫不急待的咬了一口覺得又酸又澀，於是我喝了口水。才覺得好了一些了，我趕緊又吃了點別的東西，剛把食物放進嘴裏，就覺得舌頭象脫了一層皮一樣難受，好像一把刷子在舌頭上磨擦。我這才知道芒果皮不但不比芒果好吃，反而又酸又澀，就象看人一樣不能光看外表還要看他的內心。
芒果還可以做成罐頭，芒果醬，我喜歡吃芒果。
描寫的作文 篇3
漫步在校園的小路上，尋找着春天的蹤影。春天在哪裏？哦！原來，春躲藏在梅花裏；春天在哪裏？哦！原來，春深居在櫻花裏；春天在哪裏？哦！原來，春藏匿在茶花裏。
走在校園的小路上，操場上的小花園裏種滿了一棵棵高大的梅花樹。梅花的顏色可好看了，遠遠地看花朵像粉紅色的，而近處看花朵又像大紅色的，彷彿一個紅着臉的小女孩。梅花是那樣的美麗，使春風都忍不住撫摸它的臉頰，花瓣在空中飛舞，像頑皮的孩子正在與春風一起遊戲。空氣中有着讓人癡醉的香氣，是梅花的香氣！
走着走着，看見梅花的一旁有着幾棵高大粗壯的身影，它們是誰呢？哦！原來，它們是櫻花樹呀！櫻花樹上開滿了一個個白色的小花，花兒是那麼純淨，花心卻帶着淡淡的粉紅，它們在春天散發出一陣陣泌人的'芳香，引來了一隻只勤勞的小蜜蜂，來這裏採蜜。櫻花用自己的芳容，讓世界充滿七色之光。
一隻藍色的蝴蝶在空中翩翩起舞，把我的注意力吸引了，它把我帶到了一棵大茶花樹旁。春，深居在茶花裏。看！一朵朵深紅的茶花開得正旺，好像是一個個可愛的小姑娘在比誰更好看呢！！花朵兒千姿百態：有的還是青色花骨兒；有的已經是紅色的花苞了；有的張開兩三片花瓣；有的全都張開了……蝴蝶在花的一旁飛舞着，好像在爲這美麗的花朵舞蹈。茶花，在默默無聞中，把愛帶到人間，讓人間變得更美好！
校園春天的韻律，靜謐而安詳。春姑娘揭開了神祕的面紗，讓我們隨着春的足跡，去尋找心靈中的春天，尋找屬於自己的快樂！
