精選國小描寫同學的作文500字9篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的國小描寫同學的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選國小描寫同學的作文500字9篇

國小描寫同學的作文500字 篇1

在一年的國中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。

王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭髮,短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。

我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個古怪的女孩。每當老師公佈成績時,她的眼睛就會發出光芒,像乾渴的人遇到甘露一般,分發試卷時她總盯着一位同學,眼裏射出的目光讓人心驚,堅毅、執着。而那位同學恰好是前一次這門學科成績最好的奪冠者。分數公佈了,她總是用同一種態度對待自己高低不同的兩種分數:永遠皺着眉思索着,永遠不滿足一個好成績,也從不放棄每一個壞成績。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。

真不是恭維,她的字在班級裏是數一數二的,不管是英語、語文,還是數學作業,每次她都能到一個棒,這可讓我羨慕極了。

接着說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級裏是數一數二的,王婧的學習成績在班級裏也總是名列前茅。記得那一次,數學老師讓某同學把批改好的數學題發下來,我和王婧還在那裏說說笑笑呢,當題發到我們這裏時,我一看才錯了兩道題,心想:“沒什麼大不了的。“便把題扔進了桌箱,再看王婧,只不過錯了一道題,可是此時的她,臉上已經沒有了剛纔燦爛的笑容,好比烏雲密佈,要下大雨一樣,她正在認真計算那道錯題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經有一大摞了,可王婧仍在那裏不停的計算着,好像她認爲,只要馬不停蹄,無論多麼遠的距離,都會到達終點的。沒過多久,我發現他臉上的陰雲已經散開,漸漸消失了,此時的她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。

王婧還有一個優點,就是認真負責。輪到她做值日生的時候,教室裏總是一塵不染。更令人欽佩的是她學習好,卻從來都不驕傲,每當有同學愁眉緊鎖的時候,王婧就會主動地給予幫助,就像小老師一樣認真仔細。

瞧,這就是我的同學王婧,同學們都很佩服她,也都很喜歡她。

國小描寫同學的作文500字 篇2

國小生活就將結束了,在這六年裏我和同學們一起遊戲,一起學習,一起進步,結下了深厚的友誼,每一個同學都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的要屬他。

他有着一頭烏黑整齊的短髮,炯炯有神的大眼睛,眼睛裏閃爍着善良和熱情,我們大家都喜歡他。你們一定能猜出他是誰,對了,他就是我們班的“熱心腸”——XX同學。

有一次,姚老師看見班級的的掃把不能用了,不是前面掉毛,就是後面斷把,她就隨口問了一句:&ldqu;哪位同學家有掃把的,明天帶一個來。&rdqu;我們都沒有放在心上,回到家就把這件事給忘了。第二天,當XX帶着兩個嶄新的掃把來到教室時,我們纔想起這件事。據說這兩個掃把是XX用零用錢買的,他是多麼關心集體啊!和他相比,我們都感到有些難爲情。

XX不僅關心班級,還樂於幫助同學。那次開運動會,在800米長跑中,我們的運動員被後面的運動員推了一把,結果摔倒在地上,雙腿都流血了。XX帶着幾個同學,立刻衝了過去,把她扶起來,送到了醫務室。他一邊配合校醫幫她擦拭傷口,一邊詢問她疼不疼,而且還自編自演笑話來分散她的注意力,減輕她的痛苦。你看,XX是多麼關心同學啊!

這六年國小生活中,XX做過的好事數也數不清,班上的大事小事他都關心。每次班級的勞動工具壞了,他幫助拿去修理;班級開展聯歡會,他幫着購買綵帶、氣球、獎品;老師分發新書,他幫助老師搬運書本;下雨天同學忘記帶傘,他把自己的借給同學……

XX的善良和熱情給老師和同學留下了深刻的印象,他有一顆金子般的心,他是我們學習的榜樣。

國小描寫同學的作文500字 篇3

敬愛的金老師:

您好!

六年的國小生活,我長大了,也學到了知識。如今即將離開學校,離開朝夕相處的老師、同學,心中的不捨之情油然而生,我好想再來學習,享受以前的點點滴滴。

此時此刻,往事像放電影一樣迴盪在我的眼前。您記得嗎?您從二年級開始教我們數學,做我們的班主任,時時刻刻爲我們着想。在四年級的一天,我們剛考完數學第三、四單元測試,考完後大家的神色都很緊張,也不像以往考完試後的唧唧喳喳,坐在位子上靜靜的等着您來。您已走進教室,便關切的問:“考的感覺怎麼樣?”我們都低下了頭,王志嵩說出了我們心裏的心裏話:“卷子好難!”您輕輕地嘆了口氣,抱着作業本出去了。第二節體育課,景老師告訴我們,金老師的女兒生病了,她一夜都沒有閤眼,原本要在家裏照顧自己的女兒,但爲了讓她操心的我們,捨棄了在家看女兒的`時間,只爲了讓我們多學一點知識,大家張了張嘴,心裏有說不盡的感激。過了一會兒,您又進了教室,開始上起了數學課,並且講起了考卷,大家望着考卷上刺眼的分數,一個個大紅叉叉,不僅慚愧的低下了頭,您並沒有責怪我們,而是一提提地給我們講起來:“這道題是……”聽着您如春風般溫暖的話,望着您帶着血絲的雙眼,同學們心裏像飲了一杯熱茶,溫暖,香甜。

敬愛的老師,心中有千分的不捨,萬分的不捨!5年來,我們讓您開心!我們讓您難忘!我們讓您傷心!我們讓您喜悅!千言萬語匯成一句話:我們永遠也不會忘記您。

最後,祝您桃李滿天下,身體健康,永遠年輕!

您的學生:xxx

國小描寫同學的作文500字 篇4

在這所與我相伴六年的學校裏,每一處都記載了我和同學們的回憶。在這個熟悉的校園裏,我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。

再過不久,我們將邁出校門,走進另一所陌生的校園。畢業前夕,這所學校裏的點點滴滴涌上我的心頭。告別少先隊,迎接團徽的召喚,互寫同學錄,這些細節聯成了我們之間一扇扇友誼之窗,見證了我們依依不捨的告別。

繞過校園的跑道,一瞬間想到三年級時的賽跑,同學們一個個像離弦的箭往終點衝去。還有一個同學寧願跑丟了鞋子,也要維護班級榮譽……校園的芒果樹臺,我和同學們在那兒摔過、哭過、笑過,而轉眼間,高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對同學的一幕幕回憶:一排大葉樹下,我們班在那片泥土地裏,撿起一片片落葉,清掃得千乾淨淨,贏得了一次次的流動紅旗。大葉樹的葉子,彷彿讓我突然回到了從前每一次清掃的場景之中。

當我們還是一年級乳臭未乾的小孩子時,便嚮往着二年級的紅領巾。當我們戴上紅領巾時,又追求三年級的成熟。當我們成爲三年級學生時,又渴望四年級的技術課。當我們邁上四樓時,又想成爲五年級的學生。當我們步人五樓教室時,又更期待六年級的知識。當我們進入畢業衝刺時,又開始憧憬國中生的生活,可到了畢業之前才發現,原來我對這所學校的不捨之情,如此強烈。

就要結束國小生涯了,我才明白爲什麼以前那些畢業的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來,卻由衷地想把國小生活重新拉回來,把國小同學留下來。從此以後,58只小鳥將各飛東西,尋找屬於自己的那片天空。

再見同學,再見老師,再見國小,我將會帶着你們給我的美好回憶,走進新學校,開始新生活。

國小描寫同學的作文500字 篇5

轉入三年級後,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳着一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。

我開始來到這個班裏時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調侃似地說:“怪不得你跑得那——麼快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭髮玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯着他似乎發怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭髮不太好看,對不起了。”我聽後真是哭笑不得,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人。”

但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學校組織打預防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了。”他邊說邊揉着眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮着各種鬼臉,轉移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻着衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關心同學的嗎!”

從此,我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶着我們玩許多新鮮又有趣的遊戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學們都很喜歡和他玩。

他學習特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發言。每次考完試後,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。

這就是我的同學劉寒冰,一個既調皮可愛又聰明好學的同學。

國小描寫同學的作文500字 篇6

時光如流水,轉眼間我們九年級新來的六位同學,已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉,大家互相學習,互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團結,互相友愛,建立了深厚的友誼。

我們班裏的六位同學,每個人都有不同的個性,下面我給大家介紹一下小寶同學。

小寶坐在我的後面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌着一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌着一個大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。

我看得出他的相貌特別“帥”,可是他的體形太胖了,實在不好看。他很懶惰,不愛動腦筋,不愛勞動,經常抄別人的作業,還有他的腦袋裏有一些壞想法。

一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺上發現小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。後來,呂老師提醒同學們做事要誠實,他很不好意思。

唉!小寶真的不會默寫,就像我的母校班裏的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!

有一次晚自習的時候,他特別熱,想要開電扇,於是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他說:“小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風扇。請你關了好嗎?”他對着我尷尬地笑了笑說:“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時他就經常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時間學習。他見我不理他,訕訕地去把電扇關了,真令我感動,我高興得都合不攏嘴了!

小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不着頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對他是甘拜下風!我覺得他並不笨,挺聰明的,就是太懶了

國小描寫同學的作文500字 篇7

同學,多麼美好的字眼,它是我兒時的夥伴,陪我學習,陪我生長。

有一次,我們班有位同學的生病了,在家休養了都快一個月了,大家都爲他感到着急。每次放學後,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業題目,假如不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關心地問一句:“你的病好點兒了嗎?”看到同學爲他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶裏打轉。

同學之間應該要互相協助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來協助你。可是生活中一些矛盾也是不可防止的,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈爲玉帛。

最近,我的同桌買了一支新的鋼筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小拿的,他很生氣地問小麗:“我今天新買的筆是不是你偷的。”小麗望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小麗感到很委屈,於是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因後果,最後在老師的協助下那支筆終於在牆角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小麗走過來,笑了笑:“沒關係。”他們倆又和好如初了。

時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互協助。同學之間的友誼是十分珍貴的,四年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

國小描寫同學的作文500字 篇8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的國小時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多。記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織着一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那和我學習了六年的同學們,他們的一言一行,一舉一動都印在我的心中!

首先說,我們班的“愛哭鬼”李斯年,他啊!不說你也知道!他被老師說了幾句,就號啕大哭起來。比如在音樂課的時候,張老師看他上課講話,變數落了他起來,還沒等老師說完他就忍不住哭了起來了,老師也沒辦法,只好哀求他不要哭了,這真是“牛”啊!他這小小的年齡,就連張老師也“比”得過啊!

在我們班有許許多多的“開心果”,就來說說數學課代表計海鑫吧!他是一位“幽默大師”啊!每天都能把身邊的同學逗得哈哈大笑。連體育課都不好好上,體育委員施曉峯的跑步速度那是驚人的啊!計海鑫和施曉峯那是沒法比,一個在天上,一個在地上,施曉峯領隊跑步,我們大家都爭先恐後地跑起來,只有那計海鑫在後面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟沒是一樣,簡直讓人沒法說他啊

關心同學的崔鑫燁是真的很好,有些同學生病了,或者遇到什麼事情了,她就會無微不至的去照顧他們,真是我們班的學習委員啊!她的善良、關心同學的一舉一動都印在我們大家的心中!

許許多多的同學性格特點,每個人都非常明白,明白同學中的酸甜苦辣,開心、悲痛。馬上我們就離開了,離開這美好的母校,離開平易近人的老師。暫別並不等於永別,也許到了幾年後我們大家會在這美好的校園團聚!

國小描寫同學的作文500字 篇9

xxx敬愛的爸爸、媽媽:

你們好!

俗話說,母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。

那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時候,在超市爲我買了方便麪、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門爲我開了一包杏仁給我吃,還問我肚子餓不餓,要不要吃點東西。也不知道爲什麼,當時我覺得頭沒那麼暈了,我覺得,是爸爸和媽媽給了我許多的關心和愛護,給了我力量。

母親,您在我傷心難過的時候安慰我,在學習上鼓勵我,在生病的時候關心、照顧我,我回憶起您爲我所做的一切的一切,我激動得流淚,說不出一句話來。

父親,您雖然在我身邊少一點,可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多,可是行動上卻把對我的關心與愛護表現得淋漓盡致,我是從心底裏感謝您啊!

三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。

母親能夠爲我排憂解難,能夠爲我開創學習的道路。父親能夠在學習上爲我加一把勁,能在生活上爲我們提供保障……

媽媽啊,如果您是一個河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來哺育我,我就像是小草,是永遠也報答不了您春天陽光的恩情啊!

爸爸啊,如果您是一棵大樹,我就是樹上一片小小的樹葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽光,我是永遠也報答不了您的養育之恩的啊!

爸爸媽媽,你們的養育之恩我是永遠也報答不了的啊,你們爲我所做的一切,我也是永遠報答不了的啊!

祝:

身體健康,工作順利!

xxx

xx年xx月xx日