下午兩點，朗誦會正式開始。首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹，然後依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級。
別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們。他們十分認真，很有表情，朗朗有聲。“朗誦得真好！”我的這句話脫口而出，又見五年級三班的同學朗誦完了。接着，熊老師大聲對我們說：“快集合，馬上要朗誦了！” 我立即跑過去集合。
過了一會兒，六一班的同學完美的朗誦完了。我們班跨着大步走上舞臺。我望着臺下的同學們和老師們，心裏砰砰直跳。王晗開始導讀了：“我們偉大的祖國如今國富民強……”接着，我們合唱題目“祖國，我爲您唱只歌”。然後，正式朗誦了“祖國，我爲您唱支歌，歌頌您輝煌的業績，歌頌您大好山河，黃河澎湃而去，長江滾滾而來，它們洗淨了您曾經受到的恥辱，迎來了光輝燦爛的二十一世紀……”詞一句一句的朗誦了，面對臺下地同學，我越來越緊張，生怕讀錯一個字，影響到班集體的榮譽。朗誦到第三段，我悄悄地看了一下旁邊的應佳佳，他認認真真地朗誦着，居然在這麼重要的朗誦會中一點也不緊張。看了他，我不再緊張了，我和同學們抑揚頓搓深情地朗誦着。
啊！我彷彿看到了莊嚴的北京天安門，看到了宏偉的三峽水電站，五星紅旗在奧運會上冉冉升起，全國人民揚眉吐氣，喜氣洋洋歡度國慶，教師節作文《詩歌朗誦作文》。臺下的同學們，也隨着我們的朗誦看到了祖國蒸蒸日上，與時俱進的業績，爲祖國而歌唱……朗誦完了，我們受到臺下同學們熱烈的掌聲。我們興奮地走下舞臺，繼續欣賞其他班的表演。
六三班朗誦完了，主持人公佈了朗誦結果，我們班獲得了高年級組第一名！我們高興得跳起來。儘管天飄起了雨，但是我們還是盡情地歡呼、歌唱。
這真是一次很有意義的朗誦會！
在這絢麗多彩的詩歌朗誦比賽中，我們滿懷希望地迎接比賽，每個人信心十足地走上講臺。
比賽的時候，我們都竭盡全力讀好自己的那部分。當我們隊下來的時候，另一個隊就上去了，我專心致志地聽他們讀着，看評委老師的表情如何，聽他們的優點和缺點在哪兒。當我聽到D組同學讀的詩歌，我是從心裏佩服他們，他們的停頓很恰當，掌握了詩的節奏等。
比賽結束後，驚心動魄的時刻到了，我們滿懷激情地等待評委老師宣佈結果。結果是：D組第一名，A組第二名，C組第三名，B組第四名。當時我不由得說出了一句話：“唉，真是不出我所料。”我心裏太難受了，忽然記起我們排練時的歡笑與辛酸。一次，老師把我們叫到多煤體教室裏去，放上優美的.音樂，我緊張的心情一下就變得輕鬆，津津有味地讀起詩歌。
我多次的反省，是不是我讀得太小聲評委老師聽不見？是不是我們隊的有些人沒有讀出感情？是不是我們隊合讀得不好等。其實這次我是不想讀《在山的那邊》的第一段，因爲我膽小，沒有勇氣。我曾多次叫隊長把我跟別人換一下，她卻堅定地說：“不行。”這兩個字把我期望的心一下敲碎了，因此我不敢說出理由。因爲這件事我一直沒理她，她卻告訴我說：“不是我害你，你就因爲膽小纔要多鍛鍊，這樣你才更有勇氣，你讀得很好，要對自己有自信，加油！你一定行的！”在我們這個隊裏是很團結的，每個人都在爲隊做出貢獻。
雖然在這次比賽中我們沒有取得第一名，但是我從中收穫到了做事要有自信.
星期四，汪老師說：“希望大家回去查找有關歌頌教師節詩歌的資料。”於是，我把資料查到了，抓緊一切時間練習。
真是功夫不負有心人，我終於可以一字不錯地把詩讀完全了，發音也準確了，感情也充沛而真摯了。
這天下午一上課，汪老師邁着矯健的步伐走進教室，宣佈，班會主題是“詩歌朗誦”比賽，並且要選出“金，銀，銅”獎。
在同學的陣陣掌聲中，第一位女生周辰銘朗誦的繪聲繪色，神采飛揚。同學們一個接一個地上場朗誦。他們落落大方，讀得流利也很有感情。
我看在眼裏，急在心裏，於是我趕緊舉手，這時，我突然聽到熟悉的詩歌“我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得……”原來是揚詩溢同學的詩歌和我一樣，於是把舉起的手又放了下來，在欣賞這此起彼伏，豪情滿懷地詩歌朗誦。
最後一位出場是鄭靈煜同學，只見他朗誦的娓娓動聽，有聲有色，像河流，流進我的心田，這一次別開生面的主題班會結束了，當評出金獎是鄭靈煜同學時，同學們頓時沸騰起來。但其情其景深深地印在我的心中。
老師啊，您是真正的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天，敬愛的老師，我愛您！
