國小寫人作文參考:我的老師

我讀五、六年級的班主任猶如我第二個父親。他身材不高,貌不驚人!

國小寫人作文參考:我的老師

在三,四年級的時候,林老師是我的班主任。可是,升到五、六年級後,就由湯老師擔任我的班主任。一開始的時候,我並不是很喜歡上他的課,時間長了,接觸多了。我便慢慢地熟悉了我的班主任——湯老師,他在我的.心目中,是一個不計個人恩怨的老師。

記得那一次,是上語文課。我下課的時候,沒有準備課本。我就把手伸進櫃桶裏。霎時間,一聲雄渾的男高音把我愣住了。我望了望周圍,當時周圍靜悄悄的。我望向了老師那兒,老師用着生氣的眼神注視着我。老師在班上說了一大堆道理,我知道老師是在說我啦!我被老師數落了一頓,我的眼睛充滿着淚水,差點就流了出來。當時,我心裏很屈,就很生氣。

我就用紙巾把眼眶的淚珠擦乾,便繼續聽課。可是聽得老師說要請同學讀書的時候,我情不自禁地舉起手。可是,老師沒有看到。當時,我心想:一定是剛纔搞小動作,老師生氣了,就不叫我,我就有點泄氣。剩下最後兩段,慘了,沒希望了。我就把手放下了。突然,老師把最後的機會給了我!我就有感情地朗讀了一遍。讀完了,老師還誇我讀得很好,叫我下次再努力。啊,老師真是一個不計個人恩怨的人!

湯老師是位普通的老師,他用自己的努力栽培着一代又一代的蓓蕾,祖國的花朵。每當想起這些,我就不禁地想起老師。