無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園，不僅有美麗的生態園，還有很多的美麗的景點。現在就由我來向大家介紹一下吧！
說到美，當然是我們學校的後花園啦！那裏有數不盡的各種花兒給大家觀賞。可是，美中不足的是，那裏要老師帶我們去纔可以去。因爲老師怕大家踩壞花朵，可是，老師卻又很少帶我們去。因此，我們只能偷偷跑去玩。現在，有老師在那裏看管，我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。
記得有一次，老師帶我們去後花園。我們被眼前的五光十色、爭奇鬥豔的花朵驚呆了。趕緊趁着這個機會，我問了一下老師這裏有什麼花，老師耐心地回答了我的問題。現在我才知道，這裏有許許多多的花已評爲泰安大八景。有玫瑰吐豔、玉蘭飄香，很多很多。
後花園裏就引人注目當然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐豔啦！那玫瑰吐豔很香，使人聞一下就終生難忘，我還看到有幾隻蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊！像雪那麼潔白，像高空的彩虹那麼絢爛，像霞光那麼引人注目。真是美啊！
那裏還有一條無名小溪，那溪流時而寬；時而窄；時而急，溪聲也時時變換調子。那溪流的水真清澈啊！溪流裏有許許多多可愛的小魚，小魚不僅有那白裏透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛啊！有些淘氣的國小生，他們很貪玩，故意抓那些小魚，小魚就用它那可愛的小尾巴打那些國小生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊！我們的校園真美啊！這麼美的校園能評上綠色學校，真是名副其實啊！我爲我有這樣的學校而感到自豪！
我們的校園作文2校園，青春的我們怕受干擾，門窗緊閉，待在教室裏，在題海里受着煎熬。
校園生活多姿多彩，有我們用汗水奔跑過得操場，有我們在教室的書聲琅琅，有我們的堆積如山的作業。
校園就像是我們的家，在這個大家庭中，每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨遊在校園裏的‘知識小精靈’。在這裏，我們認識了許多新同學，也認識了許多新老師，更結交了許多新朋友，他們使我們變得快樂不再寂寞。
校園是美好的，我們生活在校園中，與校園裏的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了後，我們會發現那時歡快活潑的我們曾在校園裏的一角嬉戲過，留下了美好的回憶。說起回憶，這讓我又不得不想起自己學習的樣子。記得那時候，我不想學習，覺得它是件不太容易完成得事情，於是對學習產生了恐懼，成績也一直墊底，成了同學們的話柄，老師日常批評的對象。那時，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。這，就成了我記憶深處的一次學習經歷。但是後來，我還是盡力了，給自己制定了計劃，每天做一道數學題每天做一篇閱讀理解，有些進步我感到喜悅。每天多做，少說，爭分奪秒。好在沒有墊底，反而到了中上，這使我很開心，總算不用擔心自己的學習了。但，不論如何，還是要努力。後來，我有改變了對學習的看法，認爲，學習是一件考驗自己，不要讓自己太過於懶惰，做任何事都要千萬當心，有自己的主見，否則，就會陷得越深，無法自拔。
校園還是我們最熟悉的地方。那裏的一草一木，一張一椅，一磚一瓦，一掃帚一拖把……它承載着每個人的汗水與歡樂。那明亮的教室裏，留下了朗朗的書聲；那寬闊的操場，留下了我們奔跑的汗水；那畢業的合照，留下了我們對美好校園的不捨。
我們的校園作文3我們學校二完小坐落在昭陽公園旁邊。
一走進我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學樓。教室寬敞明亮，擺放着整整齊齊的課桌。現在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會那麼辛苦了。通過多媒體，學生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽音樂，甚至還可以學跳舞。我多麼希望我們的教室也能早一點裝上多媒體。
每棟教學樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鑽出了地面，到處都是綠油油的。花壇裏開滿了各種各樣的鮮花，有金黃的迎春花，有潔白如玉的梔子花，還有紅紅的杜鵑花……
我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間。花開時，整個校園都瀰漫着淡淡的梔子花香。
沿着中間的大道一直向南走，來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓裏的校園圖書店。我一有空就會去書店裏看看書。它讓我學到了課堂裏沒有的知識。
沿着科教樓往東走，來到了一個小小的運動場。它雖然很小，卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這裏做遊戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多麼希望能夠早點修建好。
沿着操場向東北方向走，來到我們乾淨的食堂。我們在學校裏吃的飯菜，都是有食堂提供的。雖然比不上家裏的飯菜香，但是比外面賣的飯菜乾淨多了！
食堂的上面是禮堂，學校的大型活動都在這裏舉行。我還在這裏入過隊，表演過舞蹈呢！
我真希望能把我們學校建設得更好！
我們的校園作文4我在北山國小讀書，我喜歡我的校園。下面我來做一個小導遊，給大家介紹一下北山國小。
北山國小的南門左側是高高的門樓，上面寫着七個字：延吉市北山國小；右邊是保安室，裏面住着保安爺爺。進入大門，迎面是一個六層的灰色新教學樓。一進大廳，首先映入眼簾的是一個黑色的三角鋼琴，上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學樓的北門，前面是一個寬敞的操場，操場中間是綠色草坪的足球場，外面周圍是跑道。春天柵欄裏會盛開五顏六色的花朵，冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心
操場的東面是地下車庫，車庫北面是北山國小的東門。操場對面是一共有六層的主教學樓。一進大廳，左邊有一個很大的電子圖書機器，穿過主教學樓，後面是一個籃球場，旁邊還有三個乒乓球檯。
下面我再來介紹一下我們的班級吧！我們班級在新教學樓的四樓。當走到教室門口時，會看到上面掛着一塊牌子，上面寫着“三年六班“四個黑色大字。進入教室，左手邊是我們小六班的圖書角，下課後，我們可以去看書。牆上貼着核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師，她做事很有信心，帶領我們在學習方面不斷更上一層樓。這裏還有可愛的同學們，我們一起玩耍，互相幫助，大家在一起都非常高興。
這就是我的學校，這裏充滿了歡聲笑語，還有學生朗朗的讀書聲，我非常喜歡這裏。
我們的校園作文5我們的校園如詩如畫，生機盎然。它坐落在風景秀麗的雲龍湖北部，站在學校大門前，就會看見“徐州市星光國小”七個大字，在太陽的照耀下閃閃發光。
走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽花。每當課間休息時，操場頓時成了快樂幸福的遊樂園。同學們像離弦的箭飛奔操場，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡，宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央，仰望天空，湛藍的天空，如花似雪的白雲，它們在天空中漫步，還不時有幾隻小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠方。
操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學樓——啓明樓，它好似一位滿腹經綸的學者屹立在操場對面，每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學們認真學習，朗朗的讀書聲，歡聲笑語聲久久迴盪在教學樓的`每個角落。走廊如一條文化長廊，我們遨遊其中，欣賞着各種各樣的名人名言。
操場的西南角有一個美麗的花園，裏面住着高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風，又是天然空調，給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衛兵一樣，日夜守護着校園。
日暮時分，夕陽的金粉，灑落校園的每一個角落，我們背起書包滿載而歸。學習、成長、如畫的校園，誰能不愛它呢？
我們的校園作文6我們的學校坐落在馬杭街的中心地段，它是我們學習的家園。校園裏環境優美，到處充滿着濃郁的文化氣息。
由南向北進入校門，首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列着十幾棵香樟樹，他們巍然屹立着，像綠色的巨人一樣守衛着我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊，鮮豔奪目，像翅膀一樣。在它的身後就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在裏面刻苦訓練，他們爲我們學校取得了無數榮譽。
幸福大道的東邊坐落着三幢教學大樓，分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢？馬杭是惲南田先生的故里，南田先生精通詩書畫，被稱爲“南田三絕”。所以取名爲尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影，就像我們的綜合樓叫南田樓；小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列着很多書畫作品，大都和南田先生有關，訴說着南田的人品。北面是校史展覽館，像畫卷一樣展示着學校的歷史。三樓就是圖書館，裏面藏書非常豐富。每到借書的日子，我就特別開心，查找我喜愛的書籍。然後找一個安靜的地方，靜下心來讀書，那是最美的享受了。
校園內的建築錯落有致，綠樹掩映，文明小徑、《弟子規》等星羅棋佈，點綴着我們的校園，你說我能不愛我們的校園嗎？
我們的校園作文7我們的學校坐落在高新南十一道旁邊。每當你隨着值日生整齊的呼喊聲走進校園時，就會馬上被那春光明媚、鳥語花香的環境所吸引。在學校前門中央有一個被盆栽的菊花所簇擁着的開得正茂盛的橘子樹，似乎很新鮮，讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺。
從後門口往前走就可以看見一排排小樹，像一排排還沒長大的精神抖擻的小樹苗。離後門不遠處有一個籃球架，那是籃球隊的專用品。籃球場後面有一個一圈200米的大操場，上面的小草就是我們每天上操的地方，小草光禿禿的，望着它們，似乎聽見他們說“疼啊！”。
在前門和後門之間有一條小路，小路中間有個小花園，花園裏有雙槓、單槓、鞦韆等許多健身物品，是個健身的好地方。它的前面還有一座雕像，雕刻的正是年輕時代的毛主席，雕刻的惟妙惟肖，誰見了都會情不自禁地豎起大拇指，好好的讚揚一番。
高大的長方形的白色教學樓屹立在校園正中央，進入正廳，迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯，並且每一節樓梯上都有着各式各樣的英文字母，鼓勵着我們。
上課了！走廊裏十分肅靜，但是可以聽見教室裏隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了！雖然在三樓沒有玩耍的地方，可我們還是很開心！
學校，是知識的課堂！
我們的校園作文8在縉雲縣，有一座美麗的學校，它有着紅紅的牆，青青的瓦，寬寬的門，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長的紫薇國小。
早晨，大霧瀰漫，校園裏十分安靜“紫薇國小”四個大字在大霧中若隱若現，再往前走，大花壇映入眼簾。花壇裏的花兒欣然怒放，一片紅、一片黃、一片藍、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵，又像一個翠綠的涼亭，花兒們爭先恐後地在樹下乘涼。繞過花壇，高大雄偉的教學樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側耳一聽，便能聽到朗朗書聲從各個教室裏傳出，再四處看看，便會發現校園已經熱鬧了起來：有的在慢吞吞地向學校裏走；有的往教室裏奔去；還有的在認真地掃地。
教學樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上，同學們三五成羣地做着各種各樣的活動。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的在跳長繩，一個個嘴裏喊着：“一二三，跳，一二三，跳！”啊！真是有團隊精神呀！還有的同學邊走邊聊天，有說有笑的。最引人注目的還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的足球PK大戰就開始了，大家拼命地踢着，汗水潑灑在綠茵場地上，太陽烘烤着大地，可他們的比賽還是沒完沒了的進行着，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無勝負之分，我想：“如果到真正的足球比賽時他們還這麼拼命的話，一定能奪下前三名”。
這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇國小，這兒就是我的校園，紫薇國小，啊！我愛紫薇國小。
我們的校園作文9我在美麗的夏衍國小讀書，這兒可棒啦！到處都有好看的景觀，今天，我主要給大家講講一樓的大操場。
春天的操場充滿了活力，一些不知名的樹盛開着雪白的花，春風呼呼一吹，雪花似的花瓣便輕輕地落在地上，大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態，猶如天女下凡，見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕着春天的步伐，來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中，小草也頂破泥土，探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作爲襯托，顯得更爲漂亮。花兒明星招引來了一羣“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地採蜜，小蝴蝶在花叢間，飛上飛下，忙得不亦樂乎！
我們的操場原本泥濘不堪，風一吹，哎喲，灰塵都吹進眼睛裏了！要是你再不小心摔了一跤，那後果真是不堪設想：泥粘到褲子上，沙土粘在臉上……不過還好，現在操場被套上了假的草皮外套，不僅不再髒兮兮的，而且摔跤了也不怎麼會疼。這個新操場，你還可以在上面使勁打滾，衣服什麼的呀，一點兒都不會髒。
除了那些“雪花樹”（我自己給它取的名字），我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑藉高高的身子摘下來了一個柚子，是綠色沒有熟的，體育老師竟然把它當成足球踢了！他還笑着說：“嗯，腳感不錯。”逗得我們哈哈大笑。
我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天，每個同學都非常認真努力，想在體育成績表上留下輝煌神聖的一筆。操場上，曾經滴過同學們無數的汗水和淚水，多麼有意義的操場呀！
操場，一個夾雜着辛酸與甜蜜的地方，真是讓人回味與留戀啊！我愛操場，也更愛我們美麗的校園！
我們的校園作文10我在一個又可愛又美麗的校園學習，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，沒有一處是醜的，但最可愛最美麗的，非是秋妹妹不可，她讓校園充滿生機。
早上我走進秋的學校，在學校小花園裏享受花和草給我的感覺。一陣微風吹過，花兒把那優美的舞給了我，那五顏六色的花，隨風而動，讓人充滿動力。小草也在微風吹拂下把那首優美的歌曲給我，小草在晃動着它那隻細小的腰，發出動人的“沙沙”聲，加上花兒動人的舞姿，真令校園充滿生機。
中午我來到了學校的大花園裏，滿天星開了。這些滿天星真是美麗，我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的，葉兒很少，花兒這一從，那一簇，密密麻麻，從遠處看就像一片紫色的海洋，從近處看就像一顆顆紫色的星星。風兒吹來，滿天星就如無數個紫色的仙子與風共舞，風兒停了，滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息，同時也在等待下一次與風共舞。美麗的滿天星，你不但名字好聽，而且香氣好聞。我發自內心的喜歡你。
在秋的校園，教室裏的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花，早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色，種子一顆顆被包住，黑黑的，小小的，如同一個個小人。這會讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。
我們校園的秋天真美啊！我愛我那秋天的校園！更愛充滿生機的校園！
