讀書樂趣多六年級作文(通用27篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讀書樂趣多六年級作文,歡迎大家分享。

讀書樂趣多六年級作文(通用27篇)

讀書樂趣多六年級作文 1

書是人類進步的階梯,這是高爾基說過的一句話。沒錯,人類離不開書;因爲人類需要知識,沒有知識就難以生存!

什麼是書?書是人們獲取知識,交流感情和記錄事情的一種工具。書是人們獲取知識的工具:從個人來講是爲了出人頭地,讓今後的路變成一條直線,以便於一口氣衝刺!書是人們交流感情的工具:一些人不善於表達感情,就用書面語來表達,再用標點符號來修飾這些文字,讓讀者輕而易舉地感覺到了作者的情感!書是人們記錄事情的工具:比如歷史書,它是記載了由古至今的一系列經典的`故事,讓後人瞭解古人的生活!

什麼是好書?好書就是激發人們的信心,鼓勵人們奮發向上,給人深刻的印象的書稱之爲好書。我的印象裏,小桔燈是一本好書,書中的女孩令我久久不能忘去她的堅強、勇敢讓我十分羞愧,我們現在的生活是多麼無憂無慮啊,而我卻不珍惜

冰心奶奶曾經說過九個字:讀書好,好讀書,讀好書。這句話蘊含了三層意思,很簡單,讀書好說明了讀書對人體有益,好讀書:說明了每一個人都要喜歡讀書,讀好書說明了人們要讀有用的書!做到這三點的人並不多,我認爲我可以

別人認爲我讀書慢,但我不覺得,因爲我是慢慢地讀,再細細地品,就好像喝咖啡一樣喝一小口再醞釀一下。碰到不懂的句子,我會反覆讀,直到讀懂的時候!在我的書架上有一排是課外書,我最喜歡的一本是《女生賈梅》,這本書主要講了主人公賈梅有趣的國中生活。在看賈梅被欺負時,我也替她打抱不平;賈梅笑時,我也替她高興我懷着喜、怒、哀、樂把這本書給看完了!賈梅的生活使我向往不已!

書是我的良師,書是我的益友;讀書豐富了我的知識,讀書陶冶了我的情操。書中的情感讓我感到滿足、享受和嚮往。謝想雲說過:用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己!

讀書樂趣多六年級作文 2

我是一個小書迷,各種各樣的書都是我閱讀的目標,下面就是我讀書的故事。

記得有一次,我準備睡覺時,用餘光掃了掃書櫃,發現了一本我沒看過的書,我的好奇心使我打開看了看,名字叫《西點軍校》,哈哈!今天晚上又有書看了!正當我高興時,母親似乎看透了我的心似的,說道:“快去給我睡覺!否則明天起不來!”“好!好!”我表面上對母親應了聲好,其實心裏根本就沒聽見,待會兒照舊看我的書。過了一會兒,我聽到了母親的關門聲,便迅速地打開了燈。一頁、兩頁……我像一隻飢餓的老虎,貪婪地讀着《西點軍校》。深夜十一點半,我睡意朦朧時,才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處,便進入了夢鄉。

還有一次,那時正好我在上培訓班,奶奶也在。晚上,等奶奶和母親進入夢鄉後,我從書櫃裏取出《百科全書》。我瘋狂地讀着,好像有讀不完的.知識等着我去看似的。我手滑了一下,書便掉到了地上,奶奶被聲音吵醒了,我見情況不妙,馬上將燈關了,要是吵醒了母親,可就慘了。

這就是我,一個小書迷,與家長鬥志鬥勇,爲了看書,不願睡覺。文學家魯迅說過,要寫好文章,最重要的還是要多看書。因此,我們要多讀書,讀好書,積累詞語,增長知識,把文章寫好。

讀書樂趣多六年級作文 3

寒假裏,媽媽給我買了好多書。我首先被《吹牛大王歷險記》的封面上的字吸引,“一天到晚吹牛可不叫人喜歡,但這個吹牛大王已經被人們愛了二百多年。”我一看,果然很精彩,其中有一個講馬被看成兩半,前面的喝水,都從後面流了出來,後來一個醫生用一棵桂花樹把兩半的媽又綁在一起,又活了。你說搞笑吧。

我還看了《魯濱遜漂流記》和《木偶奇遇記》,這兩本書都很驚險。魯濱遜一個人漂流島荒島上,在荒島上生活了二十八年。他靠打獵、種莊稼、織布爲生。他還遇到了野人,還得到了一個野人助手星期五。最後,歷盡千辛萬苦纔回到了故鄉。

《木偶奇遇記》裏的木偶在噴嚏下逃生,經歷了牢獄之災,還差點被鯊魚消化了。好驚險!

這兩本書的主人公都很勇敢,我也想做勇敢的人。

我還看了《淘氣包馬小跳系列》,還複習了《笑貓日記系列》。裏面的`故事都很精彩。我每天都讀它們,將裏面的故事給爸爸媽媽聽,寒假不知不覺就過去了。

讀書真好,我可以從書中收穫很多知識和道理,還可以打發無聊的時光,好快樂!

讀書樂趣多六年級作文 4

讀書的樂趣不是每個人都享受得到的只有勤奮好學的人才能享受得到讀書的樂趣是無窮的有些人認爲這是“無稽之談”讀書只有苦哪裏還有樂但是如果享受到這樣的`樂趣你才覺得這比世界上的所有樂趣還要樂。

我讀《三國演義》時,學習到了許多計謀,如反間計,苦肉計,將計就計等等;當我讀到關羽死時,我有些哽咽;當我讀到趙雲救阿斗時,我佩服趙雲面對那麼多敵人,不但不怕,還孤軍奮戰救出阿斗;當我讀到阿斗掌握大權而滅亡時,心中不少有些氣憤,身爲劉備之子,自己卻那麼無能,把跟隨劉備的人白白送上黃泉之路,唉!可悲啊!

我讀《孫子兵法》時,心中充滿了對孫武的戰略的敬佩,也佩服孫武對任何人都一樣的態度,連國王的妃子也不例外。

書是人類進步的階梯,我國周恩來總理曾說過,“爲中國崛起而讀書”,冰心曾說過,“讀書好,多讀書”。所以我們要努力讀書,要讓美國人知道我們中國人不比他們美國人差!讓我們盡情享受讀書的樂趣,遨遊書的海洋吧!

讀書樂趣多六年級作文 5

書,是一種很常見的東西,幾乎每家每戶都有書,因爲讀書能讓人感到快樂,就像走進了一個個奇妙的世界,能讓人融入在其中,感受到自由,而且,還能從書中明白許多知識和道理。

人們說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”“書是人類進步的階梯”……說明書真的室很重要的,有許多知識。

今天,我就借了幾本書,回到家後,拿起了其中一本名叫《我是你的守護星》的書,因爲我覺得這本書書名很特別,封面也很漂亮,所以我便看了起來。

我先打開了內容提要,大概意思是:14歲的少年藏霧品學兼優,但家境貧寒,常常挨餓受凍。但在一天,蒼霧一夜之間成了百萬富翁。後來得知,自己的好運是從名叫盛放的另一位女孩那裏奪過來的,他們的命運正被一個人控制着,並進入了“命運遊戲盤”,差點迷失自我,他們能否戰勝敵人?

我翻開第一頁看了起來,蒼霧家真的好窮呀,不過繼續往下看,他竟因爲買菜時,賣菜的人沒錢找給他,給了一張彩票就中了十千萬!這運氣也太好了吧!繼續往下看,有一個叫盛放的女孩找到蒼霧,說他奪走了自己的`好運,真奇怪,好運也能被奪走!我又繼續很有興致的往下看……

書真是一個有趣的東西,不過只有靜下心來,才能體會到其中的樂趣。

讀書樂趣多六年級作文 6

如果有人問我:“你最愛幹什麼?”那麼,我會毫不猶豫地回答:“我最愛讀書,因爲讀書給我帶來了許多樂趣”。

有趣的漫畫,感人的童話,精美的散文……都是我的最愛。每當我看見故事中的一些精彩的片段時,我會情不自禁地歡呼起來;每當我看到故事中一些感人地方時,我會黯然神傷;每當我看到那些壞人胡作非爲時,我會氣急敗壞。書中精美的封面,有趣的人物,豐富的內容,精彩的片段,總會讓我難以忘懷。

記得有一次,我正在寫老師佈置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對於我來說是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。於是、我去翻閱了一些書籍,希望能從中找到一點靈感。不知不覺,我已把寫作文這件事忘得一乾二淨,因爲書中精彩的內容已經使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時,我才反應過來,然後滿意地走開了。這就是讀書的`樂趣。

讀書可以提高我的寫作水平,可以增長我的課外知識。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應該怎樣讀書,要讀些什麼書,這就是讀書的樂趣。

書籍就像是廣闊的大海,而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書,因爲讀書給我帶來了無限的樂趣。

讀書樂趣多六年級作文 7

從一年級開始,我就覺得讀書很厭倦,就因爲這個心理,才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。

那是剛開學的星期三,我們班來了個新來的語文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問”的方法,他說:“推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學得到鍛鍊,還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課,進入‘人人自危’狀態。

促使全體同學積極思考問題”正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的活動,一次單元測試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語重心長的'對我說:“這次考試,有什麼經驗,回去好好想想,下午在臺上給同學們說說,好嗎?”這時,我覺得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。

正是這一堂課,改變了我對讀書的看法,讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。

從那以後,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今後,我一定會好好努力,繼續尋找讀書的樂趣。

讀書樂趣多六年級作文 8

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!”正是書,給我的生活帶來了無窮的樂趣!

我看過童話書——《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬着那美麗的皇宮;我看過小說——《陽光姐姐小說派》《笑貓日記》……它們使我的想象力豐富多彩;我看過四大名著——《水滸傳》《紅樓夢》……它們使我領略到了文人筆下的故事。書,它使我學到了知識;書,它讓我開闊了視野;書,它將我的作文水平步步提升。

在家裏,我是個“書蟲”。牀上,書櫃上,餐桌上都可以看到書的影子。教室裏,空餘時間我也常捧着一本書讀。我有時喜笑顏開,有時眉頭緊皺,似乎和書中的世界融爲了一體。

每當寫完作業,隨手抽出一本書,我都可以讀的'津津有味;上廁所時,我也要拿着一本書蹲在廁所看,一看就是半個小時,沉浸在書的世界裏,無法自拔。看完書後,我會合上書回味一下書中的故事情節,想到精彩處,常常不自禁的笑出聲來。晚上睡覺前,我照例要看一會書,然後把它壓在枕頭下,在睡夢中穿越到另一個世界。

讀書,讓我在知識的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂趣!

讀書樂趣多六年級作文 9

讀書給我帶來無窮的樂趣,在童話故事裏,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏,在百科全書中,我知道了水的三種狀態,瞭解了植物的光合作用,懂得了爲什麼先打雷後下雨,在腦筋急轉彎裏,我體會到思維的跳躍和逆轉的樂趣。

在我8歲時,我不經常看書,也不喜歡看書,但是我爸爸媽媽卻經常看書,常常對我說:“小孩子要多看書。”

爸爸媽媽經常給我講書中的故事,邊說邊笑,有一次,我問媽媽:“你們講的都是什麼書裏的`故事呀?”媽媽回答:“這本書是《射鵰英雄傳》裏的,你如果感興趣就去書房裏看吧。”我懷着好奇心跑到書房拿下這本書,迫不及待的翻開書津津有味地看了起來,看了一頁又一頁,越看越有趣,突然,媽媽走進來出現在我面前,還把我嚇了一跳,媽媽笑着說:“怎麼樣?我說書好看吧。”我聽了,又繼續看了起來,看完了後,我覺得這書真好看,還有一些寫的非常好的詞句,以後可以用在作文中了,從此我越來越喜歡看書了。

看書使我很開心,使我明白了許多道理,也使我的知識面更廣闊,我要多看書。

讀書樂趣多六年級作文 10

書是人類進步的階梯,書是智慧的寫真,書是知識的海洋。書裏的東西可以說是包羅萬象,我們一輩子也看不完,學不完。在書海中找到一本適合自己看,自己喜歡看的`書,捧回家裏,一邊喝茶,一邊悠閒地看書,是多麼的愜意和舒暢。

讀書不要一口氣帶着任務性去讀完,這樣的話可能就沒有什麼樂趣。對好的書要慢慢地品讀,像我們品茶,好書如果一下子就看完,可能讀不出什麼心得。不要把讀書當成換取學位或者其他的工具,這樣功利性太強了就沒有讀書的樂趣了。讀書時要放鬆心情去閱讀,特別是自己心情好時、有空閒時和着微風細雨或溫暖陽光來看書,其味無窮,快樂無比。心情不太好時則可以看一些有點幽默搞笑的書,調節一下心情。

讀書要保持良好的閱讀習慣,不能很長時間不看書然後一下子走馬到觀花看它幾本書,要經常性地看,認真地看。讀的書要儘可能多一些種類,如歷史學的書、社會學的書、哲學方面的書、保健方面的書、人際交往方面的書等等。當你認真讀了幾十年的書,你想知識不淵博都難。

讀書樂趣多六年級作文 11

窗外下着小雨,從昨天晚上開始,雨就淅瀝瀝地下個不停,可是這跟我無關,以爲我窩在自己的房間裏,讀着我最喜歡讀的書,感覺愜意極了!

《女生日記》這本書是我看過的書中最喜歡的一本,我的好朋友朱瑞玉和劉超也看過,她們說太好看了,以至於“霸佔”着我的書,要不是我再三催促都不想歸還給我了。那本書我已經看了七八遍。她們還吵着讓我把《男生日記》借給她們看,它是繼《女生日記》後最新出版的又一部兒童長篇小說力作,非常精彩。《男生日記》的主人公吳緬,他作爲當代少年,具有最可貴的創造力和幽默感的特質。《女生日記》主人公冉冬陽是一個善解人意、情感豐富的國小六年級女生,書中說的是冉冬陽在國小六年級的學習生活中的`喜怒哀樂。冉冬陽不是很漂亮,也不是很聰明,但是爸爸、媽媽、老師和同學,人人都喜愛她,這是爲什麼呢?因爲冉冬陽是個助人爲樂的女孩子。楊紅櫻阿姨還說了要再寫一本吳緬和冉冬陽的中學故事,真希望早些看到這樣一本書,可以讓我知道些中學發生的故事。

讀書給我無窮的樂趣,使我的作文寫作能力有了很大的提高。

讀書的樂趣真多,我喜歡讀書,我希望可以從書中學到更多更有趣的知識!

讀書樂趣多六年級作文 12

書是人類進步的階梯,讀書破萬卷,下筆如有神不論是古代還是現代,是國人還是老外,都有很多人對書情有獨鍾。

今天我讀了一本書叫《十萬個爲什麼》科普系列書,它是前蘇聯作家米伊林的作品。

這一集主要講的是房屋內各種問題的解答。

它的語言非常有趨。比如這一段:或者問你,爲什麼水能滅火。我的一位熟人說:水能滅火,因爲它又溼又冷。可是煤油也又溼又冷,你倒試試用煤油來滅火吧!不!你還是不試爲好,一試就要報火警了,因爲煤油是助燃物。你看,問題很簡單,可以要回答卻不容易。我可以再給你猜十二個關於最簡單事物的.謎,你願意不願意?

米伊林的語言十分老練,雖然簡短,但卻能夠捉住段落的中心思想,將它具體完整地描寫出來。再看看其它集《十萬個爲什麼》,拿上面的問題說,恐怕什麼是水,什麼是火,這種最簡單的問題,就要先說一通。直到最後才說,之所以水能撲滅火災,是因爲水能隔離空氣,水不是助燃物,火沒有氧氣的來源,就燃燒不起來。

我喜歡讀《十萬個爲什麼》此類科普書籍,能從中瞭解到許多科普方面的知識,開拓我們的思維和眼界。

讀書樂趣多六年級作文 13

很多人都愛讀書,我也不例外。我愛讀書是因爲書能帶給我許多樂趣。

小時候,我最愛看的就是漫畫書了,因爲當時家境並不富裕,所以隔壁張叔叔的雜貨店便成了我童年的快樂天地。雖然張叔叔開的是雜貨店,但是他在我的“甜言蜜語”下,竟聽從了我的荒唐想法——進購了一批兒童漫畫書。那時我不知道有多興奮呢!從那些漫畫書中,我懂得了許多人生哲理。在童年的歡笑聲中,我長大了。

隨着年紀的增長,我對書的渴望可以說是“更上一層樓”了。我開始接觸注拼音的童話、寓言及文學作品。讀《白雪公主》,它讓我懂得了——善良可以使災難化爲塵埃;讀《拔苗助長》,它讓我明白了萬事都要遵守大自然的.規律,不可違背,否則將事與願違;讀《史記》,它讓我懂得了古代封建社會的腐敗。我還從這些書籍中得到過啓迪,受到過安慰,知道各種生物的生存潛“規則”……

我愛讀書。書帶我駛向知識的海洋,令我“下筆如有神”。書,豐富了我的世界,滋潤了我的心田,提高了我的寫作水平……更重要的是——書帶給了我無窮無盡的樂趣!我想大聲地對炎黃子孫說:“我愛讀書!它將帶給你無窮的樂趣!”

讀書樂趣多六年級作文 14

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書可以使人擁有許多東西。

通過讀書,我們可以看見那唐朝的一尾魚,宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所。”的那份追求真理的執著。

讀書,使我們穿越時空。來到烏江邊。聽着那西楚霸王悲壯的唱着“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”真是好不淒涼、悲壯。

從書中,我們可以讀出“沒有天空的蔚藍,可以有白雲的搖曳;沒有森林的茂盛,可以有小草的碧綠;沒有大海的壯闊,可以有小溪的細流。”的這份坦然。

在書中,我們讀到了‘花飛花落花滿天,紅消香斷有誰憐?“的哀愁,也讀到了”老驥伏櫪,志在千里”的'豪情壯志,還讀到了“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的真摯情感。

讀書,可以讓我們在那知識的海洋裏遨遊,也可以帶我們穿越時空,讓靈魂與古人相遇並相識、相知;讀書,可以使我們撥開前途道路上的重重迷霧,使我們沐浴在那充滿希冀的陽光裏。

書,是交流,從中我們可以聆聽前人的教誨:莊子的神祕、老子的大器,孔子的儒雅,孟子的思危。書是山,它告訴你凝重;是水,它告訴你柔情;是雲,告訴你變化。

讀書樂趣多六年級作文 15

我讀過很多書,如《西遊記》、《魯濱遜漂流記》、《下次開船港》、《海底兩萬裏》……

《下次開船港》就是一本很有趣的書,我來給你們介紹一下內容吧!

有一個名叫小西的小男孩,他不喜歡學習,就喜歡玩。有一次,她的數學題沒做完,就開始畫畫,他把他的姐姐畫得很醜。還氣走了時間小人兒。一隻名叫灰老鼠的老鼠把小西騙到了一個比快樂還要快樂的地方——那就是下次開船港。那裏沒有時間,海水不流,雲不動,船也不開,連花也懶得開了,一切都停止了似的.。到了那裏,小西碰到了木頭人、絨鴨子、橡皮狗、老麪人。他們一起去救被洋鐵人、白瓷人、灰老鼠抓住的布娃娃。他們互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港邊,準備坐船離開,船上卻用粉筆寫着“下次開”的字樣。船這次不開,總是下次開,他們走不了了,又被抓回去了。老麪人又救了他們,老麪人吹起了笛子,黃鶯唱起了歌,關鍵時刻,小西又叫回了時間小人兒,鐘聲一響,壞蛋被嚇跑了,海水開始流動,雲朵開始漂移,花兒也綻開了美麗的笑臉,船也開動了,所有的東西都活了,小西他們就坐船回家了。

這本書告訴我們要珍惜時間,不能浪費時間,當天的事情要當天做,不能等到下次!

讀書樂趣多六年級作文 16

我是一個7歲的男孩子,還是一個特別特別調皮的男孩子,我會把椅子放倒當馬騎,會把牀單當披風扮奧特曼,會把大門當球門對着它踢球……可是有一個神奇的“法寶”讓能我安靜下來,那就是書。書是我最喜歡的`“玩具”,當我看起書來,周圍的聲音都會消失,完全沉浸在書的故事裏。有一次放學回來,我看《查理與巧克力工廠》,看着看着,忘記了時間,當我看完時,外面天都黑了。

讀書給我帶來了很多樂趣。我可以把書中看到詞語用到生活中,比如去小魚塘玩,看到很多小蝌蚪,我會說成羣結隊的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球佈置的會場,會想到五彩繽紛這個詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書還讓我增長了很多知識,比如玉蘭樹爲什麼先開花後長葉子,如何更容易剝下煮熟的雞蛋,什麼是溫室效應……還有的時候,讀書能讓我笑得不亦樂乎,比如《國王的新裝》裏國王沒穿衣服走到街上,比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒,這些都讓我笑得前俯後仰。

書讓我安靜下來,讓我不孤單,讓我茁壯健康快樂的成長!

讀書樂趣多六年級作文 17

讀書如品茶,似喝酒,若彈琴,像下。讀書是一種享受,一種樂趣。戚繼光有句名言:“養心莫若寡慾,至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。

今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動,不得不驚歎這位母親的偉大。第一次考試後。兒子的老師叫去父母,說他的兒子考的.是全班最低的,很可能是智力有問題,母親聽了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對兒子說:“老師說你很聰明,只是做作業慢了點,你改正這個毛病後,一定會有進步!”兒子聽了眼睛閃着光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試後,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒泄氣,回家告訴兒子說:“老師說你很有進步!”兒子聽後更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了國小,國中,最後竟然考上了重點高中,最終考取了理想的大學,後來兒子對母親說:“媽媽,其實每次你從學校來,我都知道情況,是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。

這就是說,不管別人對自己的孩子是否有信心,作爲父母,首先要對自己的孩子充滿信心,有了信心,纔能有自尊,也才能自強。那麼我們老師又該怎麼辦呢……

讀書樂趣多六年級作文 18

高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,在我看來,“書是人類生活中必不可少的必需品”。讀書是一生中最大的享受,讀書可以洗滌人的靈魂,使人變得高尚;讀書可以淨化人的心靈,使人變得純潔。是書,使我豐富了知識;是書,使我愛上了文學;是書,使我的生活多姿多彩。

至今還記得,我曾爲醜小鴨變成白天鵝而欣喜萬分;我曾爲白雪公主吃下蘋果後昏迷不醒而憂心忡忡;我曾爲青蛙變爲王子而喜笑顏開;我曾爲……

後來,我開始讀一些小說,我迷上了黃蓓佳奶奶寫的《漂來的狗兒》,那個行俠仗義的狗兒成爲了我的榜樣,作家楊紅櫻筆下的故事時不時讓我開懷大笑:《笑貓日記》裏的球球老老鼠那圓溜溜身體讓我想到了皮球,《淘氣包馬小跳》讓我聞到了馬小跳身上那久久不散的孩子味兒。

不同的書會帶我暢遊不同的地方,科幻故事會帶我到那神祕又浩瀚的`宇宙,童話故事又會指引我進入多姿多彩的故事王國……

我曾經爲了看完一本文學書徹夜不眠,最後置身於裏面的情節被感動地流下淚水,媽媽走到我房間問原因,才知道我爲什麼哭。

我的童年因書籍而精彩!

讀書樂趣多六年級作文 19

高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,所以也愛看書。

當我讀學前班的時候,每天下午回到家,做完老師佈置的作業後,媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講着,沒了下課和同學們打鬧的頑皮,也沒了聽老師講課時的心不在焉。

一年級時,爸爸、媽媽和學校敬愛的`李老師教我識字、查字典。從那時起,我開始自己看書。《狼來了》讓我明白了撒謊的壞處,告訴我要做一個誠實的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時要幫助他……

到了高年級,我不再滿足於看寓言、童話故事。因此,我的書櫃裏又多了《奧祕》、《意林》、《海倫·凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當我做完作業時、感到百無聊賴時,就會情不自禁地走向書櫃。我佩服湯姆?索亞的機智,我決心向海倫·凱勒學習她頑強不屈、不爲困難所折服的精神。我愛看書,我以前不知曉的問題在書中找到了答案的。有了在書中積累的課外知識,我在平時的回答中得到了老師的表揚。這時,書籍成了我的精神食糧。

書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻給了讀者。我愛它這種精神。將來,我也要像書這樣無私地爲祖國效力。

讀書樂趣多六年級作文 20

一天,家裏沒人,夥伴們都出去玩了,家裏又沒電,好無聊!我只好不情願地拿起一本《世界偉人的兒童時代》,喝着一杯汽水,躺在牀上看了起來。

過了幾分鐘,我的心靜了下來,不像一開始那樣一目十行、囫圇吞棗了,而是一個字一個字慢慢地、細細地品味,品味字裏行間的優美,那一個個字,猶如一滴滴甘露,直流進我的心田。

不一會兒,我的'心徹底被故事裏的主人公吸引住了。安徒生和媽媽相依爲命、吃盡苦頭的故事直錐我心,淚水不停地在我眼眶裏打轉;馬克吐溫兒時做的傻事讓我轉悲爲喜,忍俊不禁;周恩來的“爲中華之崛起而讀書”使我心中暗生敬佩……我感覺正在書中遨遊,被書香陶醉,忘了別人,也忘了自己。

當我正津津有味地看着書時,忽然感覺到涼冰冰的,呀!不好,汽水早倒了一牀。就等着媽媽回來捱罵吧!我看看天,都黑了。看看錶,已經8點了。我5點多就開始看書呀,一算都3個鐘頭了。再一看,媽媽早已回來了,我怎麼一點也不知道?媽媽說:“我看你看書看得那麼認真,不忍心打擾你,好好看吧!”

我笑了笑,摸了摸後腦勺,指了指牀。媽媽說:“沒事,我早知道啦!”

我以前總認爲玩是最有樂趣的,今天才真正領教了讀書的真正樂趣。

讀書樂趣多六年級作文 21

很多人認爲讀書是一件很苦很累的事,我卻不這麼認爲,我覺得讀書可以給我帶來無窮的樂趣。

在書中,你可以學到很多有用也有趣的知識,不用出門,你就可以遨遊世界,瞭解許多你不知道的人和事,增長自己各種各樣的知識和學問。讀一本好書,看到精彩的地方,你可以忘記周圍的一切,彷彿身臨其境,那種感覺,只有讀書才能體會到。但如何做個快樂的.讀書郎呢?

做事情況有計劃才能事半功倍。讀書也一樣,要先自己做好讀書計劃,讀起書來也會更有效率,就來看看我給自己定的讀書計劃吧。

如果要讀書,最好是要讀好書,或者選擇自己需要的書,再製定出讀書的目標,可以一天讀五到十頁左右,並決定達成目標的方法,還可以把執行的過程記錄下來哦。最後能在記錄的過程中發現自己的缺點,以後再來進行改進,讓自己變得更棒!

只要你按制定的計劃讀書,你就會越讀越多,知識也更加豐富,就會想讀更多的好書,你自然就成了個快樂的讀書郎了。

書中有很多“金子”,要讓你自己去發現,轉爲自己的“寶藏”!

讀書的樂趣,需要我們在讀書的過程中挖掘。認真的讀一本好書,你就會發現讀書的無窮樂趣。

讀書樂趣多六年級作文 22

在電子產品十分盛行的今天,許多人都認爲讀書是索然無味的,還是電子遊戲有趣。而我卻不這麼認爲,我覺得讀一本好書如同交一個朋友,又如同和一個高尚的人談話,不僅能使我們從中感到快樂,還能使我們受益匪淺。

讀書,可以讓我們與書中的人交朋友,與他們對話,與他們玩耍,與他們同呼吸,共命運。《草房子》中桑桑生病了,看着他難受的樣子,我的心也彷彿被揪了出來,默默祈禱着他能早日康復。終於,桑桑痊癒了,我心裏的烏雲散開了,陽光頓時照進了我的心田。

讀書,可以讓我們領略不同的風景。《根鳥》中那長滿百合花的山谷,到處都是百合花,空氣中也瀰漫着那淡雅的香氣,沁人心脾!放眼望去,大片大片的百合花,迎風招展,彷彿是正在翩翩起舞的仙女。我彷彿也變成了一株美麗的.百合花,置身在這美麗的山谷中。

讀書,可以讓我們體會到人世間最真摯的情感。《丁丁當當》中兄弟倆彼此尋找,爲了能找到對方,他們風餐露宿,日夜兼程,不停到處奔走,哪怕被人當成傻子嘲笑、欺負,他們也從沒有放棄,即使走了大半個中國,他們仍在堅持。

讀書,會是我一生的樂趣。

讀書樂趣多六年級作文 23

俗話說的好:書籍是人類最好的朋友。人類不能離開書,書對人們的好處有很多很多,讀懂一本好書,就好像交了一位益友;讀懂一本好書,就好像在和知識淵博的人交談;讀懂一本好書,就向成功邁出了第一步……

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”生活裏沒有了書籍,就好像世界沒有了陽光;智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大家應該都聽過鑿壁偷光的故事,有個小孩,因爲家裏很窮,沒錢買蠟燭,就在牆上鑽了個洞,借用隔壁家的光,他這種刻苦學習的精神打動了隔壁商人的心,於是,孩子就在這個好心商人的家裏讀書。這個孩子就是後來受到漢元帝賞識,被封爲安樂候,當上了宰相的`匡衡。

匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書,我們現在的條件這麼好,更應該好讀書,讀好書,讓書成爲我們行影不離的好夥伴;讓書成爲我們最好的老師;讓書成爲我們通向成功的一級臺階……看,書好像是座金礦,裏面寶藏無限,我們不該讓它埋在地底,它等待着我們去挖掘。快,讓我們一起去遨遊知識的海洋吧!

讀書樂趣多六年級作文 24

俗話說“書中自有黃金屋”,書中的樂趣是無窮無盡的!

以前,我每次看歷史書時都覺得書中的知識太過於枯燥,直到現在我才覺得書中的樂趣是無窮無盡的。

有一次,媽媽給我買了《中華上下五千年》的歷史漫畫,這才讓我徹底在沉迷其中。書中的人物描寫豐富多彩:諸葛亮的神機妙算,關羽的英勇善戰,以及韓信的過硬兵法……等等。這些人物在我的腦海裏烙下了一個個深刻的印象,讓我欲罷不能!

更加令人歡快的'是這本書的一些情節也很好笑,爲這本書錦上添花,也爲我的讀書生涯增添了一道色彩

每當讀到緊張的情節,我就會皺緊眉頭,握緊拳頭,嘴裏喃喃道:“會不會發生什麼可怕的事情呢?”但讀到精彩之處時,我就會眉開眼笑,拍着桌子,說:“幹得好!總算把敵人打倒了!”

讀到福爾摩斯時,我總會被主人公仔細的推理所驚訝,又被死者的慘狀所嚇到,像坐了一趟過山車,驚險刺激。讀着一本本好書,就像魚兒在水中嬉戲,在學海里暢遊不止。

我喜歡讀書,讀書使我快樂!

讀書樂趣多六年級作文 25

書是知識的源泉;是科學的階梯;是生命的搖籃,是人生的.咖啡。若生活沒有書,猶如世界沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。

我是一隻“小書蟲”。每天晚上,我都會拿起一本,津津有味的讀起來,我讀過的書好似夜空的繁星一樣,數不勝數,如《簡愛》、《再見了,螢火蟲小巷》、《優秀女孩的100個故事》等等。當我讀到曹文軒的丁丁當當走失後的兄弟倆,我會爲他們擔憂。當我讀到楊紅櫻的女探長遊戲,孟小喬變成了一名女探長,追捕“愛心殺手”時,我又會感到心正在“砰砰”地跳動。當我讀到《沒有尾巴的狼》中,狼爲了錢,將“狐尾”賣掉時,我會覺得狼很貪婪愚蠢!書就像一個五味瓶,可以讓我苦、讓我樂、讓我憂、讓我迷、讓我笑,這難道不是讀書的樂趣麼?

著名作家歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”讀書就似品一杯茶,如《上下五千年》,細細體會,發現什麼是醜,什麼是善,什麼是真,什麼是假,什麼樣的人生是有價值的人生,什麼樣的感情纔是美好的感情。

書,讓我學到這麼多知識,它使我們把一切煩惱拋開,把一切傷心遺忘。看書,有時快樂,有時心驚,有時高興,有時仇視,這就是讀書的樂趣,你的樂趣是什麼呢?

讀書樂趣多六年級作文 26

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁。

記得有一次,我的作業很少。一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎麼辦呢?我靈機一動,想出了一個好辦法。我悄悄把書夾在語文書裏,就津津有味地看起書來。不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,裝着寫作業。爸爸走進房間看看我挺認真的,就急忙去做飯。等他一走開,我又開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業。突然,一聲暴喝在頭頂響起“你在幹嗎?發呆呀!”不好!別被發現了,我膽戰心驚,乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業。

可是我還是覺得不過癮,便拿出一本戰國的史書來摘炒,沒抄幾頁內容,我又被書中的故事迷住了。當爸爸發現我作業停停做做時,他以爲我又在發呆,連忙叫住我:“你到底什麼時候做好作業,怎麼老是注意力不集中?”

哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業的速度,節約更多的`時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。

讀書樂趣多六年級作文 27

我國偉大的領袖曾經說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可以一日不讀。”我們作爲新時代的國小生,閱讀是每日必不可少的,是萬萬不能懈怠的。

暑假,是一年當中最長的假期,也是讀書的好時間。在暑假中,我讀了一本科幻類的小說——《拯救異世界》。小說裏的故事精彩跌宕。懸念強烈。當主人公跌進險象環生的險惡環境時,我會和它們一樣膽戰心寒;當主人公們一次次化險爲夷平安度過時,我會和它們一起喜極而泣。我想,這就是閱讀的樂趣吧!

“蜂採百花釀甜蜜,人讀羣書明真理。”蜜蜂採集百花纔可以釀出香醇的蜂蜜,人需要博覽羣書纔可以通曉真理。書,是我們的`良師益友,它不但可以讓我們明辨是非黑白,而且可以陶治我們的性情,提高我們的閱讀能力。寫作水平。思維能力......

“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”也許有些人可能因爲時間不夠。能力有限或身體原因而不能去看到祖國的錦繡山河,世界的包羅萬象,但他們可以通過書本去了解,去看擴自己的眼界遨遊在知識的海洋裏。

閱讀的好處與樂趣數不勝數,在此,我呼籲廣大青少年兒童:多加利用時間進行課外閱讀,增加閱讀量,增長課外知識。因爲書中的知識是受益終身的。