在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的美麗的教室作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們班級的教室真美啊！
你看正中間擺放着整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動的結果。教室正前方的牆上掛着一塊大黑板，它就像一方土地，我們班級從中認真的吸收營養。黑板的左上方還有一個大電視機，每週二的星星報道就是通過它告訴我們班級的。右邊，就是我們班級班級的公告欄，公告欄是公佈我們班級班級裏五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的後牆上也掛着一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報的，每隔一段時間我們班級就會更換新的內容，教室右邊是我們班級的班級公約，同學們都是按照班級公約來做的，怪不得我們班級班成爲了文明示範班。左邊是我們班級的大風車欄目，上面有我們班級全班小朋友的照片，優秀的小朋友上面還貼着五角星那！
我們班級的教室真美啊！教室是我們班級的樂園，也是我們班級的學園。
美麗的教室作文2我們那美麗的教室經常在學校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個小導遊，來給你們介紹一下我們這個美麗的教室。
一進教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個主題：分別是《第二課堂》、《小隊活動》。其中《第二課堂》是我們班每個同學與老師一起精心設計、佈置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。
窗臺下長長的櫃子上那一抹綠是什麼？走近一看，原來是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。爲我們的教室增添了幾分生機與活力。
怎麼樣，聽完我的介紹，你肯定覺得我的教室很美吧！這就是我們生活和學習的家園。一個溫馨而和睦的教室。我愛這個美麗如畫的教室，這個教室見證了我們這個班集體；見證了我們的歡笑；見證了我們的淚水……
美麗的教室作文3我們的教室真美啊！
你看正中間擺放着整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動的結果。教室正前方的牆上掛着一塊大黑板，它就像一方土地，我們從中認真的吸收營養。黑板的左上方還有一個大電視機，每週二的星星報道就是通過它告訴我們的。右邊，就是我們班級的公告欄，公告欄是公佈我們班級裏五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的後牆上也掛着一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報的，每隔一段時間我們就會更換新的內容，教室右邊是我們的班級公約，同學們都是按照班級公約來做的，怪不得我們班成爲了文明示範班。左邊是我們的大風車欄目，上面有我們全班小朋友的照片，優秀的小朋友上面還貼着五角星那！
我們的教室真美啊！教室是我們的樂園，也是我們的學園。
美麗的教室作文4如果你來到我的教室，一定會被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書架上擠滿了書，大約都有幾百本了。接着，就是我們班級的動物角，烏龜正在悠閒的曬太陽，小魚可活潑了，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北，真是“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西——”我們班級的“妙筆生花角”的作文可精彩啦！有登長城、有拔牙、有第一次學游泳——我們班級書架頂上的植物可多了，有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭，它的葉子長長的，向下垂，像一個害羞的小姑娘用長頭髮擋住自己的頭。我們班級班的後面有班級裏所有人的照片，還有優秀的鋼筆字，那一幅幅春天的小報栩栩如生，讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽了我的介紹，你是不是很想來我的教室參觀。
美麗的教室作文5今天，是評比“綠色家園”的日子，同學們都很興奮。我們的教室主要分成三部分：黑板報、課桌和講臺，其中我最喜歡的是黑板報，因爲它凝聚了全班同學的汗水，個別同學爲了讓黑板報更有特色煞費苦心！
大家先來看看我們那乾淨整潔的衛生角，兩個簸箕重疊在一起，節省了空間。那些掃把一順兒朝下，好像在說着不可告人的悄悄話呢！我們做得到位吧！
接着，看看我們那五顏六色的黑板報，牆上掛着同學們每個人的夢想卡。其實夢想不一定要很偉大，只要真實、自己會朝着夢想前進就足夠了。旁邊是我們的植物角，擺着各種各樣的植物，上面還掛了很多有關植物的知識卡，等着你來閱讀哦！植物角爲教室增添了一份清新和美麗。
然後，是每個人的課桌。那些課桌是多麼整齊，每一排就像一條直線，每一列就像一隊整齊的士兵。課桌看起來就像一支很威武、很有壓迫力的機器軍隊在前進着。
我們的教室如此美麗，希望能在同學們的共同努力下，評上“綠色家園”！
美麗的教室作文6我們的教室在二樓，教室最前面的是黑板，老師把知識都寫在上面，讓我們懂得許多做人的道理，可他自己卻變得白花花了。
右邊的牆上掛着評比欄和展示欄。評比欄上貼着同學們的照片，每張照片後面都貼着一些小標誌。而展示欄上則貼着同學們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶，窗戶兩邊掛着淡藍色的窗簾。
左邊的窗臺上放着各種各樣的書，有《生命的世界》、《三字經》等。是讓同學們懂得更多的知識的地方。
圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些叫不上名字的植物。
再往後看就是黑板報了，上面畫了一些關於環保的畫，也貼了一些手抄報。黑板報上面寫着：“團結、勤奮、文明、守紀”，這是校風。
嘿，小聲點，現在已經上課了……
美麗的教室作文7教室是我們聆聽老師講課的地方，也是我們歡笑的地方，那我就給大家介紹介紹我們美麗的教室。
說它美麗，那可是名副其實的。瞧！同學們帶來了各種各樣的植物，有白掌、有袖珍椰子、有綠蘿、有銅錢草，還有非常漂亮的“一帆風順”。它們在金秋十月中綻放，讓我們感覺身處大自然中。
教室一角的衛生角是放掃把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有幾個“小懶鬼”把掃把隨手一扔便離開，那麼衛生組長就會讓他們去把器材放整齊了再走。看來同學們還是要養成不亂丟垃圾的好習慣啊！講臺旁的圖書角是我們汲取智慧源泉的地方，上面放着兩排整齊的書本。課間休息時，我們總是津津有味地閱讀。
最顯眼的`是我們精心設計的板報了，板報分爲小隊爭章、夢想蝴蝶和作文展集。“夢想蝴蝶”顧名思義，就是把自己的夢想寫在一張蝴蝶形狀的紙上，一朵大向日葵被貼在板報的正中央，其它的蝴蝶就帖在花的旁邊，一陣風拂過，一羣蝴蝶就翩翩起舞，好像跟真的一樣。
這就是我們美麗的教室，我們一定會好好保護它的！
美麗的教室作文8今天，老師帶我們到三樓去參觀珠心算教室。
“哇噻，好美啊！”我彷彿進入了仙境。我站在教室門口，只看見，門的右側牆上有一棵棵“綠樹”。“綠樹”下是一片嫩綠的“草地”。“草地”上開着橙色和粉紅色的“花朵”，美麗極了！我輕輕地走進教室，只見教室的後面牆上盛開有一片“鬱金香”，“鬱金香”有深粉紅色的，有橙色的。看着這些“鬱金香”開得如此的豔麗，我想：要不是有辛勤的園丁，它們怎麼長得那麼好！教室的正面牆上有一行字：“珠心算是開啓智慧之門的金鑰匙。”這一行字上邊有藍色和白色的星星，星星的旁邊有一個“太陽公公”，“太陽公公”正咧嘴笑，好像在說：“小朋友們，努力學習啊，要不，會落後的啊。”
教室裏有兩個小朋友正在老師的指導下學習珠心算。你瞧，這兩位同學撥動着手中的算盤，學得多麼認真呀！我忽然明白牆上的“太陽公公”爲什麼會笑了：因爲教室的同學學習十分認真啊！
啊！珠心算教室真是太美了！我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美，讓小花小草和我們一起學習一起長大！
美麗的教室作文9我們班級有一個寬敞美麗的教室我們班級開開心心地生活在這裏，你瞧：
我們班級書架上擺着整整齊齊的書，書面裏全是茫茫的知識，彷彿是書的海洋。一盆盆花草給教室帶來香的氣息，把教室打扮的更加美麗。一隻只小動物們腦袋搖來搖去，好像正觀賞着美麗的教室，小動物的主人們都非常關心自己的動物，水髒了，就立馬去換，小動物們餓了，我們班級就給它們餵食。我們班級的教室一塵不染，黑板烏黑髮亮，那是我們班級的同學非常勤勞的結果。我們班級每天都與好書交朋友，和花兒共舞，與藝術碰面，有了這麼多好的條件，沒了一個溫文爾雅的老師可不行。每天，和藹可親的老師親手教導，讓我們班級茁壯成長。
這就是我們班級美麗的教室。
美麗的教室作文10我們班的教室溫馨、舒適、寬敞而又整潔。每天溫暖的陽光穿過透明的玻璃窗，把教室照得非常明亮。
進了教室，首先映入眼簾的是一塊大大的推拉式磁鐵黑板。黑板的上方是鮮豔的隊旗，黑板的右邊是班務欄，左邊是我們的勞技櫃。
教室正前方是多媒體和講臺。多媒體爲我們提供了更方便的學習機會。一排排桌椅擺得十分整齊，佔了教室大部分的面積。每張課桌都貼有座位籤，桔黃色的桌面非常乾淨，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一隻只小船一樣，載着我們在無邊無際的知識海洋中遨遊。
教室後面的黑板是我們的學習園地，展示的是同學們的佳作。經常有一些同學在它的面前駐足觀望，從中吸取着知識。教室後面左邊角是我們的圖書櫃，書櫃裏擺放着幾百多本書，可以隨時借閱。教室南邊和北邊的牆上張貼着學生守則和規範。
老師是辛勤的園丁，教室是美麗的花園。我們在這美麗的花園裏快樂學習，快樂成長。
美麗的教室作文11我的學校是牛泉鎮中小國小，我在二年級一班上課。我感覺我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊，後面有班主任出的漂亮的板報，還有整齊的放着各類圖書的圖書角，窗臺上種着美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書環境，使我們上課認真聽講。
我愛我們的教室，更愛爲我們付出辛勤汗水的老師。
上週六，我和媽媽去雲門山玩，那裏簡直和夢幻中一般。
我們來到雲門山腳下，就看見一潭碧水，在陽光的照射下，水氣繚繞，如同仙境一般。
從山門往上爬，一路臺階。臺階陡峭窄滑，每走一步都要小心翼翼，好幾次都差點摔倒。石板很滑，所以需要慢慢走。天很熱，我才爬了一小會兒，就抱怨，不想爬了。媽媽也沒有辦法，只好給我買了一塊雪糕，我這才走的。
終於快到山頂了，我們看見了一個又紅又大的“壽”字。那是一個巨大的摩崖石刻，很多人在前面合影留念，撫摸祈福。金色的陽光照在上面，遠遠地就讓人激動。
美麗的教室作文12我今天要到一品教育學作文，你們想知道我們作文課的教室是什麼樣子的嗎，接下來我就給你們介紹一下吧。
走上樓梯旁邊粘着音素操口訣。一樓是學舞蹈的，進了一品教育旁邊有一排椅子，可以讓等候的家長在那坐着休息，進了走廊有許許多多的房間，一號教室是英語教室，2號教室是識字教室，3號教室是書法教室，4號教室則是我學作文的教室。
走進教室一眼望去有很多張深紅色的雙人桌。寫字的時候最好拿本子墊着，否則寫的時候不流暢，因爲桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的後面是風采展示和好孩子之家的彩圖，彩圖上印着卡通圖案並寫着“健康成長，愉快學習”這八個大字，可漂亮了。教室的角落裏放着一個藍色的鬧鐘，時刻提醒着我們時間，在我們課桌的前面是講臺，講臺上有一個大電腦，老師可以通過電腦傳授我們知識。電腦的左邊還粘着一張很大的全腦通識字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個白板，老師在上面寫字，白板被放在桌子上，此外桌子上還放着很多文具盒，有粉筆、白紙、膠帶……
這就是我們的教室，它是不是很漂亮啊，那你們的教室又是什麼樣子的呢？
美麗的教室作文13走進我們的教室，最先進入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅，橙黃色的桌椅，乾淨明亮的像嶄新的一樣。同學們很愛護它，不會在桌子上寫字，也不會隨便拿它們當出氣筒，擺放東西也井然有序， 53 張桌椅像士兵一樣守護着教室，威武極了！
東側是一張長方形臉，你別以爲它是“包青天！”它可是“寫字板。”老師拿它當“武器！”，在黑板上有重要的知識讓我們記載下來。它像一位“知識學者！”可別小瞧它哦！
西邊也有一位“包青天！”你可別搞糊塗了，那是同學們“最有收藏價值的藝術品。“每一幅作品都要經過“專家們”的層層選拔，菜脫穎而出。哪裏有同學們精心製作的版報，也有許多“小明星 ！ ”他們多才多藝，各有所長。最後是老師推薦的書目，豐富我們的課餘生活。一個黑板報，把教室裝飾得有聲有色。
北邊，你會聞到陣陣幽香，一是書香，大家很有愛，把自己的課外書帶過來和同學們一起閱讀，一起漂游在書海中。二是花香，大家還把植物帶過來，探索植物生長過程，清新空氣，美化教室。
這就是我們友愛的“大家庭”，歡迎大家隨時參觀哦！
美麗的教室作文14我們學校要評最美教室啦！同學們有的帶花，有的帶草，有的帶吊飾，有的帶一棵小樹，真是應有盡有。我們的教室在幾天的時間內，就變成了一座美麗又可愛的小房子。
我們的教室不但漂亮，而且衛生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得乾乾淨淨，而且我們同學也爭着搶着去幹。我們的桌子椅子也有專門的人來排，但是我們的同學在上操前基本都幹完了，就只有幾個調皮的男生扔下桌子不管，你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服，雖然這幾天很熱，但是我們的衣服並沒有把他們扔下不管，而是闆闆正正的疊好放在椅子上。
我們的風扇也沒有一絲灰塵，而且顯得特別白，美亮，還有我們的教室地上的垃圾。同學們誰看見了誰都撿起來扔到垃圾桶裏。誰見到地上有墨水，誰就拿着拖把來拖乾淨了。而且自己的桌子上有墨水了，所以就拿這個抹布來擦。
我們的教室如此美麗，但是如果在不評最美教室的時間段裏，同學是否也可以像這樣一天的保持呢？但願吧!
美麗的教室作文15我們期盼以久的聖誕節快到了，大家非常高興，都儘自己最大的能力精心地裝扮着我們美麗的教室。
我們教室的天花板上拉滿了彩條，玻璃上貼滿了聖誕老人的頭像，一棵棵聖誕樹聳立在教室的門前，一串串彩燈在教室裏閃爍着。
我們把模版放到玻璃上，把彩色的顏料噴到了玻璃上，一幅幅美麗的圖案就呈現在我們眼前。有雪孩子，有飄着鵝毛大雪的冬天，還有紅色的聖誕襪，還有“MERRYCHRISTMAS”的字母，還有雪花……
我喜歡我們美麗的教室！
我愛“三、一”班！
