寫人物的作文國中

寫人是中學階段作文教學中一項最基本的訓練內容,要求學生能寫出有血有肉的活生生的人。怎樣才能將人寫活呢?這就需要運用好描寫的手法。下面是寫人的作文國中,歡迎參考閱讀!

寫人物的作文國中

  【篇一:我們班的精英】

我們班是一個團結向上的班級,是一個羣英薈萃的班級,是一個藏龍臥虎的班級,更是一個精英聚集的班級。下面就聽我介紹給大家吧。

“小書迷”王海龍

我們班的王海龍是個十足的小書迷,他每天都要看書,每時每刻都在看書,你每天都會看到他在看書,彷彿不看書,他就會很難受似的。

有一次放學時,他還在看書,只見他小寸頭,戴着黑邊眼鏡,手託着腮幫,黑邊眼鏡下的兩眼放光,一會眉頭緊皺,一會撅着小嘴,一會又眉開眼笑。他完全漫遊在書的海洋。看呀,看呀,直到他的肚子像一個小鬧鐘一樣不停地叫着他時,他才發覺到同學們都站好隊去吃飯了。真是個小書迷!

“跑步健將”王兆龍

王兆龍在我們班是跑步最快的一個,在跑步的時候,他身體裏的每一個運動細胞似乎都在工作。

記得在上學期的運動會上,男生要跑接力比賽,他是男生隊的主力隊員,他迅速地組織好男生,然後自己擔當最後一棒。比賽開始了,王兆龍在起跑線上等待着隊友的到來,他伸着手,弓着腰,瞪着眼,死死地緊盯着接力棒,時刻準備着他的這一棒,到他時,他像一匹脫繮的野馬一樣向前衝去,他這輕巧的身姿像在雲中飄一般,顯得是這樣的輕盈。

“禮貌標兵”李雲丹

李雲丹很講禮貌,不管是遇到老師,還是遇到家長,他都會問聲好或者行少先隊禮。

有一次,住宿生站隊回家,來到樓梯口,有一位老奶奶在這裏,其他同學都不理不睬,只有李雲丹行了個少先隊禮,老奶奶樂呵呵地走了。

這就是我們班的精英們!想知道更多的精英嗎?這就到我們班來看看吧!

  【篇二:書迷】

我真是一個實實在在的小書迷,不信?你看——

大書小書廁所藏

你可不要笑話我哦,真的,我的書有好多本就進過廁所。看,我又上廁所了,坐在馬桶上,從我的“祕密基地”裏偷偷拿出一本書(不許告訴我媽哦!)夾在腋下,翻開幾頁,看了起來,我是被書裏的內容迷住了,看了一個小時,臭味一點都聞不到,我已經完全陶醉在書裏,直到媽媽爸爸大喊:“你是不是在馬桶上睡着了?還讓不讓我們用廁所啦!”我這才戀戀不捨地合上書本,放在我的“祕密基地”裏,提上褲子,面無表情地走了出來。

大書小書疊疊高

走進我的臥室,你一定呆住了:有這麼多的書呀!都要摞到房頂上了!哎,誰讓我寫完作業之後的時間都用來看書呢?看,我又寫完作業了,從書摞裏小心地抽出一本,就可以看了。我告訴你吧,我能看很長時間呢!

書櫃書箱多又多

瞧瞧,我家這五個書櫃裏的書我都看過,書櫃的面積佔了我家一半的地方。不信?書名我隨便給你背幾個:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《夢》、《少年科學》、《歷史連連看》、《天天愛學習》、《文摘》、《故事會》、《小讀者》、《幽默與笑話》……哈哈,多吧?

怎麼樣,我是不是個不折不扣的小書迷?

  【篇三:我的小叔】

我的小叔和我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。

我的小叔身材有些消瘦,頭髮總是個平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點,一個大一點,另一個較之要小一點,他的嘴巴這就更有特色了,笑起來的時候竟然會形成一個愛心,很好看。據說,小嬸嬸當年會嫁給他有很大一部分原因就是因爲這個。他總穿着件已經過時的西裝和我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會帶一頂他之前當兵的時候的帽子,還會走幾步訓練時走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因爲這身行裝就大概概括了他的之前的生活經歷了。

我的小叔是一個很可愛的人,爲什麼說他可愛呢?因爲他有時候會幹出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來。就例如有一次,我在和姐姐討論一個單詞怎麼讀的時候,他聽見了,就會如同救火一樣衝過來,然後先是不說話,之後才說出一句洋氣的英語--狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑着走開了,只留下呆若木雞的我和姐姐在風中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實在是數不清了。

我的小叔和我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的',就連一句嘴角上的爭執都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對我的小叔和我的小嬸嬸極爲親近,恨不能天天粘着他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個事實。不過,現在好多了,因爲他們有了孩子了,我一向喜歡小孩子,所以就義不容辭的擔當起了哥哥的責任,連我小嬸嬸因爲他調皮而要教訓他的時候,我都會站出來,阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的小叔,一般這個時候都會站在門這裏,看着我們,只是嘿嘿的笑着,並不作聲。

我的小叔真的是一個很好的人,在我的記憶裏我的小叔佔了很大一部分,所以我一定會保護好我小叔的孩子的,儘量做一個稱職的哥哥。嗯,一定。

  【篇四:我的小夥伴】

我有一個小夥伴,叫珊珊。她身材高挑,梳着一個馬尾辮,一看就知道她熱愛運動。珊珊不光愛運動,還樂觀、愛幫助人。

我和珊珊是鄰居,從小我倆就一起玩,還上同一個幼兒園。雖然我是男生,還比她大4個月,但是,在大運動方面,我始終處於弱勢。學滑板、輪滑,我沒她學得快,爬高上梯也沒她利索。

儘管如此,我倆在一起玩,幾乎沒有發生過沖突,有的時候她還幫助我。

有一次,我和珊珊在樓下小操場滑滑板,由於我剛開始練,動作顯得有些不協調,還平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以搗亂爲己任的同齡人的嘲笑:“你還沒有一個女生滑得好,真丟人!”我頓覺尷尬。這時聽到珊珊說,他纔剛學沒幾天,而我早就學會了,他當然沒我滑得好了。以後幾天,珊珊都帶着我練滑板,使得我的滑板技術有很大進步。

姍姍最大的優點是樂觀。有一次,我倆分享一大包美味的薯片,由於天氣太熱,袋子像氣球一樣鼓,她用力一斯,大多數薯片都蹦了出來飛快地掉到了地上。我非常惋惜,姍姍也很遺憾,但她卻說:“還好沒全掉地上,這些也夠我們吃的了。”她又半開玩笑地說:“附近的螞蟻有福了,能開N頓大餐了。”

一年半前,由於媽媽到杭州工作,珊珊也搬到杭州上學了。雖然不能像從前這樣每天一起坐班車上下學,但是我依然清楚地記得我們在一起玩的情景。半年前,她隨爸媽回京辦事,我們抓緊時間在一起吃了一頓飯,還玩了幾個小時。雖然一年沒在一塊玩兒,但我倆一點陌生感也沒有,配合很默契。她真是我的好小夥伴。

  【篇五:我的媽媽】

你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學的小書包,有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師,披着一頭栗色的捲髮,倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進教室。可一回家,便變得嚴厲起來。我的媽媽對我十分嚴厲,但有時卻對我特別好。

在我生病的時候,這便是我最快樂的時候,媽媽守在我的牀前,看着我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進來查看我的病情,一邊溫柔的詢問我哪裏不舒服,一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點,這時我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好,她又恢復往常嚴厲的態度,嚴厲的叫我去學習,學習久了,感覺有點乏了,便歇息一下,母親見狀便說﹕“現在這幾年最重要了,要抓緊時間學習,你不是小孩子了,不能老想着玩,現在主要目的是學習,快去把我跟你買的資料做了。”

於是我不得不繼續去寫作業。隨着越來越大的我,跟她也有了較爲嚴重的代溝,對母親也產生了比較大的意見。記得這一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發展到了水火不容的地步,事後我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當母親訓斥我的時候,我就會毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會用諷刺的眼光輕撇她一眼,看着她呆滯的目光我心裏感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多麼的難過!如果我我反駁不過她時,我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認爲這個家中沒有親情。

現在的我上九年級了,經常不在家,與母親也沒有什麼太大的爭執,離開她的我感覺是多麼的快樂。星期天回家也是十一二點鐘,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗裏,看着面前的“小山丘”我的眼睛彷彿蒙上了一層水霧。飯後母親問我學校的情況,我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學校時,母親倚在門口用帶着眷戀的語氣問:“這麼快就走了,遲一點再去學校好嗎?”我沒有應,飛快的跑下樓梯。現在想想也太對不起母親了。我真想對她說﹕“對不起,媽媽,以前是我不好,我愛你!”

我愛我的母親,她是天底下最好的母親!

  【篇六:愛喝酒的爺爺】

我的爺爺“國”字臉,筆直的鼻樑兩邊眨巴着一對炯炯有神的眼睛。圓圓的下巴託着一張不大不小的嘴巴,就這張嘴呀,最愛喝酒。

記得這一次我回家過年,爺爺看見我們提了一件啤酒,馬上兩眼放光,高興地說:“又有酒喝了,又有酒喝了!”到了晚上,我伯伯來了,他也是個喝酒狂,見了這麼多啤酒,哪禁得住。對爺爺說:“今天晚上,我們把這些幹了。”他們沒等到下酒菜上桌,就喝了起來。爺爺咕咚咕咚,三下兩下就喝了一瓶。對伯伯說:“我倆好久沒有一起喝酒了,今晚上來個不醉不歸。”“好,今天我們就喝個痛快!”大伯伯也回答得很爽快。不多時,爺爺就喝醉了。他胡言亂語地拍打着我的頭說:“來,咱倆幹,不醉不歸。”糟了!糟了!酒精的濃度讓爺爺都糊塗了。

當時,我真不知該怎麼辦,焦急地說:“爺爺,你是不是發燒了。”我摸摸他的頭,果然是很燙手。爺爺努力地睜開眼睛,好像看清楚了是我,說:“玥玥,喝——喝——今晚,我們把這兩瓶酒喝完。”我不知所措,摸頭撓腦的,愣在這裏,不知該怎麼辦。可爺爺眯着雙眼,笑着,昏沉沉地說:“我沒醉,我沒醉。來,喝。”伯伯也喝得醉眼模糊,說:“我也沒醉,沒醉!”“對,沒有醉,沒醉,我還可以跳舞哩!”說完,爺爺叫我放音樂,拿紅綾。爺爺把紅綾系在腰上,扭起了秧歌舞。左跳跳,右蹦蹦,像只可愛的小白兔,逗得大家哈哈大笑。畢竟還是喝醉了,一蹦一跳的,差點摔了一跤。

可這又有什麼辦法呢,誰叫爺爺愛喝酒啊!

  【篇七:小小的我】

我叫韓羽,今年10歲,渾身是肉,胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因爲我非常非常的愛吃大肉,所以爸爸媽媽都叫我“小肉老虎”。

我最大的優點是愛運動,尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包,就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外衝,兩個班長和其他幾個同學也跑了出來,每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。

我也很愛玩第2代爆丸,它就像我的護身符,如果我一天不玩,就覺得生活失去了光彩,我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋(去掉“鞋”)﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學期寒假躍到了一個新高度,因爲我參加了乒乓球興趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業任務,我便匆匆趕到練球場地,投入到緊張而又愉快的訓練當中,一練就是兩鐘頭,老師的每個動作每個要領,我都記在心間,一遍一遍反覆練習,如果能一連接住老師30個球,就有獎勵,獎品一瓶冰紅茶,隊員們都也不大,誰都想得到獎品,我也不例外,可至今我纔得到過一個果凍,吃果凍是小事,關鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習,爭取今年“六一”兒童節乒乓球比賽一舉奪冠,我對自己很有信心。

我還很有責任感,幹活從來有始有終,我覺得幹家務是我應盡的責任和義務,每天我往飲水機裏灌水,因爲我個子不夠高,夠不到灌水口,我乾脆利索搬了個小凳,灌滿水後,我又把盆子和凳子放回了原處,除了這些,洗碗筷也是我家務活的一部分,有些孩子覺得幹家務又累又髒,我卻不這麼認爲,我覺得爲父母分擔家務活,不但培養了自己的責任心,還鍛鍊了身體,一舉多得,真是件快樂的事情。

我也有一些缺點:就是粗心,有一次在學校,老師讓做一張卷,我因爲畫直角,沒畫直角符號,被罰畫20個直角,這真是次教訓,自打這次被罰,我以後畫直角,便從沒忘記畫直角符號,也沒因爲這扣過分,還有幾次考試扣分,都是因爲我粗心大意,我這個毛糙的缺點,何時才能改呢?

小朋友們,聽了我的故事,你們一定也有了自己寫一篇的想法吧?告訴你們吧,我人雖小,卻有一個大大的願望,以後一定要做一個了不起的人,對社會有用的人,你們也一定是這樣想的,對嗎?

  【篇八:我最敬佩的一個人】

我最敬佩的人是我的班主任韓老師,他的身上有很多優秀的品質,我們班的同學們都很喜歡他,他不但教會了我們很多數學知識,而且還傳授了我們很多做人的道理。

韓老師是一箇中年男老師,中等身材,方方的臉上戴着一副方方的眼鏡,眼神炯炯發光,閃着智慧的光芒,他走起路來大步流星,給人一種陽光健康的感覺。

聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時候,他總是先讓我們回顧上一節數學課學到了什麼?接着巧妙地引入這節課的內容。他特別喜歡提問,當我們回答正確的時候,他的臉上就會出現滿意的笑容;當我們回答錯了,他就會用鼓勵的眼神看着我們說:“再想想,再想想!”在韓老師的課堂上,我們都搶着回答問題,學習積極性特別高。當我們完成作業之後,他會引導我們做一些數獨遊戲或者七巧板拼圖,來開發我們的大腦。

韓老師不僅數學課教得好,而且很會管理班級。在班會課上,他經常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎麼樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發言,有的說上課不能隨便說話,只有舉手後老師叫到你才能發言;有的說上課不能做小動作,還有的說上課不能發呆,要多動腦筋……最後韓老師總結說:“大家說的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說不做,要從身邊的小事做起。話說“沒有規矩,不成方圓”,我們要嚴格遵守這些課上的規矩啊!這次班會課後,我們班的上課紀律有了很大的好轉,上課效率也大大的提高了。

有人說,老師就像春蠶,這吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子;也有人說,老師就像園丁,這盛開的桃李,就是對您最高的評價。我要說,韓老師,您就像神奇的魔法師,把調皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!