在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的滿分作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
“久仰將軍盛名，如雷貫耳，文人幕士。成居於此。區區一東吳小國，人貧地乏，不足爲將軍憂耳。望將軍竭力攻打曹魏，使東吳得以殘喘。”
“哈哈，東吳百姓人人皆知吾名。好!明日應戰。”關羽撫着髯道。
“將軍，此舉欠妥，東吳素有窺視荊州之意。若攻打于禁，恐中了呂蒙之計，讓他襲了荊州，望將軍三思”一謀士進諫。
“汝不聞吾自征戰，戰無不勝，攻無不克?區區呂蒙，安足掛齒。吾意已決，退下!”
“退下!”
經過幾日苦戰，活捉于禁，但關羽也付出了一定的代價。
正準備班師回荊州。
“報——，荊州已被呂蒙襲了。東吳陸遜正引兵望此處而來。”
“報——，陸遜用攻心術，本部軍士多有降敵之意。”
“報——，本部軍士多翻牆而出，降吳去了!”
“報——，麥城中糧食將盡，急需救援。”
關羽跌坐帳中，“悔不該，悔不該不聽您的意見，忽視了東吳，才落得如此下場。那，下一步該怎麼走?”
“惟有去上庸請孟達、劉封援助。”
求援的將士還沒歸來，守城的士兵卻一個個地逃跑了，關羽仰望蒼穹，滿臉失意與不服：“我自破黃巾以來，攻無不克，戰無不勝，‘溫酒斬華雄’，‘過五關，斬六將’，‘義釋曹操’可謂身經百戰，哪一次不是自己做的決策，哪一次不是充分利用我的智慧。爲什麼會有今日的敗局，不!我不相信，我就是英勇、智慧的化身。我不會輸，看我下—次!”
上庸軍遲遲不來，關羽決定突圍出去。
“將軍，東吳兵料想咱們勢單力薄，一定會埋伏在小路，請將軍走大路。”
“不!山路較崎嶇，容易突圍出去，走小路。”美髯公再次斬釘截鐵地說。
於是，有了“美髯公被俘，先主興師報仇”這一幕。
是的。對於南征北戰的勇士來說，自主決策，顯示出了英明與智慧，這也是每一個成功的將士所應有的。但是也應看到無論在軍隊中抑或是朝廷中，文臣是不可少的。所以，我們在相信自己的同時，不妨聽一聽別人的意見，那樣，一定會“事半功倍”的!
滿分作文 篇2如果你是一位外國人，對於中國，你印象最深刻的是什麼？是可笑的辮子，還是厲害的功夫？是憨態可掬的大熊貓，還是紐約時代廣場上的宣傳片《中國》？如果你來過中國，甚或你因爲對中國的好奇和嚮往成爲一名在華留學生，那麼你一定會對中國的美食讚不絕口，對中國的京劇產生興趣，也許會爲你所在的那個城市的空氣污染而抱怨？
這都是中國，你所見到的，你所感知的，都是中國有機構成的元素。但作爲生於斯長於斯的中國人，我想提醒每一個來自異域的的客人：如果你不認真去讀懂這片土地上的人民，你就談不上真正讀懂了中國。
不錯，這片土地上千百年來生活着勤勞勇敢的人民。你們所見到的著名的長城，是早在三、四千年前(比金字塔的修建差不多早了一千年)就開始修築的防禦工程，這座偉大的城牆純粹是由百姓們人工築成，凝聚了成千上萬普通勞動者的勞動、智慧、血淚甚至生命。“不到長城非好漢”，如果你去長城，請一定好好撫摸那些青磚，感受這個民族人民的堅韌和凝重，感受這個民族的脊樑。
當你夜晚或乘車或騎行或夜跑，經過中國城鎮的廣場，你一定會被一個大喇叭和一羣扭腰轉圈的大媽所吸引。也許你也聽說過這樣的廣場舞還跳出了國門，走向了世界。我建議你走近她們，欣賞她們，這種“中國式健身”的廣場舞一定會讓你重新認識中國的普通民衆。廣場大媽們那集體活動的氣勢，那扭腰的靈活，那甩頭的瀟灑，那轉圈的忘我，無不展現着今天中國人的自信和安居樂業。雖然她們也有“擾民”，有“俗氣”，但正是這樣的接地氣，讓中國活生生地展現在你面前。
如果你能在中國停留或生活一段時間，你會爲了一項技術驚歎，那就是——移動支付！大到買高鐵票，小到路邊買幾個水果，你打開手機鏈接“支付寶”或掃一掃相關的“二維碼”，交易就完成了，就這麼快捷安全。科技以一種全新的姿態出現在這個古老的國度，打造了質量，超越了速度，改變了方式，這一切都歸功於這片土地上人民的聰明才智，銳意創新。
當然，也許你曾遇到中國人的欺騙、耍小聰明、愛佔便宜、不遵守規則，但是，瑕不掩瑜，他們善良、熱心、友好、熱愛和平，只要你接觸過中國人，你一定會深深地被這“龍的傳人”所吸引。只要你來過中國，你一定會愛上這片土地。
滿分作文 篇3天色尚早，一大羣人已經擠在榜前，一個個像鴨子被掐着脖子似的張望着，只見那榜上蒲松齡縣、府、道三試第一赫赫顯眼。
孰不知這蒲松齡何許人也，竟然被施閏章主考評價爲觀書如月，運筆如風，將一時富貴醜態全都寫活了一個人指着榜說道。
施閏章可是一名大文學家，居然對此人評價如此之高，想必蒲松齡日後前途似錦呀！旁邊的人應和着。
可是我也聽說這個蒲松齡並未按八股文之格式來寫，不知日後又有一個人似乎還想說些什麼，卻又咽了回去。
而在旁邊觀榜的蒲松齡聽到他們的談話，心中自然是歡喜三分。蒲松齡今年尚不足十九歲，第一次來參加秀才考試就得了縣、府、道三試第一，正如那人所說的前程似錦，也難怪蒲松齡一路哼着小曲如醉如癡地蕩回家去。
眼看鄉試日期迫近，蒲松齡便急急準備好行囊去參加考試。一路上游山玩水長了不少見識。大家都相信天生我才必有用，千金散盡還復來這句古話，蒲松齡此去必是金榜題名了。
說來也巧，蒲松齡接過文章題目，頓時文思泉涌，行雲如流水，下筆走飛龍。他時而揣摩文句詞藻，時而引經據典，不消多大功夫，一篇佳作便躍然紙上。細細品味文章，蒲松齡自己也禁不住讚歎起他的文采，心想這次中舉必是板上釘釘的事了。料想呆在考場也沒有益處，便早早交了卷子自信十足地走出了考場。
考得如何？在外等着的人們爭着問道。
筆隨心走，一氣呵成。蒲松齡笑着回答。而衆人已明白了八九分。
日歲如梭，轉眼間到了發榜的日子。又是大羣的人圍着。蒲松齡前前後後看了好幾遍卻連有關自己的半個字都沒找到。蒲松齡心中詫異，只好垂頭喪氣地準備回家。
爲何院試第一的蒲松齡榜上無名？有人不解。
只見一個和蒲松齡一起參加過院試和鄉試的人站出來，說：上次院試是因施大文學家主考，他愛才惜才，雖然蒲松齡沒按八股文來寫，但仍得了頭名。可畢竟這樣的好事很難再遇到。縱然蒲松齡文采非凡終究離開了八股文的格式，怎能不落榜？
衆人點點頭，唯獨蒲松齡搖着頭黯然離開
滿分作文 篇4鏡國要評選優秀，其中一個環節是候選鏡述職。
望遠鏡挺着長長的身子，氣宇軒昂地點頭行禮，字正腔圓道：“本鏡一貫忠於職守，從未有過半點兒的懈怠，而且如果不是今天的場合，我絕不會談起自己的功勞。因爲我的盡責，我們鏡國纔開始睜大眼睛看世界，才瞭解到了外面的世界很精彩，才知道浩瀚的宇宙空間是那麼無垠無界。儘管很辛苦，但我毫無怨言。要論優秀，捨我其誰？”
“哼！說得比唱得好。”三棱鏡一臉的鄙夷，“你咋不說說你窺探隱私並大肆傳播的事情呢？前兩天，你……”
“大家好！”反光鏡凸着光滑的肚子，邊走邊打招呼。“我沒啥業績，因爲我有一個缺點，只能往後看，所以有鏡說我沒有遠大理想，也有鏡說我有輕度的心理疾病。但是，如果衆位都像我這樣，時常回頭看，反省反省自己，就能避免以後犯錯誤，沒準兒可能成爲一個聖鏡啊！謝謝大家，請支持我！”
“支持你，想得美！”顯微鏡把那隻小眼睛瞪得圓圓的，“那次，你故意在身上弄個小泥點，讓望遠鏡先生以爲自己長了麻子，差點兒去做整形手術。望遠鏡老哥，你忘了？”
“至今想起仍腸一日而九回呀。”望遠鏡往顯微鏡身邊湊了湊，“該你了。我支持你。”
顯微鏡的底盤有些低，好容易挪到了話筒前：“很多鏡不喜歡我，說我就愛把小問題放大成大問題。我冤啊，有些事若不是我及時發現就危險了，比如那個什麼桿菌之類的。再者，你要是把優點放在我眼皮底下，會有意想不到的效果。就說在座的各位吧，望遠鏡目光高遠，反光鏡警鐘長鳴，三棱鏡呢，是美好生活的裝扮者……”
“謝謝！謝謝！”三棱鏡跑上去，一把奪過話筒，“做生活的美容師，讓大家快樂，是我最大的幸福。赤橙黃綠青藍紫，大家想想，能讓天上的彩虹進入到我們生活的各個角落，誰有這樣的本事？倒數五個數，五四三……”
“哈哈哈……有趣有趣，真是有趣！”哈哈鏡拖着他那裏出外進的身子，一步一晃。“要說扮美生活啊，我居功至偉。高興不高興，完全看心情。不管你有什麼煩心事，到我跟前一站，臉長了，像驢；腿短了，像蛤蟆；腰彎了，像蛇。好笑不？哈哈，哈哈，哈哈，你連笑三聲，就立馬都是浮雲了。心情舒暢了，過日子就有勁頭兒了。看啥啥都順眼了。”
“呸！玩兒去！”四口唾沫同時飛向哈哈鏡的臉。
滿分作文 篇5戊子歲，四月初八。川靜其波，鳥罷其鳴。一場無情的天災襲來，舉國慟哭。在災難面前，我們選擇堅強；在悲痛中，我們選擇堅強 。汶川堅強，四川堅強，中國堅強！因爲堅強，我們不怕災難；因爲堅強，我們明天更美好！
————序
汶水東流不復西，神仙難改地震襲。
川蜀兒女多苦難，一片荒城盡眼底。
映現當年唐山景，盡是殘垣與斷壁。
秀麗河山浩劫後，昨日今朝各兩異。
都道零八年歲好，爲何災難緊相逼。
江山如畫景色美，怎奈蒼天生妒忌。
北國剛受冰凍災，天府又遭夷平地。
川靜其波鳥罷鳴，齊哀滿目皆瘡痍。
江天五月漸陰沉，滿腔悲痛灰色彌。
油綠麥田無人收，萬千蒼生宿路隅。
平生有淚不輕彈，今朝聞此淚如泥。
武候諸葛若有知，不堪目視亦掩泣。
彭祖壽延八百載，可知人命僅須臾。
州州郡郡華夏土，一磚一瓦似金玉。
金玉散去不足惜，金玉怎比萬事吉。
花兒凋謝來年開，來年風景更旖旎。
茂年男兒體健壯，安能袖手聞羌笛。
理會百姓疾與苦，血汗合流同舟濟。
綿薄微力不足道，奇蹟因愛八方聚。
竹絲管絃爲君鳴，可敬可贊可歌泣。
臥薪含悲建家園，蜀山青青蜀水碧。
龍的傳人誰可勝，隻手亦有撐天力。
漢羌一家愛無疆，我齒你脣永相依。
旺興歲月定輪迴，紅霞當空雄雞啼。
紅燭數盞列堂前，潛心默祈哀思寄。
白雲蒼狗命難料，生者奮進逝者息。
青史銘刻五一二，永記今朝萬人罹。
川蜀兒女多堅強，還把災難視螻蟻。
立我於高山之上兮，眺望遠方。惟見山河齊悲兮，黯然神傷。
立我於高山之上兮，眺望遠方。還看萬衆一心兮，不屈脊樑。
立我於高山之上兮，展望悲中奮起兮。多難興邦，中華堅強！
說明：這首詩是今年四川的大學聯考滿分作文，今年四川以“堅強”爲話題，寫一篇文體不限的文章。該考生以歌行體和楚辭體寫汶川地震，並且這是一首藏頭詩，第一排下來分別是地震災區的地名，可見其才華橫溢！
滿分作文 篇6老師告訴一位家長說他的孩子老是不好好學習。那位家長說：“老師，我知道我的孩子很不聽話，常常給您添麻煩。不過我想他現在不過十一歲，等孩子長大了，就會變乖了……”
“你是不知道。”老師語重心長地說，“這個孩子平時行爲習慣極爲不好。他每天來上學，一進教室就把書包一扔，便去和同學打架。上課不認真聽還影響別人，作業也是亂七八糟，考試成績總是提高不了。你可得管管啊！”然而這個家長卻不以爲然，他認爲他的孩子還是很聰明的，調皮一些，這是長大後會有出息的表現。於是，他很寵愛這個孩子，放任他，遷就他，總認爲長大就會乖的。
光陰似箭，日月如梭。這個孩子長大成人後，由於兒時的壞行爲與壞習慣導致他加入了黑社*，整天喝酒、抽菸，甚至染上毒癮，到了無法自拔的程度。後來他家實在沒錢供應毒品，他便幹起了小偷這行。法網恢恢，疏而不漏。雖然他逃了幾次，最後還是落網了。由於罪惡深重，被判除無期徒刑。一個前程無限光明的生命就這樣墮落了……
讓我們分析一下原因：首先是這個孩子自己，從小就沒有養成好行爲好習慣，導致他長大無法改過，因爲那些壞行爲壞習慣已經在他的身體乃至心靈紮了根，使他完全被這些東西控制。另外就是他的家長，老師已經說過要他管一管，然而他卻我行我素，任憑那個孩子走向犯罪的道路。孩子自身的缺陷與家長的放縱不管，鑄成了一個永恆的悲劇！
人還在小的時候就應該不斷約束和規範他的行爲習慣，不能等到大了再補救。在那麼多聞名中外的名人中，都是小時候有好行爲好習慣的人，並不是大了才變得好的。比如說大家熟悉的孔融，從小就懂得謙讓；有比如列寧，從小就知道做人需要誠實，不能因爲害怕責怪而撒撒謊，矇騙過關；還有高爾基，小時候在那麼艱難的環境中仍然堅持讀書，堅持學習……正是這些好的行爲習慣造就他們成爲人人敬佩和學習的榜樣！
朋友們，難道你希望成爲和那個被判無期徒刑的孩子一樣嗎？那麼從現在起，要時刻規範自己的行爲習慣，可不要讓那出悲劇再上演！
滿分作文 篇7在寂靜的考場，兩耳滿是考生們寫字的沙沙聲。看着眼前的作文試題，我不禁感慨萬千，“如果地球失去引力，我就會變成流星，無依無附在天宇飄行”，“我願變成一段樹根，深深地扎進地層”，這裏面的文字，寫的多像是我啊！
我曾經也像一顆流星，無依無附在天宇飄行。
那時，我剛從國中畢業。因爲初巾是在民辦學校讀的，那裏實行半軍事化管理，紀律極爲嚴格。正值青春年華的我們，總喜歡過無拘無束的生活，可在那裏一舉一動都受到嚴格限制，很多人受不了，總覺得在這裏簡直不是讀書，而是進監獄改造。終於，國中畢業了，三年的改造結束了，我們刑滿釋放了，耶，萬歲！擺脫了束縛的我，一下變成了另外一個人，抽菸，喝酒，泡吧，K歌，打架，談戀愛，什麼刺激玩什麼。那時的我，覺得整個世界就是我的，想幹什麼就幹什麼，想怎麼做就怎麼做，多爽啊！雖然，在夜深人靜時，有時也會覺得整個靈魂很空虛；雖然，在看到父母那種恨鐵不成鋼的眼神時也有一絲悸動。
我以爲這樣的日子可以永遠，直到高一下學期的那一天這一切才結束。
那天，因沒來由地覺得心裏很不爽，便找茬揍了一個同學，揍得狠，使他住了院。這次，學校鐵了心要把早已聲名狼藉的我開除出校，儘管父親在被打同學的家長面前賠了很多不是，賠了足夠多的醫療費營養費，並取得了被打同學和家長的諒解，但校長就是不鬆口，一定要開除我。看着父親在比他年輕一大截的校長面前低三下四的樣子，我覺得很受傷，梗着脖子衝父親吼道：“不讀就不讀了，有什麼了不起。我們回家，別在這裏丟人現眼。”沒想到，從來沒動過我一根手指頭的父親，卻突然揚起手，對着我的臉就是一巴掌。這耳光來得太突然，我蒙了，捂着臉看着父親，父親又一腳踹過來：“你這個不爭氣的東西，給我跪下！”我沒有跪。倔強地望着父親。
這時，我竟然看到，我那年過半百的父親，向着還不到四十歲的校長，緩緩地跪了下來，哽咽地說到：孩子不懂事，給學校添麻煩了，學校怎麼處理他我都認了。可是，如果現在讓他離開學校，這個孩子就毀了。孩子的本質不壞，只是心還在飄着，沒靜下來。有了這次教訓，他會變好的，看在一個不中用的父親的臉上，求求您再給他一次機會吧！
看着跪在地上的父親，我突然覺得，以前的我是那麼的可笑，以前的那種年少輕狂是多麼的幼稚。我也跪了下來，抱着父親，讓淚水在臉上肆意流淌。
僥倖被留在學校的我，終於沉下了心，我發誓，要把自己變成一段樹根，深深地扎進地層。我尊師守紀，我勤奮學習，我有了自己堅定的目標：一定要做最好的自己，爲父親，也爲了自己。
如今，當我以一名優秀學生的身份坐在這裏考試時，我知道，我一定能考好，兩年多的堅定信念，兩年多的執着追求，要見成效了。
在這裏，我想告訴那些和曾經的我一樣的同學們，請別再去做在天宇無依無附的流星了，其實，成爲一段深深扎進地層的樹根，更美！
滿分作文 篇8“在一次由縣裏組織的大型競賽活動，就在這競賽前夕，一個中學的老校長對將要去參加競賽的學生說：‘你們都是山裏人，所以你們常常上山下山的.，但誰能說出一種不會開花的草?’結果，同學們誰也沒有想到哪中草不開花。沉思片刻後老校長意味深長的說：‘不錯，孩子們，每一種草都是一種花，都有他綻放的權力和空間。當然，其實許多花本來也是一種草。你們和其他人一樣，都是一棵草，也都是一朵花。記住，沒有一種草是不會開花的。”
讀完這個故事後，好象有一種思考突然從我的腦海裏閃過，而這個思考正好是由這則故事中蘊藏的神奇的力量散發出的。
不錯，我們就像故事中老校長所說的那樣，我們在茫茫大自然中只是一棵小草，但我們要相信沒有一種草是不會綻放花蕾的，沒有一種草不會散發芳香的，包括在那久旱缺水的巖縫裏生長的小草。
注神凝思，一棵若不驚風的小草在暴風雨中被強風吹彎了腰，頭被暴雨打的重重的栽到地上。但是，它屈服了嗎?它害怕了嗎?在生命的長河中，它失敗了嗎?沒有，當雨過天晴後它又堅強的聳立在大地上。
炎炎烈日夾着灼熱的空氣無情的吹向那在危巖上生長的小草。但這棵小草害怕了嗎?畏縮了嗎?因自己選擇了這種環境而後悔了嗎?沒有，它用根鬚艱難地吮吸着巖縫裏少許的水分來延續自己的生命，完成自己一生所要完成的事業。它沒有向困難低頭。
突然，我又情不自禁地笑起來。在我們這種所謂自然界頂級的動物中，怎麼有的人連一棵小草都不如，想想真是可笑又可悲。他們的意志，他們的決心，他們的理想哪裏去了?
考試落榜了、事情做錯了、生意失敗了，難道就認爲自己是一個沒有用處的十足的失敗者嗎?失敗只是一次小小的考驗，是讓我們打牢根基，讓我們走向成功的動力。俗話說的好：“失敗是成功之母”。
“不到長城非好漢”。不達到自己的理想我們決不向失敗低頭，我們要用自己的意志、決心、理想向自己人生的長城進軍。
天行健——君子以自強不息。
滿分作文 篇9星期天，爸爸、媽媽和我去無邊無際的大海玩，我聽了，高興的一蹦三尺高。
在海邊，我看見一個個浪花像媽媽的手，撫摸着金色的沙灘，還不時的把各式各樣的貝殼、五顏六色的海螺、美麗的五角星送上海灘。啊！要是把這些組合構成一幅美麗的圖畫，那畫家的本領可真了不起。
我一會摸摸這個，一會碰碰那個，個個都感到新奇。忽然爸爸提議去海中游玩，我和媽媽感覺聽了感覺不錯，欣然同意了。
剛下海，我們就不約而同的叫了起來：“大海真美啊！像天宮一樣。”我們一家三口被大海迷人的景色吸引住了。”玩的正起勁，忽然我感覺身上很不舒服，不知不覺中就暈倒了。爸爸急忙抱過我一看，是一種帶有病毒的生物，爸爸、媽媽用最快的速度抱着我來到附近的醫院，在醫生、護士的精心護理下，沒幾天我就恢復了健康。
從那以後，我每次去海邊都小心翼翼的，提高警惕起來。
