在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的國中寫朋友作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國中寫朋友作文 篇1
友誼如一盞燈，照亮你的心靈;友誼如指路人，在你茫然的時候，指引着你前進;友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈;友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，她能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數的信心和快樂。
她，濃濃的眉毛下襯托着一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白淨的皮膚，她就是我的好朋友--心怡，我和心怡認識已經有七年多了，她給我帶來歡樂，帶來……
心怡，她是我學習上最大的對手。她勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因爲她，我得更努力的學習，因爲我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次考試，要不是我第一，就是她第一。如果她沒考好，她肯定會總結經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。她從來不會因爲的一次失敗而放棄，相反，她會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和她說：“心怡，我們要考同一所國中，到國中的學校我們繼續競爭，好嗎?”她說：“好啊!”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問她，她也很樂意，她會詳細的和我講解，她有不懂的題，我也會講給她聽。因爲有和心怡競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變爲動力，越來越努力的學習，努力的去和心怡爭第一。有時我沒有考好，她會鼓勵我，要我努力，和她繼續競爭。有了心怡的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和心怡開始競爭了，這就是心怡給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對心怡說：“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
心怡，爲什麼會給我帶來歡樂呢?因爲我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時，沒事時她會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，心怡和她的朋友們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。
我們是同學還是朋友，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是心怡給我帶來的歡樂!
國中寫朋友作文 篇2
“對鉤！”“對尖！”“哎，李貝妮，給作業給我抄抄。”“你知道嗎？最近……”早自習時，由於老師和管理員都還沒有來，班上十分吵鬧。本該管理的班長，現在卻和同學聊得熱火朝天。教室裏，各種聲音此起彼伏。
教室裏炸成了一片鍋，就在這個時候，蘇婧終於來了。大家也發現了蘇婧的存在，教室立刻就安靜下來了：正在打牌的慌亂收牌；正在抄作業的胡亂將作業丟到同學桌上；正在聊天的也急忙回到座位上。
蘇婧拿起桌上的鞭子，走到各位同學面前。打牌的被沒收了牌，聊天的捱了三下鞭子，抄作業的更慘，蘇婧直接記名，他們肯定會被老師批評的。
蘇婧離我越來越近了，我的心也愈來愈忐忑——要知道，剛纔我並沒有讀書，而是在看課外書。
近了，更近了。終於，蘇婧到了我面前。“把你剛纔看的書拿出來。”她說“別嘛，蘇婧。平時我們可是好朋友，你就不能通融通融嗎？”我哀求蘇婧。“不行！”蘇婧堅定的口氣似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很無奈的把書拿出來交給她。要知道，她不是一般的厲害。
蘇婧不僅僅是副班長，同時也是我們組的組長。
一次，我的數學課堂作業做錯了。錯在哪裏呢？我思來想去，也想不出一個所以然來。“可以抄一下別人的呀。”我頭腦中的小黑人跑出來了。我朝其他同學看去，他們手上都沒有作業本。——除了組長蘇婧課桌上有一疊本子以外。我便把哀求的目光投向了蘇婧。
“蘇婧，我……我這個題目做錯了，你能不能……”我支支吾吾地說。蘇婧我立馬明白了我的意思。“不行。”她搖了搖頭。“作業怎麼能抄呢？”我再三請求，蘇婧仍然拒絕。見她態度如此堅決，我只好悻悻地地離開了。
這就是蘇婧，老師的得力助手。她讓我們又愛又恨——下課的時候她是我的知心朋友，上課的時候是我們嚴厲的老師。
國中寫朋友作文 篇3
在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，雲兒將祝福帶走。但是，無論什麼，都帶不走我們的友誼……
朋友，是否只是生命中的過客，匆匆走過，卻留不下什麼，也帶不走什麼。那麼在我們的生命裏，有多少這樣的過客，已無從計算。
何謂朋友，海內存知己，天涯若比鄰。能聽你訴說的，這就是朋友，能爲你分擔的，這就是朋友。總以爲幸福難尋，可曾想過，朋友，更難尋，茫茫人海中，我不認識你，你不認識我，但唯一有的是，緣分將你我彼此相連。總有一天，緣分降臨。相識是天意，相知是人意，相加便是友誼。天涯海角，總有屬於自己的一片天。人山人海，總有屬於自己的一位友。大海中的一滴水，或許並不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。當你面對青春的撒哈拉，朋友給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長，不求天長地久，但求曾經擁有。即使只有一秒鐘，也要記住。曾經擁有過的，這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國，已無法挽留。但當你真正後悔時，天南地北，朋友是在這兒還是在那兒，但記住：綠野蒼蒼，白霧茫茫。有位朋友，在水一方。人已走，心還在。朋友已走，友誼還在。在星空下思念，在黑夜裏徘徊。朋友在哪兒，爲你祈禱，祝你幸福。後來，當幸福降臨，才知道。遠方的你也在爲我祈禱，祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，雲兒將祝福帶走。但是，無論什麼，都帶不走我們的友誼。
國中寫朋友作文 篇4
“你到底有沒有腦子?這麼簡單的計算題都能做錯，讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”，站在對面的同學，則撓撓後腦勺，露出尷尬的微笑，以示迴應。
這就是我的好朋友，他雖然學習一般般，但人緣特別好。
他臉上時常帶着笑容，有着一雙會笑的小迷眼，讓人覺得很溫暖;他最大的特點就是喜歡交朋友，他的朋友非常多，似乎到處都有，一有空，圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他從來不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影響了他的學習吧。
儘管這樣我還是願意和他做朋友，因爲我最欣賞他的一點就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了，問我借筆記本抄一下，我答應了，讓他第二天還我;放學後，我倆相約走出校門，他突然想起我借他的筆記本沒拿，放在座位洞了，就慌慌張張往回跑，我不放心他也跟着跑過去，他就像風一樣把我落在了後面，眼看就到教室門口了，從教室衝出來一位同學，他倆撞在了一起，他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學，連身說着“對不起”，然後捂着臉一瘸一拐地往教室裏走，看樣子傷的不輕，我上前一步扶住他，生氣地說：“你就不能跑慢點，後邊又沒人追你!”他回過頭，苦笑了一下說：“我不是擔心你借我的筆記本嗎?你這麼信任我，萬一丟了你不和我做朋友了怎麼辦?”在那一瞬間，我特別感動，原來他和我一樣珍惜我們的友誼，我在他的肩上拍了一下說道：“你以爲我和你一樣小氣，筆記本丟了可以換新的，你摔壞了怎麼辦?”他看看我，我們倆都笑了。
這就是他，一個風一樣的男孩，願我們友誼的小船在未來的日子繼續乘風破浪，一直向前!
國中寫朋友作文 篇5
我的朋友不計其數，在我人生經歷有幾個最好的朋友，現在也讓你們認識一下。
王志遠，是我六年級同學走後我最好的朋友之一，他這個人很有人緣，不論男女都喜歡和他交朋友，他在7年級，體重夠級了，他比較大方，喜歡叫朋友，他剛來幾天後就和我們成爲了好朋友．
姜曉晴，一個天真活潑的女孩，她有一種另我們敬重的精神，就是她可以在我們面前體現出姐姐保護弟弟的精神，當我們欺負她的弟弟時，她總是會挺身而出，她的個子不是很矮，特別喜歡與人交往，是我好朋友．王金曉，是一個最讓我傷心和痛恨的朋友，在一年以前我們之間的友誼很好，在一次寒假中他卻轉學了，而且從來沒有來看望我們，他是一個害羞的幽默的活潑可愛的男孩，他很會講笑話，說出後，我們總會哈哈大笑，現在他走了，我們的心情無比悲傷．
劉懂學，我學校中最好的朋友，他是我們的音樂王子，很會唱歌，我們幾個的關係很好，他這個人很講義氣，但並不是那種老套的義氣，而是現在好朋友對好朋友的那種關心的友誼．我們從國中開始就一個班，現在也是．已經2年了，我們關係好的不得了．
我的朋友有很多，這都是我的好朋友。
國中寫朋友作文 篇6
一說到我的好朋友我就有說不完的話，她今年十一歲，個子很高，有一頭像黑瀑布一樣的長頭髮。她的眼睛又亮又大，眼睫毛長長的，鼻子不大也不小，紅紅的櫻桃小嘴，總帶着自信的微笑。她彈的電子琴優雅動聽，如同天籟之音。她就是五年級二班的學生，也是我們學校的'大隊長。她叫許扉扉！
她是我爸爸同事的孩子。一天，我和扉扉姐姐一起去騎平衡車，玩你躲我抓的遊戲。她跑得飛快，行動敏捷，一溜煙把我甩開幾十米，抓不到她。突然，前方出現了個急拐彎，我沒來的及剎車，從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉，眉毛緊鎖，手握緊拳頭，大叫一聲！她聽到我的叫聲，立刻掉頭朝我跑來，着急的問道：“怎麼了，受傷了嗎？”“還好，只是蹭破了點皮”，她伸手把我扶起來，帶我去找媽媽了。
另一次，元旦慶祝會的前兩天，我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項鍊用的珠子和繩子說：“這是我元旦要玩得遊戲，串項鍊，我們先玩一下子怎麼樣?”我一下子來了興趣，開心的說：“好呀，怎麼玩？”她耐心的教串珠，一個再一個......！“太好了終於串完了！”我大叫，扉扉姐姐也串完了，正在認認真真的繫繩子呢，我也照她的樣子開始繫繩子，一分鐘後，我的項鍊串好了，可是扉扉姐姐還在認真的繫繩子。我得意地把我的項鍊舉高，突然，繩子鬆了，嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了，在地上彈跳，像一羣活蹦亂跳的小人，扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子，我們在地板上到處爬，好像小寶寶。
我從許扉扉姐姐的身上發現，人一定要善良大方，細心認真才能辦好事。
國中寫朋友作文 篇7
我有一個朋友，它長着一身棕色的毛髮，它的那雙水靈靈的大眼睛總是透露出一絲歡快和美好。它就是我的寵物小狗—小賓。
在我15歲生日那一天，我這個朋友便光臨我家，和我成爲了最親密的朋友。雖然我與它語言不通，但這並不成爲我們交流的阻礙。在我傷心的時候，我會將我的心裏話對它說，儘管它可能聽不懂，但還是會做出一副聆聽的樣子。
它在我快樂時，陪伴我使我變得更加快樂，而我在傷心的時候，它也能夠來分擔，體諒我。時間一長，我們的感情愈發親密，愈發變得心有靈犀了！
在一個寧靜而又祥和的夏天的傍晚，太陽剛下山。我還是照常帶着小賓在街上散步。它用它歡快的步伐前進，我也緊跟其後，生怕一個轉身我親愛的小賓就會頑皮地跟着別人回家！走了好長一會兒時間，跟着小賓快跑了這麼久，已經大汗淋漓，正準備拿出手帕擦擦汗時，卻發現手帕不見了。我停下腳步，它也隨之停了下來。一片茫然的它還在那裏不知所措地打着轉。過了一分鐘，它見我還不走，並且在那裏拼命找東西時，似乎明白了些什麼，它開始又帶着我掉頭往前走。走了一段路後，它突然發了瘋似的往前竄，來到草叢旁，正納悶間，它一頭扎進去，然後伸出頭來，嘴裏叼着什麼東西，仔細一看，正是那條丟失的手帕！
狗是非常靈敏的，尤其是它那個嗅覺十分好的鼻子，並且和我們生活了那麼久，早已熟悉我的氣味。此時的我十分激動，真不知該怎麼感謝我這個朋友了！你還用你那雙大眼睛看着我，吮吸着我的大拇指，彷彿在向我邀功呢！
當然我們之間偶爾也有摩擦，但之後我們又和好如初，在此我也對我以前耍小性子而和你鬧矛盾感到抱歉！
此時此刻，你雖然已經不在我的身邊，但我仍記着我與你的點點滴滴，我也仍記着你，我的朋友—小賓！
