每一朵憂傷的花國中作文

明天,又可以看見他了......

每一朵憂傷的花國中作文

星期五,終於可以好好的休息一下了。趴在牀上,看着那天偷偷拍下的他的側臉,分明的輪廓,清新,優雅的外表,安安靜靜,但又陽光,這樣的.男孩第一次見哎!

今天下午的籃球賽本來不想去的,元嬰偏拉我去了操場,說一定讓我看看六班的班草,我鬱悶着扶了扶額,用手點着她的腦門說:“自個班的班草追還不夠?還要去看別的班的?”她笑着說:“阮阮,這不一樣,他真的很帥耶!”好吧,我無奈了,誰讓元嬰長得這麼萌?讓我不得不乖乖地聽她的話。

我對籃球一竅不通,自然,元嬰也不懂,可是她還是興高采烈的大喊着:“好球!”她興奮的給我指着她口中那個文質彬彬,英俊瀟灑,玉樹臨風,風流倜儻,驚才風逸的六班班草。我順着元嬰的手看去,那個現在手拿籃球,準備瀟灑投球的帥哥是他呀!

原來我們在同一所學校啊,他怎麼也沒說。

其實,他是我在學美術時認識的,他畫的畫特清新,就像他的面孔一樣,他喜歡天空,大海。他說:“阮苡因,知道我爲什麼喜歡大海和天空嗎?”看着他清澈的瞳孔,我搖了搖頭,他說:“因爲它們是純潔的,乾淨的。”我笑了笑,小聲說:“就像你一樣......”這一句我不知道他聽見了沒,反正我說的很小聲。

“元嬰,我認識他。”元嬰吃驚地望着我說:“你們認識?”我點了點頭說:“我們是在美術班認識的。”元嬰淡淡的笑了笑,沒有再說什麼。

今天星期五,明天就要去美術班了,我將顏料裝在帆布袋裏,剛放進去,我想了想又取了出來,打開顏料盒多放了一管淡藍色的顏料。

12路車,這個時候人最少了,我上了車,坐在末尾靠窗戶邊,呼吸新鮮空氣,這種感覺很好。

老師說:“幾天我們來畫憂傷,以憂傷爲題,其他的自己想象。”我拿着筆,不知該如何下手,他已經在白色的紙上渲染着淡藍色,我不知道要畫什麼,也拿起沾了藍色顏料的筆,在紙上隨手一畫,竟已經勾勒出了花朵的輪廓,藍色,有憂傷吧?他喜歡藍色,不僅僅是純潔,乾淨吧?其實,他很憂傷。

經過修改,已經畫的差不多了,我在畫紙的背面寫上了——每一朵憂傷的花,署名送給他,那個一塵不染的男孩。