在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的吃餅乾作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我們來到林老師家。只要林老師拿了一包薯片，同學們議論紛紛："老師是要請我們吃薯片嗎？""一包也不夠啊？"林老師說："今天，我請大家吃薯片，可是不能白吃，要靠實力吃。""實力。"大家都疑惑不解。老師說："把薯片放在額頭上，讓餅乾自己掉到您的嘴裏，不能動手。"老師一邊示範一邊說。林老師把餅乾往額頭上一放，點了點頭，餅乾滑到老師的鼻子上，老師又點了一下頭。"啪"的一聲，餅乾掉在地上，老師失敗了。同學們爭先恐後的拿着餅乾準備嘗試一下。先看謝言同學，他把餅乾放在額頭上，皺了皺眉頭，餅乾順利地滑到他的鼻樑上，像一個高甲戲裏的小丑。他正準備把餅乾抖到嘴裏時。只聽見"啪"的一聲。哎呦，餅乾掉在了地上。謝言同學只好重新挑戰。
再看看陳志新同學，他把餅乾丟在額頭上，不偏不倚。志新同學開始跳起的眉毛舞。餅乾在他的舞動下，慢慢的往下滑，滑到了他的眼睛，把眼睛矇住了，就像一個獨眼龍海盜。志新不停地睜眼閉眼睛，餅乾終於掉到嘴邊。志新看準時機，舌頭一勾，吃到了餅乾。餅乾吃完了，大家還在回味着餅乾的味道。
吃餅乾作文2奶奶家養了三隻山羊，尖尖的羊角，白白的絨毛，可漂亮啦！每次我回家看爺爺奶奶，它們總是衝着我‘咩咩’的叫幾聲，好像在說：“小主人，回來啦。”我也總是衝它們擺擺手打個招呼。
有一次，我又和爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶，媽媽買了好多好吃的東西。到爺爺家裏後，三隻山羊和往常一樣和我打招呼，我也趕緊回禮。我和伯伯家的表妹在院子裏一邊和小山羊聊天，一邊吃媽媽買的夾心餅乾。妹妹不小心把一塊餅乾掉地上了，妹妹撿起餅乾剛想扔掉，我突然冒出一個想法，趕緊說：“別扔”。妹妹舉起的手停在那兒，回頭莫名其妙的看看我。我笑眯眯的說：“妹妹，咱們給羊吃吧”。妹妹會心一笑點點頭說：“好啊”。我拿過妹妹手裏的餅乾放在一隻比較小點的山羊嘴邊，誰知山羊聞了聞，腦袋一歪，不吃。妹妹說：“姐姐，用菜葉包起來試試”？“好辦法”。我在奶奶的菜框裏拽了一片乾淨的菜葉，把夾心餅乾包了個嚴嚴實實。妹妹怕山羊看見，還張開兩隻胳膊用身子擋在我和山羊的中間。我拿着包着夾心餅乾的菜葉送到剛纔那隻山羊的嘴邊，沒想到山羊一看到菜葉，張開嘴就吃進去，咀嚼了兩下就嚥下去了，好像還吃得挺香的樣子，然後歪着頭看着我，好像在說：“還有嗎，小主人”？我和妹妹高興的跳起來，大聲喊着：“山羊也會吃夾心餅乾啦”。
媽媽從屋子裏跑出來，聽我們倆這麼一說，也開心的笑了。
吃餅乾作文3今天，葉老師帶來着兩包餅乾來到講臺桌前，神祕兮兮地說:“今天我們來舉行一次吃餅乾比賽."這時，同學們議論紛紛，有的說：”咦，吃餅乾比賽，跟作文課有什麼關係。”有的說：“耶，能吃餅乾了！”就在這時，葉老師又說：“同學們，其實我是想讓你們先吃餅乾再寫作文，現在你們聽我說“吃餅乾比賽”的遊戲規則，我先給你們每人一包餅乾，每包餅乾裏面各有三片餅乾，你們先想要吃什麼形狀，然後再吃。”於是，老師叫今天的值日班長髮餅乾。 發到餅乾後我想：這麼大的餅乾，做個心形的吧。於是，心動不如行動，我就拿出一片餅乾小心翼翼地“磨”了起來。
不一會兒一個精緻小巧的愛心就出“爐”了。我滿意地端詳起自己的作品，心想：我這個愛心一定是獨一無二的。於是，我信心十足地把這個愛心放到講臺桌上。那裏的餅乾呈現千姿百態的形狀，有的像字母H、有的像房子，還有的像五角星……令我大開眼界，我興致勃勃的回到座位上，這時，葉老師說：“時間到。”又過了一會兒，老師又說：“金小咪第一。”霎那間，冠軍興奮得一蹦三尺高。
啊，這次比賽真有趣。
吃餅乾作文4星期五，孫老師帶領我們在班裏舉行了一次別開生面的花樣吃餅乾比賽。
孫老師先講了一下游戲規則，我聽了後心想：哇！這樣的遊戲我還從來沒見過呢！好有趣，好期待啊！
孫老師先讓組長給我們每人發了一片餅乾體驗一下，又邀請了幾位同學上來參加正式比賽。孫老師一聲令下，比賽開始了。李雙辰同學拿起餅乾，把它放在自己額頭上，拼命地擠眉弄眼，試圖讓餅乾移到鼻子上。可是眼看餅乾就要掉下來了，李雙辰不禁心裏有些緊張，趕緊把頭歪到一邊，目不轉睛地盯着小餅乾，生怕一不小心餅乾滑落，還把雙手放在頭的兩側，小心翼翼地爲餅乾保駕護航。一旁的拉拉隊員們一會兒起勁兒地喊着：“加油！加油！”一會又熱烈地鼓掌。潮水般的掌聲一浪比一浪高，都快把教室的屋頂掀翻了。李雙辰歷盡千辛萬苦，終於把小餅乾移動到了鼻子上，這下就簡單多啦！只見她聳了聳鼻子，讓餅乾順利地滑到嘴巴附近，然後全神貫注地盯着餅乾，輕輕一舔就把餅乾帶進了嘴裏，她立即舉手示意：成功地完成了比賽！
同學們從這次吃餅乾比賽中體會到了很多道理：比如欲速則不達，還有堅持就是勝利等等。而我覺得吃餅乾是一件多麼簡單又普通的事情啊，但是我們這次玩出了新鮮又有趣的花樣！生活中處處充滿了創意和驚喜，讓我們帶上一雙善於發現的眼睛和一顆勇於創新的心，向着未來快樂進發吧！
吃餅乾作文5一提到吃餅乾，巧克力班的同學興奮地跳起來了，老師說：“我們玩擠眉弄眼吃餅乾遊戲吧。”同學們的眼睛像聚光燈一樣照在巧克力的身上，教室頓時鴉雀無聲，等待着宣佈遊戲規則。“遊戲規則是藉助面部動作把餅乾從額頭移到嘴裏。”大家聽了，一個個摩拳擦掌。
選人
老師開始選人了，所有同學都把手舉得高高的，像一粒粒種子迫不及待地想破土而出，生怕老師看不到自己而被錯過了，終於，老師“十里挑一”，挑到了陸佳遙。“哎，又是她。”同學們有失望、有期待、更有興奮。
成功的滋味
陸佳遙把餅乾小心翼翼地放在眼睛上，眼睛使勁地眨，臉部肌肉一個勁地一提一落，好像在做鬼臉一般。擠呀擠，擠呀擠，餅乾在慢慢地滑動着，終於，功夫不負有心人，她靈活地一舔，“咔嚓”一聲，餅乾被她的九陰白骨“嘴”幸福地吃到了。陸佳遙回到座位上，我隱隱約約地感覺到了她的自豪感、滿足感，好想自己也馬上能夠嘗試一下。
親自嘗試
終於輪到我了，我驚慌失措地拿起餅乾趕快扔到眼睛上，頭側着，學着陸佳遙的樣子，眼睛一眨一眨，臉一聳一聳的，終於，舔到了！舔到了！我欣喜若狂，表面上卻裝着沉着冷靜，生怕誇張的表情把餅乾給掉下去了，“咔嚓”一聲，我終於嚐到甜甜地滋味。
這次遊戲，讓我體會到了：“功夫不負有心人”，用心就能成功。
吃餅乾作文6星期天下午，我和爸爸一起來到大腦地圖，參加文明小博客和大腦地圖一同舉辦的摩羯座生日派對遊戲——給王子當護衛的勇士。
開始遊戲了，第一個遊戲是測聽力的，它對我們來說，實在太無聊了，主持人見我們不想測聽力，嘴裏振振有詞地說：“做爲勇士聽力一定要好，可我不知道你的聽力好不好？”我們被問得啞口無言，只好玩了這個遊戲。
第二個遊戲開始了，它叫擠眉弄眼。它的規則是：把餅乾放在眼上，靠五官來讓餅乾吃進嘴裏，不能用手。我先拿了一塊餅乾，放在頭上，我想：“不就是要把餅乾挪到嘴裏嗎？有什麼可難的？”可事實證明我把大話說在前頭了，不管我怎麼擠眉，怎麼弄眼，那餅乾好像就是從我眼睛長出似的，一點動靜也沒有。最後，我終於忍不住了，直接用手把餅乾放進嘴裏吃了。旁邊的叔叔告訴我，玩這個遊戲不能心急，這樣才能吃到餅乾。我聽完後，又抓起一塊餅乾，放在眼上，又開始擠眉弄眼來。這一次，我耐心地擠眉弄眼着，可這時，時間只剩下一分鐘了，我想：“應該讓臉傾斜，這樣餅乾掉到嘴旁時，我就用舌頭把餅乾送進嘴裏。”可由於我把臉傾斜得太多了，餅乾掉到了地上。爸爸走過來，悄悄地對我說：“不能把臉傾斜得太多，只能傾斜一點。”在拿到第三塊餅乾時，我總結了前兩次的經驗，終於在遊戲結束前成功地將第三塊餅乾吃進嘴裏。看着老師記錄下我的成績，我心裏甜滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。
通過這次活動，我知道了：失敗不要泄氣，要總結經驗多去嘗試。
吃餅乾作文7語文課上，金老師讓我們玩一個遊戲，叫吃餅乾。
金老師開始講規則了，不用手把餅乾吃到嘴裏。話音剛落，同學們欣喜若狂，躍躍欲試，只有我暗暗擔心自己吃不到。
開始玩了，金老師故意給王俊澄吃了一塊餅乾，金老師就問：“好不好吃？”他也很配合地說：“好吃。”饞得我們口水都像小溪了。
蔣欣睿吃餅乾時，他的五官像毛毛蟲一樣一扭一扭的。餅乾從腦門慢慢向眼睛移去，到了眼睛他靠眉毛讓餅乾動。餅乾快到鼻子了，他就靠嘴巴的撅動，費了九牛二虎之力，拉動鼻子上的`肌肉讓餅乾移動，眼看着勝券在握。最後，要不是他頭一正，餅乾就到他嘴裏了。最好笑的是，餅乾掉下來的時候，他手一揮，餅乾就跳到另一邊了。其實他本來是想用手去接住的，但沒能接到。
邊雪銘吃餅乾時，她也像蔣欣睿一樣，五官一扭一扭，但是到嘴巴邊緣的時候，她反而把頭擺得更平了。用舌頭把餅乾慢慢添進了嘴巴，我們大家高興得手舞足蹈，爲邊雪銘狂歡。
接下來，金老師讓我們每個人自己試試。我小心翼翼地把借來的餅乾放到頭上，想不到真的吃成功了。我又試了一次，結果我一動就失敗了！
吃餅乾遊戲真的太好玩了！
吃餅乾作文8今天，高老師端着一盤香噴噴的餅乾走進了教室，我們感到很奇怪，老師對大家說：“同學們，今天我們來吃餅乾比賽，好不好？”
就這樣，在老師講完遊戲規則之後，遊戲開始了。男生選的周晨宇，女生選的是王晟楠，老師一聲令下：“準備！”他們兩個人就擺好了吃餅乾的架勢，準備開始了。“開始！”他們兩個就狼吞虎嚥的吃了起來。周晨宇是個大胖子，比我們語文老師都胖，他吃一個拿一個。而王晟楠是一個文靜的女孩，可到了這個環節，她也顧不上自己的淑女形象了。她用盤子裏的餅乾將手裏全部塞滿，然後開始了細嚼慢嚥。我們女生隊全部都握緊拳頭，心裏爲王晟楠吶喊助威着！而男生隊則恰恰相反，都一個個開始議論起來了，可能是他們心中早有定數了吧，覺得自己隊這次必勝。最後令人想不到的事情發生了，王晟楠眼疾手快的搶了最後一個餅乾，並以最快的速度吞了下去。此刻教室裏迴盪的全是我們女生的歡呼聲！再看男生們一個個像泄了氣的皮球，一語不發。
這個遊戲真好玩，最後以我們女生隊的勝利而告終！期待下次比賽的到來！
吃餅乾作文9童年若是一幅畫，遊戲就是其中最絢爛的顏色；童年若是一首詩，遊戲就是其中最美的一句；童年若是一篇文章，遊戲就是其中最精彩的片段。
老師告訴我們，今天要玩遊戲，只見她拿出一袋餅乾，只聽見劉子鑫喊道：“原來是吃餅乾啊，我一下能吃一袋！”
老師解釋說，我們要“玩擠眉弄眼吃餅乾”，就是把餅乾放在額頭上，用面部肌肉把餅乾運送到嘴裏去。
同學們一聽，開心得不得了，教室裏就像油鍋裏添涼水——炸開了鍋，有的同學在討論怎麼玩，有的同學在歡笑，還有的同學正在做準備。
遊戲在同學們的歡聲笑語中拉開了序幕。只見劉子鑫一馬當先地衝上講臺，說：“我先來給大家演示演示！”說完便找老師要了一塊餅乾，開始擠眉弄眼。
這時班上的幽默大王喊道：“看，我們班有個二郎神轉世！”頓時，教室裏像一個熱鬧的菜市場，劉子鑫也笑了起來，這一笑可不得了，他的餅乾像一隻狐狸，看穿了他的心思，不讓他捉到，掉到了地上，好像在說：“想吃我？沒門！回家好好練習去吧！”他只好垂頭喪氣地回到了座位上。
下課了，遊戲在大家的歡聲笑語中結束了。你看，快樂就是這麼簡單，幾塊餅乾，一羣小夥伴，就能快樂一上午。
吃餅乾作文10只見同學們有的擠眉弄眼，好似一位小丑；有的歪着頭，彷彿受傷了；還有的同學把舌頭伸得老長，好像非吃到餅乾不可。
其中最有趣的就要數紅隊的宋俊傑了。他首先把餅乾放在額頭上，然後他就開始擠眉弄眼，眼睛眨巴了幾下，彷彿想用眼睛帶動額頭上的肌肉。這辦法還真有用，不一會兒餅乾就滑到了他的鼻子上方，接下來他又伸了伸臉，舌頭又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高，餅乾又不聽話，彷彿和他作對似的，怎麼都滑不到他的嘴巴里。他又嘗試了幾個角度，終於，餅乾滑到了他的臉頰上。
只見他舌頭一伸，就舔到了餅乾了，又一卷，就成功地吃到了美味的餅乾。下面的觀衆有的很激動，爲同學們的精彩表現拍手叫好；有的安靜地坐在那兒，彷彿在觀察什麼；還有的很瘋狂，好象要衝上去幫助比賽的同學。我在比賽時很着急，使出了全部的勁兒。聽到老師在倒數，就更着急了，臉一斜，餅乾就掉到了桌子上。
遊戲結束了，雖然我最後沒能成功吃到餅乾，但我一點也不氣餒，爭取下一次取得好的成績！
吃餅乾作文11聽，教室裏傳來同學們的歡笑聲，你們知道是在幹什麼嗎？沒錯！我們在玩“花樣吃餅乾”。說到這個，大家還不相信，我這就帶你們去看看。
每一個人都有一塊餅乾盒，就開始比賽了。我把餅乾放在額頭上，餅乾很平靜，非常聽話，彷彿在說：“我終於有一個屬於自己的牀了”。遊戲一開始我就皺了皺眉頭，拱了拱嘴，餅乾慢慢移到我的眉毛這裏來了。餅乾被吵的受不了了，開始惱羞成怒了，在我的頭上玩起了蹦蹦牀，我開始緊張起來，想要開啓我的瘋狂模式。可是餅乾像一條小泥鰍一樣全身光滑，不一會就到我眼眶這裏了，餅乾屑掉進眼睛裏，害的我直流眼淚。我發怒了，可是一火起來，把頭一搖，餅乾的後尖從眼眶到了嘴巴上面，並且後尖都到前面來了。我驚訝地喊了一聲：“啊，啊，啊！餅乾還會漂移啊！”同學們全都笑了。運氣好的人餅乾掉入嘴裏，有些人一不小心餅乾掉在地上，成了“牆灰”。
時間已經過去一半，餅乾像玩累了似的一動不動，我火了，心想：“如果我吃不到餅乾我就不姓王！”就在這時，餅乾已滑到嘴上，我張大嘴巴像餓虎捕食一樣把餅乾一口吞掉了。
哈哈，折騰我半天，就像坐了一年牢一樣，終於成了我嘴裏的食物了！也許餅乾在我的肚子裏唱起了歌：“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海……”
