在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的同學們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親愛的同學們： 你好 同學．好久沒見了．你們還好嗎 ~？真的，回想當初在一起的那些歲月， 真是讓人難忘，現在我將踏入國中了．再也不是國小生了．也就是已經 告別了國小時代。。。我們畢業了，我很捨不得你們，捨不得在一起生活 了六年，學習了六年的同學們。 其實同學們在同一個屋檐下學習是一件不容易的事！！ 時間過得好快，轉眼就已經畢業了，回頭想想那些已經逝去的歲月， 真的好懷念，想想那個時候，老是想怎麼還不畢業啊，童年的時候盼望長 大，現在長大了有了長大時候的煩惱。又想回到那快樂的童年世界。可是時 間只能向前，就像一列火車錯過了就是錯過了。現在終於懂得要珍惜身邊 的一切。
心裏有種說不出的激動。我會選擇和朋友在一起 生活就是這樣。還是懷念那些在學校的快樂時光。
豔：努力學習吧，不要急。，不要那麼沒有信心。
潘：想對你說，珍惜現在的一切吧。相信你會學有所成的。
想想以前的日子真的好開心，特別是我們四個，一起上學，一起回家，然 後就分開了，我們吵過鬧過。現在想想。。。呵呵，印象最深的就是畢業的前一個 晚上，現在想起我都還會流眼淚。那個時候大家是那樣單純，感情是那樣的 真，沒有什麼目的，沒有什麼要求，就是那樣的美妙。 好了？？鋁蘇餉炊？希望你們一切都好，記得有一個遠在那個可愛調皮的 瑩，在爲你們祝福吧。真的希望大家都過得好， 瑩 20xx。7。22 13：10
同學們作文2時間過得飛快，一眨眼，我們就迎來了一年一度的校園游泳比賽。在這場比賽中，各個班的游泳健將們大顯身手，如同一枚枚魚雷，在水中飛馳着！
到我上場了，我隔着老遠就聽見同學們的叫喊聲，尤其是陳彥東的聲音，特別大。啦啦隊的聲音，令整個游泳館的空氣沸騰了！看着同學們熱情的身影，我下定決心，一定要拼盡全力爲我們班爭光！
哨聲響了，我躍入水中，拼命向前游去。我感覺自己從來都沒有遊那麼快！果然，我不負衆望，取得了不錯的成績。
我最忘不了的，就是最後一項：蛙泳接力賽。在接力賽上，我們班遊得很慢，我看見其他班遊完了，運動員走了，連裁判只剩下一位了，偌大的游泳館只剩下我們班的幾名隊員，那一刻，我的心都涼了。吳老師見了，坐下來，說：“我陪你們。”
我一轉頭，看見鄭喻瀧正奮力向我游來，沒有一點要放棄的意思，我瞬間被鼓舞了：他可是在帶病參加比賽！
鄭喻瀧的手一觸到岸，我就飛躍入水中，不顧一切的向對岸游去。這不是爲了勝利，而是爲四（八）班的榮譽而戰！雖然我們遊輸了，可是我們班的意志並沒有輸！
同學們，加油！我們多練習，明年繼續努力！
同學們，加油……
同學們作文3畢竟還不成熟，風雨中不曾飄搖的一生，全繫於你。
在涌動的人潮中，總有幾人會讓我溫暖，愛與不愛，不再是羈絆，因爲你的回答，早已硬刻在三生石上，一個字此一生
無所謂的青春，正無時不印證着易逝的年華，悲涼早早地歸來，一條普通的長街，一羣無畏的青年，一堆揮之不去的寂寞。暖暖地，你來過，我想永遠地跟上去，悄悄地，你就消失了，我想抓緊卻不曾失去。
夢是良藥，有夢便擁有一切，曾經的一切，未來的一切，那些你愛的，你恨的，全在夢中，想添則添，想刪則刪，清清大海，流淌着多少眼淚，想你了，去看海，亮亮的，即使是刺眼，那也是你。
有些事發生得很突然，想想過去，吾心好累，累了此生，還有下世，想說一些安慰自己的話，卻忘記了言語，密密麻麻的思念，化作千萬縷相思，長長久久，逝向遠方，不會消散，因爲有我，不會迷惘，因爲有你。
在短短的一瞬，蔚藍蒼穹的雲可以飄走百里，再比人，人可渺小？可無知？閉上眼睛，關上耳朵，就可以數清心跳？我想過，也未曾放棄過，追憶着你，邁着大步，走進圈子，明明一個轉身，卻使你我終生不遇。
兒郎，愛過恨過，有情有義，天大地大，何不快活？
我如今只願守護當即我所擁有的。
上一世，我跨越千山萬水，只爲與你路上相遇，已錯過。
此今生，我堅守此地萬年，只願與你攜手永遠，莫錯過。
就是你，我的同學們。
同學們作文4一轉眼，六年的國小時光就要結束。在這六年朝夕相處的歲月裏，最令我難忘的還是同學們的笑聲。
同學們都喜歡笑，每個人的笑聲也各不相同。
“呵啊哈哈哈……”這是我們班長黃嬌思懿的笑聲，笑的很長、很大聲。每次她一笑，準是身子往後倒45°，站直以後還捂着嘴、抖動着身子，一點兒也不像個女孩子。
“呵呵呵呵……”這是曾俊林的笑聲，笑的很細。每次聽到他這麼笑，同學們就知道他在講搞笑段子了，便一窩蜂地跑到他旁邊，準備接收段子。他那肚子裏有講不完的段子，讓我們十分羨慕。
“唔哈哈哈！”這是劉翔的笑聲，每次他笑都會張大嘴巴、眯着眼睛、捂着肚子，好像快要倒地似的，笑的很“沒良心”。聽到這笑聲，我準保證班上發生什麼大事了。就說上次蒲鑫把消防栓搞壞時，劉翔就在旁邊“沒良心”的大笑着……
在我的記憶裏，同學們比賽獲勝時歡樂的笑聲；同學們因爲某件事驚訝的笑聲：同學們失敗時的苦笑……都像一粒粒種子，深深地種在我的心田，讓我美好的童年又多了一份難忘的歡樂。
同學們作文5親愛的同學們：
你們好！
XX國小，這裏使我們一起度過六年的地方，在這裏面我認識了你們，你們給我帶來快樂和開心。還有時候給我帶來傷心和難過。
我們都來自不同的地方，性格也是不一樣的，42個人，42種性格，這些不同的性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一“狗”一樣，老是跟着他的主人許塗亮，還老是在學狗叫，還有他平時許塗亮叫他幹嘛他就幹嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說他是不是一隻“狗”。
“輕輕的嘗一口，你說的愛我_”突然聽到這一首歌，這首歌傳遍了每一個角落，聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧！其實他就是我們班自稱“歌神”的小強了，小強他十分的有自信，但他時常自信過度。每當小強唱起歌來，大家都會用殺氣騰騰的眼神看着他，他立刻不唱了，探會這樣說：“看什麼看，沒看過這麼帥的歌神啊！”他說完，大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學，雖然你們的性格都不好，但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學習進步
馮興威
20xx年X月XX日
同學們作文6時間飛速，一轉眼國小六年過去了，我們將進入國中，開始新的生活，心中有些不捨。
還記得國小畢業那天，我們都非常不捨得同學、老師、學校，但人生有許多階段。記得站最後一次放學排的時候，我們都和老師擁抱了一下，眼淚都不禁流了下來。之後我們又開了一次聯歡會，是在國小生涯中的最後一次告別，我們一起笑，一起哭，一起鬧，很感謝此生能遇到這麼好的國小同學和老師。
回想起我們國小的時光，真是非常美好，記得有一次，我在體育課上不小心摔倒了，大家都圍過來問我有沒有事，還扶着我去醫務室，然後一直陪着我，當時並沒有感覺怎樣，但現在回想起來，真的是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學在冬天的時候我們一起堆雪人、打雪仗，我們都非常開心，我還不小心在冰上滑倒了，但是並沒什麼事，我們都開心的笑了起來。除了同學們，老師也非常的關心我們，在秋天和冬天的時候，有同學感冒了，老師都會每天燒一些水，讓感冒的同學喝些熱水，還提醒我們要帶椅墊，這小小的舉動讓我們感到很溫暖。
再見了，同學；再見了，老師。希望大家在以後的生活中，開開心心，我會永遠記得並珍惜我們在一起的時光。
同學們作文7六年的國小生涯，我覺得還沒過夠，竟然轉眼已經要和我們說再見了。回憶起國小六年的點點滴滴，耳旁又響起了熟悉的笑聲，那是我親愛的同學們的笑聲，他們的笑聲陪伴我度過了愉快的六年……
我們班的同學都很愛笑，每一個笑起來都很有特色，這麼多有特色的笑聲夾雜在一起，就變成了一個歡樂的大家庭！這麼多歡樂的笑聲，要怎麼分辨呢？其實很簡單，因爲每個同學的笑聲都是不一樣的。
我最好的小夥伴李文明的笑聲特別爽朗。常常是“哈哈哈”的一路下來，所向披靡。他最喜歡給同學們早上話成長，講得繪聲繪色，笑料百出，逗得大家手舞足蹈，笑聲驚天動地，有這樣一位好朋友在身邊，心裏的煩惱就像水平如鏡的松花湖，微波不起。同學們的臉上每天都是陽光燦爛，掛滿笑意。
魯澤鵬的笑聲有點神奇，他總是突如其來，悄然而去。他的笑聲像一把磨笛，一但“嘿嘿嘿”的一笑，同學們之間最尖銳的矛盾也會突然化作一攤稀泥。同學們都稱他和事佬，因爲他的笑聲就是化干戈爲玉帛，化腐朽爲神奇的動力。
你看相處了六年的同學，我怎麼會分不出來它們各自的笑聲呢？我想即使很久很久以後，我也一定會記得這些笑聲，因爲同學們的笑聲笑出了一種活力，笑出了一種溫情，不是嗎？
同學們作文8敬愛的同學們：
你們好！
很冒昧打擾您們了，希望您們能在百忙之中抽身看看這封信。
多姿多彩的六年國小生活一晃而過，很快，我們就要離開母校，去到新的學校學習更多的知識。而國小生活的六年值得回味：五顏六色的跑道，氣派的教學樓，乾淨寬闊的教室，淨潔的走廊......在禪城區千萬所學校中，我們相聚在這裏，這何嘗不是一種緣分。“緣分”深入泥土，直至開花結果，經歷了風風雨雨卻煉就我們的勇氣。
記得有一次，學校藝術節到了，當天我們可以聽到各種樂器的演奏，不同歌喉的歌曲，看到出自於不同的“小畫家”手下的作品......玲琅滿目，讓人美不勝收。其中有一幅美術作品是出自於我筆下的，爲此，我當天心情很好，專心聽着“小歌手"們唱歌，歌聲響亮，清脆，悅耳，我也受氣氛感染，一起嗨起來了。，每一場表演結束，就響起震耳欲聾的掌聲。大家都積極參與了藝術節的活動，才使得聽衆們有更多的機會接觸到藝術。半天我們都讓自己的耳朵沉浸在這樣動聽的音樂中，要是平常聽着公鴨嗓叫肯定早就捂住耳朵哇哇大叫了。每一首歌曲都有不同的特色，有的是童真童趣，有的是花樣童年，有的`又是京劇式......全校師生都集體參加了，這是人山人海，人多更熱鬧。緊接着是每一幅一等獎的畫都展在了校區內，真是所謂100個人，100種風格。
藝術節是一個愉悅的節日，讓人賞心悅目的節日。
祝同學學業進步。
姓名：xxx
日期：xxx
同學們作文9伴着最後一場考試的結束鐘聲，總算鬆了一口氣，一切也該結束了，可以好好休息了，回憶起這個學期發生的事情，嘴角不覺浮現一絲微笑……
怕我跟他一起玩會影響到我的學習，提出與我絕交……
爲了讓我發威追着他們打罵，想盡方法來惹我，可當我真正生氣，又很擔心地圍在我身邊……
因爲一點小事發生矛盾，一個星期生悶氣，不與對方講話，最後還是和好了……
對作業的答案時，答案不一致，兩人爭執得面紅耳赤，最後錯的那一方，不好意思的笑笑，“戰爭”就停止了……
一顆糖，大家圍在一起，搶了個“你死我活”，搶到的，得意洋洋，像打了勝戰……
把桌子拼在一起，圍在一起聊天，吃飯，就像一家人一樣，充滿了溫馨……
……
一學期以來，留下的盡是快樂，雖然有時會很氣惱，但相比之下，快樂的時候更多。
這羣人，總是認爲自己不好，總是很自卑，但在我眼中，這羣人，是那麼可愛，那麼真誠，使無人可以替代的……
突然不想放假，不忍放掉這樣的生活，突然不習慣，沒有他們的陪伴……
傻傻的同學們，請相信自己多一些吧，你們真的很棒，要加油哦！
同學們作文10有一次考試前沒準備，考卷出來的時候，我看得頭昏眼花，像整個人快昏倒似的。啊！時間到了！我只好勉強快馬加鞭、振筆疾書！
噹噹噹！下課了，同學們的歡樂聲涌了上來，只有我悶悶不樂，因爲，考不好是可想而知的。同學問我：“你怎麼悶悶不樂？”我意興闌珊：“我考不好。”同學又說：“‘人生不如意的事，十之八九。’你就別難過了，下次努力一點，一定會考好的。”當下，我心裏流入一股暖流，同學真是我的心情加油站啊！
當我歡喜當我憂，隌伴在我身邊的是這羣同學，當我們一同運動、一同打掃、一同讀書，陪伴在我身邊的也是這羣同學。人生何其有幸，在這段生命的旅程中有人陪伴，真好！
俗話說說：“十年修得同船渡。”同窗的情誼該就是如此吧！上天有意讓我們聚在一起，我們要珍惜這得來不易的緣份。當我聽到同學在課堂上琅讀的聲音，下課時嬉戲在一起的感覺，每一時每一刻都讓我感到如此的溫馨。
在驚濤駭浪中，在外作業的船隻渴望早一點看到燈塔的指引返回漁港；行軍打仗的士兵，生命在槍林彈雨中，可能瞬間消失，最盼望戰事早點結束，以期迴歸家庭的擁抱。而人生也處處充滿荊棘與困難，失敗了並不可恥，再接再厲的接受挑戰纔是正途。
相信，只要肯努力，天空的彩虹一定會橫亙再我的面前的。親愛的同學們！謝謝你們的鼓勵和加油，我會起死回生、東山再起的！
同學們作文11時光在飛快的流逝，我們即將要向國小六年的生活揮手說再見，等着我們的是敞開的國中的大門。看着向我們招手的國中，再回頭望望陪伴我六年學習生活的同學們和老師，心裏百感交集，不禁流下了眼淚。
記得那次，我在下樓時太着急了一不小心沒踩在樓梯上，一腳踩空了，重重地摔在了樓梯上。導致我的腿十分疼，怎麼站也站不起來。就在這時剛上廁所回來的葛若桐和趙娜看見了我。“你怎麼了，吉？”她們急切的問道。“哦，沒事的，我剛纔一不小心在樓梯上滑到了。”我跟她們說出了實話。“是不是受傷了？”說完就立馬扶着我去了醫務室。一路上一直陪着我、安慰我。包紮後，又陪着我將我送我回了教室，純真、善良的她們，純真、善良的同學們，再見了！我真的不願離開，真不知道到了國中會怎樣呢？再見了，同學們！馬上就要升入國中的我，心裏十分難受。因爲將要和共同度過6個春秋，朝夕相處的同學們說再見了。也許我們會各奔東西、天各一方，但也許我們會再次相見，但這也是十分渺茫的機會。
數不完的話想要向你們訴說，數不清的事情想要向你們傾訴，在這時，卻只能化做一句話。“再見了，同學們！"
同學們作文12她，經常被老師誇讚，但她從來不驕傲；她，是一個大眼睛女孩，像一個小公主；她，身體不是很好，但是她樂觀向上。她，就是我的好朋友——常思寧！
思寧在我們的眼裏，是一個陽光女孩，我們親切地叫她“寧寧”。她有烏黑的頭髮，白嫩的皮膚，雪亮的眼睛，粉紅的嘴脣，高高的鼻樑，長長的睫毛，是我們班最漂亮的女生；她愛說愛笑，樂於奉獻，是老師的得力幫手，當了幾年的班長，把班級管理得井井有條……
可能是因爲她這幾年來對班集體的工作太操心，本來就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院，老師才忍痛不讓思寧當班長，不想讓她再勞苦了。
我們本以爲思寧當不成班長會不開心，但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與同學們相處的更融洽了。
但是在我們的心中，思寧永遠是我們班的班長，同學們依然對她產生敬意，有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴厲，我們都聽她的指揮；現在的書然很勇敢，我們還對她懷着敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠是我們的“班長”！
同學們作文13時間飛逝，轉眼之際，親愛的同學與我朝夕相處了六年，即將結業，馬上去新的學校開始新的生活了。
深深記得一年級入隊時發出的宣誓。如今，我們從一位新隊員釀成了一位老隊員，上星期還爲母校的一年級小同學系過紅領巾呢！可我們即將揮手拜別。在國小六年的生活中我們好似兩棵小樹苗，在太陽的沐浴中一天天地成長。曾是競爭對手在賽場上你來我往。還記得有一次拔河，雖然我們遇到的是比我們高一級的學長，但我們並沒有顯出畏懼之意。咬緊牙關用勁地向後拉，漸漸地紅標誌向我們這邊移，最後我們贏了。
而如今，我們快要揮手去迎接更大的挑戰。同學間曾經有過爭吵，現在想起來多麼溫馨；老師嚴厲的批評，如今回憶起來，卻成了深深的眷戀……同學們請記住：陽光不老，我們友誼不散！國小結業，只是人生的一個階梯，我們要飛得更高更遠。希望同學們將來能有一番事業，爲祖國貢獻出本身的力量，希望大家有那成功的一天。
雛鷹即將展翅，小船即將遠航。前方的路或許是一片晴朗，掌聲不停；或許是要闖激流、過險灘。祝福同學們，無論是哪一點，必然會要智慧、毅力、自信勾畫出本身美好的明天。
同學們作文14在我的班上，有許多精靈古怪的同學。例如：幽默、搞怪的“老金魚”，類似女生的“火腿腸”，活潑可愛的兔子，奇思妙想的“上好佳”……看到這些介紹，你肯定會犯迷糊．下面，我就向你介紹一下他們吧。
“老金魚“指的是我們班的金活寶：金文駿．他總是在莊嚴的語文課上．不是冒出一句經典臺詞．有一次，彭老師（語文老師）問我們：“長城是誰主張建造的？”本來這種小兒科的題目誰都會答，可是老師偏偏選金文駿答。這位“金活寶”是語不驚人不罷休，竟然冒出一句：“黃鼠狼！”不僅我們當時捧腹大笑，就連一向嚴肅的彭老師也忍不住笑了起來。
而那位類似女生的“火腿腸”是指我班尖叫起來比女生還要高50分貝的王中揚。不但他尖叫聲比女生還高，而且讀書的聲音也像蚊子哼似的，活脫脫的一個現代賈寶玉。就在昨天，老師讓他讀《長江之歌》時，本來應該讀的剛勁有力，他卻讀的軟綿綿的，還將字音拖得很長。儘管我們極力忍住不笑，但是聽到他讀到最激動的那句話時，依然保持平調。我們都忍不住，只好哈哈大笑。
至於“兔子”，是指我們班活潑可愛的王笑涵。大家猜猜她這個綽號是怎麼得來的。猜不出來吧，那就讓我來告訴你。因爲王笑涵很喜歡兔子，而且又喜歡吃胡蘿蔔，加上她又天天跟兔子似的，蹦蹦跳跳，停不下來。所以才得了這個外號。
看吧，這就是我們班精靈古怪的同學。不過雖然我的同學們搞怪，但是他們都積極、健康、活潑，因此，我們班是一個朝氣蓬勃的班級。
同學們作文15那天，我們家要將車庫打掃一下，因爲裏面太髒太亂，爸爸請來了樓下的清潔阿姨，叔叔來幫忙打掃。
東西都要重新擺放，東西很重，爸爸媽媽在一旁靜靜等待，阿姨和叔叔搬一會兒，歇一會兒，看起來要費很大力氣，他們的汗浸溼了衣服，可仍堅持在搬。
時間一點點過去了，到中午了，我們去外面買了幾盒飯菜吃，可他們沒停歇，雖然餓了，渴了，可總是筆呵呵地說：“沒關係，幹完我們回家吃飯就行了。”
東西都搬出來了，爸爸指手畫腳：“這個放這裏，那個放那裏。”他們只說：“好，好。”就照做。
我待不住了，讓媽媽帶我去小公園玩，玩痛快了，回來時，只見他們還在掃地，原來地上有灰，他們汗流下來了，可沒停；渴了，餓了，也沒停；累了，腳痠了可還是沒停。終於車庫裏頭乾淨了，他們又將門抹布擦了又擦。
夕陽西下，他們終於忙完了，爸爸問：“要多少錢？”“不用錢。”簡單的一句話，讓我驚訝了。“爲什麼？”媽媽問。他們笑着回答：“應該的，互幫互助，是每個人要做的。沒有金錢，沒有地位不重要，重要的是不計名利，日行一善。能幫到你們，是我最快樂的。”說完，他們轉身離去，只留下兩個堅定的背影。
那一刻，我們一家震驚了，想到之前的態度，我們十分慚愧。再次見面時，我們向他們表示歉意並道謝。他們卻又說了一句意料之外的話:"沒關係，只要在別人需要幫助時，獻上一份力量，就是送我們最好的禮物。”
