某某我想對你說作文(精選26篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的某某我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。

某某我想對你說作文(精選26篇)

某某我想對你說作文 篇1

媽媽,我想對你說些話。

自從升進三年級,我的壓力就漸漸加大,而你卻開始施加壓力:上作文班,作業增加,要求升高我真想做個壞孩子!

做個壞孩子可以擁有許多快樂:無時無刻都可以玩個盡興,擁有一大羣死黨、可以沒心沒肺地笑、敢於老師都鬥嘴、壓力無處存在多美好的生活!如果上帝能夠實現我一個願望,那我就說:我要做一個壞孩子!

我知道,你很愛我,希望我上好的中學、好的大學,有份好工作,有好生活、好家庭。但是,我經不起無限的包袱,經不起無限的負擔,稻草都能壓倒一匹駱駝,那我呢?我不是超人,我也不是神,我只不過一個普通的人,每個人總會有一點點惰性,我也有,分數算什麼?只能算表面。我的個性,分數算不出來;我的愛好,分數算不出來;我的怪癖,分數算不出來。分數只代表學到的知識記牢就沒了,學一個學期,忘一個學期,有啥用?還不如回家賣紅薯呢!

媽媽,去掉你的過度呵護,我一定能更加優秀!

某某我想對你說作文 篇2

8月18日,我一大早就坐在了電視機前,觀看在鳥巢舉行的田徑比賽。因爲,最精彩的男子110米欄大賽將在今天進行,我最喜歡的劉翔今天就要出場了。

可是當我看到劉翔默默地撕去腿上的標籤號牌,表情非常痛苦的、一瘸一拐的走向休息室的場景時,我感到非常震驚—劉翔退賽了!我很傷心,因爲,我原本想看到他站在決賽的跑道上,看到她跳上領獎臺,聽到鳥巢裏再一次迴盪着國歌,但是這一切都已經不可能了!

劉翔,我想對你說:你現在好嗎?腳還疼嗎?自從你退賽的那一刻起,我就一直在爲你擔心。希望你不會有太大的問題。我知道你不到萬不得已,是不會做出退賽決定的,我也知道,你要做出放棄的決定,心裏該是多麼痛苦。不管怎麼樣,我們都會支持你、理解你。你不用因此愧疚,也不用道歉。作爲一名運動員有傷病是很正常的。

劉翔,我想對你說:你還年輕,你還有很強的實力,你現在唯一要做的就是好好養傷,等傷好了,你一定會重返賽場,2012年倫敦奧運會,你一定是最棒的!我們等着你的好消息!

某某我想對你說作文 篇3

媽媽,您是個勤勞的人,爲了我們這個家,您總是一刻不停地忙碌着,操勞着,洗衣服,燒飯,洗碗,拖地都不在話下。您平時也很節約,不亂花錢,也不打麻將。您在我的心目中是全天下最好的媽媽,在我心目中形象非常高大。但是上次的那件事,卻讓我對您的行爲很不能理解。

記得那天,您和我去菜市場買菜,走進菜場,我看見了一個賣糖葫蘆的地方,我跟您說:媽媽,我要買糖葫蘆。您同意了,而且還給我買了一支水果糖葫蘆。過了一會,我又看見一位乞丐在討飯,他的衣服已經支離破碎,破爛不堪。他的鞋子也非常破爛,我非常同情他,我跟您說:媽媽,給他50元錢吧!您一聽這個數目嚇了一跳。什麼,50元!如果給他50元,我們連買菜的錢也沒了。您大聲說道。我說:我們吃頓飯多容易,他吃頓飯多不容易啊!但是您還是堅決反對。我真不明白,平時您教育我做人要做一個善良的人,今天您說的和做的卻不一樣呢?而且他更需要這頓飯錢。

媽媽,我知道您是善良的人,對待家人是那麼和藹可親。常言道愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。我希望您能對待家人一樣,對待那些需要幫助的人,多多關心他們,多多照顧他們,這樣纔是我心目中最偉大的好媽媽。媽媽,這個要求您能答應嗎?

某某我想對你說作文 篇4

爺爺奶奶,今天,我想對你說說我兒時的故事:記得那天我收到了太婆給我的壓歲錢,心裏十分高興,於是走到一張桌子前面坐下。心想:我要不要打開看看呢?在好奇心驅使下,我打開了封口,拔出來一看,都是些紅紙,綠紙,沒什麼可用的,可又一想,爸爸媽媽都是用這些紙換來一些好東西的。於是,我又端詳了一會兒,就準備放回紅紙包裏,可是大事不妙了,塞不進去本想去告訴媽媽的,但告訴了肯定少不了要挨頓臭罵,便打消了這個念頭。

這時的我抓耳撓腮,突然一個想法閃過,我把這錢剪碎不就行了嗎?說幹就幹,我拿起剪刀咔嚓、咔嚓地剪了起來,不一會兒就大功告成了,看着一條條猶如面片一樣的紙片,心裏樂開了花,滿意地將紙片放進袋子。得意洋洋地跑進廚房告訴正在洗碗的媽媽,媽媽聽了哭笑不得,一邊笑一邊罵我:你這個孩子,錢剪碎了就不能使用了!

我聽着羞紅了臉,小聲說:那怎麼辦呢?媽媽說:還能怎麼辦,一個字‘貼’。我大吃一驚,心想:那麼碎,還能貼?不過還是照辦了就這樣,我經歷了一次搞笑事件,成長中又多了一份快樂。

爺爺奶奶,非常有趣吧!

某某我想對你說作文 篇5

轉眼間,我已從一個什麼都不懂的小孩變成了一名六年級的學生。在這六年裏是誰教給我知識?是誰教給我做人的道理?是老師!是誰在我傷心時給我安慰?是同學!是朋友!現在我要對大家說些心裏話!

敬愛的老師,當了你六年的學生,我想,我能從您的眼神中看出您爲我們付出的汗水;從您的話語中懂得什麼是理解;從您的音容笑貌中獲得自信;從您諄諄教誨中明白做人的道理!老師,我想對你說:“是您在我幼小的心靈播下進取的種子,我一定牢記您的每一句話,我要以優秀的品格和優異的成績來回報您!”

親愛的同學們,眼間,我們一起度過了六個春秋,一起走過了荊棘和河流,一起分享過快樂與悲傷,現在,我們快要說再見了,你們知道我有多捨不得你們嗎?和你們在一起的日子我歷歷在目,現在我有好多話想對你們說!同學是什麼?同學就是朋友。朋友是什麼?朋友就是我們疲憊時依靠的大樹;朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟;朋友是我們臥病在牀時的一聲問候……總之與朋友在一起的日子是快樂的,與朋友在一起的日子是難忘的

與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶!

老師我想對你說:“您是辛勤的園丁,無私的奉獻;您是一支蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。老師,我要用我的實際行動來報答您,您辛苦了!”同學,我想對你說“是你們在我傷心時給我安慰,是你們在我孤獨時給我慰藉,認識你們是我今生最美好的事!”

某某我想對你說作文 篇6

親愛的爸爸,你還記得我們在小房子裏的生活嗎?你可能忘了,但我仍然記得很清楚。

這是一間只有一間浴室的低矮平房。爲了洗澡,每個人每天都在比賽。他們必須用石頭剪刀和布來決定誰先洗。真有趣!

在我們的小院子裏,我們經常種一些綠色蔬菜和五顏六色的花草。每天當我們從學校回來時,我們給蔬菜、花和植物澆水。看着大自然五彩繽紛的色彩,我們特別高興。我們經常在桌子上種蔬菜。味道好極了!

每天晚上,每個人都聚在一起看電視。當你看到有趣的地方,你會對我說些什麼。笑聲總是從房子裏傳出來,引起過路人的嫉妒。

現在爲了讓我上成立國小,我們家搬到了一棟高大明亮的四層樓。這座新房子看起來更舒適、更堅固,但歡樂已經消失了。每天晚上,每個人都去自己的房間看電視。由於時間長,交流少,我們不習慣在一起談笑。新房子帶走了我們的歡樂和笑聲。我們所做的都是在自己的房間裏完成的,我們不能在一起交談和分享!

爲了一所大房子,你和你母親更加努力地工作。我還發現銀線悄悄地爬到你母親的太陽穴上。歲月的車輪在你的眼睛上留下了深深的印記。我女兒很傷心!

爸爸,你知道我女兒現在需要的是快樂和笑聲嗎。有了大房子,就沒有歡樂和歡笑。我真的感到心痛!一個家需要歡樂和溫暖,這是大房子所不能替代的。我女兒希望你能爲我們的家找到歡樂和笑聲。

某某我想對你說作文 篇7

老師,今天我想對你們耳語。你每天教我們知識,不管你自己的身體如何指引我們。你用自己的生命爲我們的未來開闢道路。你的責罵總能使我們反省自己。你的讚揚總能使我們充滿信心。

你是我的朋友,你告訴了我的想法,安慰了我。

不久前,我心情不正常,因爲我對母親的“第二個孩子”非常反感。我沒有專心上課,也沒有認真對待作業。當你發現的時候,像朋友一樣和我說話。起初,我感到不安,認爲你必須批評我。後來,我發現你根本沒有批評我的意思。相反,你跟我說話就像你媽媽一樣。我感到非常驚訝和高興。我一口氣說出了我所有的委屈和憂慮你聽到了,微笑着談論着你的童年。

聽了之後,我心想:原來的老師小時候也有類似的想法!在那之後,我們不喜歡師生之間的關係,而是成爲了“最好的朋友”。我在講述我的想法和想法。你洗耳恭聽。我很驚訝你的心如此脆弱!你的心可以理解我奇怪的想法。你和我談笑風生,告訴我“孤獨”和“遺憾”這兩個字,讓我從心底完全明白了“第二個孩子”的事實。最後,你給了我一個小禮物。猜猜那是什麼?那是一碗“靈魂雞湯”!老師,你說過:愛是擺脫恨的最好方式。讓心充滿完美的花朵!

老師,您的每一次指導都能讓我提高新的期望,揚起愛的風帆!在這裏,我想告訴你:“我想;老師,我愛你,你是我的啓蒙,我永遠不會忘記!

某某我想對你說作文 篇8

教師,我想對您說,您真像我的媽媽,您不但在學習上關心我,並且在生活上也很關心我。

一次,我考試考得很不好,正當我悲痛時,您輕輕來到我身旁安慰我,並給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張,您一點也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽懂爲止。我擡起頭看看您,只見您滿頭大汗,眼睛裏寫滿了鼓勵和關懷,您輕輕地對我說:“下次可不能這樣了!”我激動地使勁點着頭,連“多謝”都忘了說。

記得有一次,我在打鬧中把鼻子弄出了血,並且血流不止,您把我領到辦公室,用溫水輕輕地爲我洗鼻血,還用衛生紙把我的鼻孔堵住,告訴我不能碰它,一會就好。放學了,您見我的鼻子還輕微地流血,並且那塊紙已經被血浸透了,就又給我換了一塊,還幽默地說:“回家可要多吃點肉補充一下營養喲!”教師,這時我覺得您真的很像我的媽媽。

教師,我還想對您說,您雖然愛我、疼我,可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時,我做完作業便和同桌玩起了新買的轉筆刀。被您發現了,您用嚴厲的目光盯着我們,好像在告訴我:“這是上課,請收起來!”我趕緊收起卷筆刀,溫習起功課。以後每當我上課想偷懶玩耍時,就會想起您嚴厲的目光……

教師,我想對您說,您不僅僅是我的嚴師,更是我的慈母,您這麼疼我、愛我,我必須不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!

某某我想對你說作文 篇9

教師,您明白嗎?當您第一次出此刻我們面前時,我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑,微笑幾乎時時掛在臉上,於是,我便有了疑問,這樣的教師能讓這個班變得團結嗎?帶着疑問,我們開始和您接觸。漸漸地,我發現您有一種神奇的力量,使每一個同學都很聽話,您用您的愛心感化了我們。

每一天早晨起來,當我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊,我想謝教師今日是否又在思考如何讓我們投入學習;當我走進教室時,您已站在講臺上,細心地爲我們講解生字;當我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報告”,您點了點頭,示意我進來。這時,我在羞愧,爲什麼不早點來。

上課的時候,您總是認真地爲我們講課,一邊講,一邊用您那雙細心的眼神掃視着全班。一旦發現哪個正在開小差的同學,您會停止講課,認真地盯着那位同學。這時,您的那雙眼睛就會“晴轉多雲”。當那位同學反應過來時,您的眼睛好像在說:“浪費時間等於慢性自殺”。如果他改了過來,您的眼睛立刻“多雲轉晴”,繼續上課。我望向那一張張精美的幻燈片,我這時多想對您說聲:“教師,您辛苦了!”

放學的時候,您總是擔心我們的出行,總是把我們集中起來,叮囑一番,再讓我們統一放學。您就是這樣無微不至地關心我們,我也最終明白了你的那一種神奇的力量是什麼,那就是愛,是您的關愛引導着我們!

某某我想對你說作文 篇10

我已經是一個國中生了。首先,個人認爲:自己已經不是一個小孩子了;其次,請你不要再用對小孩的態度來對待我。長大的感覺真好,請您不要老來管我,我知道您是好心的,但是,有時候真的感覺很煩人。我渴望得到獨立,不想要太多的拘束。我有很多事情,真的不希望您插進手來。因爲我們真的長大了,許許多多的事情不希望您來關心。自己的事情自己做,這是您老對我說的話,我儘量的去完成,希望您也能儘量幫助我,鍛鍊自己的意志。在以前的時候,我做過許許多多的讓您不高興的事情,您也教訓過我,說過我,我也記在的心裏。現在想起來,是非常的慚愧。在此表示真誠的歉意,我會說到做到:以後最好不做讓您不開心的事情。還有,學習上的壓力很多很多,希望您能諒解我,不要給我過於太大的負擔。

我有着自己的自由,有自己想做的事情,請您不要來逼我做一些我不樂意的事情,我想我們之間不能有太多的矛盾,我需要一個良好的心情。我不想惹您生氣,您是我的母親,我也應該去完成您的心願。我們之間需要太大的空間,誰都會有心理矛盾,希望您不要老管我。我也是一個有自尊心的人,但您有時真沒顧及我的感受。您一直希望我學習優秀,我也一直在努力,我一定會把學習搞上去,但任何事都有過程,所以,你不要心急哦。

某某我想對你說作文 篇11

光陰似箭,日月如梭。2023即將到來啦。我將以飽滿的精神積極的心態迎接它。新的一年也許會和以前一樣有着火紅的盛裝。但是我更想看到一些不一樣的驚喜與改變。

回首2022年,那真是像一場夢一樣過去了。但是這確實值得祝賀留念的一年——我進入了人生一二階段,成爲了一名光榮的中學生。而且,在一些重要的身份證明上會出現二零一三某班某某某得字樣!在這一年裏嗎,我沒有做過什麼驚天動地的大事,可時間又如流水般順流而下,一去不復返。在二零一四這一年裏,我要努力學習,一步一個腳印,不虛度光陰。我還要改變自己,該掉換毛病和缺點,使自己沉穩大氣,靜下心來靜靜思考,心情不在煩躁,用平靜的心態和平凡的眼光看世界,或許一切都會變得美好吧。我還希望人類可以改變自己,不要隨意破壞大自然,讓我們的家園山清水秀。還有,提起過春節,人們自然想到的是噼裏啪啦的鞭炮聲和火紅的年夜飯。可是我們的年可不可以靜一下呢——過年時這麼吵就真是所謂的熱鬧,真的開心嗎?過年因爆竹惹出的那麼多事故還不醒悟嗎?不要再讓白色的濃煙籠罩大地了,請讓霧霾飄走吧。而出門聞到得只是刺鼻的硝煙味。而滿地的“紅毯”會給不能回家過年的清潔工照成多大的麻煩呀!不要再因好玩給早已千瘡百孔的地球雪上加霜。

我希望在新的一年裏每個人都快快樂樂美夢成真!

某某我想對你說作文 篇12

爸爸媽媽:你們好!今天,我坐在桌前寫這篇作文時,我很快樂。一眨眼,我已經12歲了,我感謝你們在以往的12年歲月裏對我的照顧。我知道,你們愛我,當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。

爸爸您還記得嗎?那天的早晨下着大雨,我正發着高燒。您一直鼓勵我:男子漢,這點小病不礙事,吃點藥就好了。我聽您的,挺了一個星期。但是到了那天晚上,我卻突然又發起了高燒,您把您自己的外套披在我身上,馬上向醫院飛奔。醫生給我開了藥,打了點滴,第二天我的病好了很多,但是您卻一夜不合眼,累得病倒了。因爲那天,您只穿了件單薄衣服啊!我知道,您強忍着病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔心。啊爸爸您的身影是多麼高大啊!媽媽,您還記得嗎?三年級時,您在打掃衛生時不小心把我的美術作業給清理掉了。我發現後大發雷霆,您卻在當天我熟睡時從我的書包裏拿出美術書,自己幫我重做了一個美術作業。我在第二天醒來是看到我的桌上擺着一個不精緻的美術作業。旁邊還有一張小紙片:兒子對不起。我當時眼眶裏閃動着晶瑩的液體。啊媽媽啊您知道嗎?那也許對您來說沒是平平無奇的事,但對我來說是……

爸爸媽媽啊,你們把我帶大,但你們卻只求兒子有出息,我只想再說一遍“我愛你們!”

某某我想對你說作文 篇13

燦燦是我的同學,大家都稱她爲“愛心女孩”。

我一直不以爲然,看你能被追捧幾天,心想哪有那麼多好事給你做嘛,看你能被追捧幾天!

直到有一天,我改變了對燦燦的看法。那天,我約燦燦一起去吃漢堡,燦燦笑了笑:“好呀,我最近可饞漢堡了。”我倆手拉手歡歡喜喜地走在街上路上。忽然,在路邊的牆角有位瘦瘦的老爺爺正蹲在那兒抹眼淚。燦燦和我跑上前,問老爺爺怎麼了。老爺爺傷心地說:“我坐車回家的`一百多元錢不見了。昨天晚上爲了省錢,我就在這裏睡了一晚,誰知道今天早上醒來,發現錢沒了。”我和燦燦聽了老爺爺的話,都認爲老爺爺的錢是被人偷了,我們很憤怒,覺得那個小偷實在可恥,也爲老爺爺沒錢回家感到傷心和難過。但是我想我和燦燦都是小孩子,這件事肯定幫不上忙。我正準備和燦燦離開的時候,突然發現燦燦拿出買漢堡的一百元錢,偷偷放進老爺爺身後的皮包裏。我楞住了,也鬼使神差地將我買漢堡的一百元錢也放了進去。然後燦燦拉着我飛快地跑了,邊跑還邊回頭對老爺爺喊道:“爺爺,你再在你身後的皮包裏找找看,說不定錢在皮包裏呢。”我這才體會到爲什麼大家都稱燦燦爲“愛心女孩”。

到了漢堡店,燦燦搖了搖頭,說:“我不吃了,你吃吧。”我笑着說:“我也不吃了。”燦燦很疑惑,我眯着眼睛,慢慢地說:“我的理由和你一樣。”我和燦燦相視一笑,我心裏很快樂,覺得自己做了一件很重要的事。

我想對你說:“燦燦,你真棒!”

某某我想對你說作文 篇14

親愛的麻雀媽媽,你好!你的孩子現在在我的家裏生活的很快樂,它現在天天豐衣足食。

麻雀媽媽,你一定很奇怪你的孩子怎麼會來到我家的吧!去年暑假的一天,爸爸下班回家,突然發現一棵高高的粗壯的大樹下有一隻小麻雀,孤零零地站在樹下,眼睛裏透出了可憐而無助的目光。爸爸心生憐憫,竟然破天荒的把它帶回了家,要知道媽媽可是有嚴重的潔癖的,她怎麼能忍受一隻麻雀在家中呢?我和爸爸好話說了一大堆,媽媽終於勉強同意了,條件是爸爸負責一個月的家務,我負責它的吃喝拉撒等衛生工作。從此我就成了小麻雀的專職保姆。

我找了箇舊鳥籠,把它放進去,又想到麻雀經常站在電線杆上,就在鳥籠裏插了一根木棍,又在裏面撒了一把小米。可是它卻給我這個保姆一個下馬威--絕食抗議。它不吃不喝,我覺得它太孤單了,就在裏面放了一面鏡子,它立刻吃起了小米。

麻雀媽媽,你的孩子嫉妒心還很強呢!它常挺着小腦袋,瞪着眼睛,用尖嘴去啄那鏡子裏的小麻雀。小麻雀可把我累慘了,我天天給它喂水、喂小米、換鳥籠裏的報紙。有時他會把屎拉在鏡子上,我就得洗鏡子,我容易嗎?

我們一家漸漸喜歡上了它,決定給它取個名字。我說要不叫它“死白肉”吧,媽媽說叫她“絲白柔”吧,我和爸爸舉手同意。您覺得您孩子的名字好聽嗎?半年過去了,你一定很想見它吧!等它羽翼豐滿,我就把它歸還自然,相信這一天很快會到來。

祝親愛的麻雀媽媽,身體健康!

某某我想對你說作文 篇15

教師,一個高尚的職業,一個無私的職業,她是人類靈魂的工程師。有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物。

教師啊!你自我卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。

記得有一次,在5年級時。在一個週末,你佈置了我認爲過多的作業,我不禁長嘆一口氣,抱怨道:“沒見過,佈置那麼多作業,玩的時間遠遠都不夠。我才懶的寫,誰愛寫誰去寫啊!”結果我十分簡便地過了一個愉快的週末。星期一一開學你就來了個突擊考試,並說試卷的許多試題你都在週末的作業了佈置過,當時我就傻了,心想這回肯定完了結果果然不夢想,之後你詢問了我的情景,並教導我不能抱怨作業的多,不能貪玩,此刻要以學習爲主。之後,我聽取了你的教誨,無論你佈置多少的作業,我都能有質量、有速度的完成教師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今日的我。教師,我想對你說:感激你風雨之中爲我的遮擋;感激你冰天雪地之時給予我溫暖;感激你對我的培育之恩;感激你對我的知遇之情。

某某我想對你說作文 篇16

媽媽我想對你說:你是世界上最好的媽媽了,你對我無微不至的關心和愛護,我此生難以回報。我僅有用學習來回報你,媽媽,我的好媽媽,我還記得有一回,我發高燒,39°C你不管天有多黑,你還是把我送到醫生那裏,讓醫生給我治療,我醒來以後,發現你在我旁邊守候我,睡着了,我本來不想打擾你,可是我一動,你敢是察覺出來了,就醒了。媽媽媽你對我的好,簡直不能用言語來表達,我被別人欺負了,你替我出頭,你沒當問我吃啥,我說吃…你都會做給我吃,你天天起得早早的來給我做早飯,我睡覺時,蹬了被子,你給我蓋上,每當我問起這些事情,你就說是應當的,媽媽,你比觀音菩薩還善良,媽媽,你此刻已經不是人了,你是神啊,我有你這樣一個媽媽,是我上8輩子修來的福氣,媽媽,你在家裏洗衣服,做飯洗菜炒菜,你把這一切都做得井井有條。每當發了新書,你就給我報書皮,我說,媽媽你別給我報了,媽媽你卻說:我能包好。媽媽雖然你有時發些脾氣,可是都是爲我好,媽媽,你唯一的缺點,就是,好嘮叨,你讓我去買東西,你囑咐我過馬路要細心,你重複了沒有一百遍,也有一千遍,媽媽,我明白你是爲了我,可是,你也不能太嘮叨呀!媽媽,有一次,我考試考砸了,考的題不是很難,也不是很簡單,我怕你說我所很害

怕,結果,你不但,沒說我,還鼓勵我,下次要細心,結果,還給我做了一頓豐富的晚餐,媽媽,你是上天派給我的“天使”。

某某我想對你說作文 篇17

媽媽,我想對你說;作業太多、考試太多、爸爸媽媽的期望太多、訓練班太多……我的煩惱太多……

媽媽,有些話我只敢在心裏說,什麼時候才能當着你的面說出來呀!媽媽別生氣,好嗎?

記得上學期,數學試卷發下來了。我才86分,真是一落千丈啊!我不敢拿給你看,所以我把它藏在了一個角落裏。不久,你還是發現了。那一次,你打了我,你要明白那時我有多悲痛麼?何況,那只是一次小小的測驗而已。媽媽,我需要你的安慰。

你總是對我說一些意味深長的壓力話。你總是囑咐我要好好學學,以後考上名牌大學,坐坐辦公室……沒辦法,我只好再次面壁而坐。媽媽,我不需要媽媽把我要走的路標繪得像圖紙一樣清晰。我也不需要媽媽一次次告訴我要幹這要幹那,我不需要,真的不需要。

有的同學羨慕我多才多藝,然而,有誰明白,我的負擔有多重。媽媽你明白嗎?有時候我多麼想有個歡樂的星期八,能夠自由的做自我想做的事的星期八。簡便、歡樂的星期八,你在哪?

你們大人總是說我們小孩無憂無慮。可是你們明白我們的負擔嗎?媽媽,有時我真的想對你說,作業太多、考試太多、你們的期望太多、訓練班太多、我的煩惱太多——當一個小孩太不容易了。

媽媽,節儉一下你的愛吧!給我一片自由的天空吧!不然你會折斷我的翅膀的……我堅信你的愛是對的!

某某我想對你說作文 篇18

爸爸我在心裏有好多話想對您說。我爲我有一個關心我的爸爸感到榮幸,爲我有一個雖然沒有宮殿般豪華的家,但卻很溫暖的家感到自豪。

在小時候我總覺得爸爸是種嚴厲的象徵,爸爸像是一把鋒利的寶劍把我的壞習慣統統砍掉。比如,我寫作文頭低了,腰不直,爸爸您就糾正我。你明白我喜歡看書,就買了好都書給我看,有漫畫書,故事書,作文書,但我幾乎沒看過幾回。因爲沒有看書,我的寫作水平越來越差了。我明白您讓我寫文章是想提高我的寫作水平,只要您帶我去出去玩回來您就讓我把這次旅遊的過程寫一篇文章,字數還不能少於400字。您還要我每一天積累好詞好句,我此刻明白的詞語算不少的了,我還能夠把它們運用到作文上。您爲了我的學習去買了一很多東西,不久你又明白電腦能夠學習就又去買了一臺電腦。爸爸您爲了我的學習很努力。我想說:“多謝您,爸爸。”

爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時候只要寫完作業就能夠去玩。您不給我看電視是因爲怕我近視。爸爸,我想說:“您真好。”

每一天爸爸都會早過我和媽媽起牀爲了家裏的事情而“不知所措”,爲了維持生計還出去幹活,我想說:”你辛苦了。”

爸爸您對我的這份愛像火種,點燃我心靈的期望;這份愛想綠陰,遮擋着炎炎的烈日;這份愛像雨露,滋潤着小小的禾苗;這份愛像路燈,照亮我們前行的路。這份愛像獅子的勇猛,保護着小獅子。爸爸,我想對你說:“您在我心中永遠是最了不起的爸爸!”

某某我想對你說作文 篇19

聽,別離大風兮,四面楚歌起,看霸王別姬,何人在嘆息?

少年策馬,萬里恢弘,頃刻間風捲雲殘,年少時的你,早已鋒芒畢露,猶記你力舉千斤重鼎之時,曾令多少英雄豪傑自嘆不如,也許,僅有你才配得上“霸王”這個威名。

項羽,你的一生註定是風光的,但也是充滿遺憾的,爲何?只因你的婦人之仁。公元前206年,那時的你,已經是盡收天下。只要除掉劉邦這個心腹之患,你就能夠完成你的霸業。可是,你又是怎樣做的呢?就在那鴻門宴上,你本是能夠讓劉邦有去無回,可你卻沒有這麼做,范增也多次暗示你伺機下手,你也只是視而不見。就這樣,你讓劉邦跑了,也讓你的將士們的努力付之東流。這也難怪范增會說你“豎子不足與謀”,依我之見,也可是如此。

竹林漫上殘陽,寒風依舊蕭瑟,戰場上的你,早已殺紅了眼,戰甲上的血跡,是你奮勇殺敵的最好證明。可就在那一天,就在那烏江河畔,河影中的人卻是英姿颯爽,你本是能夠逃生的,但你卻自刎了,你覺得自我不應敗在此處,你無顏應對江東父老,但若是你肯回去,東山再起,在你贏得完美江山之時,誰又會在意你的過去?

項羽,我想對你說,不要在意那過去的繁華,忘掉過去,放下那兒女情長,那樣的你,纔是真正的西楚霸王!

鳳凰在烈火中涅盤,那是一種偉大而美麗的更生。而沉睡千年的你,或許早已聽不到這認識的喧囂,今日,我提起筆重新呼喚你,你可會在暮色蒼茫中甦醒……

某某我想對你說作文 篇20

爸爸,你對我太嚴厲了!

剛升入國中時,我們肩上的擔子增加了許多。因此,您沒有給我安排其他的學習任務。有一天晚上,對我們大發慈悲,我早早的就寫完了作業,然後就去打電腦。您回來後,看到這個情形大發雷霆,說我不用功學習這麼緊張還有時間玩電腦,帶着酒氣把我批評了一頓。此時我就想,哼,還說我呢,你不也適合得醉醺醺的纔回來,難道這不是錯麼。再說,我在按時完成作業的情況下,玩玩電腦,輕鬆一下,娛樂一下,有什麼不好!真是的,等回到媽媽那兒去揭發你!爸爸好像看出了我的心思,變得更加厲聲厲色了。“從今天起,我就得給你規定一個制度,每天星期一至星期四晚上不準看,玩電腦。另外,你還得制定一個週末計劃,每個星期天都得按這個計劃給我做!”爸爸的咄咄逼人的,我只好忍氣吞聲的寫我的計劃書。哎!

我真是,喝了酒就像我耍酒瘋,看來我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此,我就要每天伴着書山題海度日了。

爸爸,您難道沒有覺得您對我太嚴厲了麼,您不知道,讓一個人去做他不願做的事,只會讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學習任務一樣,這樣一來,我便對學習產生了厭倦感,

沒有以前那麼有熱情,那麼專心致志了。其實,正確的方法應該是去引導孩子主動學習,吊起孩子的學習興趣,這樣一來孩子將會更加努力的去學習。

爸爸,您不該這樣啊!您對我真的是很嚴厲,您早日認識到這個錯誤。

某某我想對你說作文 篇21

媽媽我想對你說:“你做的飯菜特別好吃,不比飯店的差,而且你的數學也學得很好,我特別佩服,我知道你工作特別認真,努力,我希望你能早日升官當上經理。”

爸爸我想對你說:“你平時每天早上開車送我去上學,然後在去上班,下午開車再來接我回家,聽媽媽說你爲了我的學習,從郊區效益好的單位專門調到了離我上學不遠的地方上班,雖然工資待遇低了點,但是可以照顧我的學習和生活,爸爸實在是辛苦你了。我從現在攢錢,下次你過生日我送你一個大蛋糕。”

老師我想對你說:“你平時罰我抄課文,雖然我心裏都很不情願,但是其實我知道你是爲了我好。正如孟子曰:天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。我向您保證,以後我要好好學習,天天向上,長大要成爲一個對社會、爲國家有貢獻的人。

同學們我想對你說:“百靈鳥合唱比賽我們班沒有獲得好的名次,原因歸結於沒有整齊劃一,團結的力量不夠。我希望大家在遇到困難的時候要團結一致,就像《三國演義》的三英戰呂布一章中,劉備、關羽、張飛團結一心,打敗呂布那樣。”

爺爺、奶奶我想對你們說:“雖然我不經常到你家玩,但我還是很想你們的,這是我送給你的祝福,祝你們天天快樂、高高興興、身體健康、長命百歲。”

這些話,平時不好意思說出口,今天我寫出來告訴你們,你們不要笑話我,這就是我心裏最想對你們說的話。

某某我想對你說作文 篇22

那天你的前桌告訴我,你在我的背後說我壞話。

我去問了你,你在20小時後纔回復了我,你說你沒有,我信了。但後來我又仔細想了一下,你的前桌是個很老實的人,我們與他都沒有任何恩怨,他沒有必要挑撥離間,你是說了的對嗎?

你已經向我道過歉了,我不會再追究這個浪費時間的問題,我會放下一切恩怨與你共度剩下的不到一個月的美好時光。但你有一個缺陷,若是現在不改以後必然成大禍,小z也是這麼覺得的。你太容易嫉妒,經常有一些自以爲是。

我記得在五年級下學期的時候,那是一次數學考試,很難。成績發下來時,我考了全班第二,你卻連及格線都沒有夠着。你哭了,哭得很傷心。最後你卻在班裏傳播我的謠言,說我在考試時做了什麼違規的事,你是在嫉妒吧?這缺點一定要改正!

當然你也有許多優點,它們都是令我賞心悅目的。你會彈鋼琴,而且彈得很好,今年就要考9級了。你還會跳流行舞,你經常會拉着我一起學。你還有一個最最最大的優點。只要一有不懂的地方就會去問別人,不論是誰。

與你做朋友偶爾會有一點點傷心,但更多的是榮幸。

在不久的將來,我們還會是上一個國中。但願你那時已經不會再那麼容易被嫉妒佔據心靈,不再自以爲是,好好讀書,爲自己的鋼琴夢奮鬥。

某某我想對你說作文 篇23

我出生以來,是誰含辛茹苦把我養大?是你——媽媽!是你用堅實的臂膀爲我撐起一片藍天。是你用日益豐滿的翅膀爲我遮風擋雨。謝謝你,媽媽!

在這次期會考試中,我的分數急劇下降。因爲這些,我整天無精打采的。在課堂上,我仍然聽不到一個字:下課後,所有的學生都在說笑,我是唯一一個躲在角落裏不高興。那天,老師發了考卷並讓學生家長簽字。我的心情突然變得緊張起來。放學後,我走在路上,突然下起了雨,天氣很好,就像我當時的心情一樣,街上下起了毛毛雨,雨水打在我的臉上。就在這時,我聽到一個很熟悉的聲音“高湘,是你嗎?”我突然回頭。是你媽媽打來的。我跑得很快。當你看到我來的時候,你立刻給了我半把傘,但是你被淋溼了。我看到你的溼衣服,就說:“媽媽,不要凍着。”你說:“沒關係。”媽媽穿着厚厚的衣服。聽了之後,我感到更內疚。我不知道是淚水還是雨水模糊了我的雙眼

回家不容易。我鼓起勇氣把試卷給你看。看完之後,你會感到驚訝。然後鎖上眉毛,一遍又一遍地讀報紙。我很擔心你。我媽媽這次一定很生氣。過了一會兒,媽媽終於說:“沒關係。我這次考試不及格沒有任何意義。下次我會盡力的。你擠出一個微笑來安慰我,但是你能從你會說話的眼睛裏看到你的悲傷。

媽媽,別擔心。我必須努力學習,努力成爲一個好學生在未來。

某某我想對你說作文 篇24

老師,您就像一枝蠟燭,默默無聞地奉獻着,犧牲了自己的一切,卻照亮了每個同學。老師,我有很多話想對您說。今天,就讓我借用寫作的機會把那 些。話統統說出來吧!

記得有一次,您正在上課,可我在那開小差,您一開始先用眼神提醒了我,見我沒反應。只好又拍了拍桌子,可是我並不知道您在提醒我,依舊在開小差。您沒辦法了,大聲叫出了我的名字。頓時,全班同學看着我,我的臉比蘋果還紅。自從那以後,我就再也沒開過小差了,上課也認真聽講了,您還鼓勵我要加油呢!

令我印象深刻的還有一次:我們正在上班會課,主題是"我推薦的一本書"。您說:"誰要推薦自己的書,請舉手。"看着大家都推薦了自己的書,我也很想上去推薦自己的書,可是我不敢上去。我正在猶豫時您突然點到了我,我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺,您滿意地笑了。我推薦完自己的書後,臺下響起了一片掌聲。我決定以後上課大膽發言,再也不要像以前坐在那不動了。果然,過了一段時間後,我的成績提高了許多,我非常開心。

老師我想對您說,我一定不會辜負您對我的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上。

某某我想對你說作文 篇25

張曉宇,你是我幼兒園最好的朋友,我們有福同享,有難同當。所以我現在向你透露一個,我沒有告訴任何人的一個祕密,這個祕密到現在還能讓我大笑,讓我把這個令我開心的祕密告訴你。

三年級的一次考試,我考了100分,我心情非常愉悅,被媽媽接回家後,媽媽讓我去買一瓶醬油,我很痛快的答應了,買完後,我手裏還有一枚硬幣,快走到小區門口時,我發現一個淺淺的土坑,我當時就想把什麼東西埋進去,我左思右想,最後決定埋進去硬幣,我把一元硬幣小心地放進去,抓了一把土將硬幣埋了,並做了個記號。

第二天我挖開土坑,發現硬幣還安穩的躺在坑中呢!我“撲哧”一笑,心想:那些人肯定不會想到,他們整天踩着土地下有一枚硬幣。

第三天,第四天……一天天過去,我埋的硬幣依舊沒有人挖走,我心想這些人都沒有發現,這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續了十幾天,終於有一天,我像往常一樣挖開土坑,發現裏面空空如也——硬幣被人挖走了!我呆呆地望着土坑,過了一會兒,我又反應過來,心說:真傻,我不是埋硬幣,就爲了讓人挖走好玩嗎?於是我興奮地叫着跑回家。

張曉宇,你知道嗎?一想起這件事,我還會捧腹大笑呢!

張曉宇,這是令我最開心的事兒,你喜歡嗎?

某某我想對你說作文 篇26

曹老師,您那優美、富有詩意的文字縈繞在我腦海中,像一杯剛煮好的卡布奇諾,芳香濃醇。

我十分喜歡您寫的小說,甚至可以說是熱衷。我素來不愛看太文學性的作品,覺得有些枯燥乏味,更偏向於情節性故事性的文字。但自從讀了您寫的《青銅葵花》,我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼,離別時的依依不捨……我如同身臨其境。小說裏的文字純淨唯美、高雅清遠、感人肺腑、震撼人心,就像一股溫暖清澈的春水時刻感染着我,使我真正意義上愛上了讀書。

您的作品大都是以鄉村生活爲主題,筆下的人物有一波三折的苦難,有人世間最最真最美的情感,都有優美如詩的文字,都有一個個真真切切的哲理……還有就是引導人們完成對生命中那些必不可少的真、善、美的永恆追求。

每看完一本小說,我總會不知不覺的想:爲什麼沒有繼續寫下去?讓人意猶未盡。但轉而一想,或許,正是因爲這樣的結局,才使我插上了想象的翅膀,爲故事結局再想象續章。

我常常想,要是我也生活在農村,體驗別樣的樂趣,就這樣單純的,不用去管世間上的善惡是非,會怎樣?亦或農村也並非完全如此純淨,只是您更能用心發現美麗的鏡頭,這纔是我更應該領悟和學習的?

曹老師,我感到想對您說的有很多,卻說不好也說不全,已經說了的,也感到似乎是“胡言亂語”,“真是書到用時方恨少”呀!想了許久,還是最簡單、真誠地對您說一句吧:“曹文軒老師,您好,謝謝您!”