關於陪伴作文【薦】

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關於陪伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於陪伴作文【薦】

關於陪伴作文1

母親,陪伴我成長

母親,多麼偉大的詞語。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長。

從我呱呱落地時,母親就用甘甜的乳汁哺育着我;從我咿咿學語時,母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學說話;自從我學走路時,母親總是扶着我走好每一步。當我真的學會了走路,一不小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個人爬起來;自從我認字時,母親教我認的字是“祖國、人民、媽媽EEE”教我寫的字是“我愛祖國、人民EEE”母親陪伴我度過了10個春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一隻羽毛豐滿的小燕子。媽媽對我進行了嚴格的訓練。她語重心長地對我說:“孩子,媽媽給了你寶貴的生命,今後你的路還很漫長,你要自己走。”

每當我遇到困難時媽媽對我說:“困難像彈簧,你弱他就強”;每當我失敗時媽媽對我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”;每當我成功驕傲時,媽媽對我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的。”

隨着知識的增長,我面臨着學習方法的選擇。這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言,“成功=艱苦的勞動+正確的學習方法+不說謊話”。媽媽還說:“水滴石穿,繩鋸木斷”。

母親伴我成長10年了,母親是一位優秀母親、成功的輔導員。在我人生的道路上,只要有媽媽的陪伴,我會變得更加的堅強。

關於陪伴作文2

家人的陪伴使我們感到溫暖,使我們感到快樂,還能使我們感到幸福。不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,爸爸都準時開着他的小摩托接送我,陪伴我全程學毛筆字,這就是我的溫暖、快樂與幸福。

每到週六晚上,爲了能讓我在練寫毛筆字的時候肚子不會餓得咕咕直叫,爸爸不僅提前燒好晚飯讓我吃飽,而且幫我準備好寫毛筆字需要的物品。老師一筆一劃教我的時候,他始終跟老師一筆一劃地學,陪伴着我一起勤學苦練,然後課後指導我。

記得,始終記得,那一次我正在寫着毛筆字,落湯雞的爸爸衝了進來,我一直記憶猶新,難以忘懷,感動極了。那是週六的下午,爸爸突然接到一個電話,然後跟我講,他出去有事,讓媽媽開車送我去學毛筆字,他晚些也會去看着我寫字的。轟隆隆,轟隆隆外面下起了傾盆大雨,伴隨着雨聲,是毛筆在紙上運筆的沙沙聲。忽然一個閃電,我想起了什麼,趕緊跟媽媽說道:這麼大的雨,爸爸插翅也難來了,你趕緊打電話給他,讓他不要來了。話音剛落,從門外走進一個水人,我定睛一看,原來是爸爸。他不像之前那樣衣冠楚楚,而是全身溼漉漉的,像從水裏撈上來一樣,狼狽極了。爸爸說:我怕你寫不好,就急急忙忙趕過來了。我頓時熱淚盈眶,視線變得模糊起來。

父愛是廣闊的,是無私的,是無與倫比的。我一定要勤奮學習,以優異的成績報答這深深的父愛。

關於陪伴作文3

孤獨是一瞬間的欲言又止,總有人懂得您沉默背後的聲音。

——題記

都說“陪伴是最長情的告白”是的,每個人都需要陪伴,即使是那些看似不近人情的人也一樣也一樣。我們會因陪伴而做得更好。每個人都有讓自己傷心那過的事情。記得,有一次數學考試,我因爲複習不到位,又迷上了那些言情小說,其後果就是數學考試不及格。一向在數學方面有優勢的我,卻僅僅得了59分。領到試卷的剎那間,我感覺天空裂開了,一道道閃電向我迎面刺來,心變得冰涼,直沉海底。好強的我卻裝得無所謂,只有她看出了我的沮喪。“不開心,就說出來,別藏在心裏。”她關心的說。“沒有。”我略帶哭腔的回答。“說出來吧,我們可以一起承擔呀。無論黑夜多麼漫長,天都會亮的,您要學會拉自己一把,心裏的黑夜纔會過去。”“我從沒……從沒考過這麼……”說着說着,我就哭了起來。

她輕輕的拍打着我的後背,安慰我,默默的陪伴着我。雖然現在我和她已不在同一個學校了,但我仍時常想起她那天對我說的那些話,她默默的陪伴。這一切都變成了一股力量 激勵我在遭受挫折時,能儘快調整好心態,勇往直前。有時,您必須自己一個人走一段曲折的小路。您軟弱退縮,但是,多一個她的陪伴,您會變得強大,勇敢。

有時,好友碰壁卻不知如何安慰,那就默默的陪伴吧,陪伴,本是最長情的告白。陪伴,讓我們做得更好。

關於陪伴作文4

媽媽的陪伴,是世界上最溫暖的陪伴。

暖暖的陪伴

明月不知不覺爬上樹梢,將如水的月光透過明淨的窗,灑進了小屋。而我,卻在這作業的山中奮鬥。本是一個幽靜的夏夜,我卻忙得不可開交,看着時鐘的針無情地轉動,再看看眼前的作業,不免有些擔心。正當我奮筆疾書時,門輕輕地推開了,是媽媽,端着一杯熱牛奶,輕輕放到了桌前,又輕輕地走了,生怕驚擾了我。熱牛奶還散着熱氣,香氣氤氳着在屋裏飄散開,我輕抿一口,熱牛奶的香甜暈在了嘴裏,而媽媽的陪伴,也暈在了心裏。媽媽的陪伴,真暖。

默默的陪伴

烈日無情地炙烤着大地,天空萬里無雲:又是一個酷熱的夏日,本應該是一個出去玩的好日子,我卻只能無奈地練習吉他的曲子。窗外是聒噪的蟬鳴,是怪叫的麻雀,是無精打采的小花。我的手指早已磨出繭子,練得痠疼,可是,我能怎麼辦?我也很無奈啊。結果,我練着練着,就倚着木吉他睡着了。我睡不沉,十幾分鍾就醒了。醒來時,我發現吉他上粘着一張便籤紙,我摘了下來,睜着朦朧的睡眼讀着:

智傑,媽媽相信你能做到,加油,別放棄。

——媽媽

讀着讀着,淚水模糊了我的眼眶。我抽了一張紙巾。擦了擦眼角。讓我感動的,是媽媽溫暖的,無聲的陪伴,媽媽的陪伴,真暖。

媽媽的陪伴,是世界上最溫暖的陪伴!

關於陪伴作文5

邁入生命的旅程,一路上有那充實的記憶泛着餘韻;過程艱辛卻永遠比不上那最後獲得的成果。成長的路途,每一步都是一個堅實的腳印,就像那不畏寒冬的'臘梅,活出本色,自尊自愛;從不譁衆取寵,踏踏實實地走向那高雅之顛。無論春去冬來、時間奔馳,你的面貌永不改變;雖參雜着一絲絲白髮,卻在我心中,還是那樣富有活力,容顏未改,風華依舊徜徉在你的舉止之間,一直徘徊

伴君一生平安,無論世道如何變親,人的情誼永遠不會變。

一聲春雷將那未曾露頭的小草,硬生生的給震出地面,飄灑的雨絲輕撫着萬物,樹葉的動作連拽着樹幹搖擺,樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫,此刻天黯淡的光,照射在你的臉龐,消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。

媽,你快點啊都要出發了!我着急忙慌的渡來渡去,卻還得不到一點回答,突然從內屋裏衝出一個披頭散髮的婦女,對,那就是我媽。他將縫好的校服,放入我的手中,馬上有牽住我的手語重心長的看着我,那眼神似乎有千言萬語要對我傳遞,可千言萬語匯成兩字:去吧。她想再抓住,卻被我掙脫,眼神隨着我的身影逐漸渙散。

幾天後,我回到家中,她忙上忙下,腳不離地的到處奔走,一會爲我洗衣一會做飯幾個春去秋來,家境變好了,可母親卻蒼老了,眼角邊堆起一道道皺紋,皮膚黯然失色。在沒有早年的風韻了,可那舉止投足之間卻還那麼老練。

你用青春年華換我茁壯發芽,陪你到老,伴你一生。別怕!命運的旅程不再孤單。

關於陪伴作文6

在生活中並不缺少陪伴我們的人,但我們卻忽略了他們一舉一動中對我們的愛。在我們牙牙學語、蹣跚學步時,父母陪伴在我們身邊。

小時候,父母的眼神從未從我們身上移走過。當我們努力站起來時,父母立刻緊張起來;當我們摔倒時,父母立刻疼惜起來;當我們犯錯時,父母立刻教導我們起來。父母的每一個神情都透露着他們對我們濃濃的愛。

現在,我們上學了。接觸的人也更多了,有老師、同學還有朋友。他們都是我們生活中不可缺少的一部分。

老師帶我們走進知識的殿堂,使我們變得更加富有;老師讓我們懂得許多道理,教會我們更好的做人處事;老師造就了非凡的我們,讓我們變得更加出衆。

正因爲有了同學,我們在成長的道路上纔不會孤獨;正因爲有了同學,我們的生活才更加精彩;正因爲有了同學,我們遇到困難纔不會退縮。

朋友是多麼熟悉的字眼。在我們感到寂寞時,首先想到的就是朋友。我們離不開朋友,也不能沒有朋友。

當我們犯錯時,父母一個深情的擁抱,使我們不再自責;當我們迷茫時,老師一個肯定的眼神,使我們更加自信;當我們孤單時,同學一個微笑,使我們快樂;當我們失落時,朋友一句關心的話語,使我們倍感溫馨!

感謝一直陪伴在我身邊的人,是你們成就了今天這樣優秀的我!

關於陪伴作文7

炫,是青春的活力;甜,是青春的滋味;美,是青春的本質。現在的我們宛如初升的太陽,含苞欲放的花朵;擁有着激情,活力的青春年華。我們在知識海洋上航行,在人生的道路上行走,我們細細地品味,體會世上的真、善、美。

青春是美好的,但也是短暫的,它需要我們去珍惜,需要我們去善待。可是,現在的社會,走上歧途的青少年越來越多,他們曾經也和我們一樣,擁有着美好的青春年華。但是他們爲何會走上犯罪這條道路。當他們一個個淪爲“階下囚”時,當他們擡頭看天是那麼的藍,那麼的純潔無暇時,心中是否已經無比後悔,但後悔已經無法挽救了,他們期待擁有那片天空,他們失去了微笑,純真,活潑,激情,更失去了青春。

人,只有失去了纔會懂得珍惜,但有些事,有些東西,失去了就永遠挽回了。如果說:“等失去後才珍惜,才知道它的可貴,那不如讓我們一開始就珍惜它,讓我們能更多地在平凡的時光中享受不平凡的滋味!”

珍惜青春,就像珍惜我們的生命,讓我們插上希望的翅膀,架起友誼的橋樑。在陽光裏享受不平凡的滋味。

關於陪伴作文8

我們家的房間特別大,還有地鋪呢!於是,我和弟弟小虎便有了充足的玩耍空間。

那是一個陽光明媚的上午,媽媽出門辦事去了,把我和小虎單獨留在了家中,沒有了媽媽的嘮叨聲,我和弟弟竟然覺得空落落的。

正當我們不知道該幹什麼的時候,爸爸忽然回來了。我滿臉驚奇地看着爸爸:好“爸爸,你今天不是上班嗎?怎麼回來了?”爸爸一邊喘着氣,一邊拿起拖鞋說:“聽媽媽說你們倆單獨在家,我不放心,就請假回來陪你們玩啊!”我和弟弟聽到爸爸這麼說,高興地一蹦三尺高。急忙拉起爸爸的手向房間跑去。

走到牀邊,我和弟弟奮力一跳,便跳到了牀上。瘋瘋癲癲的便玩起了打仗的遊戲。“爸爸,接招!”說着,從我手裏便飛出去了一個像大炮一樣的枕頭,可爸爸用手輕輕一勾,便穩穩地把枕頭接在了手中……說笑聲在房間裏迴盪……

“吃飯了……”爸爸大聲喊着,從廚房走了出來。而正玩得起勁兒的我們呢?卻把爸爸的話當作了耳旁風,繼續瘋玩着。爸爸無奈地來到我們跟前,假裝舉起了那雙大手,但巴掌卻遲遲沒有落下,反而無比溫柔地說:“寶貝們,吃飯了!”我們也不想聽爸爸再繼續嘮叨,便跑向了餐桌……

看着桌子上一盤盤香噴噴的飯菜,忽然感覺到爸爸的愛,就藏在這無比快樂的陪伴裏……

關於陪伴作文9

陪伴

站在河邊,任由涼風將淚水帶走。閉上眼,照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀髮,一雙芊芊細手,一雙炯炯有神的眼睛,一遍遍的閃現。心中是那樣揪心的疼痛啊!

記得國小時,我曾是她的驕傲,我本想讓我成爲她可以一直驕傲的理由,可是我卻一次又一次的失望。於是,我變成了她發愁的心病。

還像以前一樣,我坐上了回家的車。可是心中確實難言的歉意。我望着車外飛逝的景物,離家越來越近了。

推開家門,飯桌上依然是那準備好的飯菜,我的手顫抖着始終無法端起飯碗,彷彿重似千斤。她走出來說了一句:“孩子,先吃飯吧!有事吃完以後再說啊!”本是一句關愛的話語,可聽得我卻心疼的像針扎一樣。

我再忍不住了,跑向了河邊。不知過了多久,當我渾渾噩噩打算往回走時,發現那位早已兩鬢髮白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的樣子,不知道她在身後陪伴我時的愁容。

於是我倆走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗發誓,我會在別的方面成爲他的驕傲。

從此我的體育便在學校裏出類拔萃,於是我再次成爲她的驕傲,我那會一張體育的獎狀是,她都會陪我一起高興。

從一頭烏黑的秀髮到夾帶着根根銀絲,一雙纖纖細手到粗糙的如砂紙一般,一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現在不美麗嗎?不,這是一位偉大的女人,一位可比天下任何美麗的女人。

媽媽,謝謝您一直陪伴我。

關於陪伴作文10

“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”。這首歌幾乎人人都有會唱,但又有誰能真正理解歌詞中的意義呢?誰都知道青春一生只有一次,青年時期是人一生中的黃金時期,但又有誰真正利用這一時期爲人生添上幾筆光彩,當過了這一時期後,才感到惋惜,可是青春小鳥已永遠不回來了!

青春就像早晨的太陽,最紅,最圓,也是最健康的,充滿朝氣的!但青春不僅僅是體現在青少年的身上,有人用“青春永伴”來祝福別人,說明真正意義上的青春不光解釋爲年輕的時期,而是對一切新奇的事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀輕輕,卻無所事事,懶惰,而有人雖然所然年老卻青春永駐,仍對新事物充滿探索精神,像許多老科學家仍爲祖國科技發展默默奉獻。有志不在年高,因此千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠!

青春是美麗的,美在熱血沸騰,壯懷激烈。我們作爲熱血青年,應用滿腔的熱情,譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽、一團燃燒的火焰吧!

關於陪伴作文11

人們都說:有了錢就可以擁有一切!但是金錢只能滿足物質需求,陪伴是多少錢都買不到的。

去年,我們學校要開運動會,老師說可以讓爸爸媽媽一起來參加。我回到家迫不及待的將這個消息告訴了爸爸媽媽。可爸爸卻說:對不起,這段時間我比較忙,我儘量抽出時間吧,不行就讓你媽媽自己去。寶貝,媽媽最近事也比較多。媽媽爲難的說。我頓時像泄了氣的皮球,說:好吧,沒事的。然後躲進房間裏哭了起來。心想:爲什麼爸爸媽媽總是這麼忙呢?別人的父母都可以去,我爸媽卻去不了。想到這又情不自禁地傷心起來。

轉眼間到了開運動會的日子,看着別的同學和爸爸媽媽高高興興地走進校園,我不禁傷心起來。一聲不吭地回到座位上默默流淚。忽然,我聽到有匆忙的腳步聲,一會,一隻粗糙而溫暖的手撫摸着我的頭,說道:別哭了,我們來了。我驚訝得擡起頭,不可置信的說:爸媽,你們怎麼來了?不是有事在忙嗎?我們再忙也得來陪你參加運動會啊,不能錯過寶貝女兒的成長!

他們寧願放下自己的工作也要陪我成長,這就是父愛,這就是母愛吧。

母愛如河,父愛如山。父母把一切都給了我們,我們除了努力學習還能用什麼來回報他們呢?

關於陪伴作文12

北方的冬天就是這樣,冷得嚇人!就拿我說吧,感冒藥就跟吃飯一樣了,定時定點吃,沒它就活不下去的感覺。

可是呢,你天再冷,我這作業也得照樣做。記得我上國小那會兒,那冬天,凍得我連拿根筆都哆哆嗦嗦的,整得跟個帕金森患者似的。可是班主任那傢伙簡直不是人,天越冷,佈置的作業越多-理由是:你越不動手,你就越凍手-他摸着兩撇小鬍子,臉上一副奸詐的猥瑣形象浮現在我的腦海裏。

但我卻抱着僥倖的心理沒有寫,結果第二天我就從班主任那裏領教了什麼叫資本主義式毒打。

窗外地面上的積雪正在慢慢消融,樹木也恢復了氣色,只留下深深地雪跡..都等待着下一輪雪的到來。

看了看錶,已經是深夜十點鐘了。叮手機發出了微信提示音,打開一看,是父親發來的語音,熟悉的聲音傳入耳朵:

兒子,天冷了,多穿些厚衣服,要自己照顧好自己,別光顧着學習。

我不禁鼻子一酸,想不到父親遠在他鄉還牽掛着我。我回了一句:

嗯,我知道了。

向窗外望去,漆黑的夜空早已點綴着繁星。在那繁星組成的圖案裏,我不禁眼前一亮,竟然看到了一個慈愛的父親牽着自己的兒子!心裏頓時暖暖的。

陪伴,不一定要在你身邊。在你最寂寞的時候,親人的一聲簡短而又充滿愛意的問候,可以使你無懼寒冷的冬天。這便是最溫暖的陪伴。

關於陪伴作文13

我的第一本書

記得年幼時,我得到的第一本課外書就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱着這本童話集讀得津津有味。讀着讀着,我好像來到富麗堂皇的海底王國,尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做遊戲。再看,那可憐的小女孩兒,大年夜獨自一人在街頭賣火柴,可沒有人買她一根火柴,她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情,真想把我擁有的一切與她分享。我愛書,書爲我展現了一個五彩斑斕的童話世界,使我明白什麼叫真善美,什麼叫假惡醜。(寫人的作文)

我最愛讀的一本書

進入高年級,我閱讀的範圍逐漸擴大,結識了不少好書,它們陪伴我不斷前進。其中讓我最着迷的就是――《三國演義》。

讀到“桃園三結義”時,我感受到了劉備、關羽、張飛的兄弟情誼;讀到“三顧茅廬”時,我體會到了劉備的求賢若渴。在《三國演義》中,諸葛亮是“賢相”的典型,智慧的化身。“孔明大擺空城計”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達”等名篇已家喻戶曉,流芳千古。神機妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操,既奸詐又頗具雄才大略。他領導的官渡之戰,以少勝多,足以顯示他的才能。

讀《三國演義》,我在羅貫中筆下的三國自由飛翔,瞭解了歷史,開拓了視野,豐富了生活。

關於陪伴作文14

人是社會的最高級動物,又是孤獨感極強的動物,希望有人在身邊陪伴,不然我們可能會覺得很難受。當我們能夠去陪伴一下有需要的人,就能夠減少他人的孤獨感。我體會到了陪伴的意義。

假期裏,我與媽媽陪外婆去了一次短途的旅行,外婆過得很開心。通過這次旅行,媽媽教會了我爲什麼要陪伴。媽媽告訴我,老人需要陪伴,是因爲老人年紀大了,行動不便,少於出門,我們不能抱怨老人給不了什麼。我們要多陪伴老人,帶給她們溫暖和快樂。生活中,病人也是需要陪伴的,因爲病人在病痛中更需要人的陪伴和關心,讓他們感到溫暖,讓他們在病痛中減少病痛的煩惱。還有,小朋友更需要陪伴。小朋友對世界上的很多東西都不完全認識,這就需要家長與老師或同伴的陪伴,老師、家長和長輩的教育和引導小朋友,讓小朋友認知更多事物。我想,希望家長們在孩子旁邊玩手機時,不要以爲這就是在陪伴孩子。當孩子完成作業後,家長可以與孩子放鬆互動一下,做做遊戲,一起閱讀,一起聊天,這才叫陪伴孩子。

聽了媽媽給我說了這麼多,我終於明白了陪伴不僅僅是一種尊重,還是一種帶給人的快樂。我們一定要多陪伴老人、病人、小朋友,你身邊的人,因爲他們最需要的就是陪伴。

關於陪伴作文15

每個人都有自己的夢,夢在身邊陪伴。

壯志難酬的夢

縱觀古今,多少文人墨客在壯志難酬的夢中抒情。看辛棄疾的“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營。”看那陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”看那岳飛的“驚回千里夢,已三更。"都抒發了自己的報國無門。俗話說:“日有所思夜有所夢。”古今中外的名人哪一個不是忠於國家而日思夜想,這是一個壯志難酬的夢。夢看似虛幻,卻又真實。

懷念故鄉的夢

縱觀上下五千年,許多著名的詩人留下千古流傳的佳句,那是寄託,那是懷念。看那蘇軾的“夜來幽夢正還鄉,小軒窗,正梳妝。”寫出了對妻子的懷念之情;看那劉眘虛的“歸夢如春水,悠悠繞故鄉。”烘托了作者對故鄉的思念之情;看那令狐楚的“縱有還家夢,猶聞出塞聲。”寫出了詩人想要回家卻回不得的苦悶心情。看着中華五千年的文明,這是一個有名人的寄託的夢。夢看似縹緲,卻又清晰。

無所謂之的夢

夢是一個用來想象的空間,永遠在夜晚陪你,看那許彬的“坐永神疑夢,愁多鬢欲絲。”看那王績的“夢中占夢罷,還向酒家來。”看那鄭谷的“夢繞長鬆樓,遙夢一炷香。”看那白居易的“唯是相君忘未得,時思漢水夢巴山。”夢是一種理想的境界,那裏沒有鬥爭,沒有黑暗,沒有算計。

夢在夜晚陪伴着我,讓我感受到溫暖。夜晚的陪伴,夢的陪伴,讓我想起了杜魯門卡波特的一句話“夢是心靈的思想,是我們祕密的真情。”